三年级好孩子自我评价.docx

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三年级好孩子自我评价

三年级好孩子自我评价

1.三班级学校生自我评价40个字

学校生自我评价

我是一个乐于助人、喜爱看天文书的人，我的爱好是运动，我还是个运动健将呢。

在这学期中，我参与了集体舞竞赛，获得了优秀组织奖和团体金奖。

工作上也很好，基本上作业也不欠交了。

上课也好多了，比如说：

课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。

下课的时候，我会跟几个要好的同学玩。

不过，我也有一些缺点和不足的地方，早上的时候比较晚来学校，值日也做不好。

睡觉还总是迟到，最严峻的是间或也会开小差。

从今以后，我要愈加努力，争取改正缺点，从而连续发扬优点。

做一个德、智、体、美、劳全面进展的学校生的！

！

！

啊！

转瞬间三班级的学习生活结束了，很快就要期末考试了。

在此，我写个自我评价，对这个学期的学习作个总结。

在学习方面，我会仔细完成老师布置的作业，严谨对待各课测验，从不作弊。

语文课，刁老师说我上课用心了，比以前乐观举手发言。

课余时间，我能阅读大量有益的课外书籍。

但有时上课，我还会走神，不能做到全神贯注听课。

妈妈说，生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品行和成果。

所以，在生活中，我正在努力改正丢三落四，做事没条理的坏习惯。

接下来的时间，我会全力冲刺，在每个考试课目中找出自已的薄弱环节，系统地进行复习，合理支配好时间，做好劳逸结合，以最佳形态在期末考试中取得好成果。

学校生自我评价集锦

这学期我在各方面表现特殊好，上课听讲仔细，能乐观回答问题，我对老师特别敬重，对同学很关怀，大家都喜爱我。

我觉得本学期我收获最大的是我读书读得特殊多，学到了许多学问。

我觉得这学期收获特殊大！

我在学校很活泼，爱打乒乓球，乐观参与文体活动。

我特别敬重老师，每次上学、放学我一见到老师就会自动向老师问好，假如见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。

我在课堂上仔细听讲，乐观思7a686964616fe58685e5aeb931333339653764考，举手发言，老师布置的作业我会仔细完成，在家里我乐观做练习题。

每到课余我会喜爱看别人打乒乓球。

我还参与爱好竞赛，钢琴演奏会得了“最佳进步奖”，“小记者故事大赛”拿了奖杯，“预防碘缺乏病学问网上有奖问活动”得了“优秀奖。

”

我不足的地方也有许多。

例如课余爱追赶，上课有时候会不听课有时测验成果不抱负。

我决心下学年肯定改掉这些缺点，争取更大的进步，奋起直追，名列前茅。

2.三班级学校生对本人的评语

下面有好多，是老师给同学的，你把它改成第一人称，就能用了你是一共性格内向，讨人喜爱的男孩。

学习仔细，作业能一丝不苟地完成，与同学能和谐相处，关怀集体。

新年来临之际，老师盼望你能连续发扬特长，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！

你天真活泼、聪慧伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的同学，工作仔细担任，是称职的好班长，能够乐观参与学校所开展的各项体育活动，在学校好好熬炼吧，愿你成为优秀的接班人。

在老师眼里，你是个不善多言的孩子。

你敬重师长，友爱同学，关怀集体，愿意为大家服务，学习上你盲目仔细。

盼望你以后上课要乐观举手，大胆发言，抓住机会，努力培育本人的口头表达力量，为写好作文打基础。

你是个表面文雅、内心活泼的男孩。

你能敬重师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你自动举手发言，盼望你能做一个对本人布满信念的好孩子。

你敬重老师，喜爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏盲目性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成果不抱负，其实你并不笨，盼望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚恳的好孩子。

你在班级中悄悄无闻，从不与同学争吵，为人忠实。

盼望你上课要乐观开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的学问巩固牢，只要这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。

你像一只欢乐的百灵鸟，你喜爱集体，是个助桀为虐、大公无私的好女孩。

学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，盼望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好同学。

你为人耿直，性格内向，生活俭朴，你恪守学校纪律，能与同学和谐相处，学习尚仔细，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

你能敬重老师，团结同学，劳动乐观肯干。

但学习上缺乏盲目性，上课有时走神，作业马虎少做。

希正视缺点向优秀生看齐，晚上来校后仔细读书，要利用本人聪慧头脑，做个爱学习的好孩子。

你能恪守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热忱，上课能用心听讲，乐观举手发言，作业时老师盼望你要仔细细心，多检查，避开不必要的错误，争取更好的成果。

你是个特别可爱的女孩。

乐观参与公益劳动，乐于关心有困难的同学，有奉献精神。

上课能仔细听讲，乐观举手发言，作业令老师满足。

盼望你考试时细心，多检查，避开不必要的失误，争取得到令人满足的成果。

在老师眼里，你是一个比较聪慧的女孩，活泼可爱。

你敬重师长，友爱同学，关怀集体，乐于为大家服务，学习上你盲目仔细，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个愈加优秀的同学。

在老师眼里，你是一个活泼，聪慧而又能干的同学，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能仔细地完成，对待同学热忱、真诚，学习勤奋成果优秀。

盼望你能严格要求本人，以身作则，争做一名全面进展的好同学。

你是一个活泼、开朗的女孩。

你敬重师长，团结同学，上课能用心听讲，乐观思索，按时完成作业，你写的字也越来越美丽，只是做作业时还须细心，尽量削减不应当的失误，希以后乐观举手，大胆发言，争取得到令人满足的成果。

你是一个捉摸不透的女孩。

在老师面前，你是一个文雅、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也美丽，希以后乐观举手，大胆发言，信任成果会有更明显的进步。

你是一个文雅又懂事的女孩。

你在班中悄悄无闻，从不与同学争吵，为人忠实，性格俭朴，能礼貌待人。

学习上有盲目性。

希上课要乐观动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的学问巩固牢，扬长避短，信任你会更精彩。

你是一个活泼、开朗的女孩。

你恪守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有盲目性，作业能按时完成，但上课有时会走神，盼望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好本人的学习成果。

你是一个好动的男孩。

你敬重师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能乐观参与。

上课能乐观动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。

你是一个爱表现本人的男孩。

你敬重老师，喜爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏盲目性，玩字当头，把作业丢在脑后。

其实你并不笨，力气又大，盼望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把宝贵的时间铺张掉。

你是一个表面文雅、内心活跃的男孩，乐观参与体育训练，干得满头大汗，学习上有盲目性，作业能按时完成。

上课时也能举手发言，但不够刻苦，盼望你平常肯定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

你是一个好动、可爱的男孩，你能乐观参与学校所开展的各项公益活动，能与同学和谐相处，学习上有盲目性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

你在班级中悄悄无闻，从不与人争吵，为人忠实。

课内外作业能按时完成，希上课要乐观动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的学问巩固牢，只要这样，才能跟上班级同。

3.学校生自我评价怎样写

本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。

我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并处理问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

学校六年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出本人的努力。

当然我也深刻熟悉到本人的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只要三分钟热忱，我信任只需克服这些问题，我就能做的更好。

本人能盲目恪守学校生守则，乐观参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于关心别人，劳动乐观肯干，盲目熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量

学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让本人近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的悲欢离合。

4.三班级的同学自我引见怎样写

首先要引见本人的名字、年龄；其次再引见本人的爱好爱好、或是优缺点；最终对同学们或老师们以示友好。

三班级自我引见范文，仅供参考：

自我引见

大家好，我叫王小美，大家都叫我小美或是美美，今年九岁了，在上三班级。

我是一个很听话、懂事的女孩。

我很喜爱小动物，我的家里有两只可爱的小猫咪，它们是我最好的伴侣！

我已经学习过画画、小提琴、跳舞、书法等，由于妈妈说女孩子要多才多艺的才好。

我喜爱学习语文和英语，可是我的数学成果很蹩脚，每次考试成果都会让爸爸妈妈很头疼，所以每个周末我都会去补课班补习数学。

这就是我，盼望大家能记住我的名字，和我成为伴侣，盼望以后能多多关照。

感谢大家。

5.同学自我评价怎样写学校生自我评价怎样写

我是一个班级的学校生，我敬重师长，团结同学，对人有礼貌。

恪守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不迟到；按时完成作业，常常关心同学；上课仔细听讲；学习仔细，虚心；乐观参与劳动和体育熬炼。

自动乐观参与各种集体活动。

一个学期以来，在老师和同学的关心下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。

虽然我成果不是很好，但我始终很努力，我特殊喜爱数学。

当然，我晓得本人存在很多不足，如学习上没有足够的急躁，上课有时会做小动作。

今后我会连续发扬本人的优点.，熟悉到本人的缺点并加于改正，争取在将来取得更大的进步。

6.优秀学校生自我引见

蒋梦涵，今年十岁，现读于永川区汇龙学校三班级五班，现任班长一职。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、敬重师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

我有一颗和善真诚的心灵。

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

我有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，我心地和善、追求纯真、无私无邪。

在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。

在学校，我有一颗真诚的爱心。

对于困难同学，我总是乐于伸出救济的小手，助桀为虐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是准时赐予力所能及的关心，从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。

我追求思想向上。

从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、学校训练，初谙世事的我就始终在追求着思想的向上：

“做个好孩子，做个好同学”。

我恪守校规校纪、对人讲礼貌、盲目恪守学校生行为规范和社会私德，深得老师、家长和同学们的好评。

我追求学习向上。

对待学习，我一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜爱和老师、同学争论问题，擅长表现本人，展现自我。

课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论，老师看在眼里，喜在心里。

我的语文、数学、英语学习成果始终名列前茅，每一学期都被评为“三好同学”。

我追求全面进展，爱好广泛，除仔细学习课本学问外，我还特殊喜爱看书、绘画、唱歌和弹琴。

闲暇时，我总是挤出时间来看书，我喜爱看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《学校生科学学问故事》……开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级沟通，在学校荣获阅读一等奖。

自九岁起，就始终在学习拉丁舞。

我有一腔勇于担任的精神。

在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。

我从学校一班级开头当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。

在各项活动中我总是乐观参加，充分发挥本人的特长，为班级赢得了许多的荣誉。

由于我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。

有同学不守纪律了，我会准时给同学们指出来。

有同学遇到不懂的问题了我会急躁辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。

对于这些，我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思索、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且乐观参与形式多样的课外活动，了解社会，有肯定的实践力量。

我擅长观看，勤学好问，依据本人的想象，常常在家制造一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甜美，拥有了丰润，丰满了羽翼。

这就是我——蒋梦涵，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的女孩。

7.优秀学校生本人自我描述性评价

学校生个人自我引见范文一：

姓名：

少颖性格：

开朗，有怜悯心，爱笑，但更爱哭。

年龄：

度过十二个六一儿童节。

文化：

现读六班级，会上网，打字还挺快。

容貌：

大大的眼睛，白白的皮肤，头上有一条长长的“马辫”，苗条。

职务：

在班里当班长、语文科代表，在学校担当正大队长、大会掌管人。

奖项：

四班级数学竞赛获得了二等奖，英语竞赛获得了三等奖，画画获得银奖、新蕾奖。

优点：

1、学习成果好，每年的成果在班排前十名，级前五名，有几年在级获得了第一名。

2、工作担任任。

3、写字工整，画画美丽，班上的黑板报画画、写字都属我。

4、爱看书，在书上学到许多学问。

但有一次晚上十点半，我坐在床上津津有味地看着《格林童话》，爸爸叫我快关电睡觉，但我还想看下去，就关上台灯，用手电筒照着，一个字一个字地看，由于光线不足，所以从那次以后，两只眼睛就多了两个框，变成了“四眼妹”。

缺点：

爱哭，为了这点，父母不知训练过我多少次要顽强，谁知越说我越哭地难过。

伴侣们，你们情愿跟我交伴侣吗？

学校生个人自我引见范文二：

姓名：

“木子丁口”李可，“李”是李子的“李”，“可”是可爱的“可”不会念的查字典，爸爸妈妈盼望我永久活泼可爱。

年龄：

2005年是我的本命年。

性别：

和妈妈一样。

特长：

古筝。

爱好：

听音乐，看书，画卡通人物。

我叫李可，是五班级的同学，现在十一岁，我有特殊多的爱好。

我弹得一手好古筝，爱唱歌，喜爱看侦探小说，看武侠片，看动画片《柯南》《犬夜叉》，爱本人动手画卡通人物……我在班上成果好，人缘也不错。

我喜爱交脾气好，和我有共同爱好的伴侣，我也盼望有更多的人与我交伴侣。

我爱写作文，每篇作文都有和别人不同的特点。

写景时，我喜爱把语句写得美丽流畅；写状物时，我喜爱写得生动详细；写谈论文时，我喜爱发表本人的见解；写想象作文时，我喜爱大胆地想象，无拘无束；写人和事时，我喜爱表达本人的真情实感；写同学之间发生的事，我喜爱仿照中同学写作，适当加入一些新潮词语和小小的幽默……我喜爱各种可爱好玩的小玩意；我喜爱独来独往地做本人喜爱的事，摆出傲岸的姿势；我喜爱和同学打成一片，不会孤独     ；我喜爱给远方的伴侣写信，毫不掩饰地表达本人的感情；我喜爱和同学聊小说、电视中的人物事情，我喜爱和男生聊武侠片侦探小说，我喜爱本人听着音乐走进梦乡……我就是我，一个男女同学都喜爱的女孩。

我可以和男生聊得兴致勃勃，也可以和女生说得头头是道，我都不信任本人有如此大的魅力。

共性的我，我喜爱！

学校生个人自我引见范文三：

大家好！

我叫谭尧文，今年8岁，在南阳市十一小上三班级。

我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。

头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。

高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来欢乐。

观察我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了！

我最大的爱好是看书。

有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。

正在睡午觉的爸爸跑过来说：

“小伴侣喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见？

”我说：

“我真的没有听到。

”爸爸摸着我的头，笑着说：

“你真是个小书迷！

”我是一个爱劳动的孩子。

在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。

在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再关心别的组干。

妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不行开交。

当然，我也有很多缺点。

比如上课时，我会做一些小动作，被老师发觉后会瞪我一眼。

作业有时马虎，写一些不该消失的错别字。

最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只需一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。

妈妈常常说：

“吮吸指头不卫生，会传染细菌生病的。

”

我真盼望本人早日改掉这些缺点。

世上无难事，只怕有心人。

信任我肯定会努力甩掉这些小尾巴的。

这就是我，一个活泼可爱、爱好看书、喜爱劳动、还有很多缺点的小女孩。

你情愿和我交伴侣吗？

。