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毕业设计论文教学档案附件二

重庆邮电大学

毕业设计(论文)教学档案

 

 

题目工程项目进度控制方法的应用——以某项目为例

 

学院名称经济管理学院

专业名称工程管理

班级03809021

学生学号2009211518

学生姓名秦晓波

指导教师〔职称〕李立平

最终评定成绩__________________

重庆邮电大学教务处制

二O一三年3月

 

1、重庆邮电大学毕业设计(论文)任务书;

2、重庆邮电大学毕业设计(论文)开题报告;

3、重庆邮电大学毕业设计(论文)教师指导记录;

4、重庆邮电大学学生毕业设计(论文)基本情况;

5、重庆邮电大学毕业设计(论文)指导教师评语表;

6、重庆邮电大学本科毕业设计(论文)评阅意见表;

7、重庆邮电大学毕业设计(论文)答辩记录表;

8、学院毕业设计(论文)答辩委员会意见。

 

重庆邮电大学毕业设计(论文)任务书

设计(论文)题目工程项目进度控制方法的应用——以某项目为例

学生秦晓波学院经济管理学院专业工程管理班别0380901

指导教师李立平职称讲师下达任务日期2013年3月15日

一、主要研究工作包括:

本文以工程项目管理中的进度管理为基点,以进度管理的计划与控制方法中的PERT/CPM和CCM为研究对象,从它们各自的理论基础、基本假设、应用模型、控制手段等诸多方面入手,逐一进行分析与比较研究,试图找出两者的异同,以及它们的优势与不足进行实证研究,运用两种不同的方法对同一案例进行工期预测,并比对和分析结果。

二、主要研究方法:

在比对研究与实证研究方法的基础上,结合图表与模型,通过对项目的定量和定性分析,综合运用了管理科学、项目管理、数学、运筹学、统计学等知识和方法。

三、要求:

首先要清楚PERT/CPM和CCM两种方法的基本假设和基本步骤;其次是要熟练的应用两种方法;最后能为以后相似的项目提供考。

1 三月初〔15天左右〕:

论文前期资料的收集;

2 三月中旬至四月末〔44天左右〕:

论文初稿的完成;

3 五月初至五月末〔25天左右〕:

论文的修改与定稿;

4 五月末至六月初〔5天左右〕:

论文后期工作的完成及答辩ppt的准备;

5 六月一、二号:

论文答辩。

[1]白思俊.现代项目管理.北京:

机械工业出版社,2002

[2] HarlodKerzner.ProjectManagement.ASystemApproachtoPlanning.Scheduling.andControlling.9e.Copyright2006byJohnWiley&Son.Inc.

[3]GoldrattEM,JeffC.Thegoal:

aprocessofongoingimprovement.NY:

NorthRiverPress.1992

指导教师签字_________________年___月____日

教学部主任签字__________ _____年___月____日

〔校外加盖公章〕     

备注:

此任务书由指导教师填写,并于毕业设计〔论文〕选题结束后尽快下达给学生。

可加附页。

重庆邮电大学

毕业设计(论文)开题报告

 

设计(论文)题目工程项目进度控制方法的应用——以某项目为例

 

学院经济管理学院

专业工程管理

班级0380901

学生学号2009211518

学生秦晓波

指导教师李立平

重庆邮电大学教务处制

二O一三年三月

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

  

 

 

 

 

 

     

指导教师签字:

年月日

 

教学部主任签字:

〔校外加盖公章〕

年月日

备注:

此报告应根据下达的毕业设计(论文)任务书,在指导教师的指导下由学生独立撰写,并于任务书下达后两周内完成。

重庆邮电大学毕业设计〔论文〕教师指导记录

指导教师

姓名

李立平

职称

工作单位

学生

姓名

秦晓波

专业

工程管理

学号

2009211518

论文题目

工程项目进度控制方法的应用——以某项目为例

稿

一、指导过程:

1 对论文基本架构确实定;

2 对文章存在比较突出的问题进行分析指导;

3 对文章整体脉诺的把握进行引导。

二、意见:

1 论文基本构架基本满足要求;

2 文章的重点不突出,应着重展开表达。

2013年4月20日

稿

一、指导过程:

1 对文章存在的细节问题指出与修正;

2 讨论文章的实证研究;

3 对实证研究中案例提出修改建议。

二、意见:

1 整体结构基本满足要求,细小地方需要注意修改;

2 对实例要熟悉并能够熟练的应用文章中的方法进行比对研究。

2013年5月15日

稿

 一、指导过程:

对文章确实定及进行全方位的检查,注意文章中的各种专业术语名词的应用。

二、意见:

1 参考文献最好是最近、最新的;

2 检查文章标点、段落格式、错别字。

  

2013年5月20日

1 注意关注论文答辩时间及安排;

2 做好答辩的准备〔包括答辩ppt及相关资料的准备〕;

3 注意论文的上传时间。

2013年5月20日

指导教师签字:

教学部主任签字:

年月日年月日

重庆邮电大学毕业设计(论文)基本情况

学生

秦晓波

专业

工程管理

学号

2009211518

毕业论文(设计)题目

工程项目进度控制方法的应用——以某项目为例

本文主要内容:

1 从相关的理论基础入手,阐述了进度管理在项目管理体系中的重要地位,分析了其重要性及研究的重要意义。

2 汇总了国内外相关领域的研究发展情况,列举了各国运用PERT/CPM和CCM取得成功的实例。

分别对PERT/CPM和CCM进行了系统综述,详细分析了

3 它们在理论与应用上的异同。

4 在上述研究的基础上,汇总了相关文献的研究成果,分类筛选PERT/CPM和CCM的异同点进行比较研究,并对其分别进行了优势和劣势分析。

5 以一个具体的工程项目为实例,分别运用PERT/CPM和CCM进行了实证研究,并对结果做了相应评价和分析。

 

学生签字:

秦晓波

2013年5月30日

项目管理关键路径法计划评审技术关键链法比较研究

重庆邮电大学毕业设计(论文)指导教师评语表

学生专业班级学号

指导教师职称所在单位

毕业设计(论文)题目

评定内容

调查研究

方案设计

任务完成情况

工作态度

英语、电脑应用能力

评分标准

10分

20分

50分

10分

10分

评定得分

合计得分

 

指导教师签字:

〔校外加盖公章〕

年月日

重庆邮电大学本科毕业设计(论文)评阅意见表

学生:

专业:

班级:

学号:

毕业论文题目

评分等级〔在分数上划“√”〕

评价项目

1

选题符合专业培养目标;表达综合训练基本要求;理论意义和实用价值

15

14

13

 13

12

12

11

10

10

9

8

2

查阅文献资料能力;综合运用知识能力;研究方案的设计能力;研究方法和手段的运用能力;外文运用能力

25

24

23

23

22

21

20

19

18

18

17

16

3

题目难易度;工作量;写作水平

25

24

23

23

22

21

20

19

18

18

17

16

4

文题相符;写作标准

15

14

13

13

12

12

11

10

10

9

8

5

研究成果是否有新见解、新思路

10

9

9

8

8

7

6

6

5

4

6

成果的理论或实用价值

10

9

9

8

8

7

6

6

5

4

评阅人评定成绩

评定意见:

〔在相应栏划“√”〕

同意答辩〔〕

修改后答辩〔〕

不同意答辩〔〕

其他补充说明

〔如果不够填写,可加页〕

评阅人〔签名〕:

年月日

重庆邮电大学毕业设计(论文)答辩记录表

学生

专业班级

学号

答辩地点

答辩时间

年月日

指导教师

论文题目

学生对设计〔论文〕自述情况:

 

提问及学生答辩情况记录:

〔篇幅不够可在反面续写〕

 

答辩小组综合评定记录:

 

答辩成绩:

答辩小组组长签名:

年月日

学院毕业设计(论文)答辩委员会意见

学号:

__专业:

______________班级:

学生:

 _  

毕业论文题目

指导教师评定成绩

评阅人〔一〕评定成绩

答辩小组评定成绩

 

评阅人〔二〕评定成绩

答辩委员会评定成绩

〔如果不够填写,可另附纸页〕

  

 

 

 

 

学院答辩委员会主任〔签章〕:

年月日

毕业

设计

〔论文〕

最终

等级

 

 

 

 

学院成绩专用章:

____________    

年月日

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