小学英语字母组合发音规律.docx
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小学英语字母组合发音规律
英语字母组合发音规律
1.开音节
2.1)以单个发音的元音字母结尾的单音节。
(单词后面是辅音+元音的结构)例:
behenosheweal-soze-ropho-to
2)以单个辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节。
例:
maklikeexer-cisesatel-litenamethesebikehomeexcuselike.......
*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2.闭音节
单个元音字母后面有一个或几个辅音字母组成(rwy除外),且以辅音字母结尾的重读音节,称为闭音节。
例:
map,desk,is。
bagbeginfishnotcup闭音节结构:
元音+辅音或元音+辅音+辅音
*在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
音节:
音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。
一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。
但英语辅音字母中有4个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。
它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
1两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。
如:
bed床,bet打赌,seat坐位,beat毒打,beaut极好的
2有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节
如:
let'ter信,win'ter冬天。
如何判断双音节词的重读位置?
1双音节名词60%以上是第一个音节重读;′stu-dent?
′Chi-na?
′sec-ond?
′au-tumn?
2双音节动词有90%以上是第二个音节重读。
3含有a-?
be-?
de-?
re-?
in-?
ex-?
等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。
双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如:
a′boutin-′deed?
be′fore?
ex′cuse?
for-′get-ful?
in-′ven-tor?
多音节词的重读位置多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如:
el-e-phant?
con-grat-u′la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。
例如:
scien′tific?
im′pression?
′nation
一、字母a,e,i,o,u在重读音节中的读法
字母(读音)
开音节(举例)
闭音节(举例)
a[ei]
[ei]name,take
[?
e]map,bag
e[i:
]
[i:
]be,he
[e]egg,best
i[ai]
[ai]like,kite
[i]bit,fit
o[ou]
[ou]note,no
[?
]dog,lot
U[ju:
]
[ju:
]student,excuse
但u在辅音字母jlrs后面时读[u:
]音,例如:
Juneblue
[∧]buscupjumpmuchlunch
*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
*在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
二、元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母读音例词
a在[w]音后面[?
]wantwhatwatchwashquality
a在fnphskspssstth前[α:
]afterplantgraphaskgraspglassfast
i在-nd-ld和gh前[ai]findchildlighthigh
o在-st-ld前[ou]mostpostcardoldcold
o在mnvth前[∧]comemonkeylovemother
三、元音字母在非重读音节中的读音
元音字母读音例词
a[?
]Chinaanotherwomanbreakfast
[i]orangecomradevillagecabbage
e[?
]hundredstudentopenweekend
[i]chickenpocketbeginchildren
i[?
]/[i]holidaybeautifulfamilyanimal
[ai]exercisesatellite
o[?
]secondtonightsomebodywelcome
[?
u]alsozerophoto
u[?
]autumndifficult
[ju:
]popularcongratulationJanuary
动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:
operate
u处在开音节位置,又在辅音字母jlrs后面时,读[u:
]音
例如:
JulyinfluenceFebruaryissue
在非重读音节中,许多单词中的元音字母aei即可以读作[E]音,也可以读作音。
4、-r音节元音字母组合
5、1、在重读音节中的读音元音字母组合读音例词
⑴、ar一般发音[α:
]carfarmdarksharpener
在[w]音后面[?
:
]warmquartertowards
⑵、or一般发音[?
:
]fortymorningshort
在[w]音后面[E:
]wordworkerworse
⑶、erirur[?
:
]certainlybirdThursday
⑷、辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。
例如:
carrysorryhurry
2、在非重读音节中通常读[?
]音,例如:
dollarteachermartyrforgetSaturday
五、-re音节元音字母组合
1、在重读音节中的读音
are[e?
]caredarehareere[i?
]heremere
ire[ai?
]firehirewireore[?
:
]morescorebefore
ure[ju?
]purecure
2、在非重读音节中areereireore很少出现,ure在非重读音节中读[?
]音,例如:
picturepleasure
3、重读元音字母+r+非重读元音字母组时,重读元音字母应按a(e,i,o,u)re音节拼读规则拼读,字母r读[r]音。
例如:
parentzerostoryduringinspiring
4、某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。
例如:
orangeveryAmericanparagraph
六、元音字母组合在重读音节中的读音
元音字母组合读音例词
ai/ay[ei]rainwaitdayplay
air[e?
]airhairchairpairrepair
al在f,m,s前后
[?
:
]smallballtalkwallall
[?
:
l]alwaysalsosaltalmost
[α:
]halfcalm
au/aw[?
:
]autumndaughterdraw
ea的发音
[i:
]teacheasycheapplease
[e]heavybreadsweaterweather
[ei]breakgreat
ear
[i?
]heardearnearclearyear
[ε?
]bearpearwearswear
[?
:
]earthlearnearly
ee[i:
]jeepweekgreenthree
eer[i?
]pioneerdeerbeer
ei/ey
[ei]eightneighbourthey
[i:
]eitherkey
eu/ew在jlrs后
[ju:
]newfewnewspaper[u:
]flewbrewjewelry
ie/ei[s]音之后[i:
]piecefieldreceive
oa[ou]coatJoanboatgoal
oar/oor[?
:
]roarboarddoorfloor
oi/oy[?
i]noisepointboytoilet
oo
1.重读音节词尾的字母组合oo发音素[u:
]的音。
如:
too(太;也),zoo(动物园),
2.2.在辅音字母f,l,m,n,p,s,t前的字母组合oo也发音素[u:
]的音。
如:
roof(屋顶),school(学校),room(房间),soon(不久),loop(圈,环),goose(鹅)boot(靴子),tooth(牙齿)等.有二个特例词要特别注意,它就是:
wool[u](羊毛);:
foot[u](脚);
3.3.字母组合oo在字母d和k前发音素[u]的音。
如:
good(好),book(书),look(看),特例词:
food[u:
](食物);
4.4.在复合词的非重读音节中的字母组合oo发音素[u]的音。
如:
bedroom(卧室),classroom(教室)等;
5.5.在字母l和d之间的字母组合oo发音素[∧]的音。
如:
blood(血),flood(洪水)等.
6.6.后接r时字母组合oo发音素[?
:
]door,floor
ou/ow
[au]flowerhousecountdown
[ou]knowrowthrowthough
[∧]youngcountryenough
[u:
]groupyousoup
our
[?
:
]courseyourfour[au?
]ourhourours
[?
:
]journey
ui在jlrs后
[ju:
i]fluidsuicidetuition[u]juicefruitsuit
七、非重读音节中元音字母组合和字群的读音
元音字母组合或字群读音例词
ai/ay,ei/ey[i]Sundayforeignmonkey
ow[ou]yellowsparrowtomorrow
元音字组在非重读音节中读[?
]音。
例如:
neighbourseriousfamousbiscuitcoffee
-sion-tion[∫(?
)n]impressionnation
-sion在元音字母后[3(?
)n]visiondecisionoccasion
-tion在s后[t∫(?
)n]questionsuggestion
-sten[s(?
)n]listen
-stle[s(?
)l]whistle
-sure[?
?
]pleasuremeasure
-ture[t∫?
]pictureculture
八、元音字母组合在复合词非重读音节中的读音
复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字母组合仍按重读音节拼读规则拼读。
例如:
everyday[ei]handbag[?
]blackboard[?
:
]
有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词。
其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。
例如:
sun太阳+day[ei]日子>Sunday星期天holy神圣+day[ei]日子>holiday假日break中断+fast[α:
]斋戒>breakfast[E]早餐cup茶杯+board木板[C:
]>cupboard[E]碗柜
九、辅音字母组合的读音
辅音字母组合读音例词
b[b]bikebusbag
[不发音]bombtomb后面的b不发音
C
(1)、后跟元音字母a,o,u时,字母c发[k],例如:
cat,come,cut,cakepicturecoatmusic;后跟e,i,y时,字母c发[s],例如:
nice,decide,Lucy,facedecidecinema。
(2)后跟辅音字母k,r,s,t,以及位于单词最后时,字母c发[k],例如:
black,crossing,politics,dictate,picnic。
(3)单词中有双写字母c,后跟元音字母e或i时第一个c发[k],第二个c发[s],例如:
successful,accident;后跟其它元音字母或字母组合时,两个c合发一个[k],例如:
account。
(4)后跟字母组合ei,er,ie或与词尾的字母e组合时,c发[s],例如:
receive,certainly,society;后跟字母组合ia时,c发[∫],例如:
especially。
Ch一般读作[t∫]muchchickrichteacher
[k]chemist(化学家),chem-istry(化学),chemical(化学的),Christmas(圣诞节),headache(头痛),school(学校)等6个单词中读[k]
[∫]machine
-ck[k]cockpocketblackknock
d[d]doctorbreadhandday
-dge[d]bridgefridge
dr-[dr]childrendriverdrink
f[f]fivefourbreakfast
g在ei/y前[g]baggardengo
g[d]orangelargeGerman
gh字母组合的读音在中学英语课本中归纳起来主要有“发音”和“不发音”两种情况。
一、gh在下列三种情况下发音
1.gh在词首时,读作[g]。
例:
ghost/gust/
2.词首为字母1,且后跟字母组合augh时,gh读作[f]。
例:
laugh/la:
f/,laughter/'la:
ft/,cough,enough
3.词尾为字母组合ough时,gh读作[f]例:
enough/i'n?
f/,cough/k?
f/,rough/r?
f/,tough/t?
f/
4.gh在下列五种情况下不发音
5.1.gh在元音字母i后不发音。
例:
bright/brait/,fight/fait/,frighten/'fraitn/,high/hai/,light/lait/,might/mait/,night/nait/,right/rait/,sight/sait/,slight/slait/
6.gh在元音字母组合ei和ai后不发音。
例:
eight/eit/,eighth/eitθ/,neighbor/'neib?
/,straight/streit/,weigh/wei/,weight/weit/
7.gh在字母组合ought中不发音。
例:
bought/b?
:
t/,brought/br?
:
t/,fought/f?
:
t/,thought/θ?
:
t/
8.字母组合augh前面不是1时,gh不发音。
caught/kt/daughter/,naught/n:
t/,naughty/'n:
ti/,taught/t:
t/
9.5.词尾为ough的词,如以上所述,有的发[f],但有时也不发音。
例:
although/:
l'eu/,plough/plau/,through/θru:
/,though/e?
?
/,thorough/'θr?
/
10.注意:
若gh不是字母组合,而是分属于前后两个不同的音节时,不适合以上规则。
例:
dininghall/'dainih?
:
l/
gu-
-guegu在非重读音节中[g]guessleaguedialogue
[gw]languageanguish
h[不发音]hourhonest
j[d]jeepjarjokejoinJuly
k[k]kindbikeskatemakeweek
kn-[n]knifeknowknock
l[l]lifemilkschooltall
m[m]monkeycomeautumn
-mn[m]autumncolumnsolemn
n在[k][g]音前[n]notshinetennote
[η]unclethankhungry
-ng[η]morningyoungwrong
p[p]paperplanepigshippen
ph[f]elephantphototelephone
q[k]Iraq
qu-[kw]qualityquite
r[r]redrubberruler
s在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前
[s]sitsleepdesk[z]musichusband
sc-[sk]scarlet
[s]musclescience
sh[∫]shefishshirtwash
T[t]tenlettermeet
在通常情况下在弱读字母iaieio前[∫]patientnation
tch[t∫]watch
th有清与浊两种读音:
1当位于词首时,可以从词性上判别其应有的读音。
请看:
第一类:
在以下4种词类th读清音,即国际音标的θ:
a.Noun名词:
thing,theatre,thumb大拇指,thunder雷,thermos热水瓶,Thursday,theory,theme,throat喉咙,thread线
b.Verb动词:
think,thank,throw,thrive,thicken,
c.Numeral数词:
three,thirteen,thirty,third,thousand
d.Adjective形容词:
thin,thick,thirsty,thoughtful,thorough彻底的
第二类:
在以下两种词类th读浊音:
a.Pronoun代词:
they,them,their,theirs,this,these,that,those,there
b.Functionalterms功能词:
the,than,then,though,thus,therefore
2当位于词尾(或音节之尾)时,其读音多数是清音,
如:
bath,breath,both,cloth,tooth,health,wealth,arithmetic等。
只有在少数单词中,如:
with,smooth中读浊音。
3当位于两个元音之间时,其读音多数是浊音。
如:
other,mother,brother,another,father,weather,feather,leather,further,breathe。
但是,也有读清音的,如在单词method,nothing,anything,sympathy,sympathetic,mathematics,healthy,wealthy,Luther,Marathon(马拉松)等。
tr-[tr]treetraincountrytruck
v[v]veryvoiceloveleave
w[w]weekwinwakesweetwait[不发音]Answertwo
wh-wh-在字母o前[w]whatwhenwhitewhy
[h]whowhosewhole
x在重读元音前[ks]boxtextexercise
[gz]exampleexistexact
wr-[r]write
y-[j]yesyardyellowyoung
z[z]puzzlezerozoo
y:
这个字母号称半元音。
它在组合单词的时候一共有三种发音,分别是[j],[ai],[i]。
当y在词首的时候,它发[j],如yes,yard,yet等。
当y存在于词中和词尾的时候又分为两种情况:
1、当单词中没有元音的时候,y发[ai],如my,fly.
2、在单词中已经含有元音的时候,y发音为[i],如family,sorry.