中考模拟命题作文分析解答及点评.docx

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中考模拟命题作文分析解答及点评

中考模拟命题作文分析解答及点评

1．按要求作文。

请以"这一天，让我铭记"为题目，写一篇文章。

要求：

①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；

②文中不要出现真实的校名、姓名；

③不得抄袭；

④不少于600字。

【分析】【审题立意】这是一篇命题作文。

"这一天，让我铭记"，显然是不平常的一天，对自己有重大意义，深刻印象的"一天"。

"铭记"牢牢的记住，之所以能够"铭记"是心灵受到了撞击。

如：

认识到社会真相、享受到生命乐趣、感受到人间真情、领悟到人生真谛。

总之，"这一天"或某个时刻发生的事情丰富了自己生命的内涵。

【思路点拨】理清思路：

铭记什么？

为什么铭记？

怎样铭记？

铭记的意义是什么？

【文体选择】本文适合写记叙文，不适合写议论文。

【写作指导】叙述"这一天"或某个时刻发生的事情，重点在强烈撞击心灵的细节，不需要对事情发生的原因作过多铺垫。

从貌似普通和平凡的日子里，从一件寻常的事情中，看出"不同凡响"的意义来，表面看写"这一天"，其实是写"这一天里发生的事"或者"这一天里我的情感"，写作时，一定要注意这一点。

【解答】【例文】

这一天，让我铭记

许多日子都成了过眼烟云，而那一天清晰地洗印在了我记忆的底片上，让我铭记。

那应该是我上初中以来的第一个假期的日子，那天，风和日丽，说是冬天，但一切都那么安详。

太阳像个懒懒的小孩，不情愿地露出万芒光照。

我悠闲的走在市中心的步行街上，感觉那么美好。

我刚刚走到一个卖服装的地摊前，一阵刺耳的吵架声传入了我的耳朵，打破了一切的美好：

"你以为咱家没钱吗？

如果没钱，你吃的、用的穿的是从哪里来的？

我告诉你，咱家不缺钱，不需要你去打工，赶紧滚回你的学校去！

"这好像是一位母亲说的，我可以听出来这母亲是有多注重孩子的教育。

我径直走了过去，拨开密密麻麻的人群，见地上摆着服装，还有在架子上挂着的，一位中年妇女正在训斥那个卖货的姐姐﹣﹣﹣也许是她的女儿。

那个姐姐岁数不大，看起来好像在十六七岁，应该是在上高中。

她在她母亲的大噪门下，脸一阵红一阵白，珍珠似的泪珠缓缓地流过那干净的面庞，落到纤细的手上。

从衣着看，她家应该是很穷。

"谁让你帮别人摆地摊的？

你以为你这样做就会为我减轻负担吗？

你这是在给我施加压力。

你父亲在你2岁时就不见了踪影，我一个人把你拉扯这么大，我容易吗？

！

…"后面的话我再也听不下去了，就退了出来，但我明白这个姐姐应该是很孝顺的。

旁边有人认识她们，听她们说，这个姐姐学习很不错呢！

每次都考全市第一、第二。

只不过就是家里穷了一点。

听到这儿，我才明白事情的真正原因。

我为自己感到羞愧，我的生活无忧无虑，不用摆地摊，可是，我学习不如她﹣﹣﹣﹣总是在取得好成绩后骄傲自大，最后一落千丈；我没有她孝顺﹣﹣﹣﹣总是与父母有分歧，常常和妈妈拌嘴…想到这里，我真想去帮助一下她们，掏出我的压岁钱，给姐姐一份暖暖的爱意。

告诉她，通过她我明白了许多道理，也知道努力了，也知到…

回到家，妈妈正在厨房做饭，我心里很不是滋味。

想着刚才的一幕，我感到对不起妈妈，于是我走上前去，给妈妈倒了一杯凉开水。

我想，如果是我之前做的不够好，伤害了妈妈，那么从现在开始，就要加倍的努力，弥补以往的过错。

这一天，让我明白了怎样做人，怎样面对人生。

这一天，为我树起了人生征途上新的里程碑。

【点评】【例文点评】文章开头直接点题，向妈妈道歉一段为文章增色不少。

结尾句"这一天，为我树起了人生征途上新的里程碑。

"应该是回答"这一天为什么让我铭记？

"这个问题，紧扣题目，首尾呼应，深化了文章的主题。

2．阅读下面的文字，按要求作文。

伸出你的手，为自己开拓一片天地，可以让自己的生命更精彩；伸出你的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，可以让自己的风度更优雅；伸出你的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，可以让自己的生活更快乐。

生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。

请以"伸出自己的手"为题，写一篇600字至800字的文章。

可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。

文体自定（诗歌除外）．文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

【分析】这是一道命题作文试题，以"伸出自己的手"为题写一篇作文，有很多的思考命题方向，很容易打开思路，题目难度不大。

【审题立意】题目是"伸出你的手"，显然我们不能停留在字面上来理解，必须找到隐含意义。

引语正告诉考生这个信息：

伸出你的手，为自己开拓一片天地；伸出你的手，温暖你、我、他；伸出你的手，为社会奉献一份爱。

伸出你的手，可以让冰封的心融化，让未来充满希望。

【思路指导】思路一：

励志。

主要围绕"伸出你的手，为自己开拓一片天地"来立意选材。

围绕立意，文章可以记叙事件、讲述故事；也可以议论证明。

思路二：

友爱。

主要围绕"伸出你的手，温暖你、我、他"来立意选材。

这方面的可选素材更为广泛。

可以写身边发生的关爱、帮助、爱心、接纳别人的事。

也可以围绕主题写成抒情散文。

思路三：

关注弱势群体。

这是一个比较时髦的话题，促发我们写作激情的素材很多。

比如：

农民的致富问题，外来务工子女的教育问题，贫困生问题…我们可以选择这些素材，围绕主题，在"点面结合"的基础上，挖掘深度，写出新意。

【误区指南】用一个好故事来诠释好主题，这个故事最忌流于俗套，千万不要将"伸出你的手"简单化到帮人送把伞、扫回地。

应有新意，体现时代风貌；应有感人的细节，能打动人心。

【文体选择】本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写议论文。

【解答】【例文】

伸出你的手

（镜头一）：

"走东街，串西巷，手中握个打狗棒；朝南走，往北行，见个人儿咱磕头。

""三大婶，二大娘，还有漂亮的小姑娘；开开门，舀点汤，给个馒头咱不嫌脏。

"一个身材高大，满脸油污，肩背一个破书包的强壮乞丐，从街头闪出，边走边唱，奔向一家门口。

房门拍的山响，里面走出一位年轻的妇女，手中拿着半张煎并，边递边说：

"这么大的小伙子，要饭不丢人那。

""不怕丢，不怕丑，东转西逛乐悠悠。

""那，你要到哪天那？

""张家的湿，李家的干，要到哪天是哪天！

"…

（画外音：

当我们的镜头定格在那张有些狡黠，带点玩世不恭的健康的脸上的时候，我们的心禁不住有些悲哀，社会给人们提供了施展才华的空间，有力气可以凭力气吃饭，有本领可以仗本领闯世界。

面对这样的人，我们应该思考：

应该怎样伸出我们的手来帮助他们，让他们收回乞讨的手，伸出自强的手！

）

（镜头二）：

骄阳似火，大街上只有几个匆匆赶路的行人。

一个十一二岁的小姑娘正认真地寻找着空易拉罐。

她满头满脸的汗水，衣服都被汗湿了，可她一点儿没有休息的意思。

一位老婆婆走过来对她说：

"孩子，天太热了，休息一下吧！

""奶奶，谢谢你，我已经捡了60多个了，攒够一百个就休息。

"小姑娘说完就继续向前走去。

老婆婆看着小姑娘远去的背影，叹口气说：

"真不容易啊！

爸爸去世的早，妈妈又长期有病，小小年纪就知道分担家庭的重担。

真该伸出手来帮帮她。

"

（画外音：

是啊！

真该伸出手来帮帮她。

全社会面对这样的家庭、这样的孩子都应该伸出手来。

伸出你的手，给他们以温暖。

）

（镜头三）：

一座新房拔地而起，新房前人头攒动，个个欢声笑语，大家簇拥着一对新人，笑着闹着。

"大家不要说话，现在让我们请'兔子王'给我们讲一讲他治富的秘诀，恋爱的经过，好不好？

""好！

"

"要说，这还得感谢镇里的李镇长呢！

是他多次给咱指路子，送来扶贫贷款，还专门联系给俺送技术，俺就一步一步越来越发展了。

"

"哎，怎么没有恋爱的经过。

"

"那，联系到的人就是…"

"既送技术又送人，就多了一项发展了。

"

人们开怀大笑，笑声传的很远很远…

（画外音：

农村不缺人，他们少的是治富的门路，发展的资金，一旦找到门路，他们有的是力气和智慧。

伸出你的手，他们可以大有作为。

）

记者点评：

弱势群体需要关注，他们关系国家的发展，社会的稳定，这是全社会义不容辞的责任，也是每一位公民应尽的责任，伸出你的手，给他们以心灵的呵护；伸出你的手，给他们以物质的帮助。

伸出你的手吧！

给社会一份关注，尽你的一份责任。

【点评】【例文点评】文章形式独特，选材精当。

采用新闻报道形式，用镜头、画外音、记者点评串起三个小故事，反映了不同层面的"伸出你的手"的主题，分别诠释了引语的内涵。

画外音、点评揭示主题到位准确，事例真实感人。

3．我们从小到大，可能会因为某些人、某些事经历许多次的改变：

可能由软弱变得坚强，由坚硬变得柔软，由怯懦变得大胆，也可能因某一次改变学会上进、宽容、尊重……

请以"那一次改变"为题作文。

写作要求：

文章不少于600字，不超过900字；除诗歌外，文体不限；文章不要出现真实人名、校名。

书写要求：

工整、大方、美观。

【分析】【审题立意】题目中给出材料并限定了题目。

题目中的"改变"是关键字。

"那一次"限定了作文只可写一件事，写一件自己改变的事。

在生活中，总会有一些人或一些事给我们以触动，让我们发生改变。

这个题目较为贴近学生生活，写作难度不大。

【思路点拨】之所以改变，必定是因为受到了某人或某事的触动。

所以本文应侧重于表述自己受到触动并产生改变的过程，从而向读者传达一种积极向上的人生追求。

【文体选择】本文适合写成写人记事类的记叙文，不适合写作议论文。

【细节描写】细节描写，可以是一句简短的话语，可以是一个细微的动作，可以是一个微妙的表情，细节描写是为了刻画人物形象，表现人物心理情感，目的要突出，不能为了细节而细节。

【解答】【示例】

那一次改变

在生活中，会遇到许多引人深思的事情，也许从中可以悟出启示，改变自我。

我就遇到了一件事﹣﹣那次失败，并由失败带来的改变让我越来越坚强。

三年级的时候，望女成凤的妈妈就在外面给我报了英语班，我在英语班里认真学习，所以，基础打得也很牢实。

但是，在学校学习的那些小儿科单词，让我觉得很厌烦﹣﹣所以每次上课，都半玩半学。

但是，有了那些基础的帮忙，我的成绩都没有很明显的变化。

然而，那次期中考试……

要期中考试了，我每天都临阵磨枪的复习数学和语文，那英语呢？

我连看都不看，因为每次考试的试卷都很简单，好多题的答案都能在卷子上找到，闭着眼睛都能考到90分以上，而我的英语又那么好，肯定不成问题。

可是，爸妈非逼我看书，我只好有翻开英语书，心不在焉的看着，幸好张韵泽打电话来让我到他家帮他辅导功课，我才逃过这一劫。

到了他家，我变帮他报听写，边看电视。

他问我为什么不复习？

而我却轻蔑的说"本小节可是'万事俱备，只欠东风'了。

"他听了，又开始埋头看书。

开始考试了，我草草的翻看卷子，心想：

又是些弱智的题！

可是定睛一看，什么？

好难啊！

全是些好多字母拼成的单词，好想老妈让我看过，可是，我现在脑海空空，记忆了只有那些简短的单词。

再看句子，全部涉及到语法，而上可我又是听的一知半解。

望着那些陌生又熟悉的英语字母，我绞尽脑汁的翻动着记忆的宝库。

可是，考前没看，又有什么用呢？

考试结束了，同学们都兴高采烈的对着答案，时不时传来阵阵呐喊声。

我坐在板凳上，眼睛里浸满了泪水，好像所有事情都距我与千里之外。

为什么会这样？

我平时不是考得很好的嘛？

为什么这次会考的那么遭？

妈妈为我多花那么多钱，而我却这样来回报他。

一种极大的失落感逼上心头，让我莫名其妙的背上书包，走回了家。

到家后，妈妈看大垂头丧气的我，心里好像明白了许多。

于是跟我坐下来一起促膝长谈。

原来，是自满春昏了我的头脑。

今后，我一定要学会谦逊，一定要有踏实的态度，这样才能学有所成。

以后的日子里，只要我的老毛病再犯，我的脑海里板斧显出那次考试的失败。

就这样，有了好的学习态度，我的成绩有了很大的提高。

在一次次的大考中，我屡次进入前三名。

虽然有几次考砸了，但是，我并没有被困难所吓倒，反而激发了我的斗志，让我越战越勇。

其实失败并不可怕，可怕的是被挫折吓到的心理。

如果你有了这种心理，只会让自己变的胆怯，懦弱，离成功越来越远；然而，只要你战胜了它，它就会挖掘出你的潜力，让你离成功越来越远。

我感谢这次失败，是它改变了我。

所以，