中考语文文言文试题汇编《曹刿论战》.docx
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中考语文文言文试题汇编《曹刿论战》
2015年中考文言文试题汇编《曹刿论战》
阅读下面两个文言语段，完成8-10题。
【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺，公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
【乙】夫学者，所以求益耳。
见人读数十卷书，便自高大，凌忽长者，轻慢同列。
人疾之如仇敌，恶之如鸱枭。
如此以学自损，不如无学也。
（选自南北朝·颜之推《颜氏家训》）
【注释】①夫：
放在句首，表示将发议论。
②所以：
是为了。
③鸱枭（chīxiāo）：
两种恶鸟，这是古人的看法。
8．下列加点词解释错误的一项是（）（2分）
A．肉食者谋之，又何间焉（参与
）
B．小信未孚，神弗福也（赐福，保佑）
C．凌忽长者，轻慢同列（轻视）
D．人疾之如仇敌（疾病）
9．下列加点词意义或用法相同的一项是（）（2分）
A．乃入见见人读数十卷书
B．恶之如鸱枭死亦我所恶
C．小大之狱，虽不能察人疾之如仇敌
D．虽不能察，必以情如此以学自损
10．对两个文言语段的内容理解错误的一项是（）（2分）
A．【甲】文第一段记述曹刿询问和批驳鲁庄公的看法，最后得
出抓准战机是战争取胜的基本条件。
B．【乙】文告诉我们，学习要永不满足，做人要谦虚，千万不要傲气。
C．【乙】文“如此以学自损”中“此”指代的内容为“读数十卷书，便自高大，凌忽长者，轻慢同列。
”
D．【甲】文通过语言描写表现了曹刿深谋与远见，【乙】文通过所谓读书人的行为表现，写出其鄙陋与短见。
16．翻译下面的句子。
（4分）
⑴肉食者鄙，未能远谋。
⑵如此以学自损，不如无学也。
【答案】7．C（2分）
【解析】“天下独绝”的“绝”意思是“绝妙的，少有的”，与“独”合并解释为：
独一无二的，实际就是绝妙到极点，没有能比得上的意思；“俱绝”的“绝”是“消失、停止”的意思。
8．D（2分）
【解析】“人疾之”的“疾”是“厌恶”的意思。
9．B（2分）
【解析】A项“入见”的见是“朝见”意，“见人”的见是“看见、发现”意；B项都是“厌恶”意；C项前一个“之”是助词，的；后一个是代词，指读书人；D项前一个“以”是“按照”，后一个是“用”的意思。
10．A（2分）基本条件是民心的向背。
16．（4分）⑴那些吃肉的大官们（当政的人）目光短浅，不能深谋远虑。
⑵像这样用学习到的东西来损害自己，还不如不学习。
（评分意见：
⑴“肉食者”和“鄙”字1分，句意准确1分；⑵“如此”和“以”字1分，句意准确1分。
）
【参考译文】说到学习这件事，本是为了求取知识的。
常见世人才读数十卷书，便自高自大起来，冒犯长者，对同辈轻视傲慢。
（以至于）别人怨恨他就像仇敌一样，厌恶他就像对恶鸟一样。
像这样用学习到的东西来损害自己，还不如不要学习。
【广东省汕尾市】
（一）课内文言文阅读（12分）
曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（4分）
A．齐师伐我／伐竹取道
B．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信／大王加惠，以大易小，甚善
C．小大之狱，虽不能察，必以情／虽人有百手，手有百指，不能指其一端
D．既克，公问其故／骨已尽矣，而两狼之并驱如故
7．用现代汉语翻译句子（4分）
肉食者谋之，又何间焉？
8．从全文看，对鲁国以小胜大以弱胜强的原因，分析不恰当的一项是（ ）（4分）
A．鲁庄公大敌当前，能礼贤下士，虚心纳谏。
B．鲁庄公懂得民心向背的重要性，能够取信于民，获得国人的支持。
C．鲁庄公在战场上能审时度势，把握好反攻和追击时机。
D．鲁庄公在作战中善于听取曹刿的意见，充分信任曹刿的军事才能。
【答案】6．B（4分）7．做大官的人会谋划，你又何必参与呢？
（关键词：
“肉食者”“谋”“间”未译或错译，每处扣1分，语句不通顺扣1分）（4分）8．D （4分）
【贵州省贵阳市】文段（三）文言文阅读（12分）
曹刿论战
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
19．解释下列加点的字词。
（4分）
⑴又何间焉：
⑵必以分人：
⑶小惠未徧：
⑷牺牲玉帛：
20．翻译句子。
（2分）
肉食者鄙，未能远谋。
21．下面对选文层次划分正确的一项是（ ）（2分）
A．①②③④⑤‖⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫B．①②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩⑪⑫
C．①②③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩⑪⑫D．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪‖⑫
22．选文中曹刿与鲁庄公围绕“① ”（用原文回答）的论题进行了严肃的对话，他们的对话说明②
（用自己的话概括）是作战的先决条件。
（4分）
【答案】19．⑴参与⑵拿，把⑶通“遍”，遍及，普遍⑷祭祀用的猪、牛、羊等（每个1分）
20．居高位、享厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。
21．A
（2分）
【解析】本题考查文章层次的把握，难度较大。
阅读分析可知，①至⑤句是讲述曹刿请见的原因。
⑥至⑫是讲请见的过程（战前准备）。
回答本题时首先耍通读选段，把握内容，再根据理解准确划分层次。
22．①何以战②政治上取信于民（每空2分）
【河南省】三、阅读下面两个语段，完成15-18题。
（共10分）
（一）十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧（遍），民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
（《曹刿论战》）
（二）夫战，勇气也，再而衰，三而竭。
国藩于此数语，常常体念。
大约用兵无他巧妙，常存有余不尽之气而已。
孙仲谋之攻合肥，受创于张辽；诸葛武侯之攻陈仓，受创于郝昭，皆初气过锐，渐就衰竭之故。
惟荀罃①之拔②逼阳③，气已竭而复振；陆抗之拔西陵，预料城之不能遽④下，而蓄养锐气，先备⑤外援，以待内之自毙。
此善于用气者也。
（节选自曾国藩《挺经》）
【注释】①荀罃：
春秋时晋国大将。
②拔：
攻下。
③逼阳：
姓，古夷族一支。
④遽：
迅速。
⑤备：
准备。
15．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A．衣食所安，弗敢专也专：
独占
。
B．小信未孚，神弗福也福：
保佑。
C．小大之狱，虽不能察，必以情狱：
过失。
D．望其旗靡，故逐之靡：
倒下。
16．把语段
（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。
（2分）
夫大国，难测也，惧有伏焉。
17．语段
（一）的标题是后人另加的。
后人为什么用“曹刿论战”而不用“长勺之战”作为标题？
（2分）
18．用兵者应该怎样利用士气取胜？
请结合语段
（一）
（二）的内容分条概括。
（4分）
【答案】15．C（2分）
16．（齐国是）大国，很难预测（它的实情），（我）怕（他们）设有埋伏。
（意思对即可。
“伏”1分，大意1分。
共2分）
17．语段
（一）主要写的是曹刿对战争制胜之道的议论，表现了曹刿的“远谋”。
（1分）而对长勺之战中双方的对峙交锋描述不多。
（1分）（意思对即可。
共2分）
18．①当敌人士气衰竭、我方士气高涨时要及时进攻。
②要善于保存士气，不要“初气过锐”。
③当士气衰竭时要设法振作士气。
④当不能迅速取胜时，要善于蓄养锐气。
（意思对即可。
一条1分，共4分）
【参考译文】第一次击鼓能振作（士兵们的）勇气，第二次（击鼓士兵们的勇气）就减弱了，第三次（击鼓士兵们的勇气）就枯竭了。
我对这几句话，经常思索玩味。
大概用兵并无其它奥妙，经常保持锐气不可用尽就可以罢了。
三国时，孙权攻打合肥，受挫于张辽；诸葛亮攻打陈仓，受挫于郝昭，两者失败都因起初气势太盛，过于锐不可当，渐渐就衰竭无力的缘故。
只有荀罃攻克逼阳，士气衰竭而又重新振作；陆抗攻克西陵，事先预料难以迅速取胜，因而养精蓄锐，先安排好外援，等待城中敌人力尽自毙。
这也是善于利用士气作战的人了。
【湖北省鄂州市】
（二）阅读下面两篇短文，完成11-15题。
【甲】曹刿论战
十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙
乱，望其旗靡，故逐之。
”
（选自《左传》）
【乙】曹玮用兵
曹玮知镇戎军日①，尝出战小捷，虏兵②引去。
玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛羊辎重③，缓驱而还，颇失部伍④。
其下忧之，言于玮曰：
“牛羊无用，徒縻⑤军。
不若弃之，整众而归。
”
玮不答，使人候。
虏兵去数十里闻玮利牛羊而师不整遽还袭之。
玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。
虏军将至，迎使人谓之曰：
“蕃军远来必甚疲，我不欲乘人之怠，请休憩士马，少选⑥决战。
”虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。
玮又使人谕之：
“歇定可相驰矣。
”于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而还。
徐谓其下曰：
“吾知虏已疲，故为贪利以诱之。
比其复来，几⑦行百里矣，若乘锐便战，犹有胜负。
远行之人，若小憩，则足痹⑧不能立，人气亦阑⑨。
吾以此取之。
”
（选自沈括《梦溪笔谈》）
【注释】①知：
主管。
镇戎军：
地名，今宁夏固原，宋时边地重镇。
日：
……的时候。
②虏兵：
敌军。
③辎重：
军用器械、粮草、营帐等的统称。
④部伍：
兵士的队伍行列。
⑤縻（mí）：
束缚。
⑥少选：
一会儿。
⑦几：
接近。
⑧痹：
麻痹。
⑨阑：
残，尽。
11．给下面的句子加上标点符号（限加两处）。
（2分）
虏 兵 去 数 十 里 闻 玮 利 牛 羊 而 师 不 整 遽 还 袭 之。
12．下列句子中加点词的意思相同的一项是（2分）
A．公将鼓之 不若弃之B．可以一战 故为贪利以诱之
C．乃入见 乃止以待之D．战于长勺 言于玮曰
13．解释下列句中加点的词。
（4分）
⑴小惠未徧⑵神弗福也
⑶玮侦虏兵去已远⑷玮又使人谕之
14．用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）
一鼓作气，再而衰，三而竭。
15．这两篇短文中，曹刿和曹玮都取得了战斗的胜利。
从文中他们的相关论述看，甲文中战斗取得胜利的原因在政治上和军事上各是什么？
乙文中战斗取得胜利的原因最关键的又是什么？
（3分）
【答案】11．虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。
（每个标点符号1分，共2分。
）
12．C（2分）
13．⑴通“遍”，遍及，普遍⑵赐福，保佑⑶离开⑷派遣（每个词1分，共4分。
）
14．第一次击鼓能振作士兵们的勇气，第二次击鼓时勇气减弱，到第三次击鼓时勇气已经枯竭了。
（共2分，每错译一个词扣1分，扣完为止。
）
15．甲文中战斗取得胜利的原因是在政治上取信于民，在军事上后发制人。
乙文中战斗取得胜利最关键的原因是避敌锐气。
（每点1分，符合文意即可，共3分。
）
【参考译文】曹玮主管镇戎军时，曾出战小胜，敌兵退去。
曹玮侦察敌兵退离已远，于是就驱赶着缴获的牛羊和辎重车辆，缓慢地驱赶着返回，很是不成军队行列。
他的部下担忧此事，对曹玮说：
“牛羊无用，只是束缚军队。
不如抛弃它们，整齐队伍返回。
”曹玮没回答，派人去侦察。
敌兵离开几十里，听说曹玮贪得牛羊之利而军队不整齐，立刻就返回袭击曹玮军队。
曹玮军队行进更加缓慢，行进中找到地势有利的地方，就停下来等待敌军。
敌军将要来到，离得很近了。
曹玮派人对敌军说：
“你们外国军队远来一定很疲劳，我不想趁着别人疲怠作战，请你们让战士和马休息一下，隔一会儿就决战。
”敌人正苦于疲劳极了，都很高兴，使军队严整地休息了很长时间。
曹玮又派人告知他们：
“休息好了，可以相互驱马进攻了。
”于是各方击鼓发兵进攻，一交战就把敌军打得大败，于是抛弃了牛羊返回。
曹玮慢慢地对他的部下说：
“我知道敌人已很疲劳，故意做贪利的事来引诱他们。
等到他们再来，接近行走百里了，如果趁着他们锐气便交战，还会有胜负。
走远路的人如果稍稍休息，那么腿脚疼痛麻木就站不起来了，人气也残尽了。
我凭这些打败了敌人。
”
【湖北省黄石市】阅读甲乙两段文言文，按要求答题。
【甲】公将战，曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉。
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也，可以一战。
战则请从。
”
（节选自《左传·曹刿论战》）
【乙】孙子度其行，暮当至马陵。
马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白①而书之曰：
“庞涓死于此树之下”。
于是令齐军善射者万弩夹道而伏，期曰：
“暮见火举而俱发。
”庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛②之。
读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。
庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：
“遂成竖子之名！
”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。
孙膑以此名显天下，世传其兵法。
（节选自《史记·孙子吴起列传》）
【注释】①白：
使……露出白木。
②烛：
照亮。
8．下列句子中加点的词解释有误的一项是（）（2分）
A．读其书未毕（全部） B．小惠未徧（通“遍”，遍及、普遍）
C．乃斫大树白而书之曰（写）D．牺牲玉帛（指古代祭祀用猪、牛、羊等牲畜）
9．下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是（）（2分）
A．庞滑自知智穷兵败，乃自刭肉食者鄙，未能远谋，乃入见
B．皆以美于徐公 庞涓死于此树之下
C．肉食者谋之 遂成竖子之名
D．读其书未毕 其真无马邪？
10．下列说法不正确的一项是（）（2分）
A．甲文段说明了政治上取信于民是赢得战争胜利的先决条件。
B．乙文段孙膑取得战斗的胜利，得益于选择有利的地形对敌军进行伏击。
C．甲乙两文段中，曹刿、孙膑都对战事进行了准确的预判和周密的部署。
D．甲文段曹刿认为鲁庄公在处理案件上尽了职分；乙文段孙膑因马陵之战，一战成名。
11．把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
⑴何以战？
（2分）
⑵期曰：
“暮见火举而俱发。
”（2分）
【答案】8．A（2分）
9．A（2分）
10．C（2分）
11．⑴凭借什么作战？
⑵（孙膑与士兵们）约定说：
“晚上看见火把举起来就一起射箭。
”
【参考译文】孙膑估计他的行程，当晚可以赶到马陵。
马陵的道路狭窄，两旁又多是峻隘险阻，适合埋伏军队。
孙膑就叫人砍去树皮，露出白木，写上：
“庞涓死于此树之下。
”于是命令一万名善于射箭的齐兵，隐伏在马陵道两边，约定说：
“晚上看见树下火光亮起，就万箭齐发。
”庞涓当晚果然赶到砍去树皮的大树下，看见白木上写着字，就点火照树干上的字，上边的字还没读完，齐军伏兵就万箭齐发，魏军大乱，互不接应。
庞涓自知无计可施，败成定局，就拔剑自刎，临死说：
“倒成就了这小子的名声！
”齐军就乘胜追击，把魏军彻底击溃，俘虏了魏国太子申回国。
孙膑也因此名扬天下，后世社会上流传着他的《兵法》。
【湖北省荆门市】三、阅读下面文言文段，按要求回答问题（每题3分，共9分）
【甲文】
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
（节选自《曹刿论战》）
【乙文】
濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆服其能。
有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：
“见必与之决生死。
”一日，弓手者因事至村步，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。
观者如堵墙。
久之，各未能进。
弓手者忽谓偷曰：
“尉至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？
”偷曰：
“诺。
”弓手应声刺之一举而毙盖乘隙也。
【注释】①濠州定远县：
地名，今属安徽。
②弓手：
又称弓兵，宋代地方治安军之一。
③村步：
村埠头。
步，通“埠”，码头。
④尉：
指县尉，维持本县治安。
10．下列加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）
A．公与之乘 弓手应声刺之
B．远近皆服其能 其真无马耶
C．学而不思则罔 遂曳矛而斗
D．见必与之决生死轻寡人与
11．下列加点字解释有误的一项是（）（3分）
A．齐人三鼓（鼓：
击鼓） B．公将驰之（驰：
奔跑）
C．远近皆服其能（服：
佩服）D．适值偷在市饮酒（适：
恰好）
12．下列说法不正确的一项是（）（3分）
A．甲文“公将鼓之”“公将驰之”，说明了鲁庄公的急躁冒进；两个“未可”、两个“可矣”，则表现了曹刿的深谋远虑，胸有成竹。
B．乙文“弓手应声刺之／一举而毙／盖乘隙也”这句话的节奏划分是正确的。
C．甲、乙两文主人公都善于把握战机，从而一举取得胜利。
D．甲、乙两文都运用了侧面描写来表现主人公机智勇敢的性格特点。
13．翻译下列句子。
（4分）
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②汝敢与我尉马前决生死乎？
【答案】10．A（3分）（A两个“之”都是代词，用法相同；B代词／加强反问语气；C表转折／表承接；D介词，译为“跟”或“和”／疑问语气词。
）
11．B（3分）（这里应解释为驱车追赶）
12．D（3分）
13．①第一次击鼓能振奋士气，第二次击鼓士气就减弱了，第三次击鼓士气就衰竭了。
（2分）②你敢和我在县尉的马前决一生死吗？
（2分）
【参考译文】濠州定远县有一个弓箭手，善于使用长矛，远近同行都佩服他的技能。
有一个小偷也善于击刺，常常蔑视官军，只是与这位弓箭手技艺不相上下，说：
“与弓箭手相见一定要进行生死决斗。
”一天，弓箭手因公事来到码头，恰逢小偷在市肆喝酒，势不可避，就拿矛来和他打斗，围观的人很多。
许久，两人都僵持不进。
弓箭手忽然对小偷说：
“兵尉来了。
我和你都是好汉，你敢和我在兵尉马前决一生死吗？
”小偷说：
“好。
”弓箭手话音刚落举手就刺，一下就把小偷刺死，原来是乘其分神不备而取胜的。
【江苏省苏州市】阅读《曹刿论战》中的两段文字，完成9～10题。
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
9．下面哪一组句子中加点词的意义相同？
（）（2分）
A ．
夫大国，难测也
B．
齐师败绩
去国怀乡，忧谗畏讥（《岳阳楼记》）
当余之从师也（《送东阳马生序》）
C．． ．
D．
战于长勺 惧有伏焉
又留蚊于素帐中（《幼时记趣》）人皆伏其精练（《梵天寺木塔》）
10．“下视其辙，登轼而望之”表现了曹刿怎样的特点？
请结合上下文谈谈你的理解。
（4分）
【答案】9．C（2分）
10．与鲁庄公的贸然下令比，曹刿先下车察看车辙和登高瞭望敌情，从细节观察，然后作判断发命令，最终取胜，表现了他认真细致，冷静谨慎，懂战术有谋略的特点。
（4分）
【山东东营市】
（二）阅读文言文，完成题目。
（8分）
【甲】公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
——《曹刿论战》
【乙】宋公及楚人战于泓①。
宋人既成列，楚人未既济。
司马②曰：
“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：
“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：
“未可。
”既陈③而后击之，宋师败绩。
公伤股，门官歼焉。
国人皆咎公。
公曰：
“君子不重伤，不禽二毛④。
古之为军也，不以阻隘也。
寡人虽亡国之余，不鼓不成列。
”
子鱼曰：
“君未知战。
勍⑤敌之人，隘而不列，天赞我也。
阻而鼓之，不亦可乎？
犹有惧焉！
且今之勍者，皆我敌也。
虽及胡耇，获则取之，何有于二毛！
明耻教战，求杀敌也。
伤未及死，如何勿重？
若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。
三军以利用也，金鼓以声气也。
利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳⑥可也。
”
──《左传•僖公二十二年》
注释：
①宋公：
宋襄公。
泓：
泓水。
②司马：
统帅军队的高级长官，此指子鱼。
③陈：
同“阵”，此处意为摆好阵势。
④禽：
通“擒”。
二毛：
头发斑白的人。
⑤勍（ｑíｎｇ）：
强而有力。
⑥儳（ｃｈáｎ）：
杂乱不整齐，此指不成阵势的军队。
10．解释下列句中加点的词。
（2分）
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
（
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