高考古诗词鉴赏散曲鉴赏100例.docx
《高考古诗词鉴赏散曲鉴赏100例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考古诗词鉴赏散曲鉴赏100例.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高考古诗词鉴赏散曲鉴赏100例
2015年高考古诗词鉴赏：
散曲鉴赏100例
2015年高考古诗词鉴赏：
散曲鉴赏100例
1.张可久《[中吕]普天乐·秋怀》
2．徐再思《[双调]水仙子·夜雨》
3.盍西村《[越调]小桃红·客船晚烟》
4.刘庭信《[南吕]一枝花·春日送别》
5.乔吉《[双调]水仙子·重观瀑布
6.涨潮[商调]黄莺儿·赠燕
7.乔吉《[双调]水仙子寻梅》
8.张养浩《[中呂]朝天曲》
9.刘庭信《[南吕]一枝花·春日送别
10.吴西逸《[双调]雁儿落·带过得胜令》
11．张养浩《[双调]水仙子·咏江南》
12.白朴《沉醉东风·渔父》
13.汤式《[双调庆东原京口夜泊]
14.无名氏《[双调]水仙子》
15.汤式《[正宫]小梁州·九日渡江》
16.杨果《[越调]小桃红》
王恽《【越调】平湖乐》
17.吴镇《渔父》
18.卢挚《[双调]沉醉东风·闲居》
19．王实甫《[中吕十二月过尧民歌·别情]
20.白朴《双调]得胜乐》
21.李致远《[中吕]喜春来·秋夜（其一）》
22.无名氏《梧叶儿嘲谎人》
无名氏《醉太平·讥贪小利者》
23.卢挚《蟾宫曲·寒食新野道中》
24.宋方壶《[中吕]山坡羊·道情》
25.元启《[双调]殿前欢·梅花景》
26．周文质《[双调]折桂令·过多景楼》
27.王恽《[越调]平湖乐·尧庙秋社》
28.滕宾《普天乐》
29.赵善庆《【双调】·沉醉东风秋日·湘阴道中》
30.周德清《[中吕]朝天子·秋夜客怀》
31.关汉卿《[双调]大德歌·春》
32.关汉卿《[双调]沉醉东风》
33.薛昂夫《[双调]殿前欢·夏》
34．薛昂夫《[双调]楚天遥过清江引》
35．无名氏《折桂令·微雪》
36.张鸣善《[正宫]塞鸿秋·山行警》
37.贯云石《[正官]小梁州·秋》
38．赵孟頫《[仙吕]后庭花》
39.【明】陈所闻《[前调]阊门·夜泊》
40.【金】吴激《人月圆》
41.白朴《天净沙·秋景》
马致远《天净沙·秋思》
42.薛昂夫《[正宫]塞鸿秋》
43.卢挚《[双调]沉醉东风·重九》
44.元好问《[双调]小圣乐》
45.王元鼎《醉太平·寒食》
46.姚燧《[中吕]普天乐》
47.贯云石《[双调]清江引·咏梅》
48.杨朝英《[双调]水仙子·西湖探梅》
49.赵善庆《[中吕]普天乐·江头秋行》
50.【明】冯惟敏《[玉鞭蓉]喜雨》
51.关汉卿《大得歌》
52.查德卿《[双调]蟾宫曲·怀古》
53．薛昂夫《山坡羊`述怀》
54.张养浩《[双调]殿前欢·对菊自叹》
55.查德卿《[双调]蟾宫曲·怀古》（注：
题与52不同）
56.王磐《朝天子·咏喇叭》
57.
关汉卿《【双调】沉醉东风》
58.张养浩《[中吕]山坡羊·骊中怀古》
59.乔吉【双调】折桂令·荆溪即事
60.张可久《[中吕]卖花声·怀古二首》
61.姚燧《[中吕]满庭芳》
62.张可久《[中吕]红绣鞋·天台瀑布寺》
63.滕宾《中吕]普天乐·翠荷残》
64.张可久[双调]清江引··秋怀
65.马致远《南吕]四块玉·马嵬坡》
66.周德清《[正宫]塞鸿秋·浔阳即景》
67.白朴《[双调]沉醉东风﹒渔夫》
68.
关汉卿《大德歌·秋》
69.汤式《[双调]天香引·西湖感旧》
70.张舜民《卖花声·题岳阳楼》
71.汪元亨《[双调]雁儿落过得胜令·归隐》
72张舜民《卖花声》
73.卢挚《[双调]沉醉东风·春情》
74.汤式《[中吕]满庭芳武林感旧》
75.周文质《[双调折桂令过多景楼]
76.徐再思《[中吕]朝天子·西湖》
77.张养浩《[双调]雁儿落兼得胜令·退隐》
78.查德卿《[越调]柳营曲·江上》
79.王实甫《[中吕]十二月过尧民歌·别情》
80.张养浩《雁儿落带得胜令》
81.徐再思《水仙子·夜雨》
82.乔吉《[双调]折桂令·客窗清明》
83马致远《[双调]寿阳曲·潇湘夜雨》
84．张可久《[越调凭阑人·江夜]
85．赵善庆《[中吕]普天乐·江头秋行》
86.白朴《天净沙·春》
87.曹德《[双调]沉醉东风·村居》
88.乔吉《[双调水仙子·游越福王府]
89.无名氏《[双调]水仙子》
90.杨朝英《[双调]水仙子》
91.张可久《喜春来·金华客舍》
92.张可久《[双调]折桂令·九日》
93.白朴《[中吕]阳春曲·知几》
94．乔吉《[中吕]满庭芳·渔父词》
95.元好问《临江仙》
96.张可久《[黄钟]人月圆·客垂虹》
97.乔吉《[双调]水仙子·重观瀑布》
98.乔吉《[双调]水仙子·寻梅》
99.张可久《[越调]天净沙湖上送别》
100.徐再思《[南吕]阅金经·春》
1.阅读下面这首元曲，然后回答问题。
（8分）
[中吕]普天乐·秋怀
张可久
为谁忙？
莫非命。
西风驿马，落月书灯。
青天蜀道难，红叶吴江冷。
两字功名频看镜，不饶人白发星星。
钓鱼子陵，思莼季鹰，笑我飘零。
[注释]钓鱼子陵：
严子陵和刘秀的关系非常密切，刘秀称帝后多次邀请他做官他都没有答应。
后来刘秀又将严子陵请到宫中，想请他做谏议大夫时，他终于不辞而别，隐居富春山下，每天钓鱼。
（1）请简要概括曲中刻画出的人物形象。
（3分）
（2）这首元曲运用了多种表现手法，请任选两种进行鉴赏。
（5分）
参考答案
（1）这首元曲刻画出一个为功名忙碌奔波直至白发年迈（1分），却始终抑郁潦落、不能施展抱负的失意者形象（2分）。
（2）借景抒情，情景交融。
西风驿马，落月书灯，这两句写秋日景物，又有很强的概括性：
表明自己一年到头，一天到晚，都是这样辛勤劳碌，但却没有结果。
景物描写渲染出一派萧索凄怆的氛围，烘托出主人公的伤心怀抱。
虚实相生。
西风驿马，落月书灯实写秋景，青天蜀道难，红叶吴江冷化用李白《蜀道难》名句，形容自己求取功名的道路艰难，是虚笔。
这四句虚实相生，极写劳苦奔波却又落寞凄清、无人赏识的凄苦境况。
用典。
钓鱼子陵，思莼季鹰，笑我飘零，在富春江垂钓的严光（子陵），见秋风起而思故乡莼菜鲈鱼脍的张翰（季鹰），都是历史上敝屣功名富贵的著名高士。
与他们相比，觉得自己热衷功名却落得潦倒失意确实十分可笑。
（答出一点给2分，答对两处给5分）
2.
阅读下面一首元曲，然后回答问题。
（8分）
[双调]水仙子·夜雨
徐再思
一声梧叶一声秋。
一点芭蕉一点愁。
三更归梦三更后。
落灯花棋未收，叹新丰逆旅淹留。
枕上十年事，江南二老忧，都到心头。
【注】叹新丰句：
化用马周困新丰的典故。
据《新唐书·马周传》唐初中书令马周贫贱时，曾住在新丰的旅舍，店主人不理睬他，备受冷落。
（1）落灯花棋未收一句描写了什么情境？
表现了什么情怀？
（3分）
（2）本曲开头两个诗句的数量词叠用有什么妙处？
请结合诗句内容进行赏析。
（5分）
参考答案
（1）描写了纷纷落下的灯蕊余烬及散乱的棋局（1分），从侧面表现了梦前以棋解闷，梦后独对孤灯百无聊赖的情怀。
（侧面或情境描写1分，百无聊赖1分）
（2）在此取一的联想意义：
一点点儿梧叶芭蕉之动，都会牵动秋的愁绪，羁旅的惆怅；一声声滴落在芭蕉叶上的嘀嗒雨响，都使得愁思更浓。
正是这一点一点、一声一声使得三更梦醒后的辗枕上，绵绵相思、悠悠乡情涌上心头。
（结合诗句内容分析合理2分）开头两句诗的数量词叠用不仅巧妙地表现了愁肠百结、夜不能寐的心理状态（1分），而且读让人有抑扬顿挫之感（1分），同时又渲染了孤寂惆怅的气氛（1分），使诗句蕴含更丰富的内容，耐人寻味。
3.阅读下面这首元曲，完成8～9题。
[越调]小桃红·客船晚烟
盍西村
绿云冉冉锁清湾，香彻东西岸。
官课今年九分办。
厮追攀，渡头买得新鱼雁。
杯盘不干，欢欣无限，忘了大家难。
【注】官课：
指上缴官家的租税。
九分办：
免去一分赋税，按九成征收。
1．开篇绿云冉冉锁清湾一句历来为人所称道，请结合全曲加以赏析。
（6分）
2．结尾欢欣无限，忘了大家难语调轻松却带有深意，请加以分析。
（5分）
参考答案
1.这句描绘了一幅优美恬静的日暮云雾江湾图。
（2分）。
如云团一般的烟雾冉冉升起，覆盖了清净的江湾（1分）。
锁，为笼罩之意，缓缓流动的云雾笼罩着清澄的江湾，久久不散，突显了这江湾一角的美好别致（2分）。
与题目相照应，交代了人们活动的环境。
通过江湾优雅而静谧的景象与气氛为下文的轻松欢欣作了铺垫。
（1分，答出一点即可）
或者：
这句描绘了一幅优美恬静的日暮绿树江湾图（2分）。
绿云指高大繁茂的绿树。
冉冉是形容树叶纷披的样子（1分）。
锁指环绕，树叶纷披的绿树环抱着一湾清水，突显了这江湾一角的美好别致（2分）。
交代了人们活动的环境。
通过江湾优雅而静谧的景象与气氛为下文的轻松欢欣作了铺垫。
（1分，答出一点即可）
2.结尾表面说的是人们因为赋税减少，饮宴欢庆，忘掉了生活的忧愁，艰难。
（2分）深层意是只减轻了一成赋税就如此欢欣可见以往生活负担之重。
（2分）结句耐人寻味，它透露了前文所讲的欢欣只是暂时的，村民欢欣的背后藏着无比的沉重与辛酸。
（1分）。
4.
阅读下面这首元曲，完成8—9题。
[南吕]一枝花·春日送别
刘庭信
丝丝杨柳风，点点梨花雨。
雨随花瓣落，风逐柳条疏。
春事成虚，
无奈春归去。
春归何太速?
试问东君；谁肯与莺花做主?
[注解]东君：
传说中的司春之神。
莺花：
莺啼花开，泛指春天的景物。
1．本曲题目为春日送别，曲中是如何表现别春之情的?
请结合诗句具体分析。
（6分）
2．请赏析丝丝杨柳风．点点梨花雨中丝丝点点两词的表达效果。
（5分）
参考答案
1.以借景抒情手法表现。
（１分）前两句写杨柳拂风、梨花带雨，后两句写梨花瓣落，柳条稀疏。
春景由繁盛衰败，隐隐透露出送别的伤感之情。
（２分）
以直抒胸臆手法表现。
（１分）以无奈春归去点明春将离开，以春日何太速直写春归得快。
最后的试问东君：
谁肯与莺花做主，实指春去则莺不啼、花难开，从而表现了对春去的惋惜之情。
（２分）
（共６分，意思对即可）
2.丝丝指风轻，点点指雨柔。
（2分）丝丝点点两个叠词，把春天特有的风轻雨柔的美好韵味尽情透出，同时暗含了柳摇若风、花落如雨的比喻，形象生动地描绘了春天的美妙画面。
（2分）为下面的抒情做好铺垫。
（或叠词还起到了音韵和谐的效果。
）（1分）
（共5分，意思对即可）
5.
阅读下面这首元曲，然后回答问题。
[双调]水仙子·重观瀑布
乔吉
天机织罢月梭闲，石壁高垂雪练寒。
冰丝带雨悬霄汉，几千年晒未干。
露华凉人怯衣单。
似白虹饥涧，玉龙下山，晴雪飞滩。
1．请简析本诗中瀑布在形状、色彩、动态上的特点。
2．冰丝带雨悬霄汉，几千年晒未干是元曲中绘景的压卷，请赏析。
参考答案
1．运用比喻手法，用练丝虹龙高垂悬霄汉等词语写出了瀑布修长高挂的形状；说它像雪练冰丝白虹玉龙晴雪，写出了瀑布洁净素白的颜色。
以饮涧下山飞滩等词语，写出了瀑布飞泻的姿态、力度和撼人心魄的气势。
2．冰丝用比喻修辞手法，以大胆的想象，把瀑布比作一幅白练，从陡峭的石壁垂下，跨越千年，那白练的缕缕经纬线，湿漉漉的，带着水汽、丝丝细雨直从空中飘下，十分形象地描绘了远眺瀑布垂挂悬崖的姿态。
6.
阅读下面这首散曲，然后回答问题。
（7分）
[商调黄莺儿·赠燕
【清】张潮
花落意难堪，向泥中，着意衔，携归画栋修花口。
珠帘半缄，乌衣半掺，最难消王谢堂前憾。
语呢喃，千般诉说，只有老僧谙。
【注】花口：
指初开的花，因花开时成口张状，故称。
1．描写燕子，运用了那些表现手法？
（3分）
2．散曲中的燕子为何不衔泥而衔花，这样写抒发了怎样的感情？
（4分）
参考答案
1．拟人用典
虚实结合
2．怜惜花朵零落，衔花去修补彩绘的房梁上彩绘的花朵。
抒发了惜花伤春、痛惜衰败的感情。
【解析】
1．这是一首散曲，前四句写燕子在泥中衔回落花修补画栋上残破的彩绘花朵，燕子都不忍花朵残破，有拟人意味；中间四句写燕子在半开半掩的珠帘内，半掺着羽翼，感伤眼前破败堂前王谢,既有拟人手法，又化用刘禹锡《乌衣巷》旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家，暗含用典。
实写眼前的衰败，化用典故，让人联想到旧时的王谢堂，虚实结合。
2.燕子为何不衔泥而衔花是因为燕子觉得花落意难堪，表达了惜花伤春之情，结合后文燕子呢喃，千般诉说，只有住在这里的老僧才能听懂。
这里表明王谢堂早已经变身寺庙。
昔盛今衰的感慨溢于言表。
最难消：
最难承受。
谙：
谙熟。
7.阅读下面这首元曲，回答问题。
（6分）
[双调]水仙子寻梅
乔吉
冬前冬后几村庄，溪北溪南两履霜，树头树底孤山上。
冷风来何处香?
忽相逢缟袂绡裳。
酒醒寒惊梦，笛凄春断肠，淡月昏黄。
【注】两履霜：
一双鞋沾满了白霜。
孤山；位于杭州西湖之中北宋著名诗人林逋曾隐居于此，赏梅养鹤。
缟袂绡裳：
缟袂：
素绢的衣袖。
绡裳：
薄绸的下衣。
1．冷风来何处香?
忽相逢缟袂绡裳这两句写出梅花怎样的形象特点?
请简要分析。
（3分）
2．结合全曲，简要分析情感的变化。
（3分）
参考答案
1．冷风送来清香，梅花就在飘香的地方，犹如身着白绢衣袖和薄绸下裙的仙女。
（1分）写出梅花的洁白、芳香、轻盈（飘逸、清丽、脱俗）特点。
（2分，写出其中两个即可）
2．先写寻梅时的急切之情，再写遇梅时的惊喜（欣喜）之情，最后酒醒后的失落（惆怅、怅悯）情绪。
【解析】
1．这是一道诗句概括的题目，答题时首先对诗句内容简单的概括，然后总结特征，抓住诗句中的香和绡裳。
2．注意抓住诗中的表情达意的关键词语，忽相惊梦断肠等词语。
8.
阅读下面元曲,完成后面题目。
（7分）
[中吕]朝天曲
张养浩
柳堤，竹溪，日影筛金翠。
杖藜徐步近钓矶，看鸥鹭闲游戏。
农父渔翁，贪营活计，不知他在图画里。
对着这般景致，坐的，便无酒也令人醉。
【注释】坐的：
因此。
1．不知他在图画里，这里的图画描绘了一幅
的情景。
（3分）
2．简析这首散曲的表现手法。
（4分）
参考答案
1．柳堤、竹溪、日影；鸥鹭闲游；农夫渔夫忙活。
评分标准：
答对一条得1分，满分3分。
2．
（1）白描手法。
散曲用最直观最简洁的文字描述了堤上溪边的景色，鸥鹭游戏的场景，及农夫渔翁忙活，描绘出一幅悠闲美好的田园生活图景。
（2）动静结合。
三种景物有静有动，有忙有闲（诗人的杖藜闲步，农夫渔翁的贪营忙活），画中有画，充满了诗情画意。
（3）议论作结，与前面的描写相得益彰，表现出被眼前美景深深陶醉和由衷的赞美及对闲适生活的热爱。
评分标准：
答对任意一条2分，满分4分。
9.阅读下面这首元曲，完成后面题目。
[南吕]一枝花·春日送别
刘庭信
丝丝杨柳风，点点梨花雨。
雨随花瓣落，风连柳条疏。
春事成虚．无奈喜归去。
春归何太速?
试问东君；谁肯与莺花做主?
[注解]东君：
传说中的司春之神。
莺花：
莺啼花开．泛指春天的景物。
1．本曲题目为春日送别，曲中是如何表现别春之情的?
请结合诗句具体分析。
（6分）
2．请赏析丝丝杨柳风，点点梨花雨中丝丝叫点点两词的表达效果。
（5分）
参考答案
1．以借景抒情手法表现。
前两句写杨柳拂风、梨花带雨，后两句写梨花瓣落，柳条稀疏。
春景由繁盛衰败，隐隐透露出送别的伤感之情。
（2分）
以直抒胸臆手法表现。
（1分）以无奈春归去点明春将离开，以春日何太速直写春归得快。
最后的试问东君：
谁肯与莺花做主，实指春去则莺不啼、花难开，从而表现了对春去的惋惜之情。
（2分）（共6分，意思对即可）
2．丝丝指风轻，点点指雨柔。
（2分）丝丝点点两个叠词，把春天特有的风轻雨柔的美好韵味尽情透出，同时暗含了柳摇若风、花落如雨的比喻，形象生动地描绘了春天的美妙画面。
（2分）为下面的抒情做好铺垫。
（或叠词还起到了音韵和谐的效果。
）（1分）（共5分，意思对即可）
10.阅读下面这首散曲，回答后面问题。
[双调]雁儿落·带过得胜令
吴西逸
春花闻杜鹃，秋月看归雁。
人情薄似云，风景疾如箭。
留下买花钱，趱入种桑园。
茅苫三间厦，秧肥数顷田。
床边，放一册冷淡渊明传；窗前，钞几联清新杜甫篇。
注释：
趱：
赶快。
1．从归隐角度看，这首元散曲写了哪两个层次？
请结合诗句简要分析。
（4分）
2．这首散曲运用了哪些修辞手法？
试作赏析。
（6分）
参考答案
1．写了两个层次。
前四句为第一层次，主要写向往归隐的理由。
由春花秋月引起先阴如箭之叹，由鸟啼雁归生出人情淡薄之慨。
后几句为第二层次，主要写向往中的隐居生活。
其中又分为两层，留下句至秧肥句为第一层，写归隐后的物质生活：
床边之后的几句为第二层，写归隐后的精神生活。
2．对偶，如秋月句对春花句等；比喻，如将人情比作云，风景比为箭等；夸张，将风景比为箭的同时又兼用了夸张的方法。
11.阅读下面这首元曲，然后回答问题。
（6分）
[双调]水仙子·咏江南
张养浩
一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛里一段秋光淡，看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐，爱杀江南。
【注】芰：
菱角。
飐：
因风而颤动、飘扬。
1．这首元曲的前五句描写了哪些意象？
表达了诗人怎样的情感？
（3分）
2．这首元曲的景物描写很有层次，请结合诗句简要赏析。
（3分）
参考答案
1．此小令描写了烟水、晴岚、人家、画檐、芰荷、沙鸥、香风、珠帘这些富有江南水乡特色的意象。
表达了闲适自得的心态和对江南美景的赞美之情
2．诗人写景的层次是由远及近，远近结合。
开笔从整体入手，描写远处大江远山，逐渐写到近处两岸人家，池塘芰荷，沙洲水禽，画船酒旗。
12.阅读下面的元曲，按要求作答。
（7分）
沉醉东风·渔父
白朴
黄芦岸白苹渡口，绿杨堤红蓼滩头。
虽无刎颈交，却有忘机友，点秋江白鹭沙鸥。
傲煞人间万户侯，不识字烟波钓叟。
【注】忘机友：
不存机心、坦诚无私的朋友。
1．这首元曲的前两句描写了一幅怎样的画面？
有什么作用？
（4分）
2．请简要概括元曲里渔父的形象特点。
（3分）
参考答案
1．
（1）黄芦、白苹、绿杨、红蓼等色彩纷呈，相印成趣。
（1分）描绘出衣服优美明丽的江南水乡秋景图。
（1分）秋是垂钓的季节，岸边、渡口、堤上、滩头正是渔父足迹常到之处，这两句景物描写交代了渔父活动的背景。
（1分）能起到烘托（衬托）渔父美好形象的作用。
（1分）
（2）要点（每一点1分，意思对即可）
2．终日与白鹭沙鸥为伴，没有心机算计；蔑视权贵名利；逍遥自在，超脱尘世。
13.
阅读下面这首元曲，完成后面题目。
（7分）
[双调]庆东原京口夜泊
汤式
故国一千里，孤帆数日程，倚篷窗自叹飘泊命。
城头鼓声，江心浪声，山顶钟声。
一夜梦难成，三处愁相并。
【注】汤式，生卒年不详，宁波人。
元末曾补本县吏，后落魄江湖间。
明成祖朱棣时曾为文学侍从。
1．这支曲子中，京口夜泊是题目，双调是（
）名，庆东原是（
）名。
（2分）
2．找出能揭示这首元曲诗眼的词语，并阐释其具体含意。
（2分）
3．简要赏析曲中城头鼓声，江心浪声，山顶钟声三句的表达特点及其作用。
（3分）
参考答案
1．宫调,曲牌
2．愁，表达了远离家乡流离漂泊的失意怅惘（愁苦也可）之情
3．这三名胜由近及远地写出了黑夜中传来的种种声意，运用了排比的修辞格，句式整齐，节奏鲜明；以动衬静，渲染了作才此时长夜难眠的孤寂，深化了漂泊的慨叹（愁苦、愁思亦可）。
（表达特点2分，作用1分）
14.阅读下面这首元曲，完成后面题目。
（8分）
[双调]水仙子
无名氏
青山隐隐水茫茫，时节登高却异乡。
孤城孤客孤舟上，铁石人也断肠，
泪涟涟断送了秋光。
黄花梦，一夜香，过了重阳。
1．诗中的孤客是一个什么样的形象？
请结合全曲概要分析。
（4分）
2．赏析结尾句黄花梦，一夜香，过了重阳的妙处。
（4分）
参考答案
1．诗中的孤客是一个思乡游子的形象。
（1分）他身处异乡，思亲念家；（1分）登高望乡，倍感孤独；（1分）流泪思乡，泪水涟涟；做梦归乡，百无聊赖。
（1分）
2．结句借物抒情，紧承上句，写目中秋光虽断而菊香萦绕，点明时间，体现乡思之浓。
（1分）黄花这一重阳节特定风物，即呼应诗歌开头的登高，又统收全曲，使全曲结构浑然一体。
（1分）虚实结合，情味悠长。
实写菊花菊香，有色有味；虚写梦境和心中思家念亲之情。
（或者以梦境的美好，反衬真实处境的凄凉，以虚衬实，以乐写悲，感情更加深厚强烈。
（2分）
15.
阅读下面的元曲，回答问题。
（8分）
[正宫]小梁州·九日渡江
汤式
秋风江上棹孤舟，烟水悠悠，伤心无句赋登楼。
山容瘦，老树替人愁。
樽前醉把茱萸嗅，问相知几个白头。
乐可酬，人非旧。
黄花时候，难比旧风流。
【注】九日：
重阳。
江：
指长江。
棹：
划船。
汉末王粲去荆州投奔刘表，未被重视，偶登当阳城楼，作《登楼赋》抒写心志。
1．本曲主要表达了怎样的思想感情？
结合全曲简要分析。
（4分）
2．山容瘦，老树替人愁这一句主要运用了什么表现手法？
请简要赏析。
（4分）
参考答案
1．本曲抒写了落魄江湖间的羁旅情愁（1分）。
首句刻画了萧瑟秋风中孤独泛舟，渺无去处的孤独者形象（1分）；伤心句抒写了主人公落魄江湖，怀才不遇的悲慨（1分）；相知几个白头，也隐含着对世事变迁的慨叹（1分）。
2．本句用了拟人和情景交融的手法，（2分）山瘦、树愁，赋予山、树人的情思，同时营造出一派萧索、悲凉的意境（1分）；景中含情，情融于景，抒发了诗人对岁月无常、人生易老（不得志、壮志难酬）的感慨及重阳佳节的羁旅情愁（对家人的思念）（1分）。
16．阅读下面两首元曲，回答15——16题。
（共8分）
[越调]小桃红
杨果
采莲人和采莲歌，柳外兰舟过。
不管鸳鸯梦惊破，夜如何？
有人独上江楼卧。
伤心莫唱，南朝旧曲，司马泪痕多。
[越调]平湖乐
王恽
采菱人语隔秋烟，波静如横练。
入手风光莫流，共留连。
画船一笑春风面。
江山信美，终非吾土，问何日是归年。
1．这两首元曲的前两句分别描绘了怎样的画面？
请用简洁的语言分别概述。
（4分）
2．从情景关系的角度简要分析两首元曲在表现手法上的共同点。
（4分）
参考答案
1．采莲姑娘唱和着采莲歌，杨柳岸一叶小舟轻轻划过的水乡欢歌采莲画面（2分）隔着秋日的烟雾传来采菱姑娘的喧闹声，秋江澄清有如横铺的白绢风光旖旎的画面。
2．两首元曲都是以乐景衬悲情。
（2分）前一首用采莲人的欢歌反衬抒情主人公（或）的（孤独悲哀和）对王朝灭亡之悲情（1分）；后用一首风光旖旎妩媚的水乡反衬苦闷、思归的心情（1分）。
17.阅读下面的元词，回答问题。
（7分）
渔父
吴镇
洞庭湖上晚风生，风触湖心一叶横。
兰棹稳，草衣轻，只钓鲈鱼不钓名。
【注】本词是吴镇临摹荆浩《渔父图》之后写下的十六首《渔父》词中的一首。
1．在风触湖心一叶横这句词中，哪一个字用得最好，为什么？
（3分）
2．整首词表达了词人怎样的思想感情，请结合诗句分析。
（4分）
参考答案
1．触字用得最好。
（1分）触指的是触碰，微风轻轻触动湖水，水中的一只小舟随晚风飘荡，（1分）体现了幽清明静的意境。
（1分）
2．风触湖心一叶横表现词中的渔父稳稳坐在小舟中垂钓，体现了悠然自得的心境，（1分）兰棹稳意为无论多大风浪仍稳坐钓鱼船，体现与世无争的人生观。
（1分）只钓鲈鱼不钓名表现了渔父不沽名钓誉、隐逸自适的精神境界。
（2分）
18.阅读
升级会员 