部编版语文九年级上册24《刘姥姥进大观园》课时练习试题.docx

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部编版语文九年级上册24《刘姥姥进大观园》课时练习试题

24《刘姥姥进大观园》课时练

一、语基达标训练

1．下面各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A．蓼溆（liáo）大筵席（yán）紫菱洲（líng）

B．琥珀（pó）岔了气（chà）鼓着腮（sāi）

C．银箸（zhù）四楞（líng）弯腰屈背（qū）

D．漱盂（gǔ）促狭鬼儿（xiá）捏丝戗金（qiàng）

2．解释下列句中加点的词。

（1）怪道后院子里有个梯子怪道：

_________

（2）一径离了潇湘馆一径：

_________

（3）调停已毕毕：

_________

（4）湘云掌不住掌：

_________

3．下列说法不正确的一项是（）

A．曹雪芹，名需，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃，明代小说家。

B．《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，揭示出封建末世危机。

C．《红楼梦》是一部章回体小说，是中国古典小说的巅峰之作。

D．本文记叙王熙凤等人撮弄刘姥姥，逗引贾母开心的故事

4．根据课文和上联，拟写下联。

上联：

王熙凤设计撮弄刘姥姥

下联：

__________________________________

5．[2019重庆南开中学月考]下列句子中加点的字注音有误的一项是（）

A．经历挫（cuó）折未必是一件坏事，相反，它让我们更加明白人生的真谛。

B．早春时节，风摇柳动，春雨像甘露一样洒向人间，滋润万物，哺（bǔ）育众生。

C．这部文集，是他为我们建造的纸上家园，更是用心灵绘就的灵魂档（dǎng）案。

D．拂（fú）晓，晨雾茫茫，细雨霏微，倚窗而立，看飘飞的雨丝零乱着寒冬的黎明。

6．[2017四川广安中考]下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）

A．现在的电信诈骗案件如雨后春笋，行骗者手段之隐蔽，蒙骗形式之多样，简直令人防不胜防！

B．清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了，忍俊不禁地欢叫着。

C．在《中国诗词大会》赛场，选手们自信满满，对答如流，精彩的表现令观众由衷地赞叹。

D．峰环水抱的闽中古城，高高低低的房屋琳琅满目，我们投宿的“幸福人家”坐落在绿树浓荫中。

7.[2017云南中考]下列句子没有语病的一项是（）

A．在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。

B．学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多学生了解中华优秀传统文化。

C．“一带一路”倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿岸国家的热烈响应

D．共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。

8.[2018广西玉林中考]下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述，无误的一项是（）

A．一生谨慎的诸葛亮足智多谋，在与东吴的交锋中三气“雄姿英发”的大都督周公瑾：

一气让周郎“赔了夫人又折兵”，二气让东吴丢了南郡和荆州，三气则使周瑜仰天长叹“既生瑜，何生亮”，连叫数声而亡

B．巾帼不让须眉。

梁山泊一百零八位英雄中有四位女性，按座次先后分别是：

矮脚虎王英的妻子、武艺高强的一丈青扈三娘，侠义敢为、开酒店的母大虫顾大嫂，同样曾开酒店的母夜叉孙二娘和一枝花蔡庆。

C．在西天取经路上，唐三藏先来到西梁女国，被貌赛西施的女国王相中招亲，后到天竺国，被假冒天竺国公主的玉兔妖精将绣球抛在头上欲招为配偶。

唐僧不为烟花所动，不向妖邪屈服，不忘初心，排除干扰，矢志西行取经。

D．大观园内成立过两个诗社：

第一个名为“桃花社”，社设稻香村，李纨任社长；第二个名为“海棠社”，社设潇湘馆，林黛玉任社主。

园中女儿两度欢聚，先写诗，后作词，各展才情，共赏佳作，高雅地快乐着。

9.曹雪芹，名，字，号、、，清代家。

《红楼梦》是以、的爱情悲剧为线索，描绘了、、、四大家族的兴衰。

二、课内精彩阅读

阅读下面两段文字，然后回答后面的问题。

（一）

凤姐听说，便回身同了探春、李纨、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等，抄着近路到了秋爽斋，就在晓翠堂上调开桌案。

鸳鸯笑道：

“天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个篾片相公，拿他取笑儿。

咱们今儿也得了一个女篾片了。

”李纨是个厚道人，听了不解。

凤姐儿却知是说的是刘姥姥了，也笑说道：

“咱们今儿就拿他取个笑儿。

”二人便如此这般的商议。

李纨笑劝道：

“你们一点好事也不做，又不是个小孩儿，还这么淘气，仔细老太太说。

”鸳鸯笑道：

“很不与你相干，有我呢。

”

正说着，只见贾母等来了，各自随便坐下。

先着丫鬟端过两盘茶来，大家吃毕。

凤姐手里拿着西洋布手巾，裹着一把乌木三镶银箸，掂掇人位，按席摆下。

贾母因说：

“把那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家近我这边坐着。

”众人听说，忙抬了过来。

凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，那牡嘱咐了刘姥姥一席话，又说：

“这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢。

”调停已毕，然后归坐。

薛姨妈是吃过饭来的，不吃，只坐在一边吃茶。

贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姊妹三个人一桌，刘姥姥傍着贾母一桌。

贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂麈尾巾帕之物。

如今鸳鸯是不当这差的了，今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。

丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥，便躲开让他。

鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥说道：

“别忘了。

”刘姥姥道：

“姑娘放心。

”那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手。

原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。

刘姥姥见了，说道：

“这叉爬子比俺那里铁掀还沉，那里犟的过他。

”说的众人都笑起来。

只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。

李纨端了一碗放在贾母桌上。

凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：

“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。

”自己却鼓着腮不语。

众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。

史湘云撑不住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。

地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥

刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又道：

“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。

我且得一个儿。

”众人方住了笑，听见这话，又笑起来。

贾母笑的眼泪出来只忍不住；琥珀在后捶着。

贾母笑道：

“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的！

快别信他的话了。

”

那刘姥姥正夸鸡蛋小巧，凤姐儿笑道：

“一两银子一个呢！

你快尝尝罢，冷了就不好吃了。

”刘姥姥便伸筷子要夹，那里夹的起来？

满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下。

忙放下筷子，要亲自去拣，早有地下的人拣出去了。

刘姥姥叹道：

“一两银子也没听见个响声儿就没了！

众人已没心吃饭，都看着他取笑。

1.文中划线句子所表述的内容也是凤姐等人取笑刘姥姥的组成部分，它与下文哪句话相照应？

2.为什么要写众人发笑以前“先是发怔”？

3.笑声中可看出人物的个性，请任意选取两个人物加以分析。

4.鸳鸯拉刘姥姥出去嘱她一席话，有何用意？

（）

A．告诉刘姥姥贾家的饮食规矩。

B．提醒她用餐时要尊敬贾母。

C.哄骗刘姥姥，使其出尽洋相，逗大家发笑，让贾母高兴

D.教她说祝酒的话。

5.“一两银子也没听见个响声儿就没了！

”说明了什么？

6.试结合刘姥姥的言行分析其性格特点。

答：

__________________

7.用横线画出文中描写王熙风的语句，分析这些语句体现了王熙风怎样的性格。

答：

__________________

三、课外类文阅读

拾荒

万吉星

①深秋的凌晨,离天亮还有一个多小时,大街上冷冷清清的。

昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长,她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱,将凡是能卖钱的东西通通装进那个破旧编织袋里。

②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子,从垃圾箱旁直起佝偻的身躯,用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。

这时,她隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声,她循着声音,目光不由自主地瞄到了不远处路灯下的一个小纸箱,以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿。

环顾四周,除了阴冷的风吹得地上的落叶到处乱跑,连影子都没有一个

。

她把孩子抱起来,孩子脸色青紫,气若游丝,柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。

③王婆婆解开自己的衣襟,把婴儿贴身捂在怀里,一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑,她不禁打了一个寒战,内心涌起一丝悲凉。

④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了,本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。

不到一周,儿媳就给她下最后“通牒”:

“这日子没法过了,要么你把婴儿扔了,要么我走,人家亲生父母都不愿意养,你操哪门子心,说不定这孩子有什么绝症。

”

⑤“好歹也是一条命啊!

”王婆婆叹息着,但面对争吵,最后还是不得不妥协,带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。

⑥好景不长,真应了儿媳的那句话,孩子患有先天性心脏病,得赶紧做手术。

王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱,这可是她这些年来起早贪黑拾荒

换来的棺材钱啊!

可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自己的心。

[来源:

学科网ZXXK]

⑦倾其所有,只够三天。

第四天,医院通知续费,说手术费还差得多。

王婆婆打电话给儿子,可还没说完,儿子就不耐烦地说:

“我看你是吃饱了撑的,没事找事。

”

⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院上长长的走廊上,不禁老泪纵横。

一束阳光透过窗户斜射进来,像舞台上的追光灯,正好打在她蓬乱、花白的头发上。

这一场景,引起了一个年轻人的注意,他悄悄举起相机,迎着走廊的侧逆光,按下了快门。

⑨第二天,当地晚报发出一篇题为《七旬拾荒老人拾弃婴,身患疾病盼救助》的新闻报道。

随后,电台记者来了,电视台也扛着摄像机来了,越来越多的陌生人来了……铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来,短短一周,30多万

元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。

⑩然而,这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。

一个月后,在付出10多万元的医疗费

之后,孩子还是走了。

在王婆婆心痛欲绝的时候,儿子儿媳来医院找到她,态度诚恳地向她承认错误,把她接回了家,破天荒地做了一大桌丰盛的菜,还不停地往她碗里夹菜。

饭后,儿媳向她诉起苦来:

“妈,你看孩子们渐渐大了,长期租房也不是个事儿,听说下月房租又要涨了,我看不如我们按揭买一套60平方米的房子吧,首付也就10多万元,你那儿不是

还剩……”

王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地走出了家门。

一年后,老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成,孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。

王婆婆依然在这个陌生的城市,拖着一个破旧的编织袋,捡拾垃圾,以及人们在不经意间丢弃的某些东西……

（选自《2017年中国小小说精选》,有修改）

1.参照下面的表述,将小说情节补充完整。

（4分）

凌晨拾荒,捡养弃婴→→为救弃婴,倾其所有→无助之中,八方相助→子辈相求,决然离去→

2.小说第

段中写到“王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地走出了家门”,请你描写此刻王婆婆的心理活动。

（4分）

3.阅读第⑥段画线句,从人物描写方法的角度任选一个角度进行赏析。

（4分）

可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自己的心。

4.小说②③段王婆婆捡弃婴的情节,时间很短却用了大量的篇幅来描述,

段仅用“一年后”三个字一笔带过这一年发生的事情。

作者为什么这样写?

（4分）

5.小说最后一句写到王婆婆“捡拾垃圾,以及人们在不经意间丢弃的某些东西…

…”,结合小说具体分析,文中的人们在不经意间丢弃了哪些不应该丢弃的东西?

（5

分）

四、习作表达训练

《红楼梦》问世后，被改编成戏曲、电视剧、电影、连环画等多种艺术形式，还形成了“红学”。

就你的了解，你认为《红楼梦》如此经久不衰、受人喜欢的原因是什么？

（至少谈两点）

请你为大家推荐《红楼梦》里的一个人物，写一段推荐词。

《刘姥姥进大观园》课时练答案

年级：

册次：

单元设计者：

单位：

审核人：

一语基达标训

1．B【解析】本题考查辨析重点字音的能力。

A项，蓼liǎo。

C项，楞léng。

D项，盂yú

2．

（1）难怪，怪不得

（2）径直（3）完，结束（4）支撑，忍耐

3．A【解析】本题考查识记文学常识的能力。

A项，“明代”应改为“清代”。

4．【示例】刘姥姥卖力逗引贾祖宗

【解析】本题考查对课文的理解和表达能力。

下联要做到与上联意思相关或相对，字数相同，句式相同。

5．C【解析】本题考查辨析重点字音的能力。

C项，档dàng。

6．c【解析】本题考查正确使用成语的能力。

A项，褒贬失当，“雨后春笋”指春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。

B项，不合语境，“忍俊不禁”指忍不住笑，与后面的“欢叫”不符。

C项，“对答如流”指回答问话像流水一样流畅，形容反应快，口才好。

D项，张冠李戴，“琳琅满目”形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品），不能用于房屋。

7．C【解析】本题考查辨析病句的能力。

A项，成分赘余，“第趟”与“首飞”重复。

B项，语序不当，“开展”与“策划”应互换位置。

D项，搭配不当，两面对一面，应在“制定”前加“能否”。

8．C【解析】本题考查阅读文学名著的能力。

阅读名著时，需要注意主要故事情节、主要人物、艺术特色。

A项，说法有误，三气周瑜：

一气让东吴丢了南郡等地；二气让周郎“赔了夫人又折兵”三气让周瑜旧伤复发，不治身亡。

B项，梁山女英雄是三位，按位次排列分别是：

一丈青扈三娘，排名59；母大虫顾大嫂，排名101；母夜叉孙二娘，排名103。

D项，大观园成立过两个诗社，第一个诗社原由探春等人筹建，原名海棠诗社，李纨任社长，后解散。

但不久又由林黛玉重建，改名桃花社，《红楼梦》中大部分诗作都与这个诗社有关。

9.贾宝玉、林黛玉；贾、史、王、薛；沾、梦阮、号雪芹、芹圃、芹溪；小说家。

二、课内精彩阅读

1.凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

2.这一“发怔“细节写得尤为传神，特别真实，这个看似无声的间歇时间，实际上是为后面写众人大笑作铺垫。

3.【提示】：

史湘云性格率直，最不会控制自己的情绪，所以最先喷饭；林黛玉身体娇弱，所以一笑便“岔了气”；宝玉是贾母的心肝宝贝，一向在贾母面前自恃宠撒娇，自然会“滚到贾母怀里”……（任举两例即可）

4.C解析:

从后面的故事情节可以看出C项正确

5.说明了封建统治阶级豪奢淫逸的腐朽生活.解析:

从封建时代“一两银子”的价值来理解这句话的含意

6.典型的村妇，用语粗俗喜说笑，老于世故，会讨好贾母与贾府中的人，朴实，有小农思想解析:

从刘姥姥的言行可以看出，一个老人，为了生活，放下尊严，扮演丑角，引众人发笑。

刘姥姥是丑角，但她不是傻子，她早已知道自己这样做是为了哄贾母开心，以此来获取别人的同情，希望得到些恩惠。

7.“风姐一面递眼色与鸳鸯”“风姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上”“风姐儿笑道：

一两银子一个呢！

你快尝尝罢冷了就不好吃了。

”这些语句表现了王熙凤精明机智，善于抓住机会取悦贾母，以博得贾母的欢心。

解析:

联系上下文，分析语言环境，看说话人是在什么情况下说的，有什么用意，进而判断人物性格。

三、课外类文阅读

1．①婆媳争吵,妥协寄居②捐建学校,拾荒

依旧

2．答案:

（示例）这笔钱并不属于我们,我不能拿来给你们买房子;先前收养孩子时你们争吵阻挠,现在凭什么来要这笔钱;这笔钱我要用它来回报社会。

[来源:

学#科#网]

3．答案:

（示例一）细节描写。

对存钱位置的描述,表现了王婆婆这笔钱来之不易和对钱的珍视。

（示例二）动作描写。

通过对拿钱的一系列动作的描绘（答成“运用动词咬、撕、揭”也可）,准确生动地写出了王婆婆救弃婴的决心,对这笔钱的不舍,王婆婆的善良仁爱。

4．答案:

②③段详细描绘弃婴的状况和王婆婆捡拾弃婴的过程,更能够充分展示弃婴的可怜和王婆婆的善心,

段中,学校的修建过程对王婆婆形象的塑造和对全文主旨的表达作用不大,故一笔带过

5．答案:

①王婆婆儿子儿媳拒绝收养弃婴,丢弃了善良,②王婆婆儿子儿媳想要用爱心款来买房,丢弃了淳朴（或:

“正确的金钱观”“纯真”）,③婴儿的父母抛弃孩子,丢弃了责任。

四、习作表达训练

略