优质实习单位对学生职业素质自我总结推荐word版 13页.docx

上传人:b****6 文档编号:8114571 上传时间:2023-01-28 格式:DOCX 页数:12 大小:30.17KB
下载 相关 举报
优质实习单位对学生职业素质自我总结推荐word版 13页.docx_第1页
第1页 / 共12页
优质实习单位对学生职业素质自我总结推荐word版 13页.docx_第2页
第2页 / 共12页
优质实习单位对学生职业素质自我总结推荐word版 13页.docx_第3页
第3页 / 共12页
优质实习单位对学生职业素质自我总结推荐word版 13页.docx_第4页
第4页 / 共12页
优质实习单位对学生职业素质自我总结推荐word版 13页.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

优质实习单位对学生职业素质自我总结推荐word版 13页.docx

《优质实习单位对学生职业素质自我总结推荐word版 13页.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优质实习单位对学生职业素质自我总结推荐word版 13页.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

优质实习单位对学生职业素质自我总结推荐word版 13页.docx

优质实习单位对学生职业素质自我总结推荐word版13页

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!

==本文为word格式,下载后可方便编辑和修改!

==

实习单位对学生职业素质自我总结

篇一:

学生实习管理工作总结

市政系12级学生实习管理工作总结

学生实习是教学环节的重要组成部分,是职业院校实践教学的主要形式,我院的学生实习可分为校内、外实习和顶岗实习三种,实践教学学时大约占必修总学时的50%左右,实践教学工作质量的高低,将影响学生对企业、专业的认识,影响学生职业意识的建立和职业素质的养成,最终决定人才培养质量。

自示范建设以来,学院认真贯彻“校企合作、产学结合”的办学理念,紧紧围绕人才培养目标、不断追踪并主动适应行业企业对高职人才需求的变化,积极寻求与实习基地企业更广泛深入的合作,在实习途径、实习内容、实施方式、过程管理等方面开展了一系列的探索实践,取得了学院和企业双赢的效果。

现就市政系12级市政工程技术专业学生实习管理工作做以下总结:

一、做好实习前的动员,明确实习的目的和要求

每年顶岗实习之前,我系都会按专业召开实习动员大会,明确实习的目的,做出实习的具体要求,给出论文书写格式和提交日期。

(一)实习目的:

学生的顶岗实习是培养和提高学生综合职业能力的重要教学环节,也是拓宽就业渠道的重要途径。

特别是组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境,让学生接受真正的职业训练,一方面帮助其更好地实现理论联系实际,进一步提高专业能力和就业竞争力,另一方面促使其自觉认识社会,熟悉自己将要从事的职业的工作氛围,自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风;同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观,为就业做好心理准备,为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。

(二)实习要求:

顶岗实习是学生的一门必修课程,不得免修,如成绩不合格,不允许参加毕业答辩,必须重修,延期毕业。

顶岗实习期间,学生在企业顶岗工作,既是企业的(准)员工,但同时又是学校注册的学生,具有双重身份,校企双方均负求有教育和管理的职责。

市政系最后一学年的教学活动统一安排为顶岗实习,在选择顶岗实习单位时原则上优先考虑校企合作单位。

实习岗位要求和学生所学专业对口,学生亦可自主选择顶岗实习单位及岗位,但必须到系里办理审批手续后方可到单位实习。

坚决杜绝学生进入危险岗位和娱乐场所参加顶岗实习,也不允许中介代理机构介入学生的顶岗实习。

所有学生进行顶岗实习前,均须由实习单位(无论是学院统一安排的还是学生自主选择的)和学院双方签订《学生顶岗实习协议》,明确各自的权利和义务,保障学生顶岗实习安全、顺利地进行。

二、严格按照制度规范精心组织和实施

我系严格按照学院制定的各项管理制度,有计划、有步骤地组织和安排学生实施各项实习安排及管理工作。

(一)成立组织机构,制定实习计划,做好准备工作

市政系设置系部顶岗实习工作管理小组、专业顶岗实习指导小组及指导教师小组的三级管理机构,并针对集中型的顶岗实习,专门设立学生自我管理机构,即实习小组。

各级机构的组成与职责分别如下:

1.系(部)顶岗实习工作管理小组

市政系是各专业顶岗实习环节教学和管理的主体单位,负责全面落实顶岗实习的相关事宜。

为确保顶岗实习工作能保质保量顺利实施,我系成立顶岗实习工作管理小组,由系主任担任组长,分管学生工作的党总支(副)书记和分管教学工作的副主任担任副组长,成员包括校外实训基地负责人、教研室主任、专业带头人、教学干事等。

2.专业顶岗实习指导小组

由教研室主任牵头,成员包括校内指导教师、校外指导教师、辅导员。

负责按照本系制定的顶岗实习管理细则,保质保量完成本专业顶岗实习的教学管理工作。

3.指导教师小组

我系每名专业教师每年负责带领10~15名顶岗实习学生,在整个顶岗实习过程中定期与学生联系,并到相关企业看望学生。

负责解决学生在实习过程遇到的技术难题及心理疏导。

(二)提出明确的纪律要求

1.对校内指导教师提出的要求

学生顶岗实习之前,须召集所指导的学生开会,组织学习学院的相关规定,明确布置相关任务,并再次强调各种要求和注意事项。

顶岗实习期间,指导教师要通过互联网、电话或短信等多种形式对学生进行指导,至少每半个月要和所指导的每位学生联系一次。

此外须按照学院和系(部)的要求到实习单位巡查。

所有指导和检查工作均须如实、详细地记录,并于实习结束后上交系(部)备查;同时指导教师加强与实习单位的联系,主动与校外指导老师或相关领导沟通,掌握学生的实习动态,加强实习生的思想政治教育和遵纪守法教育,定期向专业顶岗实习指导小组通报学生实习情况。

2.对校外指导教师的工作提出的要求

(1)传授学生岗位工作所需要的技能,对学生进行工作态度、实习纪律与安全等方面的教育,避免发生安全责任事故;

(2)指导实习学生按照工作规程和工作标准完成岗位工作任务;

(3)帮助解决学生在实习中遇到的问题,关心学生的身心健康和生活情况,与本单位和校内指导教师定期沟通实习学生情况;

(4)对实习学生违反劳动纪律和操作规程造成事故的,及时向本单位和学院反映,并提出处理意见;

(5)对实习学生从职业道德、出勤、工作能力(技能)、工作实绩等方面进行全面考核,并给出实习鉴定意见。

3.对辅导员的工作提出的要求

顶岗实习前,须分班召开学生实习动员会,组织学习学院相关规定,再次强调相关纪律和安全要求,协助校内指导教师完成各种准备工作。

顶岗实习期间,学生仍然是我院在册学生,要求辅导员切实加强对顶岗实习学生的管理,尤其是涉及到安全和纪律方面的教育和管理,主动与校内指导教师、校外指导教师密切配合,做好学生的思想工作。

对违反纪律的实习学生,除做好学生的思想教育工作外,还应收集相关违纪事实,及时上报,按有关违纪处理办法进行处理。

同时,辅导员须密切关注每个学生各门课程的合格情况,要对有成绩不合格的学生提供及时指导和重点帮助。

4.实习期间对实习学生提出的要求

学生顶岗实习期间,既是学校的学生又是企业的(准)员工,要特别注意遵纪守法和保护自身安全,具体要求如下:

认真做好岗位的本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的业务技能,在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。

在实习期间,必须强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。

服从领导、听从分配,不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。

经常保持与学校指导教师和辅导员的联系,每半个月至少要与学校指导教师联系一次,汇报实习情况;密切注意学院教学管理系统和本系(部)顶岗实习网站上公布的与毕业生有关的各种信息;联系方式和工作地点发生变动时要及时通知校内指导教师和辅导员,并保证提供的联系方式正确有效,如因提供的联系方式出现问题,一切后果自负。

要严格遵守企业劳动纪律和各项规章制度,如果在实习期间,由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校,则视为实习成绩不及格。

实习学生应牢记“安全第一”,必须遵守安全管理规定,遵守交通规则,避免安全事故发生。

对不遵守安全制度造成的事故,由学生自行负责;对工作不负责造成的损失,必须追究相关责任。

每天认真填写实习日志,每月登陆学院顶岗实习管理系统,填写本月的实习总结和体会,认真阅读指导教师的反馈信息。

在实习期间,实习学生(除非常特殊情况者)必须服从分配,按照要求顶岗实习,完成顶岗实习任务。

顶岗实习期间,不得私自更换实习单位。

如果确因个人特殊情况或实习单位原因须变更实习单位的按程序办理手续。

在顶岗实习过程中,发生重大问题,学生本人和同单位实习学生应及时向实习单位和校内指导教师报告,指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。

(三)加强过程监控和中期检查

第一,实习指导教师,每月定时登陆学生顶岗实习管理系统,考察学生实习情况,了解学生的心理动态,及时反馈和解决问题;

第二,市政系顶岗实习领导小组,由系主任牵头,组织三个专业教研室、教师对各

个实习点进行检查和监控,通过交流,了解实习单位要求和学生情况,及时纠正实习中的问题;

第三,在顶岗实习期间,对每位学生都聘请一位企业兼职教师指导学生;校内指导教师和班级辅导员每周跟每一位学生联系至少一次,了解学生实习情况和思想动态,指导学生实习和生活,指导并督促学生完成实习日志和实习,撰写实习总结和论文。

(三)重视总结与成果展示

在学生回校后,市政系召开实习工作总结及成果展示会议,从学生、带队教师及指导教师、系三个角度总结实习工作。

学生通过整理实习材料、撰写实习总结和调查报告,回顾实习过程,总结成长经历,规划职业方向;带队教师及指导教师通过总结、分析,反映实习开展中存在的具体问题、应对策略和改进意见;通过归纳成功经验与不足,提出改进意见和建议,进而思考人才培养模式和专业教学的改进。

同时,顶岗实习表现优秀学生将实习心得体会通过召开坐谈会的形式与在校生进行交流,鼓舞和激发在校生提前做好职业规划。

三、实习效果明显成绩突出

(一)实习单位对学生实习效果的反映普遍良好

实习单位反映我系学生在实习工作过程中,认真负责、谦虚好学、吃苦耐劳、积极完成任务,具有一定的专业知识和专业技能,能较好地完成实习任务。

绝大部分从事专业实习的同学学习能力强,业务上手快,在人际交往、语言表达、团结协作等方面表现出较明显的优势。

(二)学生的综合素质得到提高

通过实习主要从三个方面促进了学生综合素质的提高:

首先,通过工程实践,学生有机会把理论与实际结合起来,大大提高了学生灵活运用知识和实践动手的能力,充实与优化了学生的知识结构;其次,实习培养了学生的管理能力和团队精神。

通过实习小组全体成员的分工协作,取长补短,不仅加深了学生对“责任”的理解,还使学生学会了在成绩和挫折面前互相关爱、互相扶持、共同进退;第三,实习提高了学生的自学能力,端正了学习态度。

在实习过程中所接触到的任务可能是学生没有接触过或者不熟悉的,必然促进学生利用各种手段,虚心求教求学,进行知识、技术的学习与沉淀。

(三)充分利用实习活动平台加强学生思想政治工作,提升了学生政治思想素质实习教学活动在环境、内容、管理和作息等方面都有别于在校内开展的实训教学活动,是思想政治工作最为薄弱而又最为需要的时候。

市政系党总支高度重视,采取师生联合建立临时党小组的方式,通过组织生活来强化管理,透过党员、入党积极分子和学生干部来加强思想政治工作,进一步提升了学生政治思想素质。

四、存在的问题及建议

(一)由于市政系专业教师数量不足,有施工现场经验教师更是紧缺,所以每名指导老师要工正常上常之余带十余名顶岗实习学生,工作量比较大,没有更多的精力去施工企业走访探望学生。

针对以上问题,系顶岗实习领导小组决定利用周末和节假日休息时间带领专业教师到现场指导、提问和检查,及时发现、解决学生在实习中存在的问题,做到对学生的实时监控;同时积极加强与学生顶岗实习企业的协调与联系,共同管理、共同培养,确保实习质量。

(二)加强学生思想动员和组织纪律教育。

针对部分学生实习中出表现出的实习态度不端正、缺乏吃苦耐劳精神的现象,市政系拟从以下方面加强对实习学生的思想动员和组织纪律教育工作:

1、从办学目标和定位的高度,结合实习大纲的要求,帮助学生正确认识实习的意义,明确实习目标,鼓励学生结合个人特长、兴趣爱好及就业方向,确定实习内容,制定实习计划,在同学和老师协助下选择合适的实习单位。

2、打好消极心态的预防针。

一方面让学生做好吃苦耐劳、从基层做起的思想准备。

另一方面防止两种消极心理,即轻视心理和被动心理。

前者易导致学生思想和纪律上的涣散、产生畏难退缩等情况;后者可能造成学生被动接受实习任务,缺乏主人翁精神和责任心,主动性和创造性不够,长时间从事单调工作容易出现倦怠情绪。

3、强调安全问题与组织纪律性。

离校外出实习,加强包括人身、财产等安全十分重要,因为在外实习存在很多安全隐患,必须强调并执行严格的组织纪律。

同时,还应积极加强与实习企业的联系和协调,真正将企业对实习学生的“三级安全教育”培训落到实处。

(三)结合实习单位反馈,加强市场调研,大胆创新改革课程体系和教学内容,其中,尤其要重视职业道德和实践操作能力的培养。

实习单位普遍反映,我系学生存在以下特点:

专业理论知识基本够用、但专业涵养仍显薄弱,实践动手能力基本能满足工作需要、但与其他高校学生相比尚未形成整体明显优势,待人接物得体、大方、谦虚肯干、但有少部分学生怕苦怕累。

这些都需要我们以社会需求为导向,深入探讨课程体系、教学内容与方法的改革,加强实践性教学,重视人文素质与品德修养,培养出专业涵养较好、理论知识够用、实践动手力能力强、文化与道德修养较高的应用型、复合型人才。

(四)部分企业基于内部管理体制等原因,实习内容安排单一,且不允许轮换,影响了实习效果一般性教学实习在时间上由指导教师掌握,没有超过八小时的情况,但在顶岗实习中,个别企业存在把学生当廉价劳动力使用现象,劳动时间远超过八小时。

对此,市政系一方面主动与相关企业协调,并在充分了解情况后积极采取了相应措施,保证了学生的权益;另一方面,对个别不合作企业坚决放弃而另行安排。

经过多年的实践和改进,我系的实习教学工作已步入了正常运行的轨道,各项实习教学活动均顺利开展,总体上效果圆满。

对工作中的经验和问题,我们将进一步认真总结,虚心向其他系和兄弟院校学习,不断提高实习教学工作管理水平和质量,不断深化校企合作、产学结合,为地方和行业企业培养更多更好地人才。

篇二:

大学应届生实习自我总结

大学应届生实习自我总结

大学应届生实习自我总结

(一)

今年××月份,我正式走进××公司开始了自己人生中的第一份实习工作。

由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的××区经理×总带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。

在刘总的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及>信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。

以双重身份完成了学习与工作两重任务。

跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。

简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。

通过实习,使我对××服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系,统计每周的销售情况,还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会。

××的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况,以及每个分公司能够上架的物品情况。

为了扩大公司对分公司的控制力,公司将每年的订货---生产----发货机制改为了,市场调研---生产----分配机制,加强了公司对终端市场卖场的控制力。

由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。

毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。

自走进罗蒙开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。

同时认真完成实习日记、撰写>实习报告,成绩良好。

实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

实习收获,主要有4个方面:

1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进1步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了1些宝贵的实践经验。

3、学生在实习单位受到认可并促成就业。

并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

通过实习,我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。

我一直以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?

要买房子,要买车子,要享受生活?

记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话:

“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单?

他所追求的是能呼风唤雨!

”的确,

一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?

“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!

”档次?

什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的?

很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!

从一开始赤裸裸的来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益非浅,如此感慨万分!

大学应届生实习自我总结

(二)

实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。

回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。

马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。

俗话说:

“隔行如隔山”.我的专业是国际经济贸易,以前从来没有接触过工程咨询这个行业,说实话心里没底。

领导给我安排到了办公室工作,可能这是出于对我的照顾,起初真有点不适应,不从何处下手。

在这里我认识了张老师和刘老师,他俩给了我很大帮助,有什么不明白的,我就去请教他俩。

办公室的工作是很琐碎的,但又是不可缺少的重要部门。

他要领会上级领导的意思,向下传达文件;同时又要汇总其他部门员工的总结和合理化建议,向上级领导反应。

在这一个月时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个办公室人员的本职工作,认真完成上级领导交给我的任务,虚心向其他员工学习先进的工作经验。

现在我就以下几个方面对这半年来的个人工作情况做一个简单的>个人总结:

1.公司领导让我发挥计算机的特长,为项目制作了一个幻灯片,受到了一致好评。

2.做了一段时间的周>工作计划汇总,在每月例会上向领导作了总结报告,并为公司做好工作周报、月报提供了相应的资料。

3.在老师的帮助下,我学到了一些劳资方面的知识,对计算工资所得税有了一些了解。

4.日常为公司添置办公用品,详细记录物品使用收支情况,有效地对公司办公用品进行了管理。

5.为公司新的办公地点添置了新家具,遇到临时特殊情况加班加点,多次与物业联系,为公司入住新的办公环境提供了条件。

6.为公司组织了几次活动,如:

游泳、台球比赛,文体活动,公司聚餐等等,丰富了员工的娱乐生活,使公司充满活力。

实习期间最常做的工作莫过于打印文件,整理文档之类。

别看这些工作繁杂不堪,从中可以学到不少东西。

通过把过去的一些文件录入电脑,无形中有了一个很好的机会,在这个过程中,我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项,还有如何更熟练地运用Word和Excel整理文件。

同时,我也学会如何严谨负责高效地完成工作。

文件录入整理工作一点都不轻松,因为是政府文件,所以要求没有纰漏,因而需要细心和耐心。

在这种高要求的情况下,原本粗心大意的我也不得不静下心认真投入地工作。

为期一个月的工作中,我也和同办公室的同事相处融洽,而这个职业也不像先前所想那么清闲和简单,相反,从中真的可以学到很多有用的东西。

暑假即将结束,我的实习生涯也告一段落。

在这次实习中,我看到很多,也学到很多,最重要的是我过了一个开心而有意义的暑假。

一个月的学习生活以来,我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。

回顾这段时间,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:

人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往

自己的罗马大道。

在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。

有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。

但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。

从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。

在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

俗话说:

“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的专业书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,去其糟粕,取其精华,不断提高自身素质。

在一个月的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。

为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

篇三:

个人XXX单位实习总结范文(小结)

.

XXX单位实习总结

实习总结

转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。

将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。

带着老师的忠告,6月18日我有机会来到***公司实习

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,带我的是财务科会计。

刚上班时公司已报完6月份税,暂时没有什么工作。

首先接触的是如何融入工作,该公司处理基本工作业务的流程是:

首先由销售人员填写销售单,财务主管检查原始凭证是否合法且符合公司有关规定,若符合再由财务主管签字审核,最后由总经理签字,交于技术部,再将这些原始凭证放到一起,待到月末统一制作凭证,统一装订。

几天后知道自己的工作主要是技术实现和业绩总结这块,并每天写工作总结和erp数据导入。

平时就是到网站发博客、论坛,感觉和自己的专业有些出入。

刚开始进行的是完成培训的工作。

由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简单,但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的——接触和融入社会,以至于后来考核时有点手足无措。

虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

从此以后,我每天埋头于博客和论坛中了。

时间过的真快,转眼间,在***公司的实习马上要接近尾声了。

通过这三个月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲手进行了简业务单子的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实业务处理的流程,认真观摩了专家们针对具体的处理,使我对网站编辑的认识从纯理性

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 工学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1