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领军高考化学易错点09化工流程考点讲解易错题分析

易错点09化工流程

瞄准高考

1.(2018课标Ⅰ)焦亚硫酸钠(Na2S2O5)在医药、橡胶、印染、食品等方面应用广泛。

回答下列问题:

(1)生产Na2S2O5,通常是由NaHSO3过饱和溶液经结晶脱水制得。

写出该过程的化学方程式__________。

(2)利用烟道气中的SO2生产Na2S2O5的工艺为:

①pH=4.1时,Ⅰ中为__________溶液(写化学式)。

②工艺中加入Na2CO3固体、并再次充入SO2的目的是__________。

(3)制备Na2S2O5也可采用三室膜电解技术,装置如图所示,其中SO2碱吸收液中含有NaHSO3和Na2SO3。

阳极的电极反应式为_____________。

电解后,__________室的NaHSO3浓度增加。

将该室溶液进行结晶脱水,可得到Na2S2O5。

(4)Na2S2O5可用作食品的抗氧化剂。

在测定某葡萄酒中Na2S2O5残留量时,取50.00mL葡萄酒样品,用0.01000mol·L−1的碘标准液滴定至终点,消耗10.00mL。

滴定反应的离子方程式为_____________,该样品中Na2S2O5的残留量为____________g·L−1(以SO2计)。

【答案】2NaHSO3=Na2S2O5+H2ONaHSO3得到NaHSO3过饱和溶液2H2O-4e-=4H++O2↑aS2O52-+2I2+3H2O=2SO42-+4I-+6H+0.128

2.(2018课标Ⅱ)我国是世界上最早制得和使用金属锌的国家,一种以闪锌矿(ZnS,含有SiO2和少量FeS、CdS、PbS杂质)为原料制备金属锌的流程如图所示:

相关金属离子[c0(Mn+)=0.1mol·L-1]形成氢氧化物沉淀的pH范围如下:

金属离子

Fe3+

Fe2+

Zn2+

Cd2+

开始沉淀的pH

1.5

6.3

6.2

7.4

沉淀完全的pH

2.8

8.3

8.2

9.4

回答下列问题:

(1)焙烧过程中主要反应的化学方程式为_______________________。

(2)滤渣1的主要成分除SiO2外还有___________;氧化除杂工序中ZnO的作用是____________,若不通入氧气,其后果是________________。

(3)溶液中的Cd2+可用锌粉除去,还原除杂工序中反应的离子方程式为_____________。

(4)电解硫酸锌溶液制备单质锌时,阴极的电极反应式为______________;沉积锌后的电解液可返回_______工序继续使用。

【答案】ZnS+

O2

ZnO+SO2PbSO4调节溶液的pH无法除去杂质Fe2+Zn+Cd2+

Zn2++CdZn2++2e-

Zn溶浸

【解析】

(1)由于闪锌矿的主要成分是ZnS,因此焙烧过程中主要反应的化学方程式为

3.(2018课标Ⅲ)KIO3是一种重要的无机化合物,可作为食盐中的补碘剂。

回答下列问题:

(1)KIO3的化学名称是_______。

(2)利用“KClO3氧化法”制备KIO3工艺流程如下图所示:

“酸化反应”所得产物有KH(IO3)2、Cl2和KCl。

“逐Cl2”采用的方法是________。

“滤液”中的溶质主要是_______。

“调pH”中发生反应的化学方程式为__________。

(3)KIO3也可采用“电解法”制备,装置如图所示。

①写出电解时阴极的电极反应式______。

②电解过程中通过阳离子交换膜的离子主要为_________,其迁移方向是_____________。

③与“电解法”相比,“KClO3氧化法”的主要不足之处有______________(写出一点)。

【答案】碘酸钾加热KClKH(IO3)2+KOH

2KIO3+H2O或(HIO3+KOH

KIO3+H2O)2H2O+2e-

2OH-+H2↑K+a到b产生Cl2易污染环境等

4.(2017课标Ⅰ)Li4Ti5O12和LiFePO4都是锂离子电池的电极材料,可利用钛铁矿(主要成分为FeTiO3,还含有少量MgO、SiO2等杂质)来制备,工艺流程如下:

回答下列问题:

(1)“酸浸”实验中,铁的浸出率结果如下图所示。

由图可知,当铁的净出率为70%时,所采用的实验条件为___________________。

(2)“酸浸”后,钛主要以TiOCl42-形式存在,写出相应反应的离子方程式__________________。

(3)TiO2·xH2O沉淀与双氧水、氨水反应40min所得实验结果如下表所示:

温度/℃

30

35

40

45

50

TiO2·xH2O转化率%

92

95

97

93

88

分析40℃时TiO2·xH2O转化率最高的原因__________________。

(4)Li2Ti5O15中Ti的化合价为+4,其中过氧键的数目为__________________。

(5)若“滤液②”中c(Mg2+)=0.02mol/L,加入双氧水和磷酸(设溶液体积增加1倍),使Fe3+恰好沉淀完全即溶液中c(Fe3+)=1×10-5mol/L,此时是否有Mg3(PO4)2沉淀生成?

___________(列式计算)。

FePO4、Mg3(PO4)2的Ksp分别为1.3×10-22、1.0×10-24。

(6)写出“高温煅烧②”中由FePO4制备LiFePO4的化学方程式。

【答案】

(1)100℃、2h,90℃,5h

(2)FeTiO3+4H++4Cl−=Fe2++TiOCl42−+2H2O

(3)低于40℃,TiO2·xH2O转化反应速率随温度升高而增加;超过40℃,双氧水分解与氨气逸出导致TiO2·xH2O转化反应速率下降(4)4

(5)Fe3+恰好沉淀完全时,c(PO43-)=

mol·L−1=1.3×10-17mol·L−1,c3(Mg2+)×c2(PO43-)=(0.01)3×(1.3×10-17)2=1.7×10-40<Ksp[Mg3(PO4)2],因此不会生成Mg3(PO4)2沉淀。

(6)2FePO4+Li2CO3+H2C2O4

2LiFePO4+H2O↑+3CO2↑

学方程式为2FePO4+Li2CO3+H2C2O4

2LiFePO4+H2O↑+3CO2↑。

5.(2017课标Ⅱ)水泥是重要的建筑材料。

水泥熟料的主要成分为CaO、SiO2,并含有一定量的铁、铝和镁等金属的氧化物。

实验室测定水泥样品中钙含量的过程如图所示:

回答下列问题:

(1)在分解水泥样品过程中,以盐酸为溶剂,氯化铵为助溶剂,还需加入几滴硝酸。

加入硝酸的目的是__________,还可使用___________代替硝酸。

(2)沉淀A的主要成分是_________,其不溶于强酸但可与一种弱酸反应,该反应的化学方程式为________。

(3)加氨水过程中加热的目的是___________。

沉淀B的主要成分为_____________、____________(填化学式)。

(4)草酸钙沉淀经稀H2SO4处理后,用KMnO4标准溶液滴定,通过测定草酸的量可间接获知钙的含量,滴定反应为:

+H++H2C2O4→Mn2++CO2+H2O。

实验中称取0.400g水泥样品,滴定时消耗了0.0500mol·L-1的KMnO4溶液36.00mL,则该水泥样品中钙的质量分数为______________。

【答案】

(1)将样品中可能存在的Fe2+氧化为Fe3+;双氧水(H2O2)

(2)SiO2(或H2SiO3);SiO2+4HF

SiF4↑+2H2O

(3)防止胶体生成,易沉淀分离;Fe(OH)3、

(OH)3

(4)45.0%

pH4~5时Ca2+、Mg2+不沉淀,Fe3+、Al3+沉淀,所以沉淀B为Fe(OH)3、

(OH)3。

(4)草酸钙的化学式为CaC2O4,MnO4-作氧化剂,化合价降低5价,H2C2O4中的C化合价由+3价→+4价,整体升高2价,最小公倍数为10,因此MnO4-的系数为2,H2C2O4的系数为5,运用关系式法5Ca2+~5H2C2O4~2KMnO4

n(KMnO4)=0.0500mol/L×36.00×10-3mL=1.80×10-3mol

n(Ca2+)=4.50×10-3mol

水泥中钙的质量分数为4.50×10-3mol×40.0g/mol/0.400g×100%=45.0%。

6.(2017课标Ⅲ)重铬酸钾是一种重要的化工原料,一般由铬铁矿制备,铬铁矿的主要成分为FeO·Cr2O3,还含有硅、铝等杂质。

制备流程如图所示:

回答下列问题:

(1)步骤①的主要反应为:

FeO·Cr2O3+Na2CO3+NaNO3

Na2CrO4+Fe2O3+CO2+NaNO2

上述反应配平后FeO·Cr2O3与NaNO3的系数比为__________。

该步骤不能使用陶瓷容器,原因是__________。

(2)滤渣1中含量最多的金属元素是____________,滤渣2的主要成分是____________及含硅杂质。

(3)步骤④调滤液2的pH使之变____________________(填“大”或“小”),原因是_________(用离子方程式表示)。

(4)有关物质的溶解度如图所示。

向“滤液3”中加入适量KCl,蒸发浓缩,冷却结晶,过滤得到K2Cr2O7固体。

冷却到___________________(填标号)得到的K2Cr2O7固体产品最多。

a.80℃b.60℃c.40℃d.10℃

步骤⑤的反应类型是___________________。

(5)某工厂用m1kg铬铁矿粉(含Cr2O340%)制备K2Cr2O7,最终得到产品m2kg,产率为_____________。

【答案】

(1)2:

7陶瓷在高温下会与Na2CO3反应

(2)铁Al(OH)3

(3)小增大溶液中H+,促进平衡2CrO42-+2H+

Cr2O72-+H2O正向移动

(4)d复分解反应

(5)

锁定考点

无机化工流程题的特点:

规律:

主线主产品、分支副产品、回头为循环。

核心考点:

物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制。

1.流程的呈现主要有以物质转化为主线,以操作过程为主线,甚至有时候会以设备为主线。

2.这类题常围绕以下几个知识点进行设问:

⑴ 反应速率与平衡理论的运用

反应物颗粒大小:

反应速率、原料的利用率等

温度:

反应速率、物质的稳定性、物质的结晶等

⑵氧化还原反应的判断、化学方程式或离子方程式的书写;

⑶利用控制pH分离除杂;

⑷化学反应的能量变化;

⑸实验基本操作:

除杂、分离、检验、洗涤、干燥等;

⑹流程中的物质转化和循环,资源的回收和利用;

⑺环境保护与绿色化学评价。

一、原料处理的方法和作用

对原料进行预处理的常用方法及其作用:

1.粉碎、研磨:

减小固体的颗粒度,增大固体与液体或气体间的接触面积,加快反应速率。

2.水浸:

与水接触反应或溶解。

3.酸浸:

通常用酸溶,如用硫酸、盐酸、浓硫酸等,与酸接触反应或溶解,使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去。

近年来,在高考题出现了“浸出”操作。

在化工生产题中,矿物原料“浸出”的任务是选择适当的溶剂,使矿物原料中的有用组分或有害杂质选择性地溶解,使其转入溶液中,达到有用组分与有害杂质或与脉石组分相分离的目的。

4.浸出率:

固体溶解后,离子在溶液中含量的多少(更多转化)。

5.灼烧:

除去可燃性杂质或使原料初步转化,如从海带中提取碘时的灼烧就是为了除去可燃性杂质,将有机碘转化为碘盐。

6.灼烧、焙烧、煅烧:

改变结构和组成,使一些物质能溶解;并使一些杂质在高温下氧化、分解,如煅烧高岭土和石灰石。

二、掌握核心化学反应

1.元素及其化合物知识:

化工生产将原料转变成产品的过程,也是物质经历相互转化的过程。

理解物质之间的转化关系,就要用到元素及其化合物的相关知识。

一般围绕铁、铜、铝、镁、氯、硫、磷、硅等元素的单质或化合物的工业制备来进行命题,需要掌握这些元素及其化合物的知识

2.还要掌握有关化工生产的知识,熟悉的有纯碱工业、氨工业、硅单质的制备、氯碱工业、海水中提取镁、海水中提取溴等;

3.化学反应原理:

化工生产中把原料转变成产品的过程就是化学反应的过程,从化学反应原理的角度选择原料、控制条件和选择设备等,是化工生产的基本思路。

化学反应原理的相关知识包括质量守恒定律、化学反应速率、化学平衡、电化学、化学热力学等,做到能综合运用这些知识分析化工生产中化学反应的情况。

①调节溶液的pH值:

使某些离子转变为沉淀而达到分离的目的,抑制某些离子的水解,防止某些离子的氧化等。

在题目中常以表格形式给出信息。

例如:

已知下列物质开始沉淀和沉淀完全时的pH如下表所示

物质

开始沉淀

沉淀完全

Fe(OH)3

2.7

3.7

Fe(OH)2

7.6

9.6

Mn(OH)2

8.3

9.8

若要除去Mn2+溶液中含有的Fe2+,应该怎样做?

提示:

先用氧化剂把Fe2+氧化为Fe3+,再调溶液的pH到3.7。

调节pH所需的物质一般应满足两点:

能与H+反应,使溶液pH值增大;不引入新杂质。

例如:

若要除去Cu2+溶液中混有的Fe3+,可加入CuO、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3等物质来调节溶液的pH值。

调节溶液的pH:

“酸作用还可以除去氧化物(膜);“碱作用”还可以除去油污、除去铝片氧化物、溶解铝、二氧化硅。

②控制体系的温度

a.控制低温:

防止物质的分解,如NaHCO3、NH4HCO3、H2O2、HNO3(浓)等;防止物质的挥发,如盐酸、醋酸等;抑制物质的水解,如冰水洗涤,以防止洗涤过程中的溶解损耗;增大气体反应物的溶解度,使其被充分吸收;

b.采取加热:

加速某固体的溶解,加快反应速率;减少气体生成物的溶解并使其逸出;使平衡向需要的方向移动;趁热过滤,防止某物质降温时因析出而损耗或带入新的杂质;

c.控制范围:

确保催化剂的催化效果,兼顾速率和转化率,追求更好的经济效益,防止副反应发生等。

三、明确反应原理

注意每一步在什么条件下,发生了什么反应,生成了什么物质,这些物质分别到哪里去了。

如转化成了沉淀还是气体或生成了其他物质。

四、物质分离或提纯的方法

化工生产过程中分离提纯、除杂等环节,与高中化学基本实验的原理紧密联系,包括蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干,或蒸馏、萃取、分液等基本实验操作及原理,并要熟悉所用到的相关仪器。

1.蒸发、反应时的气体氛围抑制水解:

如从溶液中析出FeCl3、AlCl3、MgCl2等溶质时,应在HCl的

气流中加热,以防其水解。

⑴ 蒸发浓缩、冷却结晶:

如除去KNO3中的少量NaCl。

⑵ 蒸发结晶、趁热过滤:

如除去NaCl中的少量KNO3。

2.溶解法:

利用特殊溶剂把杂质溶解而除去,如Fe(Al)可用过量的NaOH溶液而除去Al,CO2(HCl、H2O)先通过饱和食盐水,再通过浓H2SO4。

3.沉淀法:

a.加合适的沉淀剂(要使杂质离子充分沉淀,加入的沉淀剂必须过量,且在后续步骤中容易除去);b.调节溶液的酸碱性。

4.洗涤法:

a.水洗;b.冰水洗;c.有机溶剂洗。

其目的是:

洗去目标物表面的杂质离子;减少目标物的溶解损耗或增大有机杂质的溶解量;防止目标物形成结晶水合物;使晶体快速干燥。

五、可循环物质的判断和流程评价

(一)可循环物质的判断

1.流程图中回头箭头的物质。

2.生产流程中后面新生成或新分离的物质(不要忽视结晶后的母液),可能是前面某一步反应的相关物质。

(二)对整个工艺流程从下列几个方面进行评价

1.体现绿色化学思想(使用无毒无害原料,采用原子利用率高的制备路线,原料的循环利用,副产物综合利用,节能,等)。

2.高效节能方面(原料廉价,工艺简单,产品的纯度高,能耗低等)。

3.生成物或副产物的污染。

【规范答题】

实验操作类规范语言表述

1.测定溶液pH的操作

将一小块pH试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液,点在pH试纸上,待试纸变色后,再与标准比色卡对照。

模板 答题关键词:

pH试纸、表面皿、玻璃棒、蘸待测液、比色卡、对照。

四步:

①取放试纸→②蘸待测液→③点滴试纸→④与比色卡对照。

概括为“取、蘸、点、比”。

抓住关键词和四步操作环节,此类问题一定不失分。

2.沉淀洗涤

(1)沉淀洗涤的目的:

除去沉淀表面附着或沉淀中包夹的可溶性离子。

(2)洗涤方法:

向漏斗内加蒸馏水至浸没沉淀,待水自然流出后,重复操作2~3次。

(3)误差分析:

若沉淀不洗涤或洗涤不干净,则使沉淀的质量偏高。

若沉淀洗涤次数过多,则会使部分沉淀溶解而使其质量偏低。

(4)沉淀剂是否过量的判断方法

模板 

加沉淀剂:

静置,向上层清液中继续滴加少量沉淀剂,若无沉淀产生,则证明沉淀剂已过量。

加入与沉淀剂反应的试剂:

静置,取适量上层清液于另一洁净试管中,向其中加入少量与沉淀剂作用产生沉淀的试剂,若产生沉淀,证明沉淀剂已过量。

注意:

若需称量沉淀的质量而进行有关定量计算时则只能选用方法

(1)。

(5)判断沉淀是否洗净的操作

答题

取最后一次洗涤液,滴加……(试剂),若没有……现象,证明沉淀已洗净

3.容量瓶捡漏操作

模板 

加入一定量的水,塞好瓶塞。

用食指摁住瓶塞,倒立观察。

然后再将容量瓶正立,并将瓶塞旋转180°后塞紧,再倒立。

若均无水渗出,则容量瓶不漏水。

4.滴定管检查是否漏水的操作

模板 

酸式滴定管:

关闭活塞,向其中加入一定量的水,用滴定管夹将其固定铁架台上,观察是否漏水。

若2分钟内不漏水,将活塞塞旋转180°后,重复上述操作。

碱式滴定管:

向其中加入一定量的水,用滴定管夹将其固定铁架台上,观察是否漏水。

若2分钟内不漏水,轻轻挤压玻璃球,放出少量液体,再次观察滴定管是否漏水。

5.滴定管赶气泡的操作

模板 

酸式滴定管:

右手将滴定管倾斜30°左右,左手迅速打开活塞使溶液冲出,从而使溶液充满尖嘴。

碱式滴定管:

将胶管弯曲使玻璃尖嘴向上倾斜,用两指捏住胶管,轻轻挤压玻璃球,是溶液从尖嘴流出,即可赶出气泡。

6.装置的气密性检查

模板 

形成封闭体系——操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)―→描述现象―→得出结论。

微热法——关键词是:

封闭(将导管一端放入水中)、微热、气泡、水柱;

液差(封)法——关键词是:

封闭(用止水夹关闭右侧导气管,向××漏斗中加水)、液差(××漏斗中形成一段水柱,停止注水后,水柱不变化)。

整套装置气密性检查:

为使其产生明显的现象,用酒精灯对装置中某个可加热容器微热,观察插入水中导管口是否有气泡冒出,也可对整套装置适当分割,分段检查气密性。

7.萃取分液操作

关闭分液漏斗活塞,将混合液倒入分液漏斗中,充分振荡、静置、分层,在漏斗下面放一个小烧杯,打开分液漏斗活塞,使下层液体从下口沿烧杯壁流下;上层液体从上口倒出。

8.焰色反应的操作

先将铂丝沾盐酸溶液在酒精灯火焰上灼烧,反复几次,直到与酒精灯火焰颜色接近为止。

然后用铂丝沾取少量待测液,到酒精灯火焰上灼烧,观察火焰颜色,如为黄色,则说明溶液中含Na+;若透过蓝色钴玻璃呈紫色,则说明溶液中含K+。

9.氢氧化铁胶体的制备

往煮沸的蒸馏水中逐滴滴加饱和的FeCl3溶液,当溶液变红褐色时,立即停止加热。

10.从溶液中结晶实验操作

模板 

溶解度受温度影响小的:

蒸发→结晶→过滤

溶解度受温度影响较大或带结晶水的:

加热浓缩→冷却结晶→过滤

大题冲关

1.某含锰矿石的主要成分是MnO2,还含CaO、Al2O3、FeS杂质,由此矿石生产MnCO3的工艺流程如图所示:

已知:

①相关金属离子生成氢氧化物沉淀的pH如表所示:

物质

开始沉淀

沉淀完全

Fe(OH)3

2.7

3.7

Al(OH)3

3.8

4.7

Mn(OH)2

8.8

10.4

Ca(OH)2

12

②常温下,Ksp(CaF2)=3.95×10-11

回答下列问题:

(1)酸溶时,是否能将稀硫酸换成浓盐酸______(填“是”或“否”);操作I的名称为______________。

(2)取溶液Ⅰ加入KSCN溶液,溶液呈血红色,试写出酸溶过程中MnO2与FeS发生反应的离子方程式:

______。

(3)调节溶液Ⅰ的pH时,pH的范围为_________;所用的物质X最好是________(填字母)。

A.盐酸B.NaOH溶液C.氨水D.MnCO3固体

(4)滤渣Ⅰ为___________________,滤渣Ⅱ为_____________。

(填化学式)

(5)沉锰的化学方程式为_________________________________________。

(6)沉锰后过滤得到固体MnCO3,设计实验方案验证MnCO3固体是否洗涤干净:

__________。

【答案】否过滤2FeS+12H++3MnO2=2Fe3++2S+3Mn2++6H2O4.7≤pH<8.8DFe(OH)3、Al(OH)3CaF2MnSO4+2NaHCO3=MnCO3↓+Na2SO4+H2O+CO2↑取少量最后一次洗涤液于试管中,滴入盐酸酸化的氯化钡溶液,若无沉淀产生,则说明已经洗涤干净

2.(2018届辽宁省沈阳市高三教学质量监测一)海洋资源丰富,海水水资源的利用和海水化学资源(主要为NaCl和MgSO4及K、Br等元素)的利用具有非常广阔的前景。

回答下列问题:

(1)NaCl溶液由粗盐水精制而成,为除去Mg2+和Ca2+,要加入的试剂分别为__________________、__________________。

(2)写出步骤Ⅰ中反应的总化学方程式为___________________________________。

(3)简述步骤Ⅱ中能析出KClO3晶体而无其他晶体析出的原因是________。

(4)已知MgCl2溶液受热时易水解生成Mg(OH)Cl,写出该过程的化学方程式__________________。

(5)为得到无水MgCl2,步骤Ⅲ的操作应为_____________________________。

(6)步骤Ⅳ中,电解熔融MgCl2得到的镁需要在保护气中冷却,下列气体可以作为保护气的是_________

A.H2B.N2C.CO2D.空气

(7)海水中溴含量为65mg·L-1。

若1L海水中95%溴元素被氧化为Br2经热空气吹出,溴单质残留量3%。

最后用SO2将90%Br2还原成Br-,所得溶液体积为50mL。

此过程的目的为________________。

所得溶液中溴离子浓度为海水中溴离子浓度的_____________倍(精确到0.1)。

【答案】NaOH溶液Na2CO3溶液NaCl+3H2O═NaClO3+3H2↑室温下KClO3在水中的溶解度明显小于其它晶体MgCl2+H2O

Mg(OH)Cl+HCl↑在干燥的HCl气流下加热A提高溴离子的浓度,富集溴元素16.6倍

3.铅的单质、氧化物、铅盐在现代工业中有着重要的用途。

(1

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