安徽省舒城千人桥中学学年高一月考生物试.docx
《安徽省舒城千人桥中学学年高一月考生物试.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省舒城千人桥中学学年高一月考生物试.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![安徽省舒城千人桥中学学年高一月考生物试.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/12/2b0ff8ea-cc54-4e4f-94ec-f524fa413ea2/2b0ff8ea-cc54-4e4f-94ec-f524fa413ea21.gif)
安徽省舒城千人桥中学学年高一月考生物试
千人桥中学2016—2017学年度第二学期3月份月考
高一生物
一、单选题(本大题共25小题,共50分)
1.下列有关酶和ATP的叙述正确的是( )
A.酶在细胞内氧化分解的产物是氨基酸
B.酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用
C.有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同
D.ATP是高能磷酸化合物,含有三个高能磷酸键
2.无机催化剂和酶都可以加快化学反应的速度,下列叙述正确的是( )
A.反应前后,无机催化剂和酶自身会发生变化
B.和无机催化剂不同,酶催化化学反应的机理是降低化学反应的活化能
C.与酶相比,无机催化剂降低活化能的效果更显著
D.通过加热也可以提高反应的速度,但原理与催化剂不同
3.如图表示酶降低化学反应活化能的图解。
①表示没有酶催化,②表示有酶催化。
相关叙述正确的是( )
A.如果用无机催化剂在其他条件相同的情况下进行该试验,则其曲线在①上方
B.E2代表有酶催化时所降低的活化能
C.其他条件不变,E1越大,则酶的催化效率越高
D.条件不变的情况下,E2是不变的,所以增加反应体系中的酶量,反应速率也是不变的
4.下列有关酶的叙述,正确的是( )
①酶是生物体内活细胞产生的 ②有的从食物中获得,有的从体内转化而来
③绝大多数酶是蛋白质 ④有的酶是蛋白质,有的是固醇
⑤在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 ⑥酶在代谢中有多种功能
⑦酶只是起催化作用 ⑧酶只在细胞内发挥作用
A.①②⑤ B.①③⑦C.③④⑧D.④⑤⑥
5.如图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况,下列解释不正确的是( )
A.在a点,将酶的浓度增大一倍,酶促反应速率可能增大
B.在b点,如果温度升高,酶促反应速率降低
C.在c点,升高pH,酶促反应速率可能降低
D.该图可能反映的是唾液淀粉酶催化能力的变化情况
6.图甲表示的是人与植物的淀粉酶在不同的pH中的活性,图乙表示的是三种脱氢酶(a、b、c)的活性受温度影响的情况。
下列说法中正确的是( )
A.图甲中pH为5时,植物淀粉酶的活性最高
B.由中性变成酸性,人淀粉酶的活性升高
C.图乙中,活性温度范围最广的酶是b
D.图乙中,c酶的最适活性温度为40℃
7.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等.如图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系.有关说法正确的是( )
A.在A点增加反应物浓度,反应速率将加快
B.若在A点提高反应温度,反应速率会加快
C.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢
D.在C点增加反应物浓度,反应速率将加快
8.下面有关酶和ATP的叙述,正确的是( )
A.人体剧烈运动比安静时ATP消耗速率加快,生成CO2的场所有细胞质基质和线粒体
B.吸能反应和放能反应都会伴随ATP含量的增加
C.测定胃蛋白酶的活性时,将pH由10下降至2的过程中,该酶活性一直不变
D.植物的根细胞吸收钾离子的过程中,ATP中三个高能磷酸键中的能量都会释放出来
9.下列生理过程中,会使ATP中高能磷酸键断裂的是
千中高一月考生物第1页(共8页)
( )
A.氧气进入肺泡细胞内部B.线粒体内膜上水的合成
C.细胞膜上水的渗透D.分泌蛋白的合成与运输
10.如图是ATP的结构示意图,图中标号与名称对应正确的是( )
A
①
脱氧核糖
B
②
高能磷酸键
C
③
腺苷
D
④
RNA
11.如图从左到右表示ATP合成和分解的过程,下列叙述不正确的是( )
A.ATP生成ADP的过程中断裂了远离“A”的高能磷酸键
B.能量1在动物体内可以来自细胞呼吸,在植物体内可以来自光合作用和细胞呼吸
C.能量2可以用于各种生命活动,例如红细胞吸收葡萄糖分子的过程
D.原核细胞中也可以发生ATP和ADP的相互转化过程
12.下列关于细胞呼吸的原理在生活和生产中的应用,叙述正确的是( )
A.包扎伤口时需要选用透气的消毒纱布,目的是避免厌氧细菌的繁殖
B.土壤板结后,及时松土透气有利于根系吸收更多的矿质元素和有机肥
C.被水淹的玉米植株出现萎蔫,是因为无氧呼吸产生了乳酸或酒精
D.酿酒过程中,需要一直密闭以产生更多的酒精
13.图1和图2分别为植物细胞中ATP的结构示意图、ATP与ADP相互转化的反应式,有关叙述正确的是( )
A.图1中的a是构成DNA的基本单位之一,A代表腺嘌呤
B.图1中ATP可以水解成A和两个磷酸,合成ATP所需要的能量由磷酸提供
C.图2所示反应向右时,反应式中的能量来源于图1中b和c两处
D.图2所示ATP与ADP相互转化过程中的物质是可逆的,但能量不可逆
14.下列生理过程的反应式错误的是( )
A.蓝藻进行光合作用:
CO2+H2O(CH2O)+O2
B.植物吸收无机盐时消耗ATP:
ATPADP+Pi+能量
C.酵母菌发酵:
C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量
D.马铃薯块茎无氧呼吸:
C6H12O62C3H6O3+少量能量
15.如图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置,把装置放在隔热且适宜的条件下培养。
下列分析不合理的是( )
A.该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率
B.若将NaOH溶液换为清水,可用来测定小麦种子无氧呼吸速率
C.若把小麦种子换为死种子,可作为该装置的对照,排除无关变量的影响
D.在实验全过程中温度计的示数不变
16.下列对有关实验的变量的叙述,正确的是( )
A.在探究pH对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量
B.在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精的生成情况是无关变量
C.在探究过氧化氢酶高效性的实验中,气泡的生成情况是无关变量
D.在探究淀粉酶对淀粉和蔗糖水解作用实验中,底物的种类是自变量
17.有氧呼吸的主要场所是线粒体,下列关于线粒体的叙述正确的是( )
A.高倍显微镜下可以看到线粒体有两层膜
B.观察线粒体在细胞中的分布,可用甲基绿将其染成蓝绿色
C.无论何种状态下,在细胞质中线粒体都是均匀分布的
D.线粒体中含有有氧呼吸的第二、第三阶段的酶
18.有氧呼吸是绝大多数细胞进行呼吸的主要方式,下列关于有氧呼吸的叙述正确的是( )
A.有氧呼吸每个阶段都生成ATP,第三阶段生成最少
B.有氧呼吸的每个阶段都有O2参与
C.[H]在一、二、三阶段产生,作用是还原O2生成H2O
D.有氧呼吸过程中,有机物中的能量是经过一系列的化学反应逐步释放的
19.让一只白鼠吸入有放射性的氧(18O2),该白鼠体内最先出现含18O的化合物是( )
A.CO2B.水C.丙酮酸D.乳酸
20.图中表示的是某绿色植物细
千中高一月考生物第3页(共8页)
胞内部分物质的转变过程,下列有关叙述不正确的有几项( )
①图中①②两物质分别为H2O和O2 ②图中
(二)、(三)两阶段产生[H]的场所都是线粒体
③图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
④该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行
A.一项B.两项C.三项D.四项
21、酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧时,无氧呼吸会受到抑制,导致酒精产生停止。
直接决定酒精产生与否的反应及其场所是( )
A.葡萄糖+O2→丙酮酸,细胞质基质
B.丙酮酸+H2O→CO2+[H],线粒体基质
C.[H]+O2→H2O,线粒体内膜
D.酒精+O2→CO2,细胞质基质
22.下列有关呼吸作用的叙述中,错误的是( )
A.蛔虫寄生于人体小肠,同人体细胞一样,既可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸
B.哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸
C.长跑时,人体产生的CO2仅仅是有氧呼吸的产物
D.苹果贮藏期间果肉积累酒精是由于无氧呼吸的作用
23.为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学设置了如图所示的实验方案.下列说法中,正确的是
A.甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸
B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的水分
C.甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大
D.乙组B瓶封口放置一段时间后,还要确保瓶内有足够的O2
24某植物器官在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧条件下能进行无氧呼吸产生酒精。
如果在有氧呼吸和无氧呼吸中,它们产生CO2的比为2:
1,那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为( )
A.1:
2B.2:
1C.3:
2D.2:
3
25.如图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图,以下分析不正确的是( )
A.从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度
B.乙图中曲线Ⅰ表示有氧呼吸,曲线Ⅱ表示无氧呼吸
C.乙图中曲线Ⅰ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖
D.乙图中曲线Ⅱ最终趋于平衡,可能是受到温度或呼吸酶数量的限制
二、非选择题(共50分,每空2分)
26.(10分)为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2mL体积分数3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数20%的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用点燃但无火焰的卫生香检验;观察并记录结果。
(1)本实验的主要目的是探索______________________。
(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是________________。
(3)过氧化氢酶能催化H2O2的分解,产生的O2能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。
为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下图所示实验。
参照下图所给信息,回答下列问题。
①3号试管内加入的物质是_______________________________________________。
②设计2号试管作为对照的具体目的是______________________________。
③如果2号试管未产生颜色反应,则出现橙红色沉淀的是第______________号试管。
千中高一月考生物第5页(共8页)
27.(12分)下图表示ATP水解产生ADP过程。
请回答下面的问题:
(1)图中A表示______________,P代表________________,如果ATP脱去两个磷酸基后可作为__________________基本结构单位中的一种。
(2)图中①代表____________________。
(3)对于绿色植物来说,ADP和Pi合成ATP过程中所需要的能量来源于__________________,写出生成ATP的反应式:
______________。
28.(14分)如图是植物细胞内呼吸作用过程的图解,请据图回答有关问题:
(1)物质Y可使________________(试剂名称)由蓝色变成绿色再变成黄色。
②和⑤过程中物质Y产生的场所依次是_________________________________________。
写出②③过程进行的反应式②_________________________________________
③_________________________________________
(2)人体内能进行的过程有________(填序号)。
(3)花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进__