广东省江门市新会区会城中考生物模拟试.docx
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广东省江门市新会区会城中考生物模拟试
【最新】广东省江门市新会区会城中考生物模拟试
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列关于生态系统的叙述，正确的是（）
A．生态系统的组成成分是指植物、动物和细菌等生物
B．地球上最大的生态系统是森林生态系统
C．城市生态系统是所有生物共同的家园
D．如果生态系统受外界干预超过其自动调节能力就会遭到破坏
2．下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是（）
选项
操 作
目 的
A
转动遮光器和反光镜
调节光线强弱
B
转动转换器
调换不同倍数的物镜
C
将装片向左下方移动
使位于右上方视野的物像移到视野中央
D
转动细准焦螺旋
使物像更清晰
A．AB．BC．CD．D
3．与人的口腔上皮细胞相比，绿色植物中的叶肉细胞特有的结构是（）
A．细胞质、液泡、细胞液B．细胞壁、液泡、叶绿体
C．线粒体、液泡、叶绿体D．细胞壁、叶绿体、线粒体
4．洋葱体细胞有16条染色体，连续经过三次细胞分裂后形成的新细胞中染色体数为（）
A．4条B．16条C．32条D．48条
5．下列各选项中真正属于种子的是（）
A．一粒水稻B．一粒红枣C．一粒玉米D．一粒南瓜籽
6．新会葵树高达20多米，能把水分由根部运到葵树顶端的动力主要来自于（）
A．呼吸作用B．输导作用C．光合作用D．蒸腾作用
7．下列有关被子植物的一生的叙述，错误的是（）
A．种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
B．种子萌发时胚芽最终发育成茎和叶
C．根尖伸长区是根吸收水分和无机盐的主要部位
D．植株生长需要量最多的肥料是含氮的、含磷的和含钾的无机盐
8．如右图为花的基本结构与传粉方式示意图，下列叙述错误的是（）
A．所有植物的每一朵花都是由①、②和③组成
B．①和③是一朵花的主要结构
C．③的子房里有胚珠
D．图中所示的传粉方式为异花传粉
9．下列实验探究活动中，不需要设计对照实验的是（）
A．模拟探究酸雨对生物的影响B．光对鼠妇分布的影响
C．观察小鱼尾鳍内血液的流动D．细菌对植物遗体的分解作用
10．生命给了我们太多的惊奇,从受精卵发育成青春靓丽的中学生经过了许多驿站,其中受精和胎儿形成的场所分别是
A．卵巢子官B．输卵管子官
C．卵巢输卵管D．输卵管卵巢
11．小明感冒发烧时出现脖子下淋巴结肿大，从人体的结构层次来讲，淋巴结属于（）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
12．会城某中学的一位生物教师去年到西藏自治区林芝市第一中学支教，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加（该教师未患病），则增加的血液成分最可能是（）
A．白细胞B．血小板C．血浆D．红细胞
13．如下图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示（）
A．血液流经肾脏后尿素含量的变化
B．血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化
C．血液流经肺部时氧气含量的变化
D．血液流经小肠时葡萄糖含量的变化
14．下列关于人体消化系统的叙述，错误的是（）
A．消化系统由消化道和消化腺组成B．胃腺分泌胃液可初步消化蛋白质
C．大肠是消化和吸收的主要部位D．肝脏分泌的胆汁中没有消化酶
15．下图是心脏结构示意图，其中体循环和肺循环的起点分别是（）
A．①③B．②④C．①②D．③④
16．长期不吃水果和蔬菜，导致牙龈出血，可能是因为体内缺乏
A．维生素AB．维生素B
C．维生素CD．维生素D
17．下列关于雾霾中污染颗粒进入人体的途径，正确的是（）
A．外界→鼻腔→食道→肺B．外界→咽喉→食道→气管→支气管→肺
C．外界→咽喉→气管→肺D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺
18．下列有关肾单位的叙述，错误的是（）
A．肾单位是构成肾脏结构和功能的单位B．肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等组成
C．经肾小球过滤到肾小囊中的液体称为尿液D．肾小管具有重吸收功能
19．母亲缝衣时右手指被针扎后迅速缩手，下图是该缩手反射活动示意图，下列叙述正确的是（）
A．该反射属于复杂反射
B．该反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的
C．该反射的中枢神经是③，能产生痛觉
D．该反射的传出神经是④，感受器是⑤
20．下列生物中不属于节肢动物的是（）
A．沙蚕B．河虾C．蜈蚣D．蚂蚁
21．动物的结构与功能相适应，下列叙述错误的是（）
A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起保护作用
B．蜥蜴体表覆盖鳞片，能减少体内水分的蒸发
C．家鸽的肺和气囊相通，提高了气体交换的效率
D．家兔牙齿有门齿和犬齿的分化，提高了摄取食物的能力
22．关节中可以减少骨与骨之间摩擦的滑液存在于（）
A．关节囊B．关节腔C．关节头D．关节窝
23．下列动物中，学习能力最强的是（）
A．黑猩猩B．老鼠C．大山雀D．蚯蚓
24．新会驳枝柑常以柠檬作为砧木来嫁接繁殖，如下图所示。
下列叙述错误的是（）
A．接穗上结出的果实全部为新会柑B．接穗上结出的果实为新会柑和柠檬数量约各占一半
C．嫁接属于无性生殖D．嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
25．下列有关细菌与真菌的说法，错误的是（）
A．细菌的芽孢和真菌的孢子，都是用来快速繁殖后代的
B．大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者，参与物质循环
C．依据菌落的形态、大小和颜色，可大致区分细菌和真菌
D．食物的腐败主要是由细菌与真菌引起的
26．下图分别是雏鸡、蝗虫、蜜蜂和青蛙四种动物，相关分析错误的是（）
A．①②③④都属于有性生殖B．②不具有社会行为，发育方式为完全变态
C．③具有社会行为，发育要经过四个时期D．④的受精作用在水中进行，变态发育
27．下列有关生物进化的叙述中，错误的是（）
A．越古老的地层里，成为化石的生物越复杂越高等
B．地球上最早出现的生物是原核生物
C．在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来
D．关于生物进化的原因，被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说
28．下列有关染色体、DNA、基因的叙述，错误的是（）
A．基因是有遗传效应的DNA片段
B．染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成
C．一条染色体上有多个DNA分子
D．人的体细胞一般情况下染色体、DNA和基因都是成对存在
29．人的性别是由性染色体决定的，下列人体细胞中染色体组成的表述，错误的是
A．男性精子中有22+XB．男性体细胞中有22对+XY
C．女性卵细胞中有22+YD．女性体细胞中有22对+XX
30．人类双眼皮为显性，单眼皮为隐性，A、a分别表示控制相关性状的显性基因和隐性基因。
某夫妇都是双眼皮，生下一对男孩为双眼皮、女孩为单眼皮的龙凤胎。
下列分析错误的是（）
A．双眼皮和单眼皮是一对相对性状B．这对夫妇的基因组成都是Aa
C．女孩的基因组成一定为aaD．男孩的基因组成一定为Aa
二、实验探究题
31．实验探究
某生物兴趣小组为探究光合作用的原料、条件、场所和产物，进行了如下的实验探究活动。
请你结合平时的实验体验回答下列问题：
（1）在实验一中，快要熄灭的小冈香遇到金鱼藻在光下释放的气体时，发生的现象是_______；如果这个实验在黑暗中进行则看不到这一现象，说明金鱼藻只有在光下才能够产生_____。
（2）在实验二中，绿色植物必须预先经过的处理是________，然后将甲、乙两个装置放在阳光下几小时后，各摘下一个叶片进行处理；但在对实验叶片进行漂洗、滴加碘液前要先用________脱色处理，在滴加碘液后观察到变蓝的是装置________（填甲或乙）中的叶片，由此可以得出的结论是_______是绿色植物光合作用的原料。
（3）在以上实验探究的基础上，该兴趣小组在晚上又利用实验一装置进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：
白炽灯与装置的距离（厘米）
10
20
30
40
50
每分钟产生的气泡数（个）
55
21
10
5
1
①该探究实验的变量是__________________________。
②实验结论：
光照越强，绿色植物光合作用___________。
（4）综合以上实验，请你用反应式的形式总结光合作用的原料、条件、场所和产物。
_____________________________________________________________________________。
三、综合题
32．读图理解
下面两幅图分别是眼球和耳的基本结构示意图，请据图回答下列问题：
（括号内填写标号，横线上填写文字，如[③]角膜）
（1）“红灯停，绿灯行”这是一种______反射，是因为光线经过图一中[④]________的折射，成像在[⑦]________上，并将有关信息上传，最终形成了视觉。
（2）你能够听到开考的铃声，是因为声波引起图二中[]________的振动，刺激了[]_____内对声波敏感的感觉细胞，并将声音信息上传，最终在________皮层上作出“铃声响了，可以答题了”的判断。
（3）人体除了眼和耳外，还有___________等感觉器官（至少写出一种）。
（4）当你在等待开考的时刻，大脑精神会高度集中，在相关神经支配下，肾上腺素、甲状腺激素的分泌量会增加，促使心跳加快，还能充分调动人体的潜力，这是________调节；说明人体的各项生命活动主要受到__________的调节，但也受到___________的影响。
33．综合应用
流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病，可在人群中引起流行。
而结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病，人体各个器官都可以患结核病，但以肺结核最为常见。
人体感染结核杆菌后不一定发病，一般仅于免疫力低下时发病。
（1）从传染病角度分析，流感病毒和结核杆菌都属于________；流感病毒和结核杆菌在结构上的最大区别是__________。
（2）预防传染病爆发的措施有：
控制传染源、__________和保护易感人群。
为防治流感，某一同学购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于_______药（填“处方”或“非处方”）。
（3）从预防传染病的角度看，某同学接种过卡介苗后，认为自己体内有了抗体，不会患上流感，这种想法对吗？
为什么？
______________________________________________。
（4）为提高机体免疫力，青少年必须要养成良好的生活和卫生习惯，保持身心的健康成长，你认为健康的生活方式有哪些？
（至少写出三种）_________________________________。
四、资料分析题
34．资料分析
中华白海豚是我国一级保护动物，眼睛较小，视力较差，其辨别物体的位置和方向主要靠回声定位系统，素有“美人鱼”和“水上大熊猫”之称。
水深5—25米的河口海域是它们最喜欢的生活环境，该区域与人类活动区域高度重合，被认为是导致中华白海豚数量骤减的主要原因之一。
在港珠澳大桥修建过程中，为保护中华白海豚，有关部门投入了大量资金和人力，守住了“白海豚零伤亡，不搬家”的承诺。
经过机构调查跟踪发现，自港珠澳大桥施工以来，中华白海豚的数量从【最新】的1200头增加到【最新】的2000多头，打造了人类与海洋和谐共处的绿色环保示范工程。
请根据以上资料内容分析回答：
（1）中华白海豚在分类上属于________动物，用_______呼吸；生殖方式是_________。
（2）建立_______________是保护中华白海豚最为有效的措施。
（3）海豚等动物的回声定位系统已被生命科学部门和军事部门用作_________学研究来发明创造出各种仪器设备。
（4）生物多样性包括_________的多样性、__________的多样性和_________的多样性。
（5）现在地球上平均每个小时就有一个物种灭绝，地球上的物种急剧减少的主要原因之一是_______________________________。
请你举出一个在保护生物的多样性方面具体的实际行动________________________________________。
参考答案
1．D
【分析】
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
【详解】
A.生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分是指动物、植物和微生物等，非生物部分是指阳光、空气和水等，A不符合题意。
B.森林生态系统是森林生物与环境之间、森林生物之间相互作用，并产生能量转换和物质循环的统一体系。
生物圈是指地球上所有生物与其环境的总和。
因此生物圈是地球上最大的生态系统，B不符合题意。
C.城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体，也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统。
生物圈是指地球上所有生物与其环境的总和。
因此生物圈是所有生物共同的家园，C不符合题意。
D.在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断的变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。
如果外界干扰超过限度，生态系统就会遭到破坏。
如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化。
因此如果生态系统受到外界干预超过其自动调节能力就会遭到破坏，D符合题意。
故选D。
【点睛】
本题的重点是生态系统和生物圈的相关知识点。
2．C
【分析】
显微镜使用过程中，反光镜和光圈调节视野亮度；物镜位于转换器上，通过转动转换器换用不同物镜；显微镜观察的物像是倒像，标本移动的方向与物像移动的方向相反；细准焦螺旋调节的范围小，可以使物像更清晰。
【详解】
A.调节视野中光线强弱可以通过调节遮光器上的光圈和反光镜进行调节，凹面镜和大光圈使视野亮度增大，平面镜和小光圈使视野亮度减小，A不符合题意。
B.物镜固定在转换器上，因此转动转换器可以调换不同的物镜，B不符合题意。
C.显微镜观察的物像是倒像，标本移动的方向与物像移动的方向相反，使视野右上方的物像移到视野中央，应将装片向右上方移动，C符合题意。
D.调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰，D不符合题意。
故选C。
【点睛】
本题旨在考查学生对显微镜使用方法的熟练掌握。
3．B
【分析】
大多数生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
人的口腔上皮细胞属于动物细胞，绿色植物中的叶肉细胞属于植物细胞。
【详解】
人的口腔上皮细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等等。
绿色植物中的叶肉细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体等等。
因此叶肉细胞中特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【点睛】
本题的重点是掌握动植物细胞的异同点。
4．B
【分析】
细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞。
【详解】
细胞分裂过程中，变化最明显的是染色体，在细胞分裂的不同时期其形态不同；准备分裂时，染色体会进行复制，分裂中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。
因此不论细胞分裂多少次，新细胞的染色体数与原细胞的染色体数相同，即16条染色体，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【点睛】
本题的重点是掌握细胞分裂的特点。
5．D
【分析】
果实包括果皮和种子，而种子又包括种皮和胚。
一般单子叶植物的果实中种皮和果皮二者在一起，不易分开。
【详解】
A.水稻由外而内的结构分别有稻壳（颖）、糠层（果皮、种皮、糊粉层的总称）、胚及胚乳等部分。
因此水稻属于果实，A不符合题意。
B.红枣的核是种子，红枣的果肉是果皮，因此红枣属于果实，B不符合题意。
C.玉米由外而内的结构分别有果皮、种皮、胚乳和胚等部分。
因此玉米属于果实，C不符合题意。
D.南瓜是果实，而南瓜籽是种子，D符合题意。
故选D。
【点睛】
本题的重点是种子的结构和成分。
6．D
【分析】
此题考查的是绿色植物蒸腾作用的意义，据此答题。
【详解】
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。
其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水。
并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。
同时促进了生物圈的水循环，可见D符合题意。
故选D。
【点睛】
植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问题。
7．C
【分析】
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠，分生区，伸长区，成熟区。
【详解】
A.种子要想萌发必须满足外界条件为：
一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，正确。
B.种子萌发时胚芽最终发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，正确。
C.根尖成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，错误。
D.植物生长需要无机盐，其中需求量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐，正确。
故选C。
【点睛】
明白植物生长的相关知识是解题的关键。
8．A
【分析】
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊是花的主要结构。
图中①雄蕊，②花瓣，③雌蕊。
【详解】
A.图中①雄蕊，②花瓣，③雌蕊，并不是所有植物的花都有雄蕊和雌蕊，如单性花就只有其中之一，错误。
B.花蕊是花的主要结构，包括①雄蕊，③雌蕊，正确。
C.③雌蕊由柱头、花柱、子房构成，子房里有胚珠，正确。
D.异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上，进行受精的一系列过程，图中所示的传粉方式为异花传粉，正确。
故选A。
【点睛】
花的结构可结合着花的结构示意图掌握，花蕊是花的主要结构。
9．C
【分析】
一般进行某种实验以阐明一定因素对一个对象的影响和处理效应或意义时，除了对实验所要求研究因素或操作处理外，其他因素都保持一致，并把实验结果进行比较，这种实验为对照实验，通常，一个对照实验分为实验组和对照组。
【详解】
A.模拟探究酸雨对生物的影响，要设计有酸雨和无酸雨两种环境，进行对照，不符合题意。
B.光对鼠妇分布的影响，要设计明亮和阴暗两种环境，进行对照，不符合题意。
C.观察小鱼尾鳍内血液的流动，通过实验区分三种血管，无需设置对照实验，符合题意。
D.细菌对植物遗体的分解作用，要设计有细菌和无细菌两种环境，进行对照，不符合题意。
、
故选C。
【点睛】
实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组也称控制组，对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组。
10．B
【分析】
卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所；胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。
胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。
【详解】
受精的过程：
精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。
所以受精卵的形成部位在输卵管。
此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始。
怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。
逐渐发育成胚胎。
胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生。
可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。
胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所主要是子宫。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程。
11．C
【分析】
动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似，生长发育也是从受精卵开始的。
受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官。
但是动物体与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体。
【详解】
淋巴结由四中组织按照一定的次序形成的结构，属于免疫器官，所以它属于器官这个结构层次。
故选C。
【点睛】
掌握动物体的结构层次是正确解答本题的关键。
12．D
【分析】
血液分为两部分：
血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白的特性：
在氧含量高的地方，与氧容易结合，在氧含量低的地方，又与氧容易分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。
【详解】
西藏属于高原地区，同平原地区相比，空气中氧的含量比较少，在这种环境下生活一段时间后，体内血液中红细胞的含量会增加，从而增加了血红蛋白的含量，提高了血液输送氧气的能力，以满足人体对氧气的需要。
故选D。
【点睛】
人体具有自动适应的功能，在氧含量较少的高原地区生活，为满足人体对氧气的需要，人体内的红细胞数量会增加，以适应缺氧的环境。
13．A
【分析】
血液在血管内的流动方向是：
动脉→毛细血管→静脉；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化。
图片表示血液中某种成分含量变化趋势图，横坐标是时间，纵坐标是血液中某种成分的含量。
【详解】
A.肾脏是形成尿的器官，血液流经肾脏时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液，尿液通过泌尿系统的其他器官排出体外。
因此血液流经肾脏后尿素含量减少，不会增多，A符合题意。
B.血液将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用，将肌肉细胞进行呼吸作用产生的二氧化碳等废物带走。
因此血液流经肌肉时二氧化碳的含量增加，B不符合题意。
C.当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，则肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里。
因此血液流经肺部时氧气含量增加，C不符合题意。
D.小肠是消化和吸收的主要场所，葡萄糖、氨基酸以及大量的水和无机盐等物质，被小肠绒毛壁的一层上皮细胞所吸收，然后转移到小肠绒毛腔内的毛细血管中，随着血液运往全身各处。
因此血液流经小肠时葡萄糖含量增加，D不符合题意。
故选A。
【点睛】
本题的重点是血液循环途径，熟悉血液流经各部分时血液成分的变化。
14．C
【分析】
人体的消化系统由消化道和消化腺组成，食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。
小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。
【详解】
A.人体的消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等，消化腺有唾液腺、肠腺、胰腺等，正确。
B.胃腺分泌的胃液具有胃蛋白酶，可初步消化蛋白质，正确。
C.小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身，错误。
D.肝脏能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，只能对脂肪起到乳化作用，正确。
故选C。
【点睛】
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