届山东省青岛市高三统一质量检测历史试题及答案.docx
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届山东省青岛市高三统一质量检测历史试题及答案
文科综合（历史）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共16页。
满分300分，考试用时150分钟。
考试结束后，将答题纸交回。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目等填涂在答题纸规定的位置。
第Ⅰ卷（必做，共140分）
注意事项：
1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题纸上，只答在试卷上无效。
2．第Ⅰ卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
一、选择题：
共35题，每小题4分。
每小题只有一个答案是符合题目要求的。
13．某博物馆有一文字残缺的史籍，其中有一段内容是：
“□曰丞相，□曰宰相，□设计相，至□则丞相废。
”“□”处缺失的文字应该是
A．秦B．唐C．宋D．明
14．南宋士大夫袁采在其家训《袁氏世训》中强调：
“人有田园山地，界至不可不分明。
”
这从根本上反映出宋代
Ａ．政府重视对土地兼并的抑制 Ｂ．封建土地私有制进一步发展
Ｃ．土地商品化的趋势非常严重 Ｄ．租佃关系占据主导地位
15．近代先进的中国人，把西方的政治制度引入中国的同时，都不尽照抄照搬，而是有所
损益变通。
其中孙中山领导建立的民主政体，对美国政体最为显著的变通是
Ａ．责任内阁的权力重心 Ｂ．三权分立的权力分配
Ｃ．民主共和的政治体制 Ｄ．主权在民的民权原则
16．《中国的近代化》一书写到：
“学生、平民和城市精英从中国沿海地区向内地的被迫撤退，造成促进‘心理统一’的强大压力，并加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感。
”这里描述的是
A．国民革命调动了各阶层人民的革命热情
B．土地革命调动了各阶层人民积极性
C．抗日战争使中国文化中心发生转移
D．抗日战争使中华民族的民族意识增强
17．图6是《1945—1949年中欧形势图》，对其理解准确的是
图6
A．巴黎和会召开，民族国家独立B．冷战风云笼罩，造成分裂对抗
C．美苏操纵欧洲，北约华约对峙D．德国实现统一，西欧走向联合
18．有学者专门研究过裙子与经济的关系，叫做“裙子经济”，结论是：
裙子的长度与经济
的发展成反比。
即裙子越长，经济就越落后；裙子越短，经济就越先进。
以19世纪中期的英国为例，此时英国女性一改中世纪拖地长裙、行不露脚的式样，裤装和短裙逐渐流行起来。
这一转变充分说明了
A．手工工场发展，妇女思想解放B．民主政治进步，女权意识增强
C．工业时代到来，妇女角色改变D．对外殖民扩张，妇女远离故乡
19．德国是最早探索福利政策的国家。
19世纪80年代，德国相继颁布了《法定疾病保险》
《法定事故保险》和《伤残养老保险》等一系列法令，建立起当时堪称世界典范的福利制度。
德国取得这一成就的决定性因素是
A．国家统一的需要B．健全民主法制的需要
C．君主立宪政体的确立D．社会经济结构转型的要求
20．图7是1957—1961年我国农村经济的发展状况（单位：
万吨），对该阶段理解正确的是
图7
①“左”倾错误对经济发展造成严重影响②对“左”倾错误的纠正还没有进行
③经济建设的指导思想出现严重失误④自然灾害也是造成这种状况的原因
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
21．某校校本课程“中国走向现代化的艰难历程”拟分为五个单元：
第一单元，中学为体，
西学为用；第二单元，救亡图存，君主立宪；第三单元，民主共和，三民立宪；第四单元，……；第五单元，柳暗花明，以俄为师。
其中，第四单元的主题应是
A．五四精神，旗帜高扬B．欲变社会，先变思想
C．国共合作，国民革命D．武装割据，开创新路
22．历史研究强调“论从史出”。
下列选项中，史实与结论之间逻辑关系正确的是
史 实
结 论
A
在半坡遗址出土的一个陶罐里，保留有白菜种子
我国是世界上很早就种植蔬菜的国家
B
伏尔泰倡导的开明君主制
为1787年宪法的制定奠定了理论基础
C
18世纪中期，英国工业发达，约50%的工业产品销往国外
英国成为世界上第一个工业国家
D
1995年，世界贸易组织成立
经济全球化的趋势开始启动
23．在中外历史上，大国、强国先后崛起。
如战国末期的秦国，18世纪的英国，19世纪
以来的美国，19世纪末的日本和1978年以来的中国。
它们的发展道路各不相同，但崛起的原因却惊人的一致。
它们崛起的相同因素是
A．制度创新B．武力掠夺C．和平崛起D．民主强国
第Ⅱ卷（必做140分＋选做20分，共160分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷共12大题。
其中36—41题为必做部分，42—47题为选做部分，考生在选做部分的试题中必须从地理、历史二科中各选择1道试题作答。
不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判最前面的一道试题，其他作答的题目答案无效。
2．第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔答在答题纸上。
【必做部分】
38.（24分）历史图表包含了多种信息。
阅读材料，回答问题。
图表一中国和欧洲人口对比统计图（图例：
）
图表二旧航路：
由中国或印度出发，经过中亚和西亚，由海路或陆路转往欧洲的贸易路线
图表三新航路
图表四中国和欧洲的生产总值（GDP）在世界总产值中所占份额（单位：
%）
年份
中国
欧洲
1820
32.4
26.6
1890
13.2
40.3
（1）据图表一，指出中、欧人口呈现出怎样的发展趋势，（4分）并结合明清时期民众衣、食结构方面的变化，说明中国明清时期人口增长迅速的原因。
（4分）
（2）比较图表二、三，提取两项有关新旧航路历史变迁的信息，（4分）新旧航路的变迁说明了什么？
（2分）
（3）据图表四，分析中、欧GDP在世界总产值中所占份额变化的原因。
（6分）
（4）据以上材料和分析，概括人口增长与社会经济发展的关系。
（4分）
39．（22分）古代中国的百家争鸣、近代西方的文艺复兴和中国的启蒙运动都是重大的思想解放运动。
阅读材料，回答问题。
材料一春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达，楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛；秦地主要接受三晋学术。
但以各地所出文化人才而论，则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。
——摘自邹逸麟《中国历史地理概述》
材料二文艺复兴主要是一场文化运动。
强调对希腊罗马经典的研究以及对个人成就的赞扬。
它最早出现在14世纪的意大利。
随后遍及欧洲大地，成为l4世纪摧毁中世纪旧结构的“灾难”。
……她将欧洲从中世纪引向了近代世界。
——丹尼斯•谢尔曼《全球视野下的西方文明史》
材料三中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。
如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为主的人文启蒙运动，那么中国的启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。
……中国启蒙运动是救亡的现代化运动的步骤。
——郑大华主编《民国思想史论》
（1）据材料一，指出春秋战国时期中国学术文化发展的主要特点，并指出这一现象在中国古代文化发展史上的历史地位。
（8分）
（2）据材料二，概括欧洲文艺复兴运动的特点。
（4分）
（3）据材料三，概括中国近代启蒙运动的特点，（2分）并指出导致这一特点的主要原因。
（4分）
（4）综合上述材料，谈谈你对人类历史上思想解放运动一般规律的认识。
（4分）
【选做部分】
45.（10分）【历史——历史上重大改革回眸】
阅读材料，回答问题。
材料一伯兄（康有为）规模太广，包揽太多，同志太孤，当此排者、忌者、挤者、谤者盈衢塞巷……安能有成？
弟私窃深忧之。
——康广仁《致易一书》
材料二 戊戌变法期间，光绪皇帝共计发布各种变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。
对此，时任海关总税务司的赫德指出：
“他们把足够几年吃的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。
”
——[美]马士《中华帝国对外关系史》
（1）结合所学知识，回答导致维新派“同志太孤”的主要变法措施。
（4分）
（2）据材料一、二，指出维新派变法的失误之处，（4分）并谈谈你从中得到的启示。
（2分）
46．（10分）【历史——近代社会的民主思想与实践】
以下是选自法国《人权和公民权宣言》的一段文字。
阅读材料，回答问题。
组成国民议会之法国代表们认为，无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因，所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中。
……第一条：
“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
……”第三条：
“整个主权的本原主要是寄托于国民。
任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
”第六条：
“法律是公共意志的表现。
全国公民都有权亲自或经由其代表去参与法律的制定。
法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。
”第十一条：
“自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一……”第十七条：
“私人财产神圣不可侵犯……”
（1）据材料概括《人权和公民权宣言》关于人权和公民权的主张，（4分）这些主张在当时有何进步意义？
（2分）
（2）结合材料和所学知识，仿照示例续写内容。
（4分）
【示例】颁布《独立宣言》的主要目的是为北美独立确立合法的理论依据，因此侧重于谴责英王侵害北美人民天赋权利的罪行。
【仿写】颁布《人权宣言》
47.（10分）【历史——20世纪的战争与和平】
以下是选择日本天皇《停战诏书》（1945年8月15日）的一段文字。
阅读材料，回答问题。
帝国所以向美英两国宣战，实亦为……东亚之安定而出此。
……自交战以来……战局并未好转，世界大势亦不利于我。
加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。
……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。
请结合所学知识驳斥材料中日本对美英两国宣战的理由，（4分）并分析日本被迫接受联合公告的原因。
（6分）
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文科综合历史部分参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（必做，共44分）
选择题：
共11小题，每小题4分，共44分。
每小题只有一个答案是符合题目要求的。
13.C14.B15.A16.D17.B18.C19.D20.C21.B22.A23.A
第Ⅱ卷（必做46分+选做10分，共56分）
【必做部分】
38.（24分）
（1）趋势：
中国和欧洲的人口都呈增长趋势；中国从清朝前期开始，人口增长迅速，增速超过欧洲；欧洲从16世纪开始，人口较快增长。
（4分，答出两点即可）
原因：
衣：
广泛植棉，棉布成为人们的主要衣料。
食：
水稻种植技术和产量提高；从国外引进和推广玉米、番薯等高产农作物。
（4分）
（注：
答出农耕经济高度繁荣，满足了人口增长需要等，可得2分）
（2）信息：
旧商路的主导国是中国，以亚洲为核心；新航路开辟后商业贸易的主导国是欧洲国家，以欧洲为中心；传统商路是亚欧非三大洲之间的商贸往来；新航路开辟后商贸往来扩展至全球等。
（4分，答出任意两点即可）
说明：
世界各地的联系加强，以欧洲为中心的世界市场开始形成。
（2分）
（3）变化原因：
中国在1820年以前农耕经济高度繁荣，是当时世界经济和贸易的中心地区之一；工业革命和第二次工业革命使欧洲资本主义国家的生产力得到巨大发展；鸦片战争打开了中国大门，中国自然经济日益解体，逐步被卷入资本主义世界市场，沦为列强的商品市场和原料产地。
（6分）
（4）关系：
人口增长与社会经济发展是相互作用的；在一定生产力水平下，人口的增长能够促进经济发展，但人口过度膨胀也会制约经济发展。
（4分，言之成理即可）
39．（22分）
（1）特点：
具有多样性和具有地域差异性。
（4分）
地位：
奠定了中国文化发展的地域风格；开创了中国文化“百家争鸣”的先例；形成了中国历史上第一次思想解放潮流；为中国古代治国政策的推行提供理论依据；它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。
（4分,答出任意两点即可）
（2）特点：
既是一场资产阶级思想解放运动，又是一场文化运动；倡导人文主义，强调个人的地位和价值；促进了社会转型。
（4分，答出2点即可）
（3）特点：
现代化启蒙（答救亡图存可得1分）。
（2分）
原因：
资本主义列强侵略或民族危机加深；先进的中国人的探索。
（4分）
（4）认识：
出现在历史转折的重要关头（反映时代要求）；对历史发展具有导向性；是促进社会发展的精神动力。
（4分，答出2点言之成理即可）
【选做部分】
45.（10分）【历史——历史上重大改革回眸】
（1）措施：
精简机构，裁减冗员，澄清吏治；取消旗人特权，准其自谋生计；改革科举，废除八股等。
（4分，答出2点即可）
（2）失误：
树敌太多，遭到顽固派反对；变法内容贪大求全；变法过程急于求成等。
（4分，答出2点且言之成理即可）
启示：
改革不能急于求成，要逐步推进；改革要讲究政治策略，尽量减少对立面等等。
（2分，言之成理即可）
46．（10分）【历史——近代社会的民主思想与实践】
（1）主张：
天赋人权；国家的最高权力来自于人民（人民主权）；全体公民享有参与制定法律的权利，法津面前人人平等；自由、财产、安全和反抗压迫是不可剥夺的人权。
（4分）
进步意义：
否定了封建等级和君主专制制度，成为资产阶级革命的思想武器；鼓舞人民群众革命热情，推动大革命深入发展等。
（2分，答出1点即可）
（2）仿写：
颁布《人权宣言》目的在于确立资本主义新制度，在将矛头指向封建旧秩序的同时，更重视对“自由”、“平等”、“法治”这些基本民主原则的阐述。
（4分）
47.（10分）【历史——20世纪的战争与和平】
理由：
日本向美英宣战不是为了东亚的安定，而是为了争夺霸权；日本的对外战争给东南亚人民带来了深重灾难。
（4分）
原因：
中国国共实现第二次合作，建立抗日民族统一战线，进行全民族的抗战；美国对日本投放原子弹；苏联出兵东北，消灭日本关东军；日本发动侵略战争，失道寡助，损失惨重等等。
（6分，答出3点且言之有理即可）
说明：
以上答案仅供参考，若学生答题有所创新，且言之成理，教师可酌情赋分。
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