小学电教工作计划.docx

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小学电教工作计划

18、大多数生物都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。

如草履虫、变形虫、细菌等。

1、人们把放大镜叫作凸透镜（边沿薄、中间厚、透明），它能把物体的图像放大，早在一千多年前，人们就发明了放大镜。

放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。

2、如果我们想要设计一个合理、清洁的垃圾填埋场，我们首先应考虑要解决的问题有哪些呢？

14、在显微镜下观察物体有一定的要求。

物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察它的精细结构。

8、晶体的形状多种多样，但都很有规则。

有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。

7、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。

硫酸铜溶液的颜色是蓝色，将铁钉浸入硫酸铜溶液中，我们发现铁钉变红了。

二、问答：

第四单元环境和我们

21、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团，如：

仙女座星系、猎犬座星系，目前人类已发现了超过100亿个河外星系。

答：

我们在水中可发现变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等。

2016年小学电教工作计划

2016年小学电教工作计划

一、指导思想

结合我校的发展现状，加快学校电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐；全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校电教设备使用进程，全面实施素质教育。

我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。

坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

二、工作目标：

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育现代化的主导力量。

根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

2、学校教学软件开发目标

本年度，全校的教师能熟练使用电化设备，提高教育教学效益。

3、工作的目标

做好电教设备使用的落实工作，切实加强电教设备课的教研教学工作。

将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

三、主要任务

电教工作计划的主要任务是：

电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。

做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。

为实现上述目标，2014-2015年着重做好以下几项工作：

（一）、加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。

以满足教育教学的发展需求。

（二）、加强电教设施的管理

1、管理员要及时做好电教设施的登记。

作好电教设备使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。

保养和维护保证电教设备的利用和完好。

（三）、开展多种形式的培训活动

1、组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。

2、丰富内容，让电教设备在教育教学中的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行电教设备课的教学研究，提高教育质量。

（四）、加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。

（五）、做好教学服务工作

在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、学校各项活动，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

（六）、搞好课题研究工作

做好电教设备教研工作，提高电教设备教研能力，为教育教学服务。

2016年秋季小学电教工作计划

一、指导思想

根据县电教站工作会议精神和要求，围绕学校本期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。

二、工作目标

1、继续建好学校教育信息网。

及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。

2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。

提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。

以点带面，保证每个教研组至少有一半教师能独立制作以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体。

4、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训

在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。

本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。

继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。

附：

月工作安排

九月份：

1、制订2016-2017学年第一学期电教工作计划

2、制作学校各项统计记录、表册。

3、组织各室管理员对本室的物品进行盘点，卫生的打扫及物品的摆放。

十月份：

1、完善好学校的网站内容。

2、利用“ｘｘ省基础教育资源网”上传、下载教学资源。

3、上传新闻、教案、论文及其它教学资料。

十一月份：

1、不定期检查教师使用多媒体上课情况。

2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

3、充分利用网上资源，学习电教知识。

十二月份：

1、电教工作的维护、保养监督检查工作。

2、教师撰写电教论文。

3、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况。

元月份：

1、检查学校的电教管理情况，对电教帐、电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，进行检查。

2、整理校电教档案，资料。

3、撰写本期电教工作总结。

2016年春季小学电教工作计划

一、指导思想：

新的一学期，学校的电教工作将在校长室及区电教中心的领导下，继续精细打造泰州市“数字化校园”，注重引导学校教师进一步加强学科教学和信息技术的整合力度。

不断完善现代教育技术硬件软件配备；加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍信息化教育技术的应用水平，全面推进我校校园网的建设和运用。

二、具体目标　

1．师资队伍建设目标　　

教师是实现教育教学信息化的主导力量。

根据我校教师目前掌握信息技术和使用多媒体的整体水平，加大培训力度，提高教师制作的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力，进一步加强培训，使教师学会微课程的制作，懂得翻转课堂的理念和基本的操作步骤。

2．学校资源库建设目标　　

继续加大力度开发和充实教学资源库。

将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中，全体教师共享教学资源。

发动教师力量，不断充实、备课资源库，让广大教师方便地从校园网中获取资源，服务于教学，同时鼓励教师个人或合作制作微课程并上传到泰微课网站和校园网，便于学生观看学习。

3．校园网的更新目标　　

在我校校园网被评为姜堰区“优秀网站”的基础之上，进一步完善校园网版块，更新内容，达到对内服务教育教学，对外宣传展示学校的目的。

4．电教设备管理目标　　

完善电教设备特别是电子白板、多媒体教室和功能室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室和功能室使用记录等。

提高电教设备的利用率，优化课堂教学，提高课堂教学效率。

三、主要工作：

为实现上述目标，本学期着重做好以下几项工作：

（一）立足学校现有条件，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。

（二）加强电教设施的管理　　

1．及时与总务处沟通，做好电教设施的登记、注销工作。

做好网络设施、专用教室（微机教室、多媒体教室以及功能室等）的使用情况登记和问题记录。

2．做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行）等各项工作，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。

经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

3．加强对学校电脑的管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

（三）做好教师现代教育技术培训工作。

1.对学校教师分年龄段做好笔记本电脑的应用培训工作，提高电教媒体在课堂教学中的使用率，推广网络技术及多媒体技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。

2.分层组织电子白板的运用培训，促进教师进一步掌握电子白板的使用技术。

3.组织开展“E学习”的应用培训。

倡导全体教师行动起来，重视现代化教育，学习现代化教学手段。

在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率和使用水平。

4.组织教师定期向校园网、江苏省教育信息化平台以及其他网络平台上传优秀的教案、、论文或随想、案例等，网，一方面实现校内网络资源共享，一方面不断充实和完善各级教育平台的资源库。

5.积极鼓励教师利用网络优质资源进行备课，坚持使用电教手段进行教学，坚持优质资源共享。

（四）加强信息技术课的教学和信息技术与课程整合的研究。

1.充分发挥学生网络机房的作用，认真学习江苏省中小学信息技术教学大纲，认真钻研教材，加强信息课的研讨，努力上好信息技术课,提高学生的信息技术素养和信息技术能力。

2.组织好学生的培训，引导学生积极参加电脑制作比赛，努力提高竞赛成绩。

鼓励各学科教师动手制作班级博客、教师博客及学生博客。

（五）加强数字化校园建设　　

1．抓好校园网建设。

根据区局相关精神，重点建设好三个版块，一是学校主页，由各职能部门负责；二是论坛，分两个方面，一是班级主页，二是资源建设；三是博客建设，要求35周岁内的青年教师每月在两个博客上发文数均不低于4篇。

2．做好学校图书馆、自然实验室的数字化建设与管理工作，定时定期定员做好“泰州市资产与装备管理信息系统”的建设工作，督促相关功能室的管理员及时上传活动记录。

引导教师做好江苏省教育信息化管理平台资源库建设工作。

（六）做好教学服务工作　　

在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、教师的制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

四、工作安排　　

三月份：

1.制订电教工作计划；　　

2.组织各部门完善更新校园网站信息；　　

3.随时检查电子白板的规范使用情况；　　

4.发放电教设备；　　

5.制作学校电教记录、表册；　　

6.组织学生参加泰州市中小学电脑制作活动。

四月份：

1.检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；　　

2.骨干教师展示电子白板的使用；　　

3.制订培训方案；　　

4.将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中；　　

5.进行笔记本电脑使用培训（制作）。

6.跟踪信息技术课堂教学。

五月份：

1.深入课堂，调研信息技术课程教学情况；　　

2.进行笔记本电脑使用培训（给泰微课上传视频）。

3．检查和保养各教室的仪器设备。

4．组织对三至六年级学生开展计算机操作比赛。

5.进行笔记本电脑使用培训（利用摄像头制作微课程）。

六、七月份：

1.三-六年级学生信息技术考核；　　

2.教师电教论文评比；　　

3.电教器材归还、各室台帐检查验收；　　

4．做好器材保养入库工作。

5．电教工作总结。