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英语口语中的连读技巧

我们都知道衡量一个人的英语水平有几个方面:

第一,单词的发音是否正确;

第二,流利程度。

也就是单词与单词之间的连读技巧。

由此可见说英语并不是以每个单词为单位,并不是把每个单词都发得非常清晰就可以说一口流利的英语,很多时候应该将某些相邻的单词连在一块读,一般是将前一个词最后的音(大多是辅音哦!

)和后面一个词的第一个音拼在一起,这样一气呵成,不仅加快了语速,更让你的英语具有浓厚的“英语味”!

  你不妨按照以下方法练练连读,亲身体会“说一口地道英语”的感觉!

  连贯讲英语时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。

连读时一般不要重读音节,只是很自然地一带而过。

连读只发生在句子中的同一个意群中,所以在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现,也不可连读。

如:

Pleasetakealookatit.这个句子中takealookatit是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at与it可连读。

在Thereisabookinit.一句中book与in往往不连读,因为book与in分别在两个不同的意群中。

其实这和学中文是一样的,讲英语是为了更好表达你心中所想,如果随便两个词就连读不但拗口,而且会使听者误解你的意思。

下面方向标重点给大家讲解一下口语中的四个连读技巧:

  一、“辅音+元音”连读

  在同一个意群里,如果相邻两词中前者以辅音结尾,后者以元音开头,就要将辅音与元音连读。

如:

  I'm﹀an﹀Englishboy.Dadaskstoleave﹀it﹀alone.Letmehave﹀alook﹀at﹀it.Put﹀it﹀on,please.Not﹀at﹀all。

  这没什么难的吧,连读的秘诀就是把两个独立的单词拼在一起。

  二、“r/re+元音”连读

  如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。

  there﹀isfor﹀instanceIlookedfor﹀ithere﹀andthere.There﹀isaplacefarfar﹀away.Where﹀ismycup?

Where﹀areyourbrother﹀andsister?

  但是,/r/的发音对很多朋友是难点哦,先得练好此音。

而且如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。

  Thecar﹀iscomingnearerandnearer.(nearer与and不可连读)

  三、“元音+元音”连读

  如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音通常连读。

元音加元音有点类似双元音。

  You﹀areShe/he﹀isTry﹀itShewantstostudy﹀English.How﹀oldare﹀you?

  Shecan'tcarry﹀it.It'lltakeyouthree﹀hourstowalkthere。

  四、“辅音+半元音”连读

  英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音(特别是/j/开头,此时也要连读)。

  Thank﹀you.Nicetomeet﹀you.Would﹀youlike﹀acup﹀oftea?

Could﹀youhelpme,please?

  这是几种主要连读的情况,说起来似乎很简单,但是当你讲英语时你常常会忽视它们,所以还是得多练,熟记于心,自然会说得越来越地道。

(Practicemakesyouperfect!

)不连读并不意味着你发音错了,然而想让自己说英语更有nativespeakers的味道,还是勤加练习。

所谓的熟能生巧,对于英语学习来说就是要不断的练习,掌握太多的技巧,如果没有加于应用,再多的技巧都是没多大的用处。

所以希望大家在掌握技巧的基础上多加练习。

记住Practicemakesperfect!

英语口语连读技巧,如不发音的辅音,单词间的连读,介词的弱读,助动词的弱读等技巧。

这些技巧的训练会质地改变英语口语的流利度。

 

连读技巧是中国学生的薄弱环节,听不懂外国人说话,部分原因在于不熟悉他们的连读习惯。

不能流利说英语,是因为习惯于一个单词,一个单词地说英语。

连读技巧的自我训练,可以帮助大家流畅自如地说英语,同时提高英语的语感,形成自然的说话方式。

 

口语连读技巧包括若干个小技巧,下面一一说明:

 

2.1口语连读技巧-单词间的连读

                                  

很多英语学习者感觉听懂英文电影特别难,但是当你看到电影对白时,发现这些单词你都认识,而且句子也很简单,你知道为什么你会听不懂英文电影,或者不能象NativeSpeaker那样说英语吗?

 

答案就在“单词间的连读”技巧上。

实事是,NativeSpeaker在说英语时,他们自然性地会将某些单词连起来说,而有些单词的最后一个辅音又会省略不说,对于英语是外语的我们来说,如果能掌握这些的“单词间的连读”技巧的话,你在口语流利度的训练上就找到了一条捷径。

 

当然对于从未这样学过英语或说过英语的读者来说,这种训练在开始时会让你非常紧张,但是随着训练量的积累,你会发现你自已竟然可以如此自如,自信地说英语了。

 

下面,我们来介绍一下单词间的连读技巧:

 

当前一个单词的最后一个音是辅音,而该单词的后面一个单词的第一个音是元音,那末这两个音可以连起来读,如:

come⌒on                                       

watch⌒out

what’s⌒up                                     

come⌒in

shut⌒up                                          

hold⌒on

get⌒out                                          

forget⌒it

look⌒out                                        

wake⌒up

 

以下是关于购物话题的一些具有典型性的连读句子,其中单词间连读的部分大家可以自己试试:

 

Ishopformy⌒ownclothes.

我自己给自己买衣服。

 

I⌒onlyshopwhen⌒Ineedsomething,Idon’tshopforpleasure.

我只在需要些东西时才去购物,从不逛着玩。

 

When⌒Iwasyoung,shoppingwasmyrecreation,butnow⌒Idowhat⌒Ihavetodo,and⌒Idon’tdo⌒it⌒any⌒othertime.

当我年青的时候,购物是我的娱乐,但现在是需要时才去购物,没什么需要时,就不去逛商店了。

 

I’m⌒arealbohemian,so⌒I’vebeenmarriedfor10years,and⌒Idon’tthink⌒I’vebought⌒any⌒ofmy⌒ownshoesin10years.

我是一个自由散漫的人,已经结婚有10年了,我想想看这10年来从没有自己亲自买过一双鞋。

 

Mywifedoes⌒allthefoodshopping.

吃的东西都是我妻子买。

 

I’mfromWashingtonD.C,andwehave⌒afleamarket⌒everyweek,neartheriver;Iliketobuythere.

我来自华盛顿,每星期那儿都有一个跳蚤市场,就在河边,我很喜欢去那儿买些东西。

 

Sometimes⌒Igoshopping⌒even⌒if⌒Idon’twanttofind⌒anythingmyself.

有时候即使是不给自己买东西,也会去商店逛一逛。

 

If⌒afriendneedssomething,wejustwalk⌒around⌒andlook⌒atclothesand,youknow,andtalk⌒andhang⌒out,sometimes⌒it⌒is⌒asocial⌒activity.

如果朋友需要买些东西,我们会到处走走,看看衣服,你知道,聊聊天,闲逛,有时候这是一种社交活动。

 

Ihave⌒aboyfriend⌒ofmyage,Ifind⌒Ienjoyingshoppingwithhim. Welikesimilarthings,orweliketotally⌒oppositethings,but⌒it’sfuntogether.

我有个男朋友,年纪和我一样大,我发现我喜欢和他一起购物。

 我们喜欢相同的东西,或者有时喜欢皆然不同的东西,但两人一起逛逛觉得很有意思。

 

Shopping⌒isnotmysport,I,I’mreallynottheguytotalk⌒aboutshopping.

购物不是我喜欢的运动,我,我真的不是那种可以谈论购物话题的人。

 

Ifwecanfind⌒amallthat⌒isn’t⌒ascrowded,we’llgothere. Butmost⌒ofthetime,wegotoneighborhoodshops.

如果我们能找到一个不太拥挤的超市,我们会去那儿。

 但绝大部分时间,我们都是去附近的小商店。

 

Usually⌒Iprefershoppingfromcatalogsthangoingtothemall,becausethere⌒aretoomanypeople.

一般,我比较喜欢通过目录册子定购商品,而不是去超市,因为超市有太多的人。

 

在自我训练时,请一定根据“单词间的连读”技巧,做大量地朗读,直到你可以不用看书,而能自然地说出每一个典型的连读技巧句子。

2口语连读技巧-不发音的辅音

                                  

有的学生在读英语,或说英语时,总觉得有些绕口,这是因为实际上在读或说英语时,某些单词最后的一个辅音是可以不发出来的,如果你想把单词的每一个辅音都发出来,就会影响你说英语的流利度。

究竟在什么情况下,单词最后一个辅音可以不用发出来呢?

下面我们来看看不发音的辅音技巧:

 

当前一个单词的最后一个音是辅音,主要是爆破辅音如:

/b/,/p/,/t/,/d/,/k/,/g/时,而该单词的后面一个单词的第一个音也是辅音,那末前一个单词的最后一个辅音就可以不发出来. 如下面单词中斜体字母表示这个字母不发音。

astupidstory     areddesk

 

大家来练习一下下面这些短语,注意不发音的辅音(斜体字母表示这个字母不发音):

Thewestcountry.

Theeastcoast

Youcanexpectsomerain

Aroundthethreeorfourdegreesmark

Thecoldfront

 

以下是一些口语中常用的句子,大家自己试着读一下,注意单词间的连读,及不发音的辅音:

Younevergettodo⌒anythingyouwant.

你永不可能想做什么,就做什么。

 

Youmaynottakethistripbecauseyou⌒are⌒allyoung,relatively⌒inexperienceddrivers.

你不能进行这次旅行,因为你们都太年青,相对来说开车的经验还太少。

 

Becauseyoudon'thave⌒enough⌒experience.

因为你没有足够多的经验。

 

Howwill⌒I⌒evergetthe⌒experienceifyouneverletmedo⌒anything?

如果你从不允许我做任何事,我怎么能有经验?

 

Thatwas⌒agreatsuccess⌒Ithink.

我认为这是一次巨大的成功。

 

It'sverydifficulttoget⌒answerstosome⌒ofmyquestions.

看来很难从你口中得到我想要的答案。

 

There'ssomethingyoushouldknow⌒aboutme.

你应该了解一些关于我的事情。

 

I'mnotrunning⌒anywhere⌒atthemoment.

我目前没有什么打算。

 

Weneedtoget⌒ourbusinessmoving.

我们需要让我们的事业继续下去。

3口语连读技巧-助动词的弱读

                           

在英语口语中,也是在任何一门语言中,人们在说话时,总时有重有轻,一些主要的词如:

名词,动词,形容词等都会重读。

 而相反,助动词,介词等就会弱读。

 解决好助动词,介词的弱读,可以使你更流利,更自然地说英语。

 

以下是常用助动词在句子中的弱读发音及例句,大家自己先试一下,然后我来示范一下:

doyou  /dEju:

/

Doyoualwaysgetupatseven?

Doyoufinishyourhomework?

 

they're          /ðeE/

They'replayingfootballafterclass.

They'rewatchingTVinthelivingroom.

 

was              /wEz/

Shewasblamedforbeinglate.

Itwasrainingheavilyallyesterday.

 

we're           /wiE/

We'relookingforwardstoyourvisit.

We'regoingtorentanapartment.

 

I'll                /ail/

I'llplayChinesechesswithSteventomorrowevening.

I'llgotoAustraliawithmyfamilythissummer.

 

we'll             /wil/

We'llbethemiddleschoolstudentsnextsemester.

We'llattendaseminarthisafternoon.

 

has               /hEz/

Maryhasabeautifulhatwithher.

HehasbeeninGuangzhouforaroundtenyears..

 

have             /hEv/

Theyhavebeeninthemeetingforhours.

Wehaveworkedformanyyears.

 

does             /dQz/

Doesyourboyfriendalwayscallyou?

Doesitsoundinteresting?

 

4口语连读技巧-介词的弱读

 

英语介词在口语中,通常也是被处理成弱读形式,这就是为什么当你在看英文电影时,似乎听不到这类词。

 说英语时,处理好介词的弱读会大大提高你的口语质量。

 

下面,我们先讲讲介词“of”的弱读,“of”在英语中是一个最普遍的介词,学好“of”的弱读,可你让你的英语口语流利许多。

 

请注意:

在口语中,介词“of”的发音是:

/Ev/。

 

apieceofcake                                  

apacketofcigarettes

acupoftea                                     

aglassofwater

aboxofmatches                               

abottleofaspirin

abagofsugar                                   

acoupleofmonths

alotoffriends                                  

agreatdealofideas

 

其它介词的弱读

以下是其它介词的强读与弱读的发音对比。

 当我们在口语中使用这些介词时,一般使用它们的弱读发音。

                                  强读                               弱读

from                            /frCm/                           /frEm/

to                               /tu:

/                              /tE/

at                               /æt/                              /Et/

of                               /Cf/                              /Ev/

for                              /fC:

/                             /fE/

 

大家来试试下面这些句子,注意介词“of”的弱读:

I’dlikeapotofteaforbreakfast,please.

我早餐想来杯茶。

 

Let’smeetattheentranceateight.

我们八点钟在入口处见面。

 

GiveittoJuliaandsayit’sfromme.

把这个交给朱丽亚,就说是我给她的。

 

Ijusthaveaslightproblemadjustingtochange.

我对于变化不是太适应。

 

Hesaidyoutwowentonafewdatesinhighschool?

他说你们两个在高中有过几次约会。

 

Iwouldliketoaddressallpersonnel.

我想对全体人员作个讲话。

 

Theygonutsforyou.

他们为你疯狂。

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