山东省临沭县学年九年级上学期期中历史试题.docx

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山东省临沭县学年九年级上学期期中历史试题

山东省临沭县2020-2021学年九年级上学期期中历史试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、选择题

1.楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区?

A.

B.

C.

D.

2.古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。

这里的“精神家园”是指()

A.宗教统治B.种姓制度C.商品经济D.民主政治

3.公元2世纪,地跨欧、亚、非三大洲,把地中海变成它的“内湖”的帝国是()

A.拜占庭帝国B.阿拉伯帝国C.罗马帝国D.罗马共和国

4.亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。

直到今天,他的名字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立

A.使罗马帝国进入黄金时期

B.削弱了东西方之间的经济联系

C.给东方人民带来巨大灾难

D.促进了东西方文化的大交汇

5.“革新派以唐朝律令制度为蓝本,参酌日本旧习,从经济到政治方面进行了改革,规定了中央集权的封建国家体制……”,这次改革指的是日本历史上的

A.大化改新

B.戊戌变法

C.幕府政治

D.伯里克利改革

6.诗人但丁(1265年﹣1321年)很早就说过:

“神圣的种子不落在家族,而落在个人身上。

”人文主义的鼻祖彼特拉克也说过:

“真正的高贵并非天成的,而是自为的。

”可见文艺复兴

A.肯定封建的门第B.复兴了希腊罗马文化

C.强调了个人的作用D.推动了文化领域的繁荣

7.15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。

一位西班牙人说:

“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。

”该“心病”的病因是

A.商品经济的发展

B.文艺复兴的兴起

C.新航路的开辟

D.工业革命的爆发

8.印第安人说哥伦布是个“恶魔”,欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。

你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动

A.哥伦布把欧洲强盗带到美洲,给印第安人带来了灾难

B.哥伦布把欧洲文明传到美洲,将落后的美洲带入文明时代

C.哥伦布给印第安人带来巨大灾难,同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展

D.哥伦布远航到达美洲,体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神

9.在《大国崛起》中有这样一段描述:

“它是第一个迈进近代社会的国家,在18世纪和19世纪的时候,它是世界发展的领头羊。

”这里的“领头羊”是指

A.英国

B.美国

C.法国

D.德国

10.“这一事件本身并没有什么实际作用。

不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。

”材料中的“这一事件”是指()

A.查理一世召开议会B.攻占巴士底狱

C.建立法兰西第一帝国D.彼得格勒武装起义

11.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。

这里的“政治权利”是指()

A.城市自治权B.人身自由权

C.特许经营权D.男女平等权

12.《大国崛起的文化准备》中提到:

“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:

第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。

”以英国为例,与其政治制度改变相关的事件是()

A.资产阶级革命B.工业革命C.宪章运动D.殖民扩张

13.1789年7月,法国大革命爆发后,制宪会议明确宣布废除世袭贵族制度:

“任何人不得再保留亲王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士等贵族头衔。

”大人、阁下、殿下的成为也被废除,人们以公民互相称呼。

这种称谓的变化反映了

A.彻底摧毁了法国的专制制度B.反对封建等级制度,强调平等

C.“民主”、“共和”的思想广为传播D.开创了现代法治社会的先河

14.“英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体”;“美国人由此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构,那里国会、总统、最高法院三足鼎立,相互制约。

”两则材料中确立的政体和原则分别是指

A.一党专政独立与人权B.君主立宪制三权分立原则

C.多党执政人权与法治D.民主共和制王权高于议会

15.1831年,英国出版了一本名叫《机器的成绩》的书,书中写道:

“两个世纪以前,1000个人当中没有一个人穿袜子;一个世纪以前,500个人当中没有一个人穿袜子;现在1000个人当中没有一个不穿袜子。

”上述材料反映出

①过去人们不喜欢穿袜子

②电气化的工厂使产能快速增长

③蒸汽动力带来生产力的迅速发展

④工业革命使人们的生活得到了改善

A.①②B.②③C.①④D.③④

16.阅读历史书籍需要关注目录检索,通过检索目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。

读下图,你认为第五单元的目录应该是

A.步入近代

B.资本主义制度的初步确立

C.封建时代的欧洲

D.资本主义制度的扩展

17.近代历史上英国有过一段短暂的共和国时期(1649年—1660年),这期间掌握国家权力的是

A.查理叔侄

B.詹姆士兄弟

C.威廉夫妇

D.克伦威尔父子

18.在哥伦布到达美洲新大陆近300年后,北美诞生了一个独立的、多民族的新兴资本主义国家,其诞生标志是()

A.波士顿倾茶事件

B.列克星顿枪声

C.发表《独立宣言》

D.制定《1787年宪法》

19.18世纪中期,英国人用马车在脏分兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。

到1850年,火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行,将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站,给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。

上述材料反映了工业革命对英国的影响是

A.改变了生产方式

B.提高了运输能力

C.促进了城市发展

D.加剧了环境污染

20.19世纪中期,随着西方迈向工业时代的同时也伴随着工人斗争不断发生,他们捣毁机器和罢工示威等,后来工人由单纯的经济斗争上升为政治斗争。

这一转变促使了

A.启蒙运动的兴起B.文艺复兴的开始C.马克思主义诞生D.新文化运动兴起

21.英国剑桥大学教授加里斯特·琼斯在评述一本书时说:

“(这本书)虽然出版于1848年,但我们现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司、世界经济朝这个或那个方向发展,所有这些内容在书中都能找到,它有令人惊讶的现实意义,任何其他文献都没有这个力量。

”材料中“这本书”指的是

A.《共产党宣言》

B.《人权宣言》

C.《物种起源》

D.《战争与和平》

22.《大国崛起》中提到:

拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段,它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。

这段材料不能说明拿破仑战争()

A.是法国大革命的组成部分B.打击了欧洲的封建势力

C.侵害了被侵略国家的利益D.得到欧洲各国人民的支持

23.下图是英国约・莱齐的漫画。

科学家法拉第递给:

“泰晤士河老爹”一张白纸,用来检测河水的不透明度。

这幅漫画讽刺的是

A.工业化造成环境污染

B.城市化带来出行拥堵

C.现代化加剧温室效应

D.全球化导致贫富分化

24.19世纪中期,“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。

据此推知,英国

A.爆发了资产阶级革命

B.确立了君主立宪制

C.完成了第-次工业革命

D.推动了“三国协约”的形成

25.如下图所示的著作跨越了经济、政治、哲学等多个领域,为政治经济学的发展作出了划时代的贡献,是马克思主义最厚重、最丰富的著作,被誉为“工人阶级的圣经”。

该“著作”的作者是(  )

A.马克思、恩格斯B.马克思

C.恩格斯D.列宁

二、综合题

26.社会和谐,国家发展,民主法治建设是一直不变的主题。

某中学九年级学生开展了以“民主法治建设”为主题的探究活动。

请你参与进来,完成下列问题探究。

材料一

(1)图一、图二为张小明收集的图片。

请写出图一法典的历史地位和图二人物时期雅典的最高权力机构。

材料二美国前总统小布什在演讲中说:

“人类千万年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。

只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。

我现在就是站在笼子里向你们讲话。

(2)哪一文件的制定标志着人类首次将王权关进了制度的笼子?

该文件的颁布,使英国逐步确立起什么政治体制?

材料三……1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。

联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。

——《大国崛起》解说词

(3)如何理解材料三中“宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了”?

材料四第一条:

人们生来自由,权利平等。

第十七条财产是神圣不可侵犯的权利……

——摘自法国《人权宣言》

1804年,《拿破仑法典》颁布实施,在拿破仑帝国时期,曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。

(4)材料四中《人权宣言》实质上是维护哪一阶级的利益?

《拿破仑法典》在欧洲推行起到了什么积极作用?

27.16—18世纪,资产阶级高举“自由、平等”的旗帜,掀起了革命。

(感受革命)

材料一:

法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别是指出它们之间的区别:

美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命》(序言)

(1)根据材料一并结合所学知识,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?

英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益?

材料二:

在我们的印象里,革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是200多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

(2)根据材料二并结合所学知识,指出这场“革命”的标志性成就是什么?

你如何理解“它影响和改变了世界的面貌”这句话?

(体会革命)

材料三法案规定,未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会准许,国王不能征税;……议会必须定期召开等。

宣言指出,一切人生来都是平等的,人人有生存权、自由权和追求幸福的权利。

宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行

(3)上述二则材料分别选自哪些文件?

二则材料所要体现的共同思想是什么?

(4)归纳这些文件的共同性质,再列举出一例此类性质的文件。

(认识革命)

材料四美国独立战争的枪声刚停息他便解甲归田;第二届总统任期结束,他坚决放弃连任;这样的政治家在人类历史上是寥若晨星,他不是唯一的人,但却是第一人。

材料五他于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。

革命的口号“自由、平等、博爱”,得以发扬光大。

(5)材料四和材料五中的“他”分别指的是谁?

两则材料中我们可以看出这两个人在历史上有哪些重要的贡献?

28.思想是地球上最美丽的花朵,一个拥有伟大思想的民族,才能有不断前进的动力。

阅读下列材料,回答问题。

材料一14—16世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这一思想文化运动被称为“Renaissance”。

(1)材料一中“Renaissance”的核心思想是什么?

该运动的性质是什么?

并列举该运动在文学和艺术方面的巨人及其代表作各一例。

材料二启蒙思想家不承认任何外界的权威,批判王权、教权,表达资产阶级的意志和愿望。

——《世界上下五千年》

(2)材料二中“启蒙思想家”掀起的运动中心在哪里?

这次运动有什么影响?

材料三斯大林说:

《共产党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”,“《宣言》创造了一个时代”。

一个半多世纪以来,在《宣言》的科学理论指导下,国际共产主义运动蓬勃发展,全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。

(3)根据材料三分析,为什么说《共产党宣言》是共产主义的“圣经”?

在它的影响下建立的第一个无产阶级政权是什么?

(4)综合上述材料并结合所学知识,请你谈谈思想解放与社会进步的关系。

参考答案

1.D

【详解】

根据所学可知,古两河流域,产生了楔形文字与《汉谟拉比法典》,故D符合题意。

A是古印度文明,B是古中国文明,C是古埃及文明,故ABC均不符合题意。

故选D。

【点睛】

本题以示意图为切入点,考查古两河流域的文明。

掌握古两河流域的文明代表是楔形文字与《汉谟拉比法典》。

2.D

【解析】根据材料中的“整个欧洲人的精神家园”的信息,结合所学知识可知,这里指的是古希腊对欧洲产生深远影响的理论或者精神方面的东西,只有D项是古希腊的成就。

ABC都不是希腊的文明,所以答案选D

3.C

【解析】依据所学知识可知,公元前1世纪,屋大维任罗马皇帝后,发动多次对外侵略扩张战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模。

东起幼发拉底河上游,西临大西洋,南抵非洲撒哈拉大沙漠,北达不列颠、莱茵河和多瑙河,罗马帝国成为一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,地中海成为它的内湖。

故选C。

4.D

【详解】

根据所学知识可知,亚历山大的名字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。

马其顿国王亚历山大继承王位后,历经十年(公元前334年--公元前323年)征战,灭亡了波斯帝国,一直打到印度河流域,建立了空前庞大的亚历山大帝国。

这次东征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,促进了东西方文化的大交汇,开启了历史上的希腊化时代。

东西方文化的结合,促进了当时自然科学的发展,著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代。

D符合题意,ABC不符合题意,故选D。

5.A

【解析】

【详解】

依据题干信息“革新派以唐朝律令制度为蓝本,参酌日本旧习,从经济到政治方面进行了改革,规定了中央集权的封建国家体制……”,可知,这次改革指的是日本历史上的大化改新。

故A符合题意;题干没有涉及戊戌变法、幕府政治、伯里克利改革,故BCD不合题意。

故此题选A。

6.C

【详解】

依据“神圣的种子不落在家族,而落在个人身上”和“真正的高贵并非天成的,而是自为的”可知,材料反映的是文艺复兴强调了个人的作用。

文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利,文艺复兴的核心思想就是人文主义思想,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。

以人性反对神性,以人权反对神权,表现人性的美,肯定人的价值和尊严,倡导个性解放,但丁和彼特拉克就是文艺复兴的代表人物,所以C项符合题意。

由此分析ABD三项均与题干描述不符,排除,故选C。

7.A

【详解】

依据所学可知,随着商品经济的发展,黄金成为最贵重的商品和主要交换手段。

追逐金钱的梦想推动欧洲人到海外扩张。

从15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动,故A符合题意;文艺复兴的兴起、工业革命的爆发与题干无关,故BD不合题意;,西班牙开始新航路的开辟,是为了治疗“心病”行动而不是原因,故C不合题意。

故此题选A。

8.C

【解析】

试题分析:

本题考查学生评价历史事件的能力。

评价时要放在当时的历史背景下,看其是否有利于社会的进步与生产的发展。

结合所学,新航路一方面使世界连成一个整体,有利于欧洲资本主义经济的发展,但另一方面,一场持续了数百年的殖民掠夺和扩张活动由此开始了。

故选C项。

考点:

人教新课标九年级上册·步入近代•资本主义时代的曙光

9.A

【详解】

根据题干信息“它是第一个迈进近代社会的国家,在18世纪和19世纪的时候,它是世界发展的领头羊。

”可知与英国相关;结合所学知识可知,英国最早进行资产阶级革命,建立起君主立宪制;资本主义制度确立后,率先完成工业革命,确立了其“世界工厂”的地位。

在18世纪和19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。

选项A符合题意;选项BCD与题干信息不符,故选A。

10.B

【详解】

法国的封建等级制度严重阻碍了法国资本主义经济的发展。

1789年7月14日,法国人民发动起义,攻占巴士底监狱,标志着法国大革命的开始。

法国大革命建立了资产阶级共和国。

故选B。

11.A

【详解】

依据所学知识可知,随着城市的发展,出现了城市市民,城市市民为争取自治权展开与封建主的斗争,法国琅城市民争取自治权的斗争是一个典型例子,所以题文中的“政治权利”是指城市自治权,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故正确答案是A。

12.A

【详解】

根据题干信息“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:

第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。

”由此判断是指思想解放、制度创新和科技革命三个方面的改变;结合所学知识可知,以英国为例,一是文艺复兴;二是资产阶级革命;三是工业革命,由此与英国政治制度改变相关的事件是英国资产阶级革命后,为限制王权,议会颁布《权利法案》,确立了君主立宪制。

选项A符合题意,其余选项BCD不符合题意,故选A。

13.B

【详解】

结合所学知识可知,材料中“亲王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士”是贵族等级的象征,法律将其废除体现了否定封建等级制度的特征,答案选B,ACD三项材料中没有涉及。

故选B。

14.B

【解析】

试题分析:

英国在资产阶级革命后,于1689年颁布了《权利法案》限制了国王的权利,以议会为中心,标志着英国君主立宪制的确立;而美国通过独立战争,颁布了《1787年宪法》,确立了联邦制,体现了三权分立的原则,故选B。

考点:

人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命、美国的诞生

15.D

【详解】

根据所学可知,十八世纪六十年代到1840年左右,英国完成工业革命,进入蒸汽时代,蒸汽动力带来生产力的迅速发展,工业革命使人们的生活得到了改善,故③④符合题意,①不符合题意。

电气化的工厂使产能快速增长,这是第二次工业革命的结果,故②不符合题意。

故D符合题意,ABC均不符合题意。

故选D。

16.A

【详解】

依据课本所学可知,随着西欧封建经济和社会的发展,资本主义萌芽出现。

资本主义经济的发展为文艺复兴和新航路开辟的提供了根本原因。

同时文艺复兴和新航路开辟促进了资本主义的发展,新航路开辟后西方殖民者走上了殖民扩张的道路,为资本主义发展积累了资金,人类社会开始由封建社会变为资本主义社会,步入近代。

故A符合题意。

B应是指英法美等国的早期资产阶级革命,C应是指中世纪的欧洲,D应是指工业革命后资本主义制度在世界范围的进一步扩展,故BCD三项不合题意,故选择A。

17.D

【详解】

根据所学可知,1649年,在城市平民和自耕农压力下,处死国王查理一世,宣布成立共和国。

1653年,建立军事独裁统治,自任"护国主"。

1658年克伦威尔临死之前,指定自己的儿子理查·克伦威尔担任“护国公”。

查理无力镇压反叛的贵族与军官,英国政坛混乱,1660年国会遂声明由君主制复辟,查理二世返回英国。

故D项正确。

ABC不符合题意,排除,故选D。

18.C

【详解】

依据材料“北美诞生了一个独立的、多民族的新兴资本主义国家”可知是美国,依据所学可知,1774年独立战争中《独立宣言》的发表,标志着美国的诞生,C符合题意;波士顿倾茶事件是北美独立战争的导火线,A不符合题意;列克星顿枪声标志着北美独立战争的开始,B不符合题意;制定《1787年宪法》是美国独立战争胜利之后,D不符合题意。

故选C。

19.B

【解析】

题干的“18世纪中期,英国人用马车在脏分兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。

到1850年,火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行,将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站,给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。

”表明工业革命中新的交通工具的发明提高了运输能力,故B符合题意;题干材料涉及运输问题,与改变了生产方式无关,故A不符合题意;促进了城市发展和加剧了环境污染与题干材料无关,故BC不符合题意。

故选B。

20.C

【详解】

根据所学可知,19世纪中期,随着西方迈向工业时代的同时也伴随着工人斗争不断发生,后来,工人由单纯的经济斗争上升为政治斗争,需要科学理论的指导,马克思主义产生成为必然,故C符合题意。

题干是说无产阶级的指导思想,而启蒙运动、文艺复兴、新文化运动均是资产阶级性质的运动,故ABD均不符合题意。

故选C。

21.A

【解析】

【详解】

依据题干和结合所学知识,1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。

《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义社会必然会被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而奋斗。

A选项符合题意;《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。

宣告了人权、法治、自由、分权、平等、和保护私有财产等基本原则。

B选项不符合题意;《物种起源》,是英国生物学家达尔文系统阐述生物进化理论基础的生物学著作,作者在书中提出了“物竞天择”、“适者生存”、“遗传变异”等影响巨大的观点,并用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的,而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化的。

这种变化是自然界内部矛盾斗争的结果。

C选项不符合题意;《战争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰创作的长篇小说,该作以1812年的卫国战争为中心,反映从1805到1820年间的重大历史事件。

以鲍尔康斯、别祖霍夫、罗斯托夫和库拉金四大贵族的经历为主线,在战争与和平的交替描写中把众多的事件和人物串联起来。

作者将“战争”与“和平”的两种生活、两条线索交叉描写,构成一部百科全书式的壮阔史诗。

《战争与和平》的基本主题是肯定这次战争中俄国人民正义的抵抗行动,赞扬俄国人民在战争中表现出来的爱国热情和英雄主义。

D选项不符合题意;故选:

A。

22.D

【详解】

依据题干材料“拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段”这表明拿破仑战争是法国大革命的组成部分。

“它敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的‘王朝秩序’的丧钟”,反映了拿破仑战争打击了欧洲的封建势力。

“使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁”,表明拿破仑战争侵害了被侵略国家的利益。

材料无法体现拿破仑战争得到欧洲各国人民的支持,所以D项符合题意。

由此分析ABC三项均能体现拿破仑战争,不符合题意,排除,故选D。

23.A

【解析】

【详解】

根据“科学家法拉第递给:

“泰晤士河老爹”一张白纸,用来检测河水的不透明度”以及漫画人物捏着鼻子的动作,结合所学知识可知,漫画反映的是工业化造成环境污染。

泰晤士河被污染,A符合题意,BCD均不符合题意,故选择A。

24.C

【详解】

依据题干材料:

19世纪中期,“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。

据此推知,英国完成了第-次工业革命。

18世纪60年代,英国率先进行了工业革命,到19世纪上半期,英国已经完成了工业革命。

工业革命的完成,极大的促进了生产力的发展,产品越来越多,推行海外扩张政策,扩大海外市场。

所以“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”,C项符合题意;A项是1640年,B项是1688年,D项是19世纪末。

由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。

25.B

【详解】

依据图片著作《资本论》右下方人物头像是马克思,结合课本所学可知,1849年,马克思定居伦敦后,大英博物馆图书馆就成了马克思几乎每天必到的地方。

他的大部分著作都是在那里完成的,其中《资本论》是影响巨大的杰作之一。

B项符合题意;CD两项不合题意;《共产党宣言》的作者是马克思、恩格斯。

A项不合题意。

由此可知ACD两项不合题意,故选择B。

【点睛】

图所示的著作和题干“跨越了经济、政治、哲学等多个领域,为政治经济学的发展作出了划时代

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