北师大版高中英语选修七 Unit20 New Frontiers词汇篇2教师版精选教学文档.docx
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北师大版高中英语选修七Unit20NewFrontiers词汇篇2教师版精选教学文档
Unit20NewFrontiers-词汇篇2
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
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死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
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要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：
有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
1、掌握本单元Lesson2、Lesson3及CommunicationWorkshop中的重点单词，短语及句型。
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：
乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：
“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：
“雨下得怎样?
”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：
“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。
通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
2、灵活运用本单元Lesson2、Lesson3及CommunicationWorkshop中的重点单词，短语及句型。
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
一．重点单词与短语
1.giveaway赠送；泄漏秘密；表露
短语拓展：
giveinto对……屈服
giveup放弃
giveoff放出；排出
giveout用完；分发；公布；精疲力竭
givein投降；屈服；让步；呈送
givewayto给……让路
Someoneinthegroupgavehimawaytothepolice.
团伙中有人向警察告发了他。
[图解助记]短语giveout的三种意思
2.takeover接收，接管；继承；支配
短语拓展：
takefor当作；误当作
takeoff起飞；脱下；迅速流行；解除工作、职务等；撤掉
taketo喜欢；亲近；适应
take...forgranted认为……理所当然
takein吸收；欺骗；包括在内；收留；领会，理解；观看
takeapart拆开，拆卸
takeon呈现；雇佣
takeout拿出，取出；除去
takeup占据
takedown记录
Lesleyexplainspossibletreatmentsbutyoucantellshe’snottakingitin.
莱斯利解释了各种可行的疗法，不过，你可以看出来，她并没有领会。
3.donatevt.捐赠，赠送；捐献（器官）
donationn.捐赠；捐赠物
donatesth.to...把某物捐献给……
collectdonationsfor...为……募捐
make/give/presentadonationto捐赠
ThesilvertrophywasdonatedbyaLeicesterbusinessman.
银制奖杯是由一个莱斯特的商人捐赠的。
PleasemakeadonationtoUNICEF.请向联合国儿童基金会捐款。
4.correspondv.通信；相一致，符合；相当于
correspondto/with和……一致
correspondwith和……通信
correspondencen.一致，符合；通信联系；往来书信
incorrespondencewith与……有通信联系
correspondentn.记者，通讯员；通信者
correspondingadj.符合的，相应的，相关的
ShestillcorrespondswithAmericanfriendsshemetnineyearsago.
她仍与9年前结识的美国朋友们通信。
ThetwomapsofLondoncorrespondclosely.这两张伦敦地图很相似。
5.curev.治愈（病人）；治好（疾病）；矫正，改正（某人的不良行为）；解决（问题）；n.治疗；疗程
curesb.of...治愈某人的……；矫正某人的……
acurefor...针对……的治疗
takeacure接受治疗
Anoperationfinallycuredhisshininjury.手术最终治好了他胫部的伤。
Weneedtocureourenvironmentalproblems.我们需要解决我们的环境问题。
[词义辨析] cure，treat
（1）cure表示“治愈”，宾语既可以是人，也可以是疾病，有时也表示“矫正；革除”。
（2）treat表示“治疗”时，多接人作宾语，强调治疗动作，并不说明是否治愈。
6.declarev.宣告；宣布；声明；表明；宣称
declare...tobe...宣布……为……
declarewaron...向……宣战
declarefor/against表示赞成/反对
Hedeclaredhisintentiontobecomethebestgolferintheworld.
他表明自己想成为世界上最好的高尔夫球选手。
TheU.N.hasdeclaredittobeasafezone.联合国已宣布它为安全区。
7.rangefrom…to…从…到…
rangen.种类；系列
辨析rangefrom…to…/changefrom…to…
易混词组
语义
区别
rangefrom…to…
从……到……
指范围的变化
changefrom…to…
从……变成……
指性质、状态的变化
Thefronterrangesfromthenorthernhilltothesoutherncoast.边界从北部山地一直延伸到南部海岸。
CanIchangemyreservationfromthefifthtotheseventh?
我能把我的预约从五号改到七号吗？
8.although引导让步状语从句
辨析although/though/as
易混词组
语义
区别
although
尽管
通常情况下两者可互换，但是though可以引起倒装，作副词时可放在句尾
though
尽管
as
尽管
引导让步状语从句时从句部分需要部分倒装
Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.
虽然雨下得很大，但他们还是继续踢足球。
Tiredas/thoughhewas,hestillwentonwithhiswork.尽管很累，他还是继续工作。
9.beaboutto即将，正要
辨析beaboutto/betodo/begoingtodo
易混词组
语义
区别
beaboutto
即将、马上就要去做
此短语从时间上来讲等于bejustgoingtodo,因此在含有这个短语的句子中一般不再加时间状语
betodo
将要
表示按安排或计划要在将来做某事，还可表示命令等语气，相当于should,must等。
此短语可与将来的时间状语连用。
begoingtodo
将要
表示按计划、安排做某事，但不一定马上去做，一般与时间状语连用。
此短语还可用来表示推断或可能性。
IamabouttoleaveforShanghai.我即将离开去上海。
Theletteristobehandedtohiminperson.这封信必需当面交给他本人。
Whatareyougoingtodoforyourholiday?
假期你要做什么？
10.goout熄灭
1）熄灭
Therewasapowercutandallthelightswentout.因停电所有的灯都熄灭了。
2）播放，播出
Thefirstepisodegoesoutat8pm.晚上8点播出第一集。
3）出门参加社交活动
Hegoesoutdrinkingmostevenings.大多数晚上他都到外边喝酒。
11.beyondprep.在……较远的一边；超出
1）在（或向）……较远的一边
Theroadcontinuesbeyondthevillageupintothehills.这条路经过村子后又往上延伸到群山中。
2）迟于或晚于（某一时间）
Itwon’tgoonbeyondmidnight.这事不会延续到午夜以后。
3）超出……之外；非……所能及
Thesituationisbeyondourcontrol.局势已超出我们所能控制的范围。
4）超出；除……之外
He’sgotnothingbeyondhisstatepension.除了政府发的养老金，他一无所有。
12.takeplace发生
短语拓展：
taketheplaceof代替，替代
takeone’splace坐某人的座位，代替某人的位置
inplaceof=insteadof代替，顶替
辨析takeplace/happen/occur
易混词组
语义
区别
takeplace
发生；举行
尤其根据安排或计划发生的事情
happen
发生；碰巧
偶然或突发性事情
occur
发生
相当于happen
13.asaresultof作为……的结果，由于……
短语拓展：
asaresult结果，因此
resultfrom源于
resultin结果为，导致
Hewaslateasaresultofthetrafficjam.由于交通堵塞，他迟到了。
14.incase以防万一
辨析incase/incaseof/inthecaseof
易混词组
语义
区别
incase
以防万一
后接从句
incaseof
假如
后接名词、动名词
inthecaseof
就……来说
表示转而提及另一件事情
Takeahatincasetheweatherisveryhot.把帽子带上以防天气很热。
Incaseoffire,openthissafetydoor.万一发生火灾，打开这扇安全门。
IncaseofthelearningEnglish,wemustpractise.就学习英语来说，我们必修练习。
二．重点句型
1.Thereisnodoubtaboutit.关于这一点是毫无疑问的。
句型公式：
Thereisnodoubtthat.../about...
（1）Thereisnodoubt意为“毫无疑问”，后接that从句或“about＋名词”结构。
Thereisdoubt意为“……值得怀疑”，后接whether引导的从句或“about＋名词”结构。
（2）doubtv.&n.怀疑；疑问。
作动词时，其用法如下：
①在否定句和疑问句中，doubt后面接that引导的宾语从句。
②在肯定句中，doubt后面一般接whether或if引导的宾语从句。
作名词时，用法如下：
①用于肯定句时，一般接whether或if引导的同位语从句。
②用于否定句、疑问句时，一般接that引导的同位语从句。
（3）beindoubt犹豫不决
beyonddoubt无疑地
Thereisnodoubtthatwhatacleanerdoesishardercomparedwithanyotherjobsinthesociety.
毫无疑问，一个清洁工干的活比社会上其他工作都要辛苦。
2.Westartedflyingaroundtheworldandmeanwhile，scientistsfiguredouthowtosplittheatom...我们开始坐飞机环游世界，与此同时，科学家们发现了怎样分离原子……
句型公式：
howtodo...
（1）疑问代词who，what，which等和疑问副词when，where，how等后面跟不定式，构成不定式短语，在句中可用作主语、宾语、表语、宾语补足语等成分。
（2）“疑问词＋不定式”经常用在某些动词后作宾语，这样的动词（或词组）有：
tell，show，know，learn，findout，forget，wonder等。
（3）疑问词why后跟不定式时，省去符号to。
（4）“疑问词＋不定式”结构中的不定式要用主动式，不用被动式。
（5）此用法中的不定式的逻辑主语需与主句的主语或宾语保持一致，否则用相应的从句。
Idon’tknowwhattosay.我不知道说什么好。
三．重点识记词汇
1.giveaway泄露（秘密）2.takeover接管，接收
3rescuevt.&n.拯救，救援4.originaladj.起初的；最早的
5.assessvt.评价；评估6.assistvt.帮助；协助
7.proceduren.步骤；程序8.correspondvi.通信；符合
9.meanwhileadv.同时10.outspokenadj.直言的，坦率的
11.curevt.治愈12.explorationn.探测；探险
13.phenomenonn.现象14.pressvt.按；压
15.permanentadj.长久的，永久的16.enterprisen.企业
17.wornadj.磨损的→wearvi.磨损18.instructorn.指导者；教练→instructv.教导，指导
19.donatevt.捐赠；赠送→donationn.捐赠20.poisonn.毒药；毒物；v.毒害→poisonousadj.有毒的
21.declarevt.宣告；宣布→declarationn.宣告；宣布
22.permitvt.许可，允许；n.许可证；通行证→permissionn.允许，许可
23.technicaladj.技术上的→techniquen.技术，技巧→technologyn.工艺学；技术
例1.（2019湖北十堰调研）Despitethefactthatthebigexamisdrawingnear,Isuggestyou________aneveningaweekforfun—takingawalkwithyourparents,ortreatingyourselftoaninterestingmovie.
A.setasideB.giveawayC.putoffD.takeup
解析 ：
句意：
尽管这场考试临近，我还是建议你每周留出下个晚上放松——和父母散步，或是看一部有趣的电影犒劳自己。
本题考查动词短语辨析。
setaside留出；giveaway赠送；putoff推迟；takeup开始做。
由此可知本题答案。
答案：
A
例2.（2019山东）Idon’treallyliketheauthor,________Ihavetoadmithisbooksareveryexciting.
A.althoughB.unlessC.untilD.once
解析：
句意为：
我真的不喜欢这个作家，尽管我不得不承认他的书很令人兴奋。
A项意为“尽管”；B项意为“除非”；C项意为“直到”；D项意为“一旦”。
根据句意可知，所以可知本题答案。
答案为A
例3.（2019北京丰台一模）_______mostpeoplecomehereforskiing,thereareplentyifotherthingstodo.
A.AlthoughB.OnceC.SinceD.If
解析：
尽管大多数人来这里是为了滑雪，但是还有许多其他事可做。
本题考查让步状语从句。
Although尽管；Once一旦；Since由于；If如果。
由语境可知本题答案。
答案：
A
例4.（2019北京东城二模）_________youknowhimwell,youwillfindhimeasytobearoundandthoughtful.
A.HoweverB.ThoughC.OnceD.Before
解析：
由语境可知本句所表达的句意：
一旦你非常了解他了，你就会发现他很容易接近并且体贴。
根据句意可知该选用Once一旦本题答案。
答案：
C
例5.（2019浙江杭州萧山三中阶段考试）Theworkersaregoingonstrikeforthesalariesherearelow______therateelsewhere.
A.withB.againstC.throughD.beyond
解析：
句意：
工人们打算罢工因为这里的工资率和其他地方相比低。
with和某人或某物一起，against依靠；对比；映衬，through通过内部，beyond超出。
根据语境可知本题答案。
答案：
B
基础演练
一.按要求完成下面各题。
短语配对
（一）
1.inadvance A.tomakesomethingunderstoodorclear
2.giveawayB.aheadoftime
3.takeoverC.solvetheproblemormakeouttheanswer
4.getacrossD.makesureofthecontrolormanagementof
5.figureoutE.letoutthesecret
Keys:
1.B 2.E 3.D 4.A 5.C:
短语配对
（二）
1.procedure A.situationinwhichonehastochoosebetweentwothings
2.donateB.orderofwayofdoingthings
3.correspondC.togivemoney,food,clothes,etc.tosb.,especiallyacharity
4.dilemmaD.toexchangeletters
5.spiltE.todivide,ortomakesomethingdivideintotwoormoreparts
6.premierF.mostimportant
Keys:
1.B 2.C 3.D 4.A 5.E 6.F
巩固提高
二．.根据句意及首字母或汉语提示,用单词的适当形式填空
1.Tobaccoistryingtop_________abetterimage.
2.Therearedifferent_________（种类）ofbooksinthelibrary.
3.Tibetisana_________provinceofourcountry.
4.An_________（官员）ofthelocalgovernmentcalledt
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