语文S版二年级语文下学期期中知识点整理复习题含答案.docx

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语文S版二年级语文下学期期中知识点整理复习题含答案

语文S版二年级语文下学期期中知识点整理复习题含答案

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.我会拼，还能把字写漂亮。

yǎnjinɡqínglǎnɡměilìgōngpíngpōshuĭ

héhǎosìmiànbāfāngxìnyĭwéizhēn

2.我会读，也会写。

wēnnuǎn（_____）bōwén（_____）rènao（_____）kǎoyā（_____）

yóuxì（_____）zhōuwéi（_____）yuànyì（_____）fǎnfù（_____）

3.我会看拼音写词语。

yǎnjīnɡsōnɡbǎi　zhīshí　xīnkǔ

（________）（________）（________）（________）

xiónɡmāo　chènɡɡǎndiàndēnɡ　zhǎnxiàn

（________）（________）（________）（________）

4.看拼音，写词语。

liǎnɡrénnǎbiānkuānkuòshāndǐnɡzhēnyǎn

fānɡfǎjiǎobùrúɡuǒtāmenxiǎowá

5.读一读，写一写。

zhīshizhǎnxiànshènglìzāinàn

sànbùshíwùxióngmāozhànshì

笔画集训

6.查字典填空。

（1）“楼”共____画，第11画是___，部首是____。

（2）“烟”共___画，第5画是____，组词_____。

（3）“炉”共___画，最后1画是___，组词_____。

7.按要求填空。

（1）“装”是_____结构，偏旁是_____，共_____笔，第十笔是_____，组词________。

（2）“著”的音节是_______，偏旁是______，组词_________。

（3）“猛”的汉语拼音的第一个字母是_____，相应的大写字母是______，音节是______，组词______。

8.按要求填空。

1、“筑”字的音序是（），结构是（），第九笔是（）。

2、“巢”字的音序是（），结构是（），第五笔是（）。

3、“啼”字的音序是（），结构是（），第十一笔是（）。

9.积累与运用。

1.“匹”的笔顺是：

_______________________。

“匹”的第三笔是_____，用音序查字法查“匹”，先查音序____，再查音节________，请用“匹”组词_________、_________。

2.“甘”的笔顺是：

____________________“甘”的第二笔是_____，用部首法查“甘”，先查部首_____，再查_____画。

给“甘”加部首组成的新字是________，再用新字组词_________。

3．“求”的第三笔是：

________。

用音序查字法查“求”，先查音序______，再查音节_______。

用“求”组词：

___________、_________。

4.加偏旁组新字，再组词。

京____（_______）、西____（_______）、采____（_______）

5.照样子写词语。

又（细）又（长）的柳枝又（_____）又（_____）的蛋糕又（_____）又（_____）的（________）

（葱葱绿绿）的田野（______________）的教室（_______________）的小路

6.我读了《一株紫丁香》，知道了诗歌表达的是_______________________之情。

10.数一数，填一填。

1.“片”字共有（____）画，第二笔是（____）。

2.“两”字共有（____）画，第四笔是（____）。

3.“先”字共有（____）画，第三笔是（____）。

4.“业”字共有（____）画，第一笔是（____）。

5.“龙”字共有（____）画，第三笔是（____）。

形近字词

11.字词积累——比一比再组词。

称（__________）族（__________）底（__________）吵（___________）

秤（__________）旅（__________）低（__________）炒（___________）

12.比一比，再组词。

传

盯

团

湾

转

钉

困

弯

13.比一比，再组词。

久（______）于（______）旺（______）

九（______）干（______）汪（______）

士（______）以（______）情（______）

土（______）已（______）晴（______）

14.形近字组词。

扁（_______）战（_______）士（_______）阴（_______）似（_______）

偏（_______）站（_______）土（_______）朋（_______）以（_______）

15.我会组词。

睛（__________）给（__________）娃（__________）脚（___________）

晴（__________）合（__________）挂（__________）肚（___________）

连一连

16.读一读，连一连。

měnɡshòu继续zhùfú油轮

jìxù猛兽jiànkānɡ摩托

huīfù敲打mótuō健康

qiāodǎ恢复yóulún祝福

17.古诗词连线。

明月别枝惊鹊白云千载空悠悠

黄鹤一去不复返清风半夜鸣蝉

渭城朝雨浥轻尘呼做白玉盘

独在异乡为异客客舍青青柳色新

小时不识月　每逢佳节倍思亲

18.照样子，连一连。

披着雪白的眼睛

鼓着碧绿的尾巴

露着大大的肚皮

甩着长长的衣裳

19.连线题，根据诗句连出对应的意思

千山鸟飞绝壮观的瀑布从高处急冲直流而下

飞流直下三千尺微风吹过小草低头现出放牧中的牛和羊.

路人借问遥招手所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹

风吹草低见牛羊路人想问路，小儿向路人招招手

20.连一连，做一做。

酸溜溜的水煮鱼香喷喷的红烧肉

硬邦邦的炖猪蹄脆生生的糯米粥

辣乎乎的地瓜干油腻腻的小米粥

软绵绵的土豆丝甜津津的荷兰豆

阅读理解

21.课外阅读。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆　园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chángzhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。

哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

啊，她在海里把（那　哪）朵白云吹成了一朵漂（piāopiào）亮的白浪花。

1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。

2．短文共有（_____）个自然段，第2自然段有（_____）句话。

3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（____）和（_____）（______）（_____）。

4．找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。

22.阅读短文，完成练习。

蝉和蚕

蝉最不明白的是：

养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房，总想看个究竟。

一天，他从窗口飞进去一看：

呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。

再看那养蚕的人，听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。

“哼，偏心眼的人啊！

”蝉激动了，便飞到一面竹匾上，没好气地对蚕说：

“你们吞食了这么多的桑叶，人们却疼爱你们，他们太偏心了！

”

蚕们并不抬头，只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。

蝉气得大叫起来：

“你们吃着人类采摘的桑叶，他们还把你们当宝贝；而我们只不过吸了点树汁，反而被人骂为害虫。

这是为什么？

”

1．请你帮我找名字，快来连一连吧。

蚕蝉

2．照样子，写一写。

一大筐一大筐________________

3．读完这个故事，判断下列句子的说法是否正确，对的打“√”。

①蝉吃桑叶，蚕吸树汁。

（）

②蚕并不是只是在吃叶子，它这样是为了吐出更多的蚕丝。

（）

③蚕是害虫，蝉是益虫。

（）

4．如果你是蚕，你会和蝉说些什么？

________________________________________________

23.阅读短文，完成练习。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳（）闷。

再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！

大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。

其实他受骗（）了。

原来，狐狸是借（）着老虎的威风把百兽吓跑的。

1．请给文中加点的字注上拼音。

2．上文中哪句话可以解释成语“狐假虎威”，请你用“_____”画出来。

现在这个词常用来形容（）。

A．两个人一起做坏事

B．借助别人的权势来欺压、恐吓人

3．想一想，看到老虎上了当，狐狸心里会想些什么呢？

（四星）

_____________________________

24.阅读理解。

画杨桃

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：

“提起杨桃，大家都很熟悉。

但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。

因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。

我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。

”

这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。

他们的教诲使我一生受用。

1．在文中找出下列词语的反义词。

陌生（_______）　　怀疑（________）　　哭（________）

2．选关联词填空。

虽然……但是……因为……所以……如果……就……

（1）（____）观察的角度不同，杨桃的样子（____）不同。

（2）（____）妈妈生病了，（____）她没去上班。

（3）杨桃（____）被画成了五角星，（____）好笑吗？

3．老师说的话中哪句话最重要？

找出来，抄写在下面的横线上，并说说这是一种什么态度。

_______________________________________________

4．“他们的教诲使我一生受用。

”你从中得到了什么启示？

_________________________________________________

25.阅读短文，完成练习。

称赞

清晨，小刺猬去森林里采果子。

在小路边，他看见一只小獾在学做木工。

小獾已经做成了三个小板凳。

板凳做得很粗糙。

但是看得出，他做得很认真。

小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。

他对小獾说：

“你真能干，小板凳做得一个比一个好！

”

“真的吗？

”小獾高兴极了。

傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。

小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去，他送给小刺猬一把椅子。

小刺猬不好意思地说：

“我怎么能要你的椅子呢？

我可没干什么呀！

”

小獾拉着小刺猬的手，说：

“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。

”瞧，我已经会做椅子了。

这是我的一点儿心意，收下吧。

”

小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：

“留下吧，这也是我的一点儿心意！

”

小獾接过苹果闻了闻，说：

“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。

”

小刺猬也高兴极了，说：

“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！

”

1．短文共有（_____）自然段，第六自然段有（______）句话。

2．照样子，写词语。

闻了闻（__________）（___________）

一根板凳一（_____）翠竹一（_____）电视

红红的苹果（_________）头发（_________）河水（________）花

高兴极了（________）极了（________）极了

3．小獾送给小刺猬（________），小刺猬送给小獾（_________）。

4．小刺猬的称赞给了小獾（___________）；小獾的称赞消除了小刺猬（_____________）。

5．同学们，一定还读过许多的课外书。

请选择正确的答案。

《一只想飞的猫》（）咕哝咕哝地说梦话。

A．耗子B．猫

看图写话

26.看图写话。

仔细观察图片，图片上都有谁？

他们分别在干什么？

请简单写几句话。

______________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.我会看图编故事。

提示：

红红在上学路上遇到了一件什么事？

她又是怎么做的呢？

请仔细看图，展开合理的想象，编一个故事。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。

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29.看图写话。

（想一想）小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？

它们有什么有趣的经历？

（用一用）早上过了一会儿到了下午天黑了

跷跷板热气球行走的房子摇篮

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.看图写话。

（不会写的字可以用拼音代替）

看图提示：

多多在操场上发生了一件什么事情？

谁帮助了他呢？

请仔细看图，认真把故事编写通顺、完整。

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答案

1、眼睛晴朗美丽公平泼水和好四面八方信以为真

2、温暖波纹热闹烤鸭游戏周围愿意反复

3、眼睛松柏知识辛苦熊猫秤杆电灯展现

4、两人哪边宽阔山顶针眼方法脚步如果它们小娃

5、知识展现胜利灾难散步食物熊猫战士

6、13ㄑ木9丨烟火8丿香炉

7、上下衣12

服装zhu艹名著mMmeng猛烈

8、1、Z上下提2、C上下横折3、T左右横折钩

9、

Ppǐ布匹马匹2

丨一4或0甜甜味3.丶Qqiú求情请求4.景景色洒洒水菜白菜5.香甜大红苹果干干净净弯弯曲曲6.学生对老师的无限赞美和感激

10、4丨7丿6丨5丨5乚

11、称量家族底下吵闹秤杆旅店低头炒饭

12、传说盯着团员海湾转身钉子困难弯路

13、不久于是兴旺九月干活汪洋战士以后心情土地已经晴天

14、扁担战士士兵阴天似乎偏旁站立土地朋友以后

15、眼睛送给娃娃脚心晴天合上挂起肚子

16、

17、

18、

19、

20、

21、

1．圆圆cháng那piào

2．42

3．小白兔荷花白雪公主白浪花

4．吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。

22、

1．

2．一大个一大个一大只一大只

3．②√

4．你只看到人们喜欢我，却不知道那是因为我能为人类做好事。

23、

1．nàpiànjiè

2．原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

B

3．老虎空有锋利的爪子，却没有聪明的头脑，有什么用呢？

这真是一只笨老虎啊！

24、

1．熟悉相信笑

2．如果就因为所以虽然但是

3．我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。

是一种实事求是的态度。

4．从不同的角度看问题会得出不同的结论，对事物的观察应该实事求是。

25、

1．103

2．看了看跳了跳片台长长的清清的白白的痛苦兴奋

3．一把椅子两个苹果

4．有了自信消除了我一天的疲劳

5．B

26、冬天到了，下了一场大雪，到处是白茫茫的一片，小朋友们可高兴了，他们冲向操场，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。

小朋友们开心极了！

27、示例：

红红在上学的路上遇到一位提着一袋水果的老奶奶。

突然，老奶奶装水果的袋子破了，水果滚了一地。

红红连忙蹲下帮老奶奶把水果捡起来。

可是袋子破了怎么办？

红红灵机一动，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的水果一个一个的装进小红帽里。

红红用帽子兜着水果把老奶奶送回了家。

回家之后，老奶奶夸奖红红是个又懂事又聪明的好孩子。

红红高兴地向老奶奶挥手说再见后，向学校的方向跑去。

28、示例：

放学了，天突然下起雨来了！

幸好小白兔听妈妈的话，早就准备好了雨伞，于是打着伞蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

走着走着，她忽然看到小狗躲在大树下。

小白兔明白了，小狗没有带雨伞。

于是她热情地走上前，邀请小狗和她一起走，小狗开心极了。

他们有说有笑地一起走回家去。

29、范文：

早上，小虫子，蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了一个跷跷板，过了一会儿，他们又把鸡蛋壳做成了热气球，到了下午他们又把鸡蛋壳做成了行走的房子，天黑了，他们又把鸡蛋壳做成了摇篮。

30、范文：

体育课上，多多在操场上跑步，一不小心，多多摔倒在地上。

他摔痛了，便大声哭了起来。

这时，小红走过来了把他扶起来，给他擦干了眼泪，并把他送到老师的办公室里。

然后，老师和小红又一起把多多送到医务室去给他包扎伤口，等他包扎好了再把他送回了家。