最新的六一儿童诗歌朗诵稿14篇.docx

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最新的六一儿童诗歌朗诵稿14篇

最新的六一儿童诗歌朗诵稿14篇

小学生诗歌朗诵大全

篇一：

祖国妈妈您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈

您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊，祖国

您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光

篇二：

歌唱祖国我的祖国，可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

篇三：

祖国，感谢您祖国，感谢您！

感谢您赐予我金色的生命！

黄皮肤，黑头发，黑眼睛，

让我的身体里流着炎黄子孙的热血！

祖国，感谢您！

感谢您给予我优美的环境！

游黄山，登长城，过三峡，

让我在这青山绿水中自由的徜徉，祖国，感谢您

感谢您传授我渊博的知识！

学天文，习地理，明历史，

让我在知识的海洋中尽情地遨游！

祖国，感谢您

感谢您所给予我的一切！

千言万语，汇成一句：

——感谢您，我的祖国母亲！

二、小学生朗诵诗歌：

歌颂校园篇一：

校园早晨风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，

宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了，背着书包，

和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，

津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，

同学们有序得走进教室，

校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了?

?

篇二：

母校伟大的母校，

您是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，

我们被您感动，我们因您而骄傲。

您是翅膀，

带我们在知识的太空翱翔；您是水，

悄悄地流进我们的身体里。

您是风，把我们吹走，让我们

拥有美好的明天。

您无私的奉献，

让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。

三、小学生朗诵诗歌：

歌颂老师篇一：

教师颂

别人从生活中捞取黄金您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，

闪耀微弱的烛光；你是园丁，

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！

老师--

你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！

老师--

你教会我怎样做人，

我的血液里有你的心血在流淌！

老师，辛苦了是谁－－

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！

老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁－－把调皮的我们

成能体贴帮助别人的人？

是您！

老师！

您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁－－把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！

老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！

老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！

老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

－－您辛苦了，老师！

篇二：

老师，妈妈老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里，我们都是孩子。

在您心里，我们都是宝贝。

您不仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里，我看到了希望。

在您灿烂的微笑里，我增添了信心。

我爱您老师，我爱您妈妈。

篇三：

老师的微笑老师的微笑是风中的帆没有风

哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠

哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖

哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦

哪有风筝飞得那么高那么远。

四、小学生朗诵歌：

歌颂父母篇一：

感恩的心沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，

走在充满了爱的道路上。

爱，哪里？

妈妈的怀抱。

妈妈的爱是一杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。

爱，哪里？

妈妈的一声问候。

妈妈的爱是雨中的一把伞，妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

因此，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。

因此，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：

“妈妈！

”

篇二：

妈妈的爱小时侯，

妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里，背着它，沉甸甸的。

离家后，

妈妈的爱藏在相片里，看着它，笑呵呵的。

啊！

妈妈的爱。

你无处不在，就在我身边。

五、小学生优秀朗诵诗歌篇一：

不想长大我啊

不想长大?

?

我怕长大后

不能再抱着布娃娃，不能再看那本《小青蛙》。

我怕长大后

要去读书、写字、画画，不能天天跟着妈妈。

可妈妈说长大也很好。

妈妈说，

长大后虽然会有很多烦恼，但换来的是友谊，微笑。

嗯，那么

我还要不要长大？

你们告诉我，好吗？

篇三：

我喜欢

我喜欢春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞生，

释放出淡淡的幽香。

我喜欢夏天的雨水，出其不意地从天而降，在炎热的夏天，

带来沁人心房的清凉。

我喜欢秋天的稻香，当我睁开惺忪的睡眼，走出房门呼吸新鲜空气，浓郁的稻香扑鼻而来。

我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开，在寒冷的冬天，添加了温暖、希望！

“六一”的歌

“六一”的太阳为什么这样辉煌？

“六一”的花朵为什么这样芬芳？

“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？

“六一”的孩子们为什么这样欢畅……

你知道，他知道，大家全知道。

全世界最年少的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。

“六一”的歌声为什么这样动听？

“六一”的舞蹈为什么这样多情？

“六一”的故事

为什么这样引人？

“六一”的集会为什么这样欢腾……

你清楚，他清楚，大家都清楚。

歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……

飘扬的红领巾

我们是光荣的少先队员少先队的歌唱了千遍万遍歌声中，少先队队旗迎风飘扬歌声中，胸前的红领巾更加鲜艳唱着歌，我们一天天长大，一起走过了辉煌的六十年，六十年并非短暂，

红领巾和__相依相伴。

我心爱的红领巾呀，你是国旗的一角，

革命先烈的鲜血将你染成我那心爱的红领巾啊，放飞着高歌的舞笛上演，

听妈妈讲述着一个个动人的故事，

仿佛就发生在我们眼前。

抗日英雄王二小哥哥他是一个普通的少年，危急关头，他挺身而出，可那敌人是何等残忍，

为了保护人民生命的安全，他的鲜血染红了大地和蓝天。

刘胡兰姐姐生的伟大，死的光荣刘文学哥哥爱憎分明、忠心赤胆，永远做__的好孩子，在人生光辉的旅途中，

他们的事迹激励着我们奋勇向前。

当一代少先队员把红旗的一角系在我们胸前，

责任和使命就担在了胸间，当__车轮会改革开放崭新时代，

少先队员总走在时代的前沿。

全国十佳少先队员杨绿野自强不息、身残志坚；

还有古孜努尔，品学兼优、全面发展；

抗震小英雄林浩，不畏艰难，勇救同伴，

废墟中多次响起震耳欲聋的声音：

不要管我，我是班长，不要管我，我是少先队员；不要管我，我是班长，不要管我，我是少先队员；我是班长，我们是班长，我们是少先队员。

红领巾就像烈烈火焰，它要激情燃烧，热情飞旋，让我们以红领巾的名义庄严宣誓，

我们宣誓：

胸怀祖国，放眼世界，积极实践，勇于创新，全面准备，振兴中华，星星火炬，代代相传

《告别童年，迎接未来》

（甲）林花谢了春红，太匆匆！

（乙）时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。

（丙）转眼间，十二个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。

——啊，最后一个“六一”了！

（丁）抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。

（甲）还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗？

虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头；

（乙）还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗？

虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。

（丙）记忆是维持思念的支撑点。

我们的童年已成了过去，已成了回忆。

我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。

（丁）未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。

（甲）是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道；

（乙）人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全！

（丙）转转折折，折折转转。

终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃

（丁）终于，我们不再年幼！

终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日！

（合）终于要告别童年了！

——那个梦般美妙的天堂！

（甲）前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟；（乙）强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立；

（丙）学者说,你要告别无知，去接收更多的知识；（丁）伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理；……

（甲）过去，是那样清晰、透彻而耐人寻味；而未来，却是那样朦胧、虚渺而神秘。

（乙）是的。

未来是一道无限解集的方程，总需要更多方面性的思考和演练；未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多的创新理念。

（丙）在这个间接于过去和未来的桥梁上，需要一定的信心和顽强不屈的毅力。

（丁）人越长大，就越注定要经历更多波折，承受更大的考验。

这已经成了定局，无法改变的事实。

人生路途上的荆棘，也成了命运的安排。

这都是偶然中的必然！

（甲）是的，我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌，这是当然的。

（乙）那就更需要我们的努力。

（丙）在即将迈入的道路上，会有更多的波折和考验，我们要微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢去较量。

（丁）相信这个转折后会有春光的旖旎，会有燕雀的啁啾，会有一条更为宽阔的阳光大道！

（甲）这个“六一”，对于我们来说，是一个结束，也是一个全新的开始！

（乙）待我们以最充谧的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花之绰约。

（丙）我们不再无知、我们不再无助，展开在我们前面的是那样光年之遥，却又近在咫尺。

（丁）让我们用最坚贞的心灵和理念，告别历史，为理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石。

（合）我们为你期待！

篇一：

小学生六一朗诵稿

小学生六一朗诵稿

《常怀一颗感恩的心》

落叶在空中盘旋飘荡，

描绘着一幅幅感人的画面

那是大树感恩大地对她的滋养

浪花在大海中翻腾歌唱

谱写着一曲曲感恩的乐章

那时浪花对哺育塔的大海的颂扬

不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑

也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕

常怀一颗感恩的心

我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长

有人说——

善良的本质就是拥有一颗感恩的心

也有人说——

感恩是人世间的美德，它至高无上

感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想

感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮篇二：

“六一”朗诵诗歌精选

“六一”的歌

“六一”的太阳为什么这样辉煌？

“六一”的花朵为什么这样芬芳？

“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？

“六一”的孩子们为什么这样欢畅……

你知道，他知道，大家全知道。

全世界最年少的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。

“六一”的歌声为什么这样动听？

“六一”的舞蹈为什么这样多情？

“六一”的故事

为什么这样引人？

“六一”的集会为什么这样欢腾……

你清楚，他清楚，大家都清楚。

歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……

飘扬的红领巾

我们是光荣的少先队员少先队的歌唱了千遍万遍歌声中，少先队队旗迎风飘扬歌声中，胸前的红领巾更加鲜艳唱着歌，我们一天天长大，一起走过了辉煌的六十年，六十年并非短暂，

红领巾和__相依相伴。

我心爱的红领巾呀，你是国旗的一角，

革命先烈的鲜血将你染成我那心爱的红领巾啊，放飞着高歌的舞笛上演，

听妈妈讲述着一个个动人的故事，

仿佛就发生在我们眼前。

抗日英雄王二小哥哥他是一个普通的少年，危急关头，他挺身而出，可那敌人是何等残忍，为了保护人民生命的安全，他的鲜血染红了大地和蓝天。

刘胡兰姐姐生的伟大，死的光荣刘

文学哥哥爱憎分明、忠心赤胆，永远做__的好孩子，在人生光辉的旅途中，他们的事迹激励着我们奋勇向前。

当一代少先队员把红旗的一角系在我们胸前，

责任和使命就担在了胸间，当__车轮会改革开放崭新时代，

少先队员总走在时代的前沿。

全国十佳少先队员杨绿野自强不息、身残志坚；

还有古孜努尔，品学兼优、全面发展；

抗震小英雄林浩，不畏艰难，勇救同伴，

废墟中多次响起震耳欲聋的声音：

不要管我，我是班长，不要管我，我是少先队员；不要管我，我是班长，不要管我，我是少先队员；我是班长，我们是班长，我们是少先队员。

红领巾就像烈烈火焰，它要激情燃烧，热情飞旋，让我们以红领巾的名义庄严宣誓，我们宣誓：

胸怀祖国，放眼世界，积极实践，勇于创新，全面准备，振兴中华，星星火炬，代代相传《告别童年，迎接未来》

（甲）林花谢了春红，太匆匆！

（乙）时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。

（丙）转眼间，十二个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。

——啊，最后一个“六一”了！

（丁）抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。

（甲）还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗？

虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头；

（乙）还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗？

虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。

（丙）记忆是维持思念的支撑点。

我们的童年已成了过去，已成了回忆。

我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。

（丁）未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。

（甲）是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道；

（乙）人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全！

（丙）转转折折，折折转转。

终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃（丁）终于，我们不再年幼！

终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日！

（合）终于要告别童年了！

——那个梦般美妙的天堂！

（甲）前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟；（乙）强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立；

（丙）学者说,你要告别无知，去接收更多的知识；（丁）伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理；……

（甲）过去，是那样清晰、透彻而耐人寻味；而未来，却是那样朦胧、虚渺而神秘。

（乙）是的。

未来是一道无限解集的方程，总需要更多方面性的思考和演练；未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多的创新理念。

（丙）在这个间接于过去和未来的桥梁上，需要一定的信心和顽强不屈的毅力。

（丁）人越长大，就越注定要经历更多波折，承受更大的考验。

这已经成了定局，无法改变的事实。

人生路途上的荆棘，也成了命运的安排。

这都是偶然中的必然！

（甲）是的，我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌，这是当然的。

（乙）那就更需要我们的努力。

（丙）在即将迈入的道路上，会有更多的波折和考验，我们要微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢去较量。

（丁）相信这个转折后会有春光的旖旎，会有燕雀的啁啾，会有一条更为宽阔的阳光大道！

（甲）这个“六一”，对于我们来说，是一个结束，也是一个全新的开始！

（乙）待我们以最充谧的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花之绰约。

（丙）我们不再无知、我们不再无助，展开在我们前面的是那样光年之遥，却又近在咫尺。

（丁）让我们用最坚贞的心灵和理念，告别历史，为理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石。

（合）我们为你期待！

篇三：

小学生六一朗诵稿

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小学生六一朗诵稿_小学生诗歌朗诵稿：

告别

童年，拥抱青春

xx-05-1716:

38：

高分网

告别童年，拥抱青春

期盼着岁月带来的祝福，

遐想着未来人生的蓝图。

想着已经过去的日日夜夜，

猛然发觉，

童年时代的纯真与梦想，

随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，

随着那波浪似的人生海洋，离我而去……

啊，童年，

纯真透亮的梦，醒来依然如旧

恍若沉浸其中，回味无穷

啊，童年，

五彩斑斓的珍珠，串起无尽的欢乐与稚嫩的梦想

将他绕在脖颈上，永远在人生中绽放璀璨的光芒。

啊，童年，

筝影密麻交织的蓝天，影影绰绰的甜蜜梦想

把真挚的希冀挂在风筝上，看着它高飞的姿样，嘴角扬起一抹期待的浅笑，那些歌，那些事，轻轻地拾起，烙印在心幕上。

人生注定的风风雨雨，

会一天天向我们逼近

生活不尽是欢乐，

我们懂，这其实是场场考核。

不再只哼轻松的摇篮曲，

而开始思索生命的用意。

如今的我们

已是伫立在花雨纷飞之季的少年曾经的回忆早已成为过往

都成为了最亲切的怀恋，最唯美的旋律成为了永远不可忘怀的回忆。

万丈高楼，立足于地基，奋发向上，才是青春的真谛。

路——才刚刚开始，

哦，妈妈，请放开您那搀扶的双手，哦，爸爸，您的叮嘱我已牢记心间。

我们出发吧，把那条幼稚的路留在身后怀揣着童年时渴望实现的梦，对着朝阳大声呐喊：

今天，让我们告别童年！

今天，让我们拥抱青春！

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内容仅供参考