南昌市中考一模化学试题II卷.docx
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南昌市中考一模化学试题II卷
南昌市2019年中考一模化学试题（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列关于水的说法不正确的是
A．活性炭可吸附水中的色素及异味
B．用明矾可除去水中的悬浮物
C．生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度
D．可用肥皂水鉴别硬水与软水
2.下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是（）
A．NaOH和NH4NO3
B．CuSO4和Na2SO4
C．Na2CO3和CaCO3
D．NaCl和KCl
3.分类是学习化学的方法之一．下列各选项中，物质的分类的是（）
选项
类别
物质
A
大气污染物
CO2、SO2、粉尘
B
氧化物
氧化铝、水、氯酸钾
C
混合物
冰水混合物、生理盐水、石灰水
D
金属材料
黄铜、硬铝、钢铁
A．A
B．B
C．C
D．D
4.下列图示的实验操作不正确的是（）
A．
给固体加热
B．
测溶液的pH
C．
稀释浓硫酸
D．
验满二氧化碳
5.生活中处处有化学，下列生活习惯或作法合理的是（）
A．饮水解渴，水越纯越好
B．电器着火，用水来扑灭
C．为使馒头松软可口，用小苏打发面蒸馒头
D．“锌”----人称智力之花，饮“三精”口服液补锌，喝得越多越好
6.下列有关的叙述正确的是（）
A．硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合价为﹣3价
B．在原子里质子数等于中子数
C．氢气中氢元素的化合价为+1价
D．在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子
7.下列有关物质用途说法中，不正确的是
A．用稀硫酸清除钢铁表面的铁锈
B．用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉
C．用氢氧化钠固体干燥二氧化碳气体
D．用硫酸铜和熟石灰制波尔多液
8.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）
A．t1℃时，30g甲物质溶于70g水中得到30%的甲溶液
B．将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液溶质的质量分数关系是乙＞甲＞丙
C．t2℃时，甲、丙溶液中溶质的质量分数甲＞丙
D．t3℃时将甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃，析出晶体质量甲＞乙
9.有关下列粒子结构示意图的说法中，不正确的是
A．①③属于同种元素
B．④为Mg2－
C．③在化学反应中易得到电子
D．①④均达到相对稳定的结构
10.下列四种粒子的结构示意图中,表示金属元素原子的是（）
A．
B．
C．
D．
11.下列对一些现象或事实解释不正确的是（）
序号
现象或事实
解释
A
洒在地面上的酒会使房间充满酒味
分子在不断运动
B
酸都具有相似化学性质
溶于水时都能解离出氢离子
C
物质的热胀冷缩
分子或原子的大小随温度改变而改变
D
铵态氮肥与碱性物质混用，降低肥效
铵盐与碱反应放出氨气
A．A
B．B
C．C
D．D
12.科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3＋3O2
2X+6H2O。
下列说法中不正确的是（）
A．氨气在常压下液化是物理变化
B．X的化学式为N2
C．液氨具有可燃性，属于化学性质
D．液氨属于混合物
13.能作钾肥的是
A．CO（NH2）2
B．Ca（H2PO4）2
C．K2CO3
D．NH4HCO3
14.如图是氢氧化钠和盐酸反应过程中，溶液pH变化的曲线图。
下列有关该实验事实的说法错误的是（）
A．该实验是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
B．该实验说明在蒸馏水中加入微量的酸或碱，溶液的pH会发生较大的变化
C．C点时的溶液能使酚酞试液变红
D．A点时的溶液中的溶质有氯化钠和氢氧化钠两种物质
15.清明祭祖是我国的传统文化,祭祖时在坟墓前的下列过程有新物质生成的是
A．作揖
B．献花
C．宣誓
D．燃烛
二、填空题
16.用化学用语填空。
（1）两个氢原子___________；
（2）氧化铜中铜元素显＋2价________；
（3）钠元素____________； （4）空气中含量最多的气体_________________。
17.随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
（1）_______、天然气和石油常称为三大化石燃料，其中天然气的主要成分是____（填化学式）。
（2）化石燃料的燃烧，会导致很多环境问题。
今年我国大范围内出现了雾霾天气，PM2.5的颗粒是造成这种天气的“元凶”之一，下列行为会增加PM2.5排放的是____________
A.将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧，减少清洁工人的工作量
B.为方便出门兜风，彰显经济实力，提倡大量购买和使用私家车
C.优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电
D.大力发展火力发电
A．改造或淘汰高能耗、高污染产业
B．各种节日里大量燃放烟花、鞭炮，提供幸福喜庆的氛围
（3）在汽车尾气管里安装净化装置，可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮在催化剂的表面发生反应，产生两种无毒的气体，该反应的化学方程式是_____________
（4）现用C3H4合成C5H8O2，若让反应物中的原子100%的转化成C5H8O2，即可实现“零排放”，该反应中还需要另外两种反应物，其分子个数比为1：
1，则选择的反应物是______（填字母序号）
A.CO2和CH3OH B.CO2和H2O C.H2和CH3OH D.H2和CO
18.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
（1）净化水的过程中有时加入明矾，明矾的作用是_____；常用活性炭去除颜色和异味，这是利用了活性炭的_____作用。
（2）古代用墨绘制的字画能保存很长时间不变色,原因是._____。
（3）厨房常用洗洁精清洗油污，因为洗洁精具有_____作用。
（4）铝制品具有较好的抗腐蚀性能，其主要原因是_____。
19.现有下列物质：
水、铁丝、氧气、木炭、高锰酸钾，从中选出物质，写出符合下列要求的化学方程式各一个：
（1）物质燃烧生成黑色固体：
______。
（2）有两种气体单质生成的分解反应：
______。
（3）物质燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体：
______。
（4）一种物质受热分解生成三种物质：
______。
三、实验题
20.水在化学实验中的作用不可忽视，下图中三个实验分别用到水。
（1）实验A中水的作用是________。
（2）实验B中水的作用是提供热量并________。
（3）实验C中的水作________和________。
21.实验装置的设计和组装是一个改进的过程，观察下列装置回答相关问题．
（1）如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2，可选用上述 （填编号）作为发生装置．反应的化学方程式为 ．
（2）根据B装置的适用条件改进后得到C装置．B装置中发生反应的化学方程式是 ，此时发生装置选用B（或C）而不选用A的理由是 ．下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是（填编号） ：
①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气
②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4
（3）F装置从a、b中某一个接口进气，可以代替D、E装置收集气体，
并且可以减少气体向空气中的逸出．为了检验F装置的气密性，某同学对F装置进行了如图2所示的处理．检查气密性的方法是：
先将b端导管口放入水中，然后 ，再用 ，观察b端水中管口是否有气泡冒出．现用A、F装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是 （选填“a”或“b”）．
四、推断题
22.物质王国举行一场趣味篮球赛。
某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。
场上“队员”位置及传球路线如图所示。
（1）已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则D位置“队员”代表的物质是 ；
（2）B位置“队员”所代表物质的一种用途是 ；
（3）写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式 ；连线①代表的物质间发生化学反应的基本类型是 反应。
五、流程题
23.海水是巨大的资源宝库。
如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品：
（1）要鉴别海水是硬水还是软水，可选用的试剂是______________。
（2）步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是_____________________________。
（3）制纯碱过程中，其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_______。
（4）步骤②发生反应的化学方程式是__________________，其基本反应类型为_______。
用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料，该材料具有的优良性能有_______（任答一点）。
（5）步骤④发生的反应为置换反应（类似于金属与盐溶液之间的反应），试写出该反应的化学方程式___________________________；此反应能够发生是因为________________________。
六、科学探究题
24.学习了金属的化学性质后，某兴趣小组进行了如下实验：
将足量镁条加入到氯化铁溶液中，观察到镁条表面有气泡产生，一段时间后，有黑色固体粉末生成．
（提出问题）产生气体是什么物质？
（作出猜想）猜想一：
可能是氧气；
猜想二：
可能是氢气；
猜想三：
可能是二氧化碳．
（交流讨论）大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是___________________。
（实验与结论）
实验步骤
现象
结论
①先用试管收集该气体，再将带火星的木条伸入试管
___________________
猜想一不成立
②用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方放一块干冷的玻璃片
该气体能燃烧，且玻璃片上有________________出现
猜想二成立
（继续探究）用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2，说明氯化铁溶液中含有较多的_________离子。
25.
（一）19世纪末，科学家瑞利通过如下两种方法制得氮气，并测得其密度，从而导致了科学史上的某项重大发现。
请你参与氮气的科学发现过程。
方法Ⅰ：
利用空气分离出氮气
实验步骤
解释或结论
（1）将清新洁净的空气通过NaOH溶液，再通过浓硫酸。
通过NaOH溶液反应的化学方程式为___________。
通过浓硫酸的目的是为了除去空气中的水蒸气。
（2）将气体通过能与氧气反应的物质（提示：
反应不能生成新的气体）。
请写出能用于除去氧气的物质名称：
__________。
（3）收集剩余气体，并测定该气体的密度。
密度：
1.2572g˙L-1
方法Ⅱ：
用亚硝酸钠（NaNO2）和氯化铵（NH4Cl）反应制取氮气，同时还生成了氯化钠和一种常见的液态物质。
测得由此法得到的氮气密度为1.2508g˙L-1。
该反应的化学方程式为___________________,NaNO2中N元素的化合价为_______。
讨论：
瑞利教授经过多次严密的实验，发现方法Ⅱ测得的氮气密度均小于方法Ⅰ，试分析其原因为_____________________。
（二）利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断．
物质
H2
N2
O2
NH3
沸点/℃
˗252.8
˗195.8
˗183.0
˗33.35
工业上制取氧气，控制温度在˗195.8℃＜T＜__℃时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开．
七、计算题
26.某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液，某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中HCl的质量。
取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH值变化的部分数据如表和图所示：
（已知BaCl2溶液的pH＝7）
滴加氢氧化钡溶液的质量/g
5
10
25
30
烧杯中产生沉淀的质量/g
1.165
2.33
4.66
4.66
求：
（1）完全反应后生成沉淀的质量为________。
（2）计算该洁厕灵溶液中HCl的质量分数为___________？
（计算结果保留至0.1%）
27.今年三鹿问题奶粉事件使许多婴幼儿产生不良影响，长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害，造成膀胱、肾部结石，并可进一步诱发膀胱癌。
由于食品和饲料工业蛋白质含量测试方法的缺陷，三聚氰胺也常被不法商人用作食品添加剂，以提升食品检测中的蛋白质含量指标。
已知三聚氰胺的化学式为C3H6N6，试计算：
（1）三聚氰胺的相对分子质量_____
（2）三聚氰胺由_____种元素组成，其中碳、氢、氮元素的质量比是_____
（3）三聚氰胺中300g的三聚氰胺中氮元素的质量为____________
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