北师大版高中英语选修七 Unit20 New Frontiers词汇篇2教师版精选教学文档.docx
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北师大版高中英语选修七Unit20NewFrontiers词汇篇2教师版精选教学文档
Unit20NewFrontiers-词汇篇2
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
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死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
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要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:
有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
1、掌握本单元Lesson2、Lesson3及CommunicationWorkshop中的重点单词,短语及句型。
观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:
乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:
“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:
“雨下得怎样?
”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:
“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
2、灵活运用本单元Lesson2、Lesson3及CommunicationWorkshop中的重点单词,短语及句型。
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
一.重点单词与短语
1.giveaway赠送;泄漏秘密;表露
短语拓展:
giveinto对……屈服
giveup放弃
giveoff放出;排出
giveout用完;分发;公布;精疲力竭
givein投降;屈服;让步;呈送
givewayto给……让路
Someoneinthegroupgavehimawaytothepolice.
团伙中有人向警察告发了他。
[图解助记]短语giveout的三种意思
2.takeover接收,接管;继承;支配
短语拓展:
takefor当作;误当作
takeoff起飞;脱下;迅速流行;解除工作、职务等;撤掉
taketo喜欢;亲近;适应
take...forgranted认为……理所当然
takein吸收;欺骗;包括在内;收留;领会,理解;观看
takeapart拆开,拆卸
takeon呈现;雇佣
takeout拿出,取出;除去
takeup占据
takedown记录
Lesleyexplainspossibletreatmentsbutyoucantellshe’snottakingitin.
莱斯利解释了各种可行的疗法,不过,你可以看出来,她并没有领会。
3.donatevt.捐赠,赠送;捐献(器官)
donationn.捐赠;捐赠物
donatesth.to...把某物捐献给……
collectdonationsfor...为……募捐
make/give/presentadonationto捐赠
ThesilvertrophywasdonatedbyaLeicesterbusinessman.
银制奖杯是由一个莱斯特的商人捐赠的。
PleasemakeadonationtoUNICEF.请向联合国儿童基金会捐款。
4.correspondv.通信;相一致,符合;相当于
correspondto/with和……一致
correspondwith和……通信
correspondencen.一致,符合;通信联系;往来书信
incorrespondencewith与……有通信联系
correspondentn.记者,通讯员;通信者
correspondingadj.符合的,相应的,相关的
ShestillcorrespondswithAmericanfriendsshemetnineyearsago.
她仍与9年前结识的美国朋友们通信。
ThetwomapsofLondoncorrespondclosely.这两张伦敦地图很相似。
5.curev.治愈(病人);治好(疾病);矫正,改正(某人的不良行为);解决(问题);n.治疗;疗程
curesb.of...治愈某人的……;矫正某人的……
acurefor...针对……的治疗
takeacure接受治疗
Anoperationfinallycuredhisshininjury.手术最终治好了他胫部的伤。
Weneedtocureourenvironmentalproblems.我们需要解决我们的环境问题。
[词义辨析] cure,treat
(1)cure表示“治愈”,宾语既可以是人,也可以是疾病,有时也表示“矫正;革除”。
(2)treat表示“治疗”时,多接人作宾语,强调治疗动作,并不说明是否治愈。
6.declarev.宣告;宣布;声明;表明;宣称
declare...tobe...宣布……为……
declarewaron...向……宣战
declarefor/against表示赞成/反对
Hedeclaredhisintentiontobecomethebestgolferintheworld.
他表明自己想成为世界上最好的高尔夫球选手。
TheU.N.hasdeclaredittobeasafezone.联合国已宣布它为安全区。
7.rangefrom…to…从…到…
rangen.种类;系列
辨析rangefrom…to…/changefrom…to…
易混词组
语义
区别
rangefrom…to…
从……到……
指范围的变化
changefrom…to…
从……变成……
指性质、状态的变化
Thefronterrangesfromthenorthernhilltothesoutherncoast.边界从北部山地一直延伸到南部海岸。
CanIchangemyreservationfromthefifthtotheseventh?
我能把我的预约从五号改到七号吗?
8.although引导让步状语从句
辨析although/though/as
易混词组
语义
区别
although
尽管
通常情况下两者可互换,但是though可以引起倒装,作副词时可放在句尾
though
尽管
as
尽管
引导让步状语从句时从句部分需要部分倒装
Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.
虽然雨下得很大,但他们还是继续踢足球。
Tiredas/thoughhewas,hestillwentonwithhiswork.尽管很累,他还是继续工作。
9.beaboutto即将,正要
辨析beaboutto/betodo/begoingtodo
易混词组
语义
区别
beaboutto
即将、马上就要去做
此短语从时间上来讲等于bejustgoingtodo,因此在含有这个短语的句子中一般不再加时间状语
betodo
将要
表示按安排或计划要在将来做某事,还可表示命令等语气,相当于should,must等。
此短语可与将来的时间状语连用。
begoingtodo
将要
表示按计划、安排做某事,但不一定马上去做,一般与时间状语连用。
此短语还可用来表示推断或可能性。
IamabouttoleaveforShanghai.我即将离开去上海。
Theletteristobehandedtohiminperson.这封信必需当面交给他本人。
Whatareyougoingtodoforyourholiday?
假期你要做什么?
10.goout熄灭
1)熄灭
Therewasapowercutandallthelightswentout.因停电所有的灯都熄灭了。
2)播放,播出
Thefirstepisodegoesoutat8pm.晚上8点播出第一集。
3)出门参加社交活动
Hegoesoutdrinkingmostevenings.大多数晚上他都到外边喝酒。
11.beyondprep.在……较远的一边;超出
1)在(或向)……较远的一边
Theroadcontinuesbeyondthevillageupintothehills.这条路经过村子后又往上延伸到群山中。
2)迟于或晚于(某一时间)
Itwon’tgoonbeyondmidnight.这事不会延续到午夜以后。
3)超出……之外;非……所能及
Thesituationisbeyondourcontrol.局势已超出我们所能控制的范围。
4)超出;除……之外
He’sgotnothingbeyondhisstatepension.除了政府发的养老金,他一无所有。
12.takeplace发生
短语拓展:
taketheplaceof代替,替代
takeone’splace坐某人的座位,代替某人的位置
inplaceof=insteadof代替,顶替
辨析takeplace/happen/occur
易混词组
语义
区别
takeplace
发生;举行
尤其根据安排或计划发生的事情
happen
发生;碰巧
偶然或突发性事情
occur
发生
相当于happen
13.asaresultof作为……的结果,由于……
短语拓展:
asaresult结果,因此
resultfrom源于
resultin结果为,导致
Hewaslateasaresultofthetrafficjam.由于交通堵塞,他迟到了。
14.incase以防万一
辨析incase/incaseof/inthecaseof
易混词组
语义
区别
incase
以防万一
后接从句
incaseof
假如
后接名词、动名词
inthecaseof
就……来说
表示转而提及另一件事情
Takeahatincasetheweatherisveryhot.把帽子带上以防天气很热。
Incaseoffire,openthissafetydoor.万一发生火灾,打开这扇安全门。
IncaseofthelearningEnglish,wemustpractise.就学习英语来说,我们必修练习。
二.重点句型
1.Thereisnodoubtaboutit.关于这一点是毫无疑问的。
句型公式:
Thereisnodoubtthat.../about...
(1)Thereisnodoubt意为“毫无疑问”,后接that从句或“about+名词”结构。
Thereisdoubt意为“……值得怀疑”,后接whether引导的从句或“about+名词”结构。
(2)doubtv.&n.怀疑;疑问。
作动词时,其用法如下:
①在否定句和疑问句中,doubt后面接that引导的宾语从句。
②在肯定句中,doubt后面一般接whether或if引导的宾语从句。
作名词时,用法如下:
①用于肯定句时,一般接whether或if引导的同位语从句。
②用于否定句、疑问句时,一般接that引导的同位语从句。
(3)beindoubt犹豫不决
beyonddoubt无疑地
Thereisnodoubtthatwhatacleanerdoesishardercomparedwithanyotherjobsinthesociety.
毫无疑问,一个清洁工干的活比社会上其他工作都要辛苦。
2.Westartedflyingaroundtheworldandmeanwhile,scientistsfiguredouthowtosplittheatom...我们开始坐飞机环游世界,与此同时,科学家们发现了怎样分离原子……
句型公式:
howtodo...
(1)疑问代词who,what,which等和疑问副词when,where,how等后面跟不定式,构成不定式短语,在句中可用作主语、宾语、表语、宾语补足语等成分。
(2)“疑问词+不定式”经常用在某些动词后作宾语,这样的动词(或词组)有:
tell,show,know,learn,findout,forget,wonder等。
(3)疑问词why后跟不定式时,省去符号to。
(4)“疑问词+不定式”结构中的不定式要用主动式,不用被动式。
(5)此用法中的不定式的逻辑主语需与主句的主语或宾语保持一致,否则用相应的从句。
Idon’tknowwhattosay.我不知道说什么好。
三.重点识记词汇
1.giveaway泄露(秘密)2.takeover接管,接收
3rescuevt.&n.拯救,救援4.originaladj.起初的;最早的
5.assessvt.评价;评估6.assistvt.帮助;协助
7.proceduren.步骤;程序8.correspondvi.通信;符合
9.meanwhileadv.同时10.outspokenadj.直言的,坦率的
11.curevt.治愈12.explorationn.探测;探险
13.phenomenonn.现象14.pressvt.按;压
15.permanentadj.长久的,永久的16.enterprisen.企业
17.wornadj.磨损的→wearvi.磨损18.instructorn.指导者;教练→instructv.教导,指导
19.donatevt.捐赠;赠送→donationn.捐赠20.poisonn.毒药;毒物;v.毒害→poisonousadj.有毒的
21.declarevt.宣告;宣布→declarationn.宣告;宣布
22.permitvt.许可,允许;n.许可证;通行证→permissionn.允许,许可
23.technicaladj.技术上的→techniquen.技术,技巧→technologyn.工艺学;技术
例1.(2019湖北十堰调研)Despitethefactthatthebigexamisdrawingnear,Isuggestyou________aneveningaweekforfun—takingawalkwithyourparents,ortreatingyourselftoaninterestingmovie.
A.setasideB.giveawayC.putoffD.takeup
解析 :
句意:
尽管这场考试临近,我还是建议你每周留出下个晚上放松——和父母散步,或是看一部有趣的电影犒劳自己。
本题考查动词短语辨析。
setaside留出;giveaway赠送;putoff推迟;takeup开始做。
由此可知本题答案。
答案:
A
例2.(2019山东)Idon’treallyliketheauthor,________Ihavetoadmithisbooksareveryexciting.
A.althoughB.unlessC.untilD.once
解析:
句意为:
我真的不喜欢这个作家,尽管我不得不承认他的书很令人兴奋。
A项意为“尽管”;B项意为“除非”;C项意为“直到”;D项意为“一旦”。
根据句意可知,所以可知本题答案。
答案为A
例3.(2019北京丰台一模)_______mostpeoplecomehereforskiing,thereareplentyifotherthingstodo.
A.AlthoughB.OnceC.SinceD.If
解析:
尽管大多数人来这里是为了滑雪,但是还有许多其他事可做。
本题考查让步状语从句。
Although尽管;Once一旦;Since由于;If如果。
由语境可知本题答案。
答案:
A
例4.(2019北京东城二模)_________youknowhimwell,youwillfindhimeasytobearoundandthoughtful.
A.HoweverB.ThoughC.OnceD.Before
解析:
由语境可知本句所表达的句意:
一旦你非常了解他了,你就会发现他很容易接近并且体贴。
根据句意可知该选用Once一旦本题答案。
答案:
C
例5.(2019浙江杭州萧山三中阶段考试)Theworkersaregoingonstrikeforthesalariesherearelow______therateelsewhere.
A.withB.againstC.throughD.beyond
解析:
句意:
工人们打算罢工因为这里的工资率和其他地方相比低。
with和某人或某物一起,against依靠;对比;映衬,through通过内部,beyond超出。
根据语境可知本题答案。
答案:
B
基础演练
一.按要求完成下面各题。
短语配对
(一)
1.inadvance A.tomakesomethingunderstoodorclear
2.giveawayB.aheadoftime
3.takeoverC.solvetheproblemormakeouttheanswer
4.getacrossD.makesureofthecontrolormanagementof
5.figureoutE.letoutthesecret
Keys:
1.B 2.E 3.D 4.A 5.C:
短语配对
(二)
1.procedure A.situationinwhichonehastochoosebetweentwothings
2.donateB.orderofwayofdoingthings
3.correspondC.togivemoney,food,clothes,etc.tosb.,especiallyacharity
4.dilemmaD.toexchangeletters
5.spiltE.todivide,ortomakesomethingdivideintotwoormoreparts
6.premierF.mostimportant
Keys:
1.B 2.C 3.D 4.A 5.E 6.F
巩固提高
二..根据句意及首字母或汉语提示,用单词的适当形式填空
1.Tobaccoistryingtop_________abetterimage.
2.Therearedifferent_________(种类)ofbooksinthelibrary.
3.Tibetisana_________provinceofourcountry.
4.An_________(官员)ofthelocalgovernmentcalledt