五年中考题《唐雎不辱使命》专练.docx

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五年中考题《唐雎不辱使命》专练

五年中考题(2007-2011)《唐雎不辱使命》专练

  一、(2007年)

  秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

  秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  (节选自《唐雎不辱使命》)

  18、解释下面句子中加点的词。

(2分)

  ①以头抢地耳②长跪而谢之

  19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是[]。

(2分)

  例句:

天下缟素,今日是也

  A、渔人甚异之B、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也

  C、公将鼓之D、吾妻之美我者,私我也

  20、把画线句子译成现代汉语。

(2分)

  原文:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  译文:

  21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?

(2分)

  

(一)18、①撞②道歉(2分。

每格1分。

)19、C(2分)20、韩、魏灭亡了,安陵却凭五十里地保存了下来,只是因为有先生您啊。

(2分。

关键词“以”、“徒”、“以”各0.5分。

  21、不畏强暴、敢于斗争的精神(2分)

  二、2008年浙江省温州市唐雎不辱使命

  秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

”(节选自《唐雎不辱使命》)

  16.解释下面句中加点的词。

(4分)

  

(1)秦王怫然怒

(2)公亦尝闻天子之怒乎

  (3)秦王色挠(4)长跪而谢之

  17.用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)

  安陵以五十里之地存者。

徒以有先生也。

  18.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?

(4分)

  答案:

16.

(1)盛怒、愤怒

(2)曾经(3)屈服(4)道歉17.安陵国凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。

18.表明自己要效法他们,同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。

  三、2008哈尔滨市唐雎不辱使命

  阅读《唐雎不辱使命》选段,回答9-12题(10分)

  秦王谓唐雎曰:

“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?

且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

”唐雎对曰:

“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

  秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

  秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  9.(2分)解释文中加点的词语。

  逆:

谢:

  10.(2分)加点词语意思相同的一项是()

  A.夫专诸之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之过者

  B.天下缟素吴广素爱人

  C.安陵君受地于先王而守之受任于败军之际

  D.怀怒未发野芳发而幽香

  11.(4分)把下面两句话翻译成现代汉语。

  

(1)以君为长者,故不错意也。

  

(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

  12.(2分)唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?

请用自己的话简要回答。

  答案:

9.逆:

违背谢:

道歉10.C11.

(1)我把安陵君看做忠厚的长者,所以不打他的主意

(2)平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了12.答案要点:

迫使秦王屈服;不辱使命,保全了安陵国

  五、2008徐州市唐雎不辱使命

  

(一)秦王使人谓安陵君曰:

“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!

”安陵君曰:

“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!

”秦王不悦。

安陵君因使唐雎使于秦。

  秦王谓唐雎曰:

“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?

且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

”唐雎对曰:

“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

”……………

  秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

”(节选自《唐雄不辱使命》)

  6.解释下面句中加点的词语。

(2分)

  (l)故不错意也:

(2)长跪而谢之曰:

  7.下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是(2分)

  A.①秦王使人谓安陵君日②太守谓谁

  B.①秦王不悦②俟其欣悦,则又请焉

  C、①安陵君其许寡人②潭中鱼可百许头

  D、①愿终守之②愿借子杀之

  8.用现代汉语翻译下面两个句子。

(4分)

  

(1)大王加惠,以大易小,甚善。

21世纪教育网

  译文:

  

(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  译文:

  9.自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。

试举一例,用一句话概括其主要事迹。

(2分)

  答:

  6、〔1)通“措”,置。

(2)道歉7、B8、

(1)大王给予恩惠,用大的交换小的,很好。

(2)韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。

9.蔺相如完璧归赵(或烛之武退秦师、晏子使楚,令楚王白取其辱)等言之有据即可。

六、(09(天津)

  甲、秦王谓唐雎曰:

“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?

且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

”唐雎对曰:

“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

  秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

  秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  1.对下列选文中加点的词的解释,不正确的一项是

  A.寡人以五百里之地易安陵易:

交换

  B.秦王怫然怒怫然:

盛怒的样子

  C.大王尝闻布衣之怒乎布衣:

平民

  D.秦王色挠,长跪而谢之曰谢:

感谢

  2.下列句子中表达反问语气的一项是

  A.公亦尝闻天子之怒乎

  B.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳

  C.虽千里不敢易也,岂直五百里哉

  D.而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  3.下列下面对选文的分析不正确的一项是

  A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。

  B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的最高潮部分。

  C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。

  D.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。

  答案:

1、D2、C3、B

  七、(09四川凉山)

  唐雎不辱使命

  秦王使人谓安陵君曰:

“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!

”安陵君曰:

“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!

”秦王不悦。

安陵君因使唐雎使于秦。

  秦王谓唐雎曰:

“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?

且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

”唐雎对曰:

“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

  秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

  秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣。

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存着,徒以有先生也。

  15.解释下面句子中的加点词(2分)

  安陵君其许寡人其:

  以五百里之地易早安陵易:

  岂直五百里哉直:

  长跪而谢之谢:

  16.请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子,并将其抄写下来。

(2分)

  17.将下面句子译成现代汉语(4分)

  

(1)安陵君因使唐雎使于秦。

  

(2)怀怒未发,休祲降于天。

  18.简析划线句子在文中的表达作用。

(2分)

  19.请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?

”这句话,写出该句话的“潜台词”。

(2分)

  答案:

15.(2分)加重语气的助词(可译为恐怕、大概、一定要)交换只(仅仅)道歉

  16.(1分)“寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地,请广于君”“安陵君不听寡人言,何也,轻寡人与?

  17.(4分)

(1)安陵君于是就派唐雎出使秦国。

(两个“使”1分、翻译通顺1分)

(2)

  

(2)胸怀愤怒尚未发作的时候,天上就降下了预示吉凶的征兆。

(“休祲”1分,翻译通顺1分)

  18.(2分)用反问激怒秦王,揭穿秦王的骗局,维护本国国土的尊严。

  19.(2分)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。

  (八)2009年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市

  秦王使人谓安陵君曰:

“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!

”安陵君曰:

“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!

”秦王不悦。

安陵君因使唐雎使于秦。

  秦王谓唐雎曰:

“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?

且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

”唐雎对曰:

“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

  秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

  秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  17.下列句中加点的词,意思完全相同的一项是()

  A.安陵君其许寡人/其岸势犬牙差互

  B.安陵君因使唐雎使于秦/如使人之所欲莫甚于生

  C.亦免冠徒跣,以头抢地耳/中峨冠而多髯者为东坡

  D.要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上/其受之天也,贤于材人远矣

  18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

  若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

  译文:

_________________________________________________________________

  19.填空。

  秦国企图用___________的政治骗局不战而屈人之兵,由此引出唐雎___________一事。

“___________”写出了这场外交斗争的结局。

  20.结合文章内容,简析作者主要通过什么手法来刻画人物的,这种手法有什么好处?

  ___________________________________________________________________________(八)答案:

17.C中的两个“冠”都是“帽子”的意思。

  18.如果有才能、有且H识的人真的发怒,就要让两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样。

  19.易地出使秦国长跪而谢之

  20.语言(或“对话”)描写。

(1分)突出人物思想性格,推动故事情节发展。

  (九)2010年广东广州

  秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,浮尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。

此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

  秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐,何至于此!

寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

”(节选自《唐雎不辱使命》)

  9.下列句子中,加点词的意义相同的一组是(3分)()

  A.此庸夫之怒也夫战,勇气也B.天下缟素可以弹素琴

  C.秦王色挠征于色发于声而后喻D.亦免冠徒跣徒属皆曰:

“敬受命。

  10.下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是(3分)

  A.秦王极力描绘由天子之怒引致“伏尸百万”的可怕场景,目的是用武力来恫吓唐雎。

  B.唐雎用专诸、聂政、要离这些平庸之人因怒行刺的故事,表明要效法他们跟秦王拼命。

  C.文中唐雎佩剑入朝要与秦王拼命这一情节,强烈表达了作者要颂扬正义的思想感情。

  D.无论秦王是真屈服还是假屈服,“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。

  11.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)

  ①以头抢地耳____________________________________

  ②徒以有先生也____________________________________

  (十)2010年浙江湖州

  秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。

此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

  秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐,何至于此!

寡人喻矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

”节选自《唐雎不辱使命》

  17.解释下列句子中加点的词。

(3分)

  ①以头抢地耳②皆布衣之士也.③长跪而谢之曰

  18.用现代汉语写出下面句子的意思。

(3分)

  夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  ___________________________________________________________________________

  19.唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?

(2分)___________________________________________________________________________

  (十)

  17.①撞②平民③道歉

  18.韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。

  19.不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神

  (十一)2011烟台

  【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

  秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  【乙】晏子将使楚。

楚王闻之,谓左右曰:

“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?

”左右对曰:

“为其来也,臣请缚一人,过王而行。

王曰:

‘何为者也?

’对曰:

‘齐人也,王曰:

‘何坐?

曰:

‘坐盗。

’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。

王曰:

“缚者曷为音也?

”对曰:

“齐人也,坐盗。

”王视晏子曰:

“齐人固善盗乎?

”晏子避席对曰:

“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

所以然者何?

水土异也。

今民生长于齐不盗.入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?

”王笑曰:

“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

  9.下面加点词的意思相同的一项是()(3分)

  A、臣请缚一人,过王而行人恒过然后能改

  B.或异二者之为何为者也

  C.吾欲辱之,何以也以其境过清,不可久居

  D.要离之刺庆忌也甚矣,汝之不惠

  10.翻译下面句子。

(4分)

  

(1)秦王色挠,长跪而谢之。

___________________________________________________

  

(2)叶徒相似,其实味不同。

__________________________________________________

  11.【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程,请根据文段内容简要概括。

(2分)

  12.【乙】文中晏子在回答楚王问话时,“避席对曰”,“避席”写出了晏子的态度,也隐含了他的不满。

(2分)

  13.唐雎与晏子都取得了外交上的胜利,唐雎主要是靠取胜,晏子主要是靠取胜。

(2分)(十二)2011黄冈

  【甲】秦王谓唐雎日:

“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?

且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

”唐雎对日:

“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

  秦王怫然怒,谓唐雎日:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对日:

“臣未尝闻也。

”秦王日:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎日:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王日:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

  秦王色挠,长跪而谢之日:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

”(选自《唐雎不辱使命》)

  【乙】荆轲奉樊於期①头函,而秦武阳②奉地图匣,以次进。

至陛③下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢日:

“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少④假借⑤之,使毕使于前。

”秦王谓轲曰:

“起,取武阳所持图!

  轲既取图奉之,发⑥图,图穷而匕首见。

因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕⑦(zhèn)之。

未至身,秦王惊,自引而起,绝⑧袖。

拔剑,剑长,操其室。

时恐急,剑坚,故不可立拔。

  荆轲逐秦王,秦王还⑨柱而走。

群臣惊愕,卒⑩起不意,尽失其度。

而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中○11执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。

方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

(选自《荆轲刺秦王》)

  【注释】①[樊於期]秦国将领,因得罪秦王逊到燕国。

②[秦武阳]人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手。

③[陛]殿前的台阶。

④[少]通“稍”。

⑤[假借]在文中是“原谅”的意思。

⑥(发]打开。

⑦[揕]用刀剑等刺。

⑧[绝]挣断。

⑨(还]通“环”,绕。

⑩[卒]“猝”,突然。

○11[郎中]宫廷的侍卫。

  20.根据上文,解释下列加点词语的意思。

(4分)

  

(1)长跪而谢之()

(2)安陵君受地于先王而守之()

  (3)寡人谕矣()(4)图穷而匕首见()

  21.用“/”给文中划线句子断句,划出两处。

(2分)

  方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。

  22.翻译下列句子。

(6分)

  

(1)怀怒未发,休祲降于天。

译文:

_______________________________________

  

(2)使毕使于前。

译文:

_______________________________________________

  23.下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析,不合文意的一项是()(2分)

  A.【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后弱国取得胜利的故事。

  B.【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过:

他拿着匕首,追赶秦王,而其余臣子则袖手旁观。

  C.【乙】文中记载了秦国的一条法律:

带刀的侍卫一般不上殿,上殿的臣子不能带刀。

  D.【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法,其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。

  (十一)9.D(3分)学科王

  10.

(1)秦王变了脸色,直身而跪向唐雎道歉。

  

(2)只是叶子相似,它们的果实味道不同。

(评分:

4分。

每小题2分)

  l1.威胁害怕(色挠)(评分:

2分。

每空1分,大意对即可)。

  12.郑重(2分)l3勇敢智慧(评分:

2分。

每空1分)

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