秋 西南大学网教0948《网络文化与伦理》新版作业及参考答案.docx

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秋西南大学网教0948《网络文化与伦理》新版作业及参考答案

2016年秋西南大学网教[0948]《网络文化与伦理》新版作业及参考答案

1、下列属于网络违法犯罪行为的是（B）。

玩网络游戏用木马盗取别人的银行账号和密码长时间沉迷于网络下载音乐和电影

2、（B）原则既是对网络主体的最基本要求，也是保障人权基础的网络伦理规约原则。

诚信原则不伤害原则互利原则发展原则

3、网恋是以网络为媒介，利用聊天工具等进行沟通、互动进而相恋的一种新型的恋爱方式，恋爱双方应（B）。

对人虚情假意对人真诚隐藏自己的身份等信息行为失范

4、加强网络道德建设的关键是（B）。

家庭教育学校络社区络xx

5、下列各项不能为保护网络知识产权提供伦理基础的是（B）。

劳动价值理论道德虚无主义财产权理论功利主义理论

6、作为一种信息搜索方式，“人肉搜索”的正当性直接与人们“为何运用”以及“如何运用”相关。

一方面，人肉搜索”固然体现了技术的进步。

但另一方面，由于缺乏有效的规范和约束机制，“人肉搜索”极易受个体主观性的影响，并由此造成负面的社会效应。

因此，我们应（A）。

加强对“人肉搜索”的伦理道德的引导与法律规范在实践中随意使用“人肉搜索”这一工具对于“人肉搜索”来说，偏执一端的做法是可取的对“人肉搜索”给予一定限制但忽视其造成的后果

7、关于网络文化“霸权”，以下说法错误的是（D）。

"网络文化“霸权”是指技术强势者通过网络传播手段在文化领域对技术弱势者进行的控制和支配""网络文化“霸权”具有广发性、渗透性、隐蔽性和强制性""网络文化“霸权”带来诸多伦理问题，应自觉抵制外来文化的负面影响""网络文化“霸权”有利于网络文化的传播，应给予大力支持"

8、下列哪些举措可有效控制网络虚假信息？

（B）

①完善并xx网络法律法规

②加强网络媒体的内部管理

③发布虚假广告，误导公众

④增强网民xx自律，提高传媒素养

A、"①②③"

B、"①②④"

C、"①③④"

D、"②③④"

9、网络规范是网络伦理的重要内容，以下关于网络规范的说法不正确的是（D）。

"网络规范指网络社会中人们约定俗成或明文规定的行为标准""网络规范具有普遍性""网络规范具有一致认同性""目前，全球范围内的网络规范已经形成"

10、以下关于知识产权的特征，说法错误的是（D）。

"专有性""地域性""时间性""独特性"

11、关于网络隐私权，以下说法错误的是（B）。

网络隐私权由隐私权的概念衍生而出，本质上即人格权与公民隐私权相关的法律文件可完全适用于网络社会我国较多地从法律角度而非伦理角度研究网络隐私权包含网络信息资料、网络生活安宁以及网络领域不受侵害三个部分

虚假机会诈骗网络拍卖诈骗“网络钓鱼”诈骗信用卡诈骗

13、以下关于网恋的特点，说法正确的是（D）。

充满神秘性，缺乏浪漫性具有隐匿性，而无公开性仅限于精神层面，缺乏物质基础虚拟性与现实性相互交替

14、近年，网络犯罪亦呈现出犯罪率增长迅速、犯罪方式多样、侵犯领域广泛与犯罪手段隐蔽等态势，保护网络安全迫在眉睫。

关于防范和打击网络犯罪行为的措施，以下说法错误的是（C）。

加强网络法制教育，增强网络法制意识加强网络安全防范网络犯罪行为尚不构成威胁，可顺其自然建立健全网络法律体系

15、根据文化所体现价值观的不同，可将文化分为主流文化和（A）。

非主流文化积极文化消极文化大众文化

16、从网络外部环境维度分析，造成网络伦理失范的原因有（A）。

网络立法的滞后性网络主体道德缺失人们对数字信息过度崇拜互联网的开放性、快捷性、虚拟性及匿名性等特征

17、《论语·为政》曰：

“人而无信，不知其可”，“人无信不立”。

意即人际交往中最基本的道德原则是（D）。

善良尊重信任真诚

18、以下不属于网络信息污染主要表现形式的是（B）。

信息垃圾电子邮件信息超载信息冗余

19、以下关于网络交往的特点，说法错误的是（C）。

交往主体的多元化和身份的多重化交往形式多样化交往自主性降低交往具有隐蔽性和匿名性

20、以下各项不属于保护网络知识产权的伦理基础的是（B）。

洛克的劳动价值理论道德虚无主义黑格尔的财产论功利主义理论

21、以下关于网络礼仪的说法，错误的是（D）。

网络礼仪是指在网络上通过电子媒体体现和规定的社会行为和方式网络礼仪具有虚拟性、强制性与普遍性三大特点网络礼仪主要包括问候礼仪、语言礼仪与交往礼仪网络礼仪是网络道德评价的基本标准

22、网络主体在使用网络表达个性化的过程中，必须遵循一些不能逾越的伦理原则，这些原则主要包括尊重原则、允许原则和（A）。

无害原则发展原则利他原则诚信原则

23、以下关于“网络问政”的说法，正确的是（C）。

①公民直接行使国家权力的渠道更加畅通

②使公民的提案权得到更好的落实

③是公民参与政治生活的新型平台

④有利于促进政府决策的科学化和民主化

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

24、构建新型的网络道德体系需要掌握网络伦理规约的原则。

其中，（C）原则不仅是保障人权的底线原则，也是对网络主体的最低道德要求。

诚信原则互利原则不伤害原则发展原则

25、网络主体要提升自己的道德境界，恪守“慎独”的原则，以下哪句格言最能体现这一原则？

（D）。

“人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢”“成功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省”“濯清泉以自洁”“幽兰自馨君子慎独”

26、有效开展整治互联网低俗之风专项行动，需要全社会的共同努力，以下做法不可取的是（C）。

政府有关部门应加强监督检查，对违法行为予以严厉打击互联网企业应加强社会责任感，依法自律家长应禁止未成年子女上网广大网民应遵守网络公德，做到文明上网

27、以下不属于网络虚假信息给社会带来的严重危害的是（A）。

丰富网民娱乐方式影响我国精神文明建设损害网络信息媒体的健康发展损害被报道人的权益

28、网络知识产权是指由数字网络发展带来的或者与其相关的各种知识产权。

以下不属于网络知识产权类型的是（C）。

版权及其相关专利域名权专利权工业品外观设计权

29、著名思想家孔子强调“仁”，并把它作为道德品质的根本，提出（A）的思想品德要求。

A.“爱人、行善、慎独”B.“仁、义、礼、智”C.“忠、孝、敬天、保民”D.“克己、勇敢、正直、虔诚、聪明、节制”

30、下列哪些做法可控制网络情感异化？

（B）

①真诚无欺②忠贞专一③多角色扮演欺骗网友④性爱合一

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

31、网络伦理规约的原则包括（ABD）。

诚信原则不伤害原则自我中心原则发展原则

32、下列关于舆情和网络舆情的描述正确的有（CD）。

xx的舆情就是指民众的社会政治态度

侠义的舆情通俗地讲就是社情民意

网络舆情是舆情的一个组成部分

可通过新闻、评论、发帖、回复等为载体表现出来

33、加强网络主体道德自律的途径主要有（ACD）。

明确网络性质与功能，认识网络道德规范的局限性杜绝网络技术及网络信息的传播与使用增强网络道德教育意识，提高网络主体道德自律能力提升主体道德境界，恪守“慎独”原则

34、应对网络文化“霸权”的措施有（ABCD）。

坚持马克思主义在我国意识形态领域的主导地位在网络文化建设中弘扬中华民族传统文化大力发展文化产业，维护国家文化经济安全提高人民大众的媒介素养

35、下列属于网络诈骗常见形式的有（ABCD）。

“网络钓鱼”诈骗网络拍卖诈骗信用卡诈骗虚假机会诈骗

36、相对传统社会伦理而言，网络伦理具有的特点有（ACD）。

"鲜明的自主性""突出的保守性""显著的开放性""明显的多样性"

37、造成网络伦理失范行为的原因有（ABCD）。

"网络技术的兼容性""网络主体道德缺失""网络立法的滞后性""网络主体教育的缺失"

38、在网络交往中，我们应注意（ABD）。

不在无关与无聊信息面前停留学会抵御网络中的不良诱惑利用网络技术，做出一些破坏性行为帮助别人解决困难，做有用的事情

39、以下关于网络伦理的说法中，正确的有（ABCD）。

网络伦理是基于网络信息技术的人类社会所显示出的新型道德关系网络伦理包括对人类社会提出的新型伦理要求、伦理准则与伦理规约网络伦理指在网络信息活动中被普遍认同的道德观念和应遵守的道德标准网络伦理可界定为人们在网络空间中进行网络信息活动时应当遵守的行为准则和道德规范

40、以下属于网络文化主体异化的表现有（ACD）。

自我迷失帮助网民解决技术难题孤独感加剧能力退化

41、网络知识产权的特征表现为（ABD）。

无形财产权无国界限制不受法律保护受时间影响

42、当前，网络安全已成为人们普遍关心的话题。

网络安全需要技术、伦理、法律等诸多方面的保护，以下哪些法律法规的颁布有利于维护网络安全？

（ACD）

1994年通过的《计算机信息案例保护条例》1991年通过的《未成年人保护法》

1997年12月公安部发布的《计算机信息网络国际联网案例保护办法》

2000年12月全国人大常委会通过的《关于维护网络安全和信息安全的决定》

43、网络原则是网络礼仪和网络规范的集中概括，是网络伦理关系的集中体现，网络原则包括（ABD）。

全民利益原则平等互利原则自我中心原则自律原则

44、以下举措有利于引导网络非主流文化向积极方向发展的是（ABC）。

加强网络传播管理，优化网络环境加强社会舆论监督完善法律法规直接忽略其存在

45、造成网络违法犯罪的原因有多方面，以下各项属于主观原因的有（ABC）。

为获取巨额经济利益法律意识、安全意识、责任意识淡薄道德观念缺乏互联网立法滞后

46、关于网络文化的发展现状，说法正确的是（CD）。

网络文化发展势头良好，根本不存在任何问题网络文化问题重重，难以发展网络文化发展中机遇与挑战并存网络文化发展需要党和国家的正确引导

47、网络虚假信息对国家和社会产生的负面影响有（ACD）。

影响我国媒体的国际话语竞争力网络虚假信息在新时期有新特点影响国家文化软实力建设战略败坏社会道德风尚

48、以下关于网络舆情的说法，正确的是（BCD）。

网络舆情是社会舆情在互联网上的一种特殊反映网络舆情的实质在于寻求法律手段网络舆情借助舆论造势、道德约束、集体施压与政府争夺政治与文化话语权网络舆情是指媒体或网民借助互联网，对某一焦点问题、社会公共事务等所表现出的有一定影响力、带倾向性的意见或言论

49、构建网络伦理的意义在于（ACD）。

有助于提高网络主体的道德修养必然有助于网络技术的发展有助于弥补网络虚拟社会中的法律盲区有助于沟通虚拟社会和现实社会

50、网络主体个性化发展带来的影响有（ABD）。

更好地了解他人与完善自己推动网络技术的更新与完善必然导致个体完全以自我为中心促进社会文化的多元化发展

51、当前，人们面临严重的网络社会诚信危机，造成此局面的原因有（ABCD）。

网络的虚拟性网络的匿名性“双重人格”的影响“虚拟人格”的影响

52、网络互动已成为人们获取信息的一种重要渠道。

网络互动带来诸多便利，但作为一种全新的信息传播模式，也暴露出不少问题。

以下属于网络互动的影响的是（ACD）。

侵犯个人隐私、知识产权等使信息的真实可靠性增加病毒肆意传播、黑客侵扰和网络犯罪过量信息加大人们对有用信息的选择难度

53、为使网民明确自己在网络活动中的权利和义务，意识到任何借助网络进行的恶意破坏行为都是非道德的或违法的。

我国通过一系列法规来制定相关的网络道德规范，不包括（AD）。

《侵权责任法》

《计算机软件保护条例》

《计算机病毒防治管理办法》

《知识产权法》

54、在网络社会中，人们的主体意识增强，人们不断锻炼自我以提升自身的道德意识与人格素养，主动监管自身行为，进而在网络社会中进行有秩序的网络活动，这段话未体现网络伦理具有的性质有（BCD）。

鲜明的自主性

突出的保守性

显著的开放性

明显的多样性

55、为构建和谐的社会，倡导网络文化和伦理规范，需要（ABCD）的共同努力。

政府社会学校网络主体

56、网络信息污染的伦理行为主要表现在（ABC）。

信息欺诈信息病毒文化信息霸权信息犯罪

57、为增强舆论引导的针对性，政府在网络舆情导向时应坚持“三贴近”原则，所谓“三贴近”是指（ABC）。

贴近实际贴近生活贴近群众贴近民生

58、下列对网络沉溺的认识正确的是（BC）。

网络游戏好处多，青少年可以全身心投入其中青少年应自觉抵制身边的不良诱惑青少年应提高自我保护的能力调控不良情绪，保持乐观心态

59、相对传统社会伦理而言，网络伦理具有的特点有（ACD）。

鲜明的自主性突出的保守性显著的开放性明显的多样性

60、网络交往是一把锋利的“双刃剑”。

以下说法中，能够支持此观点的是（ABCD）。

网络交往使我们在网络上更自由地选择交往对象，畅所欲言因看不到对方，我们能更充分地展示自己的内在素质和修养，不必因某些原因而退缩它使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被污染我们不仅可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境

61、现如今，“人肉搜索”已成为现实社会中“人找人”式的传统信息搜索方式和当前网络搜索技术相结合的产物。

谈起“人肉搜索”的利弊，人们便炒得沸沸扬扬，对此你有何看法？

我们又该采取何种措施对其进行合理引导？

参考

答案：

（1）“人肉搜索”的利弊：

利：

“人肉搜索”对维护社会正义具有一定积极作用，对于违反社会道德行为的人而言其具有极大的威慑力。

弊：

在网络追杀活动中，网民利用先进的网络技术手段，肆意侦查他人的信息，这种行为不仅干涉了他人的自由，侵犯了他人的隐私，更破坏了整个网络社会的稳定与安全。

（2）对“人肉搜索”的合理引导：

①网民方面，加强网络伦理道德规范，强化网络道德意识。

我们应进一步净化网络社会的环境，增强网民的道德自律意识，使其意识到利用网络的虚拟性和“人肉搜索”的优势侵犯他人合法权益、窥探他人隐私以及进行恶意炒作等行为既触碰了法律的底线，又违背了网络伦理道德规范。

②网络行业方面，完善网络技术，加强网络行为监管。

提供“人肉搜索”等网络技术平台服务的网络运营商，在发展自身业务和应对市场激烈竞争的同时，应自觉履行社会义务，努力使网络技术的发展更为安全、合理和透明。

62、简要概述学校网络教育的基本途径。

参考

答案：

（1）确定教育重点，突出学生主体性网络道德素质的培养；

（2）深化学校课程改革，增补学生网络道德教育的课程内容；

（3）倾注人文关怀，培育学生的道德理性；

（4）加强伦理前瞻研究，增强网络道德教育的持续性。

Xinchuang999于2016.12.7