大一新生大学规划范文.docx

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大一新生大学规划范文

大一新生大学规划范文

大一新生大学规划范文

走过花季,走过雨季,还走过了黑色*的六月,然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园,这一路走来有过多少的不易与艰辛,我们这些莘莘学子们清楚得很,不论你的过去,你的背景怎样,你进来了,就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上,同样的芸芸众生呀,你认命也好,你不甘也罢,因为,大学是你的一个新的起点,大学几年光-阴-的花费将直接决定你未来的命运,关键在于你是如何经营你的大学生活,在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益:

物有所值还是物超所值。

大学是一块圣地,一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。

大学校园是比中学校园更漂亮了,设施也更完美了,但所有的准备不是用来给你挥霍的,创造好的条件是为了有好的效果,是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。

进入大学并不意味着学习的相对放松,反过来却更要求你要绷紧那根弦,抓紧一切时间来学习来充电。

大学的校园是一个完全自律的地方,没有老师会来过问你的学习,没有师兄会督促你交作业,你如何学习与生活完全取决于你自己,所以要摆正位置,有一条永远不变的就是将学习进行到底。

如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电,到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。

不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了,所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标,要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活,生活没有彩排,每天都是现场直播。

现在的我们每个人都是一只青苹果,苹果一旦落地,就只有让人品尝的份,却没有重新长回树上的希望,趁现在我们还有机会吸收养分,立即行动吧,到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。

大学生活对于我们大学生来说并不是很陌生。

我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。

但事实上并不是那样。

大学生常说的口头禅就是无聊、郁闷、空虚,相信大家已经如雷贯耳了吧!

为什么会这样昵?

师兄师姐们说是这是因为他们还没有完全适应大学生活呀!

在大学生中,有的沉迷于上网,如,网络游戏和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于经商,而忙于学习的是少之又少。

能够把握这个度是很难的,他们的精力分散了那么多,哪还有精力学习呀!

大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段,即青年期,生理发展已经接近成熟,既有别于少年阶段,又有别于成年人的独特心理发展特点。

大学生的心理健康与否,不仅关系到自己的学习、生活,发展和高等教育目标的实现,更关系到民族与国家的未来。

在今天强调素质教育的大好形势下,我们应通过参加各项校园活动,培养并健全个人良好的业余爱好,发挥潜能,振奋精神,保持乐观情绪,维护身心健康。

人际交往也是我们大学生不可避免的话题。

大学生人际的内容从厚的外层逐渐向个体内在的认识和体验发展,表现为围绕学习,娱乐,思想,感情沟通,职业志愿,未来理想和社会热点问题等进行交往。

积极的人际关系氛围是靠大家共同努力逐渐培养起来的。

积极投入,用心交往是一种积极有效的途径和方法,我们带着真心、诚心、善心、爱心、平常心、宽容心等积极心态与人交往,将有利于营造融洽、宽松的人际环境,有助于缩短人与人之间的距离,增进相互间的交流。

恋爱对大学生可以说是一把双刃剑,一方面帮助心理发展走向成熟,另一方面又可能带来各种心理问题。

从个体发展的角度来看,恋爱对心理的成熟和健全又有促进作用,对一些个人因素和社会情感的发展又有重要意义。

由此可见,大学生恋爱并不完全是一件坏事,但也有可能危害心理健康。

所以,大学生一定要端正自己的恋爱观,要不,受伤害的就是你自己。

学习活动是大学生的主导活动。

但不同于中学时代,大学里除了上课外,还有很多的课余时间,我们可以利用这段时间来自学。

自学是大学生学习的重要组成部分。

我们当中有一些人对自己的专业并不称心,甚至感到厌倦和反感。

如果转专业不行的话,就要在此专业上培养兴趣,学习积极性*往往以自己兴趣为转移,兴趣是人才成长的动力。

我们应该在这有限的四年里好好学习,不浪费现有的大好时光。

这可是我们的黄金时代。

我们一定要对得起自己,不辜负家长和老师对我们的期望,为我们的将来奠定基础。

大学时期是我们人生中的宝贵时期。

我们一定要好好利用现在,为自己不留悔恨而努力,同时也要让大学这四年的生活更精彩!

如何规划自己的大学生活?

这是一个极为重要、难以回避的问题。

如果你早有正确的思路,那么你就可能少走许多弯路。

欢迎广大新生、老生在读完后发表评论,就这一问题交换意见。

201X年,带着对大学的无知与好奇,我走入了梦中的象牙塔。

刚刚经历过黑色*七月的我立即被眼前的广阔天地所深深吸引,各式各样的学生社团活动、异彩纷呈的学术讲座、五花八门的文艺节目容不得自己细细考虑,我就满心欢喜地投进了这片迷人的风暴中。

刚开学的社团招新,我连续好几个晚上都去参加面试,没想到试一试的心态换来的却是多个社团成员的身份。

一时间厚重的收获感与自足感充满心胸。

源于freshman的冲劲,我有了每天晚上筹备比赛至深夜

一、两点的经历,有了每日奔波于大大小小例会的经历,有了期末疯狂复习却依然对一大堆专业术语毫无感觉的经历渐渐地,原本轻松而活泼的心,在这样紧张而劳累的生活中变得不胜疲惫,我开始寻找逃避的托词。

因为我慢慢地发现,在一天天的忙碌之后,自己的心灵并没有因为有了一份份感悟和收获而丰盈起来,反而诱发了虚荣心和轻浮感的俱增。

我并非想将多彩的校园生活比喻成塞壬女妖的诱惑,然而面对求学路上的绚丽风景,我们的确要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在别人羡慕的眼神中找回自我。

大学的校园,也许远没有千军万马争过独木桥那样激烈,那样惊心动魄;涉险过关的我们也许已经很累很累,就像一个曾在风浪中苦苦挣扎的水手。

可是,不要忘记,走进大一同时也走进了一场竞争,一场搏杀,周围仍是茫茫大海,仍旧惊涛骇浪,我们不要以为已经触到一块可以落脚的陆地,只顾一路贪玩,却迷失了前进的方向。

大一的列车已到终点,回首一路,曲曲折折,风景无限,而我却有种时光流逝的恐惧有句顺口溜说:

大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。

或许我当时真的不知道自己还在混沌中,可是作为过来人,我要告诉你们,不要让意志被轻浮的气氛消磨,不要让理想在虚荣中变质,把他们深藏起来,守住心灵的一片净土,让花开的季节充满浓郁的芬芳!

在校园里,团委学生会、学生社团、校内媒体、班干,可能算得上是四大公干。

它们可以锻炼你的能力,给你提供社会实践机会,为你搭建社交平台。

通过它们,你可以轻而易举地认识许多来自其它学院的同学,接触到社会上的不少人和事。

但是,在团学、社团、媒体、班干这四大公干里,你选择哪一个,所带来的结果可能是大大不一样的。

比如,你来做媒体,你的眼光可能慢慢就不会局限于一个班级、一个学院、一个部门,不会局限于校园,你的思维会发生改变。

更为重要的是,你一旦选择担任一个部门的高层领导职务,你的大一生活,甚至整个大学生活都会因此被改写,因为你会变化,会无法回到过去的自己。

当然,正如《谁动了我的奶酪》里说的那样:

如果你不改变,你就会被淘汰。

当你超越了自己,你就会感到轻松自在。

大学生活应该是丰富多彩的,但更应该是精彩的,为让同学们能更好地度过大学生活,下面我就如何做一名大学生谈谈我的看法,供同学们

一、读大学的目的

1、获取知识。

求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。

2、提高素质与能力。

作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。

我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。

3、更好地生存与发展。

我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。

如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。

二、大学生主要应当具备的能力

1、学习的能力。

学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。

大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。

2、自我约束能力。

作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。

3、分析问题与解决问题的能力。

我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。

在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。

三、大学生应当具备的基本素质

1、诚信。

做人最重要的是品质,而品质最重要的外在表现则是诚信。

任何用人单位选人,首先看中不是你的学识或能力,而是你品质,看你是否是一个诚实守信的人。

同学们一定要人人讲诚信,形成一个讲诚信的集体。

2、责任心。

我们要树立对社会、家庭、工作以及对自己未来的责任意识,培养自己强烈的责任心和事业心。

我们要把目前的学习、能力培养、素质提高视为自己的责任,不辜负家长、老师对我们的殷切希望。

3、团队意识,即与人协作的精神。

无论是在学校还是在工作单位,都必须具有团队意识,具有与人协作的精神。

人不能离开社会而存在,学校是社会的浓缩,是一个整体,也是一个团队,我们要与老师、同学以及工友和谐相处,才能过得开心;一个企业也是社会的缩影,我们要与领导、同事、下属团结协作,才能共谋发展。

4、文字与语言表达。

文字与语言表达能力是大学必须具备的基本素质。

在大学期间,要多练习写作,培养自己较好的文字运用与表达能力;要多与人交流,提高自己的语言表达能力。

四、如何渡过大学生活

大学应当是人生中最美好、最精彩的一段时光,也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油站。

在大学期间,要形成自己正确的人生观和世界观,培养自己的特长和个性*。

同学们要记住,人为什么而活?

人不要为别人而活,要为自己而活;不要为虚荣而活,要为实质而活,不要为手段而活,要为目的而活。

我们要正确看待世界、社会,身边的人和事。

要树立正确的贫富观,穷孩子瞧不起贫穷的父母,在学校盲目攀比,实际上是出于一种自卑,要么自暴自弃,要么有特强的虚荣心,而父母整天辛勤劳动,换回的却是孩子的鄙视。

我们要培养自信心与成就感,让贫穷成为激励自己奋发向上的动力,让自己在逆境中保持奋发向上的精神状态,把暂时的艰辛转化为立志成才的动力,让贫穷成为人生的另一财富和珍贵记忆。

富人家的孩子应当珍惜已有的良好的学习条件,把它作为自己创业的优势,否则你将成为败家子。

在刚入学这一阶段有适应期,感到学习生活不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。

不要过分强调学校、教师适应你,而应当主动去适应大学的生活、教学。

特别在学习上,刚开始教学内容明显加大,感到吃不消。

我们只有做到课前预习,课堂上认真听讲,课后多练习,争取问题不遗留,否则到后来就越来越难,就会导致放弃。

生活上,不能再做那些没品位、没层次的事,做任何事情都要考虑自己的身份。

管理上,根据我校大学生的素质现状应该比我校中专管理松一点,但比其它院校应紧一点。

虽然我们现在的管理相对中专管理要松一点,但我们要学会自己管理自己。

有的人觉得没人管不习惯,有的人觉得不应该管,这都是不现实的想法。

我即将成为XXXX大学的一名学生,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

大一:

打牢地基。

观念上将要我学变为我要学,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。

在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。

根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。

大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:

承前启后。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。

这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。

可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:

奋起直追。

主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。

对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

四:

扬帆千里。

目标既已锁定,该出手时就出手了。

求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。

考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。

在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别剪刀加浆糊就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。

只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。

要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。

一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!

学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。

好好利用它,也是一个任务。

怎么说呢?

有人说:

社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?

我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。

就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?

但你可以说我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?

很少有!

即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?

它常需要一定条件,一定时间空间的。

许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大

二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?

就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。

各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。

这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。

其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。

现在明白了,也认清了,并开始适应了。

我想大学终究是一个学习的地方。

所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。

总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。

毕竟各科都精通实在难做到。

我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。

我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。

不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。

在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。

我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。

如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

 

附送:

大一新生开学演讲稿

大一新生开学演讲稿

演讲稿开学演讲稿大一新生开学演讲稿

大一新生开学演讲稿

第一篇亲爱的同学们:

今天,来自全球102个国家和地区的新生同学相聚在这里,隆重举行研究生开学典礼,共同庆祝新学年的到来。

首先,我代表学校和全体师生员工,向各位新同学表示热烈的欢迎!

同学们,你们在人生最重要的阶段选择到清华读研,体现了你们对研究生教育的期盼,也体现了你们对清华的信赖与钟爱。

我感谢你们的选择,愿意同全校教职员工一起,为你们的发展成长竭尽全力。

此时此刻,我想请大家再思考一下,我们为什么要读研?

有的同学会说,是为了开阔视野、更新知识、提高能力,将来更好地发展自己、服务社会。

这是一个很好的答案。

不过,我想告诉大家的是,读研还应该有一个更重要的目标,那就是提升境界为学和为人的境界,这也是校园生活能够给予大家青春付出的最好回馈。

中国古代四书之一的《大学》提到:

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善.美国哈佛大学文理学院院长哈瑞?

刘易斯,曾引用一位哈佛助人的话说,大学是为公共利益而建立的,发展道德和智力是大学的主旋律.可见,大学承担着发展知识和提升道德的双重使命,既要帮助学生发展知识和能力,更要帮助学生提升素质和境界,使学生学会做人,做真正的人,做高尚的人。

如果我们造就的只是失去灵魂的卓越,培养的只是精致的利己主义者,那将不仅是大学的失败,更是社会的悲哀。

百年清华,历来重视引导学生既为学又为人。

刚才戴琼海老师讲到老学长朱镕基总理的故事,可以说,这是清华育人理念的一个缩影。

章名涛先生关于为学、为人的这段话,一直深深地影响着朱镕基学长。

几十年后,他在给电机系建系60周年的贺信中,还饱含深情地讲到,清华就是教我们为学,又教我们为人的地方,为学在严,严格认真,严谨求实,严师可出高徒。

为人要正,正大光明,正直清廉,正己然后正人。

同学们,我们的国家,正处在快速的现代化进程中,机遇与挑战并存,梦想与困顿同在;我们的社会,正经历着千年未有之大变局,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化;我们的世界,经济全球化、政治多极化、文化多样化交织发展,新一轮科技革命蓄势待发,气候、能源、环境等共性挑战不断凸显,交流合作、互利共赢成为世界的强音。

这样一个伟大变革的时代,更加迫切地需要一批德才兼备的有志青年勇担重任、迎接挑战。

同学们,今天你们加入清华人的行列,就意味着你们将肩负起人类、国家和民族的希望,承担起更大的时代和社会责任。

惟有那些不为现实功利、做实学、求真知的人,惟有那些不计一己之私、忧国家、思天下的人,才能真正理解什么是境界、什么是视野、什么是胸怀,才能把民族、国家乃至人类的美好未来作为自己毕生的价值追求,承担起这份厚重的责任。

同学们,境界,并非虚无缥缈,更非遥不可及。

境界的提升,就在你的身边,就在点点滴滴,就在每时每刻,就在你的每一次选择。

大家知道,赵元任先生是当年清华国学院的四大导师之一,会讲33种汉语方言,并精通多国语言,被誉为中国语言学之父.赵元任先生如何能取得这样的成就?

他曾告诉女儿,自己研究语言学是为了好玩儿好玩者,不是功利主义,不是沽名钓誉,更不是哗众取宠,不是一本万利.4年前,我校物理系几位博士生在薛其坤老师的指导下,选择量子反常霍尔效应实验作为研究题目,当时没人相信他们能在这个物理学的国际前沿领域做出什么成果。

他们在花费了两年多时间、测试了近千种样品之后,仍然看不到任何明显的进展。

但是他们没有灰心、没有放弃,继续执着地坚持,终于在一次比对测试中发现了玄机,并成功地捕捉到量子反常霍尔效应这个神奇的物理现象。

这两个例子告诉我们,拓宽学术视野,坚定学术追求,选择挑战性的课题,去除功利、远离浮躁,持之以恒地探索未知,不仅将磨练你的学术品性,而且会扩宽你的人生境界。

相反,如果急功近利、急于求成,为了出成果、拿学位,什么容易就做什么、什么快捷就做什么,你的功利心就会孳生膨胀,你的视野和境界将会有所局限,你也很难成就大的事业。

境界,既是如何做事,更是怎么为人。

境界就是你的人生目标,就是价值观念,就是生活态度,就是你生命旅途中的每一个脚印。

大家知道,长期以来中国学生留学的目的地主要都是欧美发达国家,但是,在你们中间就有一批留学发展中国家计划的同学,他们在清华学习以后,将远赴一些欠发达国家甚至贫穷国家,学习当地语言,深入当地社区,融入当地社会,与当地人一起生活、工作、交朋友。

他们努力让自己成为真正的非洲通、南美通、中东通、印度通,深入了解这些国家和地区的政治、经济、文化和社会,帮助我们以更全面的国际视野、更平衡地看待我们所处的这个世界。

他们将要面临的,不仅有文化的冲突和生活方式的差异,还可能有健康与生命的威胁,甚至是社会动荡的风险。

这些同学用实际行动告诉我们,境界体现在人生选择上,不是舒适安逸,不是名利地位,而是超越自我、胸怀天下的价值追求,是勇于担当、志在四方的家国情怀。

同学们,境界不是你得到了什么,而是你付出了什么;境界不是你个人的贫富荣辱,而是国家民族的盛衰兴亡;境界不是你的智商、学历和才干,而是你的善良、诚信和正直。

境界的提升,是一个人加强内在修养、不断战胜自我的过程,需要你们从我做起、从现在做起,而不要等到告别校园之后。

我期待着,你们经历了清华为学为人的精神洗礼,都能够成为更有境界、更富魅力、更受尊重的人。

第二篇各位同学、各位领导:

大家上午好!

非常高兴许校长给我这么崇高的荣誉,谈一谈我在北大的体会。

可以说,北大是改变了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我从一个农村孩子最后走向了世界的地方。

毫不夸张地说,没有北大,肯定就没有我的今天。

北大给我留下了一连串美好的回忆,大概也留下了一连串的痛苦。

正是在美好和痛苦中间,在挫折、挣扎和进步中间,最后找到了自我,开始为自己、为家庭、为社会能做一点事情。

学生生活是非常美好的,有很多美好的回忆。

我还记得我们班有一个男生,每天都在女生的宿舍楼下拉小提琴,希望能够引起女生的注意,结果后来被女生扔了水瓶子。

我还记得我自己为了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都帮着女生扛包。

后来我发现那个女生有男朋友,我就问她为什么还要让我扛包,她说为了让男朋友休息一下。

我也记得刚进北大的时候我不会讲普通话,全班同学第一次开班会的时候互相介绍,我站起来自我介绍了一番,结果我们的班长站起来跟我说:

俞敏洪你能不能不讲日语?

我后来用了整整一年时间,拿着收音机在北大的树林中模仿了广播台的播音,但是到今天普通话还依然讲得不好。

人的进步可能是一辈子的事情。

在北大也许是我们生活的一个开始,而不是结束。

有很多事情特别让人感动。

比如说,我们很有幸见过朱光潜教授。

在他最后的日子里,是我们班的同学每天轮流推着轮椅在北大里陪他一起散步。

每当我推着轮椅的时候,我心中就充满了对朱光潜教授的崇拜,一种神圣感油然而生。

所以,我在大学看书最多的领域是美学。

因为他写了一本《西方美学史》,是我进大学以后读的第二本书。

为什么是第二本呢?

因为第一本是这样来的,我进北大以后走进宿舍,我有个同学已经在宿舍。

那个同学躺在床上看一本书,叫做《第三帝国的兴亡》。

所以我就问了他一句话,我说:

在大学还要读这种书吗?

他把书从眼睛上拿开,看了我一眼,没理我,继续读他的书。

这一眼一直留在我心中。

我知道进了北大不仅仅是来学专业的,要读大量大量的书。

你才能够有资格把自己叫做北大的学生。

所以我

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