河流专题复习教学设计.docx
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河流专题复习教学设计
《河流专题复习》教学设计
【课标要求】
1、外流区和内流区,主要河流及其水系、水文特征;
2、以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容,以及综合治理的对策措施。
【考纲要求】
1、河流的特征及影响因素;
2、河流对自然地理环境的影响;
3、河流与人类活动之间的相互关系。
【课程分析】
河流是自然环境的产物,是形成区域特征,区域差异的主要因素,它影响甚至制约着人类生产和生活。
因此了解世界主要河流,以及由此产生的一系列地理现象,地理问题是高三地理复习不可缺少的环节。
在中学地理教材中,关于河流的内容比较分散,主要在区域地理中有所涉及。
因此本专题旨在引导学生对有关河流的问题进行较系统的探究,将世界主要河流的特征及相关地理事物,地理现象,地理问题进行归纳,形成规律性知识,并对旧知识进行巩固。
【近年高考考查趋势】
高考命题多以我国或世界典型地区的水环境为依据,通过设计一些新颖的图表,考察不同地区,不同河流的水文状况及水资源特点。
【复习目标】
1、结合已学知识和运用相关图片,判断认识河流,使旧知得到复习巩固。
2、通过分析河流的特征及成因,认识河流与自然地理环境间的关系,提升分析问题的能力。
3、通过案例和典型例题的解析,认识河流与人类经济活动的密切关系及对人类影响的利与弊,感知事物之间的相互联系,地理环境的地区差异,进而认识到人类在开发利用河流时遵循“因河制宜”的思想,逐步树立因地制宜、可持续发展的观念,养成辩证地看问题的习惯。
【设计理念】
本专题采用诱思探讨教学法,改变以往的传统教学方式过于注重知识的传授的倾向,通过案例探究诱导学生分析思考,然后自己去发现问题,设计问题,并解决问题,体现学生的主体地位。
但考虑的内容较繁多,因此建议学生采用"提出问题---研究探讨---总结规律”的学习方法。
【考点突破】
一、河流的形成及其分类:
1、形成:
雨水落到地面、部分沿地面流动形成径流,径流汇入河槽形成河流.
2、分类:
内流河(区)、外流河(区)
3、我国内外流河(区):
大兴安岭——阴山——贺兰山——祁连山——巴颜喀拉山——冈底斯山
二、河流的补给与径流量的变化:
例题:
(2012上海卷地理(五))下图表示某河流水文测站春夏秋冬四季气温、降水量和径流分配状况。
11.该河流可能分布在
A.恒河流域B.尼罗河流域C.长江流域D.亚马孙河流域
【解析】径流为冬枯夏丰、春秋过渡,流域气温在0°以上,应为亚热带季风气候区。
选C.
12. 该地河流的主要补给形式是
A.积雪融水补给为主 B.雨水补给
C.地下水补给 D.湖泊水补给
【解析】长江流域为季风区,应以雨水补给为主。
选B
13. 该地河流的径流量最低的月份出现在
A.1月 B.2月 C.11月 D.12月
【解析】由图可读为冬季的1月径流量最低。
选A
三、河流水文和水系特征及其影响因素
(一)水系特征:
表述角度一般可从河流的长度、流向、河道形状(曲直)、水系形状、河网密度等
水系特征与河流所在地形地势地貌关系密切,主要包括发源地与流向;长度与流域面积;河道形状(曲直)与流经地区地形地势有关;支流及注入海洋;上、中、下游的划分及各河段河床特征;流经省区、重要城市及流经地形区。
水系形状是指河流的干、支流组成的形态特征,主要有扇形状、树枝状、向心状、梳状和羽状。
向心状(刚果盆地、四川盆地);梳状(淮河);扇形状(海河);树枝状(长江、亚马孙河)。
l 河流流向的判断方法
1.根据一条等高线判定河流流向
河流在山谷中发育,河流流经处的地势比两侧低。
与等高线凸向相反。
2.根据一条等潜水位线判定河流流向
潜水位线的数值大小可以反映地势的高低,即潜水位随地势的高低起伏而起伏,等潜水位线的数值大表明地势较高。
潜水与河流水的补给关系,可以通过作任意一条等潜水位线的垂线,由数值高处指向数值低处,若垂线箭头指向河流,表明潜水补给河流;若垂线箭头指向潜水或背向河流,表明河流水补给潜水。
3.根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线判定河流流向
湖泊或水库对河流径流有调节作用,使得湖泊或水库下游的河流年径流量比较平稳,所以水位变化曲线的起伏就较小。
4根据城市的合理规范图判定河流流向
城市的合理规划最主要的处理好工业区与住宅区的区位,需清洁水源的工厂如自来水厂、食品厂等应位于城市河流的上游地区;会产生水污染的工厂如电镀厂、化工厂等应位于城市河流下游地区;高级住宅区往往位于地势较高处。
5.根据河床两岸的坡度陡缓判定河流流向
在河流弯曲处,由于受流水侵蚀冲刷,凹岸河床坡度较陡,而凸岸往往形成河漫滩,即河床坡度较缓;在河岸平直处,由于爱地转偏向力的作用,北半球右岸河床坡度较陡,左岸则较浅,南半球相反。
6.根据经纬网或水系形状判定河流流向
要根据经纬网或水系形状判定河流流向,那这条河流一定是著名的或有特色的河流。
例题:
(2012重庆卷文综10~11)我国近年来积极采取包括发展新能源在内的措施应对全球气候变化。
木薯是喜高温,不而霜雪作物,也是生物质能源燃料乙醇(新能源)的重要原料。
每生产燃料乙醇1吨需要消耗鲜水薯约7.5吨。
图4是某省级行政区年均温分布图,读图4和材料回答8-11题。
10.该区域地势总体特征是
A.西北高东南低 B. 东高西低 C. 中间高四周低 D. 南高北低
【解析】由图可知,该地区是广西,又图中河流自西北流向东南,当然是顺应地势:
西北高东南低。
答案:
A
11.该区域河流的主要补给是
A.地下水 B.大气降水 C.湖泊水 D.冰雪融水
【解析】广西在我国南方湿润地区,河流补给当然是降水补给。
(我国西南地区的喀斯特地貌区有地下水补给,但是要注意,仅仅是有而已而不是主要)。
答案:
B
(二)水文特征:
河流水文特征是发生在河流中的水文特性和变化规律。
主要包括径流量、水位、含沙量、结冰期、水温、流速等方面。
①径流总量:
取决于流域集水面积大小、流经气候区降水量与蒸发量的关系;
②流量季节变化和年际变化:
取决于主要补给水源的水量变化,主要还是要分析流经地区的气候特点,当然有地下水或湖泊水补给的河流流量较稳定,径流变化较小;
③结冰期:
取决于气温的高低,一般气温低于0℃;
④凌汛:
一般多发于春秋季节(秋末+初春),纬度高,有结冰期且河流由低纬度流向高纬度的河段;
⑤含沙量:
取决于过水地面土壤的疏松程度和植被覆盖状况,受人类活动影响较大;利有带来肥袄的土壤,入海口营养盐类丰富,流水的沉积作用形成平原与河口三角洲;弊有影响水质,淤塞河道、抬高河床,易造成洪涝灾害,不利于航运(修建水库对河流含沙量的影响是泥沙淤积在库区,下游的含沙量减少。
库区水位抬高、淹没耕地、诱发地质灾害、土壤盐碱化,下游土壤肥力下降、河口三角洲面积减少、海水入侵、土壤盐碱化。
⑥人类活动影响:
一般河流两岸人口密集,引水、筑坝、改变地面状况、污染、航运等都会影响河流水文。
例题:
(2012年大纲卷)某大河的一条支流与干流之间存在“吞吐”关系,图2示意该支流出口处1970~2000年间年净径流量(输出径流量与输入径流之差)和年净输沙量(输出泥沙量和输入泥沙量之差)。
根据图文资料和所学知识,完成3~5题。
3.下列个时间段中,年净径流量与年净输沙量变化趋势最接近的是
A.1970年~1976年 B.1977年~1984年
C.1980年~1989年 D.1989年~2000年
4.该支流流入
A.黄河 B.长江 C.辽河 D.黑龙江
5.1983年以来,年净输沙量总体呈下降趋势,最可能的原因是该支流流域
A.建设用沙量增加 B.兴修水库和森林覆盖率提高
C.矿产资源开发力度加大 D.连续干旱
【解析】3.考查提取资料信息能力,主要曲线上大致趋势在1970—1976年最接近。
4.考查调动相关地理知识能力。
需要知道长江、黄河等几条河流的大概流量,从它们支流量看,居然比其它三条河流的流量都大,所以只能选择长江。
5.考查三峡工程、水库控沙作用、河流控制含沙量的措施等。
答案:
3.A 4.B 5.B
四、河流与自然要素的关系
1.河流与地形的关系
(1)河流与等高线地形图:
①河流与等高线弯曲的关系,河流在山谷中发育,等高线弯曲处指向高值区;
②河流与地势高低的关系是河流总是由高处流向低处;
③河流与等高线疏密的关系,等高线密集,流水速度快,水能丰富,等高线稀疏,流水速度慢,航运条件较好。
④河流流域的画法一般是沿山脊和鞍部。
(2)地貌对河流的影响
①地势影响河流的流向和流速,水能的多少等
②地貌影响水系特点和流域范围:
形成山地型河流、平原型河流流经山区,落差大,流速快;水能丰富。
但易造成水土流失。
流经平原区,流速减慢,泥沙淤积;水量丰富,易造成洪涝灾害。
(3)河流对地貌的影响
①河流流经山区,流水侵蚀作用显著,一般形成峡谷、V形谷、瀑布(一般岩层上硬下软),坡面破碎、沟壑纵横;在出山口或山麓,流水沉积作用显著,一般形成山麓冲积扇;山区水土流失,东南丘陵形成“红色沙漠化”,云贵高原形成“石漠化”;
②河流流经平原地区,流水沉积作用显著,形成宽谷和冲积平原;
③河流入海口受河流水和海水的相互作用(河流水作用为主),发育形成河口三角洲。
例题:
[2012·北京卷] 读图,回答下列问题。
图10
(2)简述图中滦河三角洲的成因。
(3)比较图10(a)与(b),分析滦河河道的变化及其人为原因。
[解析]
(2)本题考查的是外力作用中流水的沉积作用与地表形态的关系,要熟悉河流在不同的河段对地表的作用不同。
题中已明确要求回答三角洲的成因,了解河流下游的特征,从河流的沉积过程方面入手,注意使用关键词,本题不难回答。
(3)本题考查学生的读图能力及对知识的综合运用能力。
仔细看图,就能看出1979年与2000年的河道变化。
并结合人类活动对流域地理环境的影响,在不同的河段人类活动的特点不同。
也考查了地理环境的整体性特征。
[答案]
(2)在滦河河口附近,流速减缓,泥沙堆积,形成三角洲。
(3)河道变窄,分叉减少。
主要由于上游沿线修建水库拦水,自滦河向流域外引水,滦河流域生产生活用水量增加,河流流量减少,沼泽湿地被开发为盐田、鱼塘。
2.河流与气候
(1)气候对河流的影响
气候(降水与气温)影响河流的水文特征;水量、水位、结冰期、含沙量等
(2)河流对气候的影响
气温(温差变小)、降水(增多)等
3.植被对河流的影响
涵养水源,调节径流量;保持水土,减少泥沙含量;
4.水库对河流的影响
使水库以下河段的径流量季节变化小
使水库下游河段的含沙量减少,改变枯水期的水质,改善河流的航运条件。
5.河流入海口与海水
(1)河流入海口海水盐度较低,部分河流入海口的盐度具有明显的季节变化。
(2)河流对渔业资源的影响(渔场):
陆地淡水的注入给鱼类带来丰富的饵料。
(3)河流入海口海水污染情况:
例题:
2012年新课标卷)图1示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。
读图1,完成4~5题。
4.此次局地暴雨可能出现在图1a中的
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
5.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲,乙水文站之间
A.河道淤积 B.河谷变宽 C.湖泊分流 D.湖水补给量减小
【解析】4.从图b可以看出甲、乙两水文站均出现洪峰,但乙水文站比甲水文站曲线平稳,由此判断暴雨对甲、乙两水文站均有影响,且湖泊对河流发挥了调节作用。
若暴雨出现在①、②、③地,甲水文站不会受到暴雨影响,即甲水文站不会出现洪峰,排除即可选择。
5.湖泊对河流具有调节作用:
丰水期时,湖泊会把河流的水存储在湖里,而在枯水期,河流水流减少时,湖泊又会把湖里的水往外放,因而位于湖泊下游的河流流量曲线将变得平稳。
从图a中可以看出甲水文站位于湖泊和乙水文站上游,从而使得乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站。
【答案】4. D 5. C
l 咸潮
①咸潮多发生在沿海(或河口)地区,以冬季最为严重
②咸潮的形成原因:
自然原因:
(气候)a冬季降水少,气候干旱,河流正处枯水期,流量较小;b气候变暖,海平面上升;(地形)c地势地平,河汊纵横;(天文)d朔望月天文大潮加剧了咸潮。
人为原因:
a人类生产、生活用水增多;b下游无序采沙,使河床降低等。
③咸潮发生时可能对当地的自然环境及人类活动带来危害:
:
a对人体健康造成危害;b对企业生产造成威胁,生产设备容易氧化、腐蚀,锅炉容易积垢;c造成地下水和土壤内的盐度升高,危害到当地的植物生存。
④从长远看,防治咸潮可采取的措施:
a加强监测,建立预警机制;b采取调水以淡压咸;c对河流水资源及河道泥沙等加强统一调度、统一管理;d节约用水。
l 赤潮
①产生的原因:
自然原因——春夏温暖李节,风和日丽;洋流缓慢,水温较高;封闭海
湾。
(这是赤潮发生的外因);人为原因——沿岸地区人口稠密、经济发达,工业废水、农业生产中的废水都含有大量的有机物、重金属、无机盐;生活污水未经处理流入江河、湖泊,汇入大海,海洋开发程度高和养殖业规模的扩大,严重的污染了养殖水域。
使近海水体中氮和磷的含量过剩,造成海水富营养化,(这是赤潮发生的根本原因)
②易发生赤潮的区域:
珠江口、渤海、杭州湾、长江口、南海的海口湾等。
③易发生赤潮的时间:
赤潮易发生的时间段为5—10月。
④带来危害:
a海水富营养化,浮游植物繁盛,使鱼类窒息、中毒死亡,b危害人体健康,c影响海洋旅游业。
五.河流与人文要素的关系
1.引水线路:
注意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少。
2.水库建设:
要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。
①.选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区,“口小”利于建坝,“袋大”腹地宽阔,库容量大。
因为工程量小,工程造价低);②.选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;③.考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。
④还要注意修建水库时,水源要较充足。
3.城市
区位:
水源、水运、军事防卫
城市多形成和分布在河运起点或终点;干支流交汇处;过河点;河流入海口。
4.河流对农业生产的影响:
世界农业发达地区多分布在河流两岸和冲积平原地区,其提供的有利条件有:
(1)灌溉用水:
干旱、半干旱地区发展农业的决定性因素。
湿润地区农业稳产高产的重要保障。
(2)河流携带泥沙在中下游地区形成平坦的冲积平原和三角洲、冲积扇等。
地势低平,土壤深厚肥沃。
(3)便利的水运。
5.河流与工业
工业沿河分布的主要区位优势是:
(1)河流的运输价值
(2)提供丰富的水资源 (3)影响具体工业部门的选址:
★对水环境有特殊要求的工厂:
水污染工厂(印染厂)、水厂的布局等。
★提供能源(水能):
我国动力指向型工业的布局(有色冶金工业)。
(4)平坦的地形
6.河流与旅游业
河流是一种水景,是一种重要的自然景观,如:
尼罗河风光、桂林山水、三峡、多瑙河风光、三江并流地区等。
一般欣赏要求:
(1)坐船或筏沿水路观两岸风景,体会“人在画中游”的佳景。
(2)在较高的亭台楼阁上俯瞰:
黄鹤楼——长江
7.河流与人口分布
河流沿岸和三角洲地区往往成为人口稠密的地区之一。
如长江沿岸、尼罗河沿岸和三角洲地区、珠江三角洲地区等。
原因分析:
工农业发达,城市集中;地形平坦;交通运输便利;历史发展悠久等。
例题:
(2012年大纲卷)图3示意某地区人口密度。
读图3,完成8~9题。
8.该地区人口密度差异的主要影响因素有
①纬度 ②河流 ③降水 ④地形
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
9.甲、乙两地都形成了特大城市,与甲地相比,乙地形成城市的区位优势是
A.地形平坦 B.水源充足 C.陆路交通方便 D.水陆交通枢纽
8.修水库
修建水库的综合效益:
防洪、灌溉、发电、航运、旅游、养殖、供水和调水、调节气候等。
修建水库对河流含沙量的影响是泥沙淤积在库区,下游的含沙量减少。
库区水位抬高、淹没耕地、诱发地质灾害、土壤盐碱化,下游土壤肥力下降、河口三角洲面积减少、海水入侵、土壤盐碱化。
对库区本身的影响:
(1)诱发地质灾害——岩崩、滑坡、泥石流;
(2)地下水位上升,河流水位上升淹没沿岸平原,不利于农业生产;(3)移民问题——关系到社会稳定
对库区上游的影响:
(1)泥沙淤积、危及港口及航运;
(2)洪水时回水,扩大洪水的影响河段;(3)水流减慢,河流自净作用减弱,增加环境污染程度;雾日增多,酸雨加重
对库区下游的影响:
(1)洄游性鱼类的影响;
(2)泥沙减少,海岸沉积减慢;(3)流量减少,海水上溯,土壤盐渍化;顶托污水
9.跨流域调水带来的影响——以中国的南水北调为例
经济效益、生态环境效益:
缓解北方用水紧张的态势,促进经济的发展,巨大的经济效益;同时对改善大气环境的贡献。
对长江流域的影响:
利——调洪调蓄;弊——海水倒灌、地下水质变坏
对华北平原的影响:
利——缓解用水的紧张态势;弊——内涝、土壤盐碱化
10.河运的区位条件分析
自然条件:
气候、河流(河道宽深、流速平缓、通航里程长、河海联运;汛期长(水深)、
流量平稳、含沙量少(少淤)、无冰期(通航时间长))、地形(地势平坦)。
运输价值:
自然资源、经济发展水平(人口城市密集、经济发达、运输的需求量大)、多种运输方式联运、水运优势、流向与物流方向的一致性等。
11.河流是湿地组成部分之一,对保护和改善生态环境起生态作用,如保护生态多样性;降解污染;水体循环更新;注意也使污染范围扩大。
12.河流与水产业
可发展水产养殖,入海河流影响海洋渔业资源
六、河流的开发与利用(航运、水能、灌溉、养殖、旅游等)
1、航运价值:
一般在河流下游较高,特别水位高、水量大,水流平缓,河道深且宽阔,无急流瀑布险滩地区通航价值大,当然水运的市场需求也有很大关系,特别是资源与经济发展的协调程度;
2、水能资源:
一般在河流的中上游,流量大、落差大的水能丰富,峡谷地区适于筑坝
l流域开发模式
(1)以水资源为主的开发模式 五水:
水电、水利、水运、水产、水土保持
(2)环境整治开发模式
上游:
修水库,发展林业、使调洪调蓄与开发水资源相结合
中游:
设置滞洪区和建设分洪工程
下游:
修筑和加固堤坝,疏浚河道
(3)流域综合开发模式
以流域中生态环境效益为目标,充分合理开发流域内的各种自然资源,同时兼顾河流的整治。
例题:
(2012年山东卷)26.阅读材料,回答问题。
辽河地处我国东北半干旱半湿润地区,其干流水量主要来自东侧支流,泥沙则主要来自西侧支流,有“东水西沙”之说。
流域内人口密集,工农业生产集中,水资源量远小于其他北部的松花江流域,为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。
图5为辽河流域局部区域图。
(1) 绘出AB两点之间的地形剖面示意图。
(2分)
(2) 分别说明辽河流域:
“东水”和“西沙”形成的自然原因。
(8分)
(3) 目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象,分析其原因。
(6分)