教育最新K12浙江省宁波市鄞州区学年七年级科学下学期期末考试试题 浙教版.docx
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教育最新K12浙江省宁波市鄞州区学年七年级科学下学期期末考试试题浙教版
浙江省宁波市鄞州区2017-2018学年七年级科学下学期期末考试试题
一、单选题（共25题；每题2分，共50分）
1. 2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”．下列有关水的说法正确的是（ ）
A. 水可用于灭火
B. 淡水资源是取之不尽，用之不竭的
C. 可用紫色石蕊试液区分硬水和软水
D. 海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题
2.夏天，站在开动的电风扇前人感觉很凉快是因为（ ）
A. 风扇煽来的风是凉的 B. 风扇煽来的风加快了人皮肤上汗水的蒸发
C. 风扇把人周围的热空气吹走了 D. 风扇把人周围的空气吹凉了
3.收集氧气的方法是（ ）
A. 排水法、向上排空气法 B. 只能用排水法
C. 排水法、向下排空气法 D. 只能向下排空气法
4. 下列说法正确的是（ ）
A. 空气的主要成分是氮气和氧气 B. 氧气能够燃烧
C. 二氧化碳能将氧化铜还原为铜 D. 金刚石、石墨都有良好的导电性
5.有关实验技能的说法中，正确的观点是（ ）
A. 在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致
B. 科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达交流等方面
C. 在探究光对鼠妇分布的影响时，除光外，湿度、温度等其他条件可以不一样
D. 在探究过程中，不需要排除偶然因素的影响
6.绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。
下列变化中正确的是（ ）
A. 子房一种子 B. 胚珠一果实
C. 受精卵一胚 D. 胚一果实
7. 下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）
A. 溶液不一定都是混合物
B. 将100gKCl饱和溶液蒸干得到25g固体，则KCl在该温度下的溶解度为25g
C. 常温下将饱和Ca（OH）2溶液加热到50℃，会使溶液由饱和变为不饱和
D. 从25%的H2SO4溶液中取出10mL，则取出溶液的质量分数仍为25%
8.衢州市有许多风景名胜，下述自然景象属于生物群落的是（ ）
A. 江山江郎山上的赤丹岩 B. 衢州烂柯山中所有松树
C. 开化古田山所有生物 D. 龙游石窟中所有微生物
9.下列关于细菌和真菌特点的说法中，正确的是（ ）
A. 细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式
B. 潮湿的粮食堆容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物
C. 细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁，有夹膜
D. 细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分它们
10.在生产实践中，常用嫁接、扦插等方式进行繁殖的最主要原因是（ ）。
A. 繁殖速度快 B. 保持亲代的优良性状
C. 经济成本低 D. 可以大量繁殖
11. 青蛙的生殖方式是（ ）
A. 体外受精、胎生 B. 体外受精、卵生
C. 体内受精、胎生 D. 体内受精、卵生
12.如下图1是恒温下蒸发溶剂过程的示意图，与丙烧杯内溶液的溶质质量分数一定相同的是（ ）
图1
A. 甲 B. 甲和乙 C. 乙和丁 D. 丁
13.下表为氯化铵和氯化钠在不同温度时的溶解度。
下列说法正确的是（ ）
温度/℃
0
10
20
30
40
50
氯化铵溶解度/g
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
氯化钠溶解度/g
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
A. 20℃时，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为36%
B. 由表中数据可知，溶解度受温度变化影响较大的物质是氯化钠
C. 氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在10℃－20℃之间
D. 50℃时，配制100g的氯化铵饱和溶液，再冷却到20℃，能够析出13.2g固体
14.下列关于空气的说法正确的是（ ）
A. 空气中含量最少的是稀有气体
B. 空气中二氧化碳的体积约占0.03%，因此它的作用很小
C. 通常情况下，空气中氧气、氮气的体积比约为1：
4
D. 空气的成分是非常稳定的，一直固定不变
15.如图2所示，测定空气中的氧气含量，闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷．下列有关说法正确的是（ ）
A. 实验前倾斜U型管，若管内液体始终水平，则装置气密性良好图2
B. 白磷燃烧时，可观察到右侧管内液面降低
C. 装置未冷却时，左侧管内液面始终低于1刻度处
D. 若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体，则实验结果偏小
16.下列对有关物质燃烧的现象描述，正确的是（ ）
A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
B. 木炭在氧气中燃烧生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳
C. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体
D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
17.化学与生活紧密联系．下列说法正确的是（ ）
A. 二氧化碳是造成酸雨的主要因素
B. 用洗洁精洗涤餐具油污属于乳化作用
C. 用焚烧的方法处理废弃的塑料制品会造成“白色污染”
D. 铝合金比铁制品耐腐蚀是因为铝的化学性质不如铁活泼
18.白纸上写蓝字，在蓝色灯光下看到（ ）
A. 纸是白色的，字看不清楚
B. 纸是黑色的，字可以看清楚
C. 纸是蓝色的，字是黑色的，可以看清楚
D. 纸是蓝色的，字也是蓝色的，看不清楚
19.水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图3中标着X、y和Z的地方表示水循环中的三个阶段。
下列说法正确的是（ ）
A. X阶段是蒸发，y阶段是凝结，Z阶段是降水
B. X阶段是蒸腾，y阶段是凝结，Z阶段是降水图3
C. X阶段是凝结，y阶段是蒸发，Z阶段是凝固
D. x阶段是降水，y阶段是蒸腾，z阶段是凝结
20.下列图5有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
图5
A. ①是嫁接，关键是形成层要紧密结合
B. ②是组织培养，植物繁殖的速度很快
C. ③中种子萌发最先长出的是胚芽
D. ①②是无性生殖，③是有性生殖
21.（2017•湖州）“拇指西瓜”是源自南美洲的一种水果，每个质量约6克，在瓜瓤内有许多种子，如图6，它富含维生素C，口感类似黄瓜．下列关于“拇指西瓜”的说法正确的是（ ）
A. 一朵花的子房里含有许多胚珠 图6
B. 一个果实的质量与一个鸡蛋接近
C. 果实中的维生素C可为人体提供能量
D. 分类上属于裸子植物
22.下列叙述中，前者是化学变化，后者利用物理性质的是（ ）
A. 石蜡熔化、氧气用于炼钢 B. 纸张燃烧、氮气用于食品包装
C. 铁生锈、铜用于制电线 D. 干冰升华、小苏打用于焙制糕点
23.下列现象中不属于利用大气压的实例是（ ）
A. 吸式挂衣钩能贴在光滑的墙上挂衣物
B. 吸尘器能吸灰尘
C. 用吸管能吸敞口瓶内的饮料
D. 用注射器能把药液注入肌肉里
24.森林火灾时，灭火队员砍伐树木开辟“防火隔离带”，其主要目的是（ ）
A. 隔离空气 B. 隔离可燃物
C. 降低可燃物的温度 D. 促进烟尘的扩散
25.根据如表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（ ）
物质
熔点/℃
沸点/℃
酒精
﹣117
78
水银
﹣39
357
铅
328
1740
A. 酒精的凝固点应是117℃
B. 328℃的铅吸热时，温度一定升高
C. ﹣39℃的水银可能是固液共存态
D. 气温接近﹣50℃时，应选用水银温度计
二、填空题（共12题；每空1分，共32分）
26.如图7所示为玉米种子的结构，据图回答：
（1）种子的胚实际上就是新植物的幼体，图中构成玉米种子胚的是________（填标号），它是由子房中的________发育而来的。
（2）在玉米种子的萌发过程中，图中________（填标号）提供营养。
图7
27.绿色植物通过________作用吸收CO2，通过________作用将CO2释放到大气中。
28.图中一是公鸡外形，二是母鸡外形，三是摘除了睾丸的公鸡，四是摘除了卵巢的母鸡。
据图回答问题。
（提示：
鸟类、哺乳类生殖器官的功能与人基本一样）
（1）图1和图2的外形不同，主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种性征在生理学上叫________
（2）图三的公鸡将________。
A. 只丧失生殖能力 B. 只是第二性征消失
C. 丧失生殖能力，第二性征也消失D. 丧失生殖能力，第二性征维持
（3）而小明家里的鸡场只养母鸡，他想人家家的鸡蛋能孵出小鸡，而他家的鸡蛋却不行。
这是因为________。
29.“配制一定质量、溶质质量分数的食盐溶液”实验一般包括计算、称量、溶解等几个步骤，小明按照步骤进行实验，试回答下列问题：
（1）小明在“称量（食盐）”时，将砝码、食盐放在天平正确位置后发现天平向左倾斜，则小明接下来的操作是________。
（2）下列操作会导致所配制的溶液溶质质量分数偏大的有________（可多选）。
A. 用量筒量取蒸馏水读数时，俯视凹液面的最低处
B. 用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左盘且使用了游码
C. 将量筒中的水倒入烧杯时，量筒中有少量水残余
D. 将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液
30.如图8是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。
试回答下列问题：
.如图8
（1）若甲试管中生成气体B，则B是________气，b应接电源的________极。
（2）如果该实验中产生氧气的体积是8毫升，则生成氢气的体积是________毫升。
（3）该实验可以说明，水在通直流电的条件下，生成了两种不同的气体，请书写其文字表达式：
________。
31.看图9完成下面小题：
图9
（1）如图所示的生物要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的成分是________．
（2）请你写出最长的一条食物链________．
（3）若如图通过你的填充已成为一个完整的生态系统，那么在一般情况下，生态系统中的各种生物数量将维持在一个相对稳定的状态，这种状态叫________．
32.假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的淡水怎么办？
小明为你提供一种简便的海水淡化方法。
在地面挖一水池，往池内灌海水，按下图10完成设备的安装，即可收集淡水。
则：
（1）阳光照射使池内海水加快________，形成水蒸气。
（2）水蒸气在塑料膜上________，形成小水滴。
33. 甲、乙两图分别表示氯化钠和硝酸钾在水中的溶解度曲线．图10
（1）比较甲、乙两图可知：
影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是________ ，两种物质中________ 的溶解度受温度影响更小．
（2）20℃时硝酸钾的溶解度为 ________ ．
（3）若将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃，此时溶液为________ （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），溶液中硝酸钾的质量分数________ （填“变大”、“变小”或“不变”）．
34.在做“探究水的沸腾”实验中，某时刻温度计的示数如图11所示，则此时水的温度是________ ℃；从烧杯口冒出的缕缕“白气”是________ （填“固态”“液态”或“气态”）的水。
图11
35.在“地面上的圆形光斑是什么？
”活动中，小科看到树荫下的水平地面上有如图所示的光斑．这圆形光斑是________通过小孔成的像．为什么圆形光斑成椭圆形而不是正圆形？
小科思考后终于想通了，并推断这个像在宁波的水平地面上不可能是正圆形的，一年中最接近正圆形的在________（填“夏至”或“冬至”）日正午的时候．
36.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示，这种物质是________（选
填“晶体”或“非晶体”），第8分钟时该物质的状态为________，熔化的时间是________ min．
37.泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%．在配制4%的食盐水2000g时，下列做法：
①用80g食盐和2000g水配制溶液；②称量食盐时（1克以下用游码），食盐放在右盘的纸上；③量水的体积时，俯视量筒；④溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的；其单一错误会导致溶液浓度偏小的是 ________ ．
三、实验探究题（共3题；38题每空2分，其余每空1分，共18分）
38.为了探究影响固体溶解性的因素，某同学设计了如下三组实验：
因素
第一组
第二组
第三组
实验温度
20℃
20℃
20℃
20℃
80℃
加入溶剂种类
水
酒精
水
水
水
加入溶剂质量
20g
20g
10g
10g
10g
加入固体种类
硝酸钾
硝酸钾
硝酸钾
食盐
硝酸钾
加入固体质量
10g
10g
10g
10g
10g
溶解固体质量
6.2g
0g
3.1g
3.6g
10g
（1）分析上表，第一组实验研究的因素是________；
（2）由上述实验可知，影响固体溶解性的因素是________（填序号）
①温度②加入溶剂种类③加入溶剂质量④加入固体种类⑤加入固体质量
（3）在第二组实验中，该同学按照如下步骤进行实验（假设溶液损失不计）
①用电子天平称取10.0g硝酸钾，放入烧杯中；
②量取10.0mL水，倒入上述烧杯中，称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为m1g；
③搅拌至硝酸钾不再溶解为止；
④过滤，称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为m2g；
⑤计算：
m1-m2=________g（结合第二组实验数据进行分析）。
将溶质改为食盐，重复上述步骤进行实验。
由实验可知，20℃时食盐的溶解性________（填“＞”“﹦”“＜”）硝酸钾的溶解性。
（4）根据上述实验，以下推论正确的是 。
A. 20℃时，氯化钠的溶解度为36g/100g水
B. 20℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为31%
C. 第三组实验中的硝酸钾溶液为80℃时的饱和溶液
D. 20℃的任意一杯饱和硝酸钾溶液中，溶质与溶剂的质量比一定相等
39.2008年北京奥运会场馆之一国家游泳中心“水立方”是充满魔幻色彩的外层膜结构建筑，博得许多世界建筑师的好评。
“水立方”的外膜用什么颜色更节能？
某科学探究小组因考虑到“水立方”馆内光线和夏天的室温，他们做了几组实验。
实验一：
对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下的探究：
先后用不同颜色的膜在不同颜色的光下进行观察，得到的结果如表l所示：
照射光的
颜色
绿色
红色
红色
绿色
白色
膜的颜色
绿色
红色
蓝色
红色
黄色
观察到
的颜色
绿色
红色
黑色
黑色
黄色
（1）由表1可以得出结论：
透明物体的颜色是由________决定的。
实验二：
用不同颜色的膜材料ETFE做大棚实验，实验结果如表2所示。
大棚外膜的颜色
蓝色
无色
紫色
一天中棚外的最高温度
36℃
36℃
36℃
一天中棚内的最高温度
38℃
50℃
30℃
光的通过量
90%
98%
50%
（2）综合上述信息，你认为膜的颜色用________色更好。
40.某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计：
材料用具：
装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱。
检测环境：
手和教室的空气。
实验设计：
第一步：
取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为l、2、3，将标签贴在培养皿的底部；
第二步：
取1支无菌棉棒，擦拭某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理。
第三步：
将1：
2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并作好记录。
请根据上述实验设计，回答下列问题：
（1）该实验探究的问题是________ 。
（2）设计3号的目的是________ ；它最适合与________ 号实验组合成对照实验，其实验变量是________ 。
（3）科学地讲，3号是否可以作为1号实验的对照组?
________ ，
理由是________ 。
2017学年第二学期七年级下科学期末答题卷
一、单选题（共25题；每题2分，共50分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
A
A
B
C
D
C
B
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
D
C
C
C
C
B
D
A
C
21
22
23
24
25
A
C
D
B
C
二、填空题（共12题；每空1分，共32分）
26.
（1）BCDF；受精卵
（2）E
27.光合；呼吸
28.
（1）第二性征
（2）C（3）鸡蛋没有经过受精
29.
（1）在左盘食盐处取出少量食盐
（2）A,C
30.
（1）氧；正
（2）16（3）水
氢气＋氧气
31.
（1）非生物部分和分解者
（2）草→鼠→蛇→鹰（3）生态平衡
32.
（1）蒸发
（2）液化
33.
（1）溶质的性质；氯化钠；
（2）31.6g；（3）不饱和溶液；不变
34.91；液态
35.太阳；夏至
36.晶体；固液共存态；8
37.①④
三、实验探究题（共3题；38题每空2分，39、40题每空1分，共18分）
38.
（1）溶剂种类
（2）①②④
（3）6.9；＞（4）A,D
39.
（1）透过它的色光
（2）蓝
40.
（1）手和教室空气中的细菌数量一样多吗
（2）形成对照；2 ；是否接触细菌
（3））不能 ；打开1号培养皿用无菌棉棒接种时空气中的细菌也进入，因此有两个变量。
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