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在第30个教师节庆祝表彰会上的讲话
在2014第30个教师节庆祝表彰会上的讲话
(2014年9月10日)
各位老师、同志们:
大家好!
在金秋九月,硕果飘香的时节,我们迎来了全国第27个教师节。
今天,区委、区政府在这里隆重召开庆祝教师节大会,对在教育工作中做出突出贡献的单位和优秀教师进行表彰奖励。
在此,我代表区委、区政府向辛勤耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者,并通过你们向全县教职工、教育工作者以及离休教师致以最崇高的敬意和最热烈的节日祝贺!
致以节日的问候!
向受表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!
向所有关心、支持教育事业发展的全县广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢!
建区27年来,全县广大教育工作者在区委、区政府的正确领导和各级各部门、广大干部群众及社会各界的大力支持下,团结拼搏,辛勤耕耘,锐意进取,推动了我区基础教育的科学发展。
从危房改造到中小学校舍安全工程,从“普九”教育到“普高”工作,每一项工作都凝结了广大教育工作者的心血。
正是因为广大教育工作者任劳任怨、无私奉献,对教育事业的满腔热情和无比执著,所以造就了一批批社会主义建设人才,为我区教育事业和社会经济发展做出了巨大贡献。
自去年教师节至今,我区教育系统的同志在区委、区政府的领导下,在各镇(街)各有关部门的大力支持配合下,在社会各界人士的关怀下,团结一致,奋力拼搏,教育工作成绩可圈可点,亮点凸显。
一是“普九”教育工作得到新的巩固和提高。
全县各级政府、教育部门及学校认真贯彻落实义务教育就学管理责任,全面实施免费义务教育,积极开展扶贫助学工作。
继续实行“防流控辍”目标责任制和挂点联系工作责任制。
义务教育入学率、巩固率、毕业率、升学率都达到或者高于省的“普九”指标要求。
中考成绩显著,坡头二中、上圩中学和官渡中学中考成绩尤为突出。
二是高中阶段教育健康持续发展。
去年,我区提前一年实现普及高中阶段教育的历史性任务。
今年着重抓巩固和提高,不断加大高中阶段教育的投入,促进我区高中阶段教育健康持续发展。
八月份,我区面向全国招聘教师71名,优先解决高中教师紧缺问题。
今年,我区普通高中招生任务为3150人,目前,全县普通高中已完成招生3183人,完成率为101.05%。
三是高考成绩再续辉煌。
我区今年高考再获佳绩,再次凸显了我区“低进高出”高考品牌。
今年,我区区属学校本科上线577人,完成了市下达高考本科指标的133.45%。
区一中上本科线人数517人,完成市下达指标的131.89%。
应届生本科上线率完成市下达指标的150.52%。
区一中应届生本科上线人数完成市下达指标的144.07%;爱周中学应届生本科上线人数完成市下达指标的217.65%。
此外,龙头中学实现了高考本科零的突破。
四是校建工程稳步推进。
我区校建工程包括:
高中阶段学位建设、义务教育规范化学校建设和校舍安全工程等三大类工程。
今年,我区高中阶段学位建设工程项目共4个,已开工项目3个。
其中,爱周中学学生宿舍楼已经完成,区一中学生宿舍完成主体工程。
义务规范化学校建设项目共26个,总规划建筑面积70858平方米,已开工12个,开工建筑面积41058平方米。
其中,龙头镇冠中小学扩建项目已经全部完成,并已面向全镇招生,全县中小学校舍安全工程项目共28个,累计已开工项目28个,开工率达100%。
开工率和竣工率均走在全市前列。
五是学前教育三年行动计划初见成效。
我区已根据《国务院关于发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号)及《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求,制定并印发了《坡头区学前教育三年行动计划》(2014-2017年)。
今年上半年,我区官渡镇中心幼儿园新建项目已竣工,新增民办幼儿园两所,坡头镇中心幼儿园和南三镇第二幼儿园扩建工程已全面启动。
以上主要成绩的取得,离不开上级党委、政府和教育部门对我区教育工作的关心和支持,也离不开社会各界和广大干部群众的鼎力支持,更离不开我区广大教育工作者的辛勤汗水和默默奉献。
我区教育事业的点滴进步,都凝聚了广大教育工作者的心血。
我区教师队伍人才辈出,不断涌现出一批批师德高尚、甘于奉献的优秀教师分子。
他们勇于尝试、锐意创新、积极进取,为我区经济社会发展和社会主义建设培养了一批又一批的栋梁之才。
今年教师节来临之际,我区有15名优秀教育工作者60名优秀教师和53名优秀班主任,分别受到市、区政府及有关部门的表彰,在此,我代表区委、区政府向获得荣誉和奖励的教师代表表示热烈的祝贺和崇高的敬意!
同志们,在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到我区教育发展存在的主要困难和问题:
农村教育投入相对不足,学校布局不够合理,城乡教育发展不够均衡;教育历史欠债压力比较沉重等等。
这些问题迫使我们要认真研究,并采取有效措施,以确保我区教育事业健康持续和谐发展。
下面,根据我区教育工作的实际情况,我讲三点意见。
一、以科学发展观为指导,促进坡头教育均衡发展
一个民族乃至一个国家的兴衰,决定于教育。
教育对提高一个国家的综合国力无疑具有基础性、先导性、全局性的作用。
而教育对我区的作用亦是如此。
区委、区政府历来的教育理念都是“经济要发展,教育要优先”,只有教育好了,经济发展才有保障。
我们要以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,加大教育改革力度,创新教育的方法和手段,以更加开放的视野来审视和改进我们的教育。
全县教育工作者要根据区委、区政府的工作思路和我区教育当前形势,重点做好如下方面工作。
一是认清形势,进一步增强加快教育事业科学发展的紧迫感和责任感。
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
去年7月13日,党中央、国务院召开了第四次全国教育工作会议,胡锦涛总书记、温家宝总理在会上先后发表了重要讲话,充分强调了优先发展教育、建设人力资源强国、办好人民满意教育的重要性、必要性和紧迫性。
新颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,提出了我国到2020年“基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、进入人力资源强国行列”的奋斗目标,并进一步明确提出把教育摆在优先发展的战略地位。
区域竞争归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。
只有全县人民受教育水平不断提高,人的素质不断提升,人力智力资本不断丰富,建设经济文化强区才有基础和保障。
随着经济发展和社会进步,全社会对教育问题的关注度、期望值也空前提高,人民群众对优质教育的渴望、对教育公平的期盼以及对多样化教育的需求都十分强烈。
为此,各级各部门要切实把教育摆在优先发展的战略地位,以强烈的责任意识、创新的工作思路、务实的工作作风,推进我区教育工作再上新台阶、实现新跨越。
二是做教育创新的改革者。
创新是我区经济发展的根本,也是教育发展的灵魂和不竭动力。
全县教育工作者要有敢闯敢试的精神,在改革创新方面充分发挥开路先锋作用。
尤其是在新的形势下,要充分认识教育创新的重要作用,不断增强推进教育创新的自觉性、使命感和紧迫感。
广大教育工作者处在教研的第一线,要大胆探索促进教育工作的新方法、新手段,自觉把教育创新作为一种常态,尤其要加强德育创新,使德育更加符合学生身心健康发展的实际,更加有效、可行。
二、举全县之力,办人民满意教育
教育是一项“功在当代,惠泽千秋”的民心工程。
全县各级党委政府、各部门、各单位要将教育事业作为事关全局、事关长远的大事,切实加强对教育工作的领导,集全县乃至全社会之力,谋坡头教育事业大发展。
要积极调动全县乃至全社会各方的力量,形成全党、全社会关心支持教育的浓厚氛围。
为我区教育的改革和发展创造良好环境。
一是要深化教育改革。
第一,要深化教育资源配置改革,优化学校布局,整合各类教育资源,促进教育事业均衡发展。
第二,要深化教育评价体系改革,要按照教育发展的规律和要求,完善学校发展水平的评价体系,按照素质教育的标准,探索制定学生综合素质评价体系,按新课程改革标准,制定课堂教学效果评价体系,实现以评促教,以评促改,以评促提升的目标。
第三,要深化教育人才选拔制度改革,全面实施教师资格准入制度,推行教师聘任制、校长负责制、竞争上岗制和后备干部选拔、培养制度。
第四,要深化分配制度改革。
要进一步完善教师绩效工资分配方案,合理设置考核内容和标准,公平体现收入差异,调动教师工作积极性和主动性。
二是要狠抓教育教学管理。
教育教学管理是教育质量的生命线。
区教育主管部门和全体教育工作者都要以创“一流管理”为目标,全面提升教育教学管理水平。
区教育局要加强对基层学校教育教学工作的领导、监督和检查,经常组织教研、技能比拼、评课听课等活动,提高教师业务水平。
要加强各学校领导班子建设,特别是配备好中小学校长。
各中小学校长要切实负起教学管理第一责任人的责任,认真地抓好教学。
各镇(街)教育分管领导也要将精力集中到本镇(街)教育教学管理上来。
三是要规范学校办学行为,促进教育公平。
区教育局要进一步完善规范学校办学行为的有关规定,加强学校常规管理,特别是要强化校长规范办学意识,树立名牌意识、特色意识,要加强对校长及学校领导班子成员规范履行工作职责的监督和考核。
各学校要严格落实国家课程计划、减负措施,规范招生宣传、教育收费、补课等行为。
区教育局要加强检查,努力营造公平、规范的教育教学秩序。
四是要坚决治理教育乱收费问题,净化教育行风。
治理教育乱收费一直是教育的焦点问题,引起社会的广泛关注。
今年6月28日,区政府组织全县有关单位在211会议室收看了全省治理教育乱收费电视电话会议。
7月29日,区委、区政府在211会议室召开了坡头区治理教育乱收费专项工作会议。
开展教育乱收费专项治理,是全省第一次针对中小学乱收费问题集中开展的活动,我们必须高度重视。
我市和我区均有校长因教育乱收费问题受到了相应的处理。
对于教育乱收费问题,我们要坚持“零容忍”原则,必须做到发现一起,查处一起。
今后,凡发现中小学教育乱收费问题的,所属校长一律先免职再处理。
我区2008年获得了省教育收费示范区荣誉称号,这一称号来之不易,我们应当珍惜并继续保持规范教育收费的优良作风。
五是要各级党政组织要树立正确的政绩观,重视和关心教育。
特别是各级党政领导干部,要把教育工作摆上重要议事日程,从践行科学发展观,促进全县经济社会可持续发展的高度出发,努力为发展教育事业出谋献策。
同时,要加强对教育工作的领导,加大对教育的投入,要坚持“再穷也不能穷教育”理念。
要建立健全对教育经费的监督机制,加强教育经费的管理,确保教育经费有效使用。
六是要全民一心,共造尊师重教氛围。
教育事业是一项社会性事业,需要全社会共同关心和支持。
办好教育,不仅仅是党委、政府、教育部门的事,全社会均有责任。
我们要树立先进典型,广泛宣传优秀教师、先进学校的事迹,让全社会更好的了解教师、了解教育,从而形成良好的社会效应。
要动员社会各界有识之士奉献爱心、捐资助学,为教育发展贡献力量。
通过加强教育战略地位和尊师重教的宣传,进一步强化全社会发展教育的责任感和使命感,在社会上形成关心教育、支持教育、崇尚教育的良好社会氛围。
七是要解决与教师切身利益相关的问题。
各级党委政府各部门要千方百计为广大教师谋福利、办实事,切实解决他们的后顾之忧,积极维护我区广大教育工作者的合法权益。
自2009年9月份起,我区中小学教师全部实行了绩效工资,全县中小教师工资待遇得到了较大的提高。
今年七月份起,每月增加了两百元的物价补贴。
今后,我区还要继续改善教师的工作生活环境,提高教师的经济社会地位。
三、坚持以人为本,建立高素质的队伍
(1)校长及领导班子队伍的建设。
一个学校发展如何往往取决于校长,因此抓好校长和学校领导班子队伍的建设至关重要。
一是要做到以德为先,以德以廉兴教,做自律的带头人,带出一个好校风;二是要以能为重,自觉做到一专多能,会说能写,懂教育理论,会教育管理,创实绩,求发展,带出一支会管理、教学优的好队伍;三是要以勤为本,做到勤政办学,做教育的实干家,创名校,争一流。
要通过自身的不懈努力,成功一人,带动一批;兴起一校,带动一片。
(二)教师队伍的建设。
随着社会主义市场经济的深入发展,各种意识形态和价值观念也随之相互冲击,激烈碰撞,对新时期教师的素质和能力也提出了新的更高的要求。
概括来说,是要求广大教师工作者具有“真心、爱心、良心”。
把真心献给事业。
一个真正优秀的老师,不仅是一个知识渊博的人,更是一个立志把毕生的精力献给教育事业,对社会充满责任感,对学生充满爱心的人。
首先要忠诚事业,恪尽职守。
始终保持脚踏实地、无私奉献的敬业精神,保持淡薄名利、甘为人梯的崇高境界,保持宽容真诚、善待学生的博爱之心,把党和人民给予的荣誉化作回报社会、献身教育的动力。
其次要勤奋学习,提升素质。
不断拓宽知识视野,更新知识结构,成为勤奋学习、善于学习和终身学习的楷模。
三要求真务实,严谨治学。
重视教育教学研究,实现教学和研究的统一,提高教育教学质量和教书育人本领,努力成为专家型、学者型、创新型的教师。
把爱心献给学生。
爱学生是一个教师的天职,也是决定能否成为一名优秀教师的前提和基础。
一个老师对学生知识的影响是有限的,但老师给学生的爱,会伴随他一生的旅程。
心理学表明,一个人的幸福感和他获得的知识有关,但更和他健康的心灵有关。
当前,有许多学生是留守儿童,尤其是农村学生,往往缺乏亲情的关爱。
教师在传授他们知识的同时,更多的要用无私的爱温暖每一位学生的心灵。
把良心献给社会。
教育无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率。
教师的言行举止直接作用于学生心灵,关系到学生性格和品质的塑造。
作为新时期的人民教师,首先应该成为人格之师,其次才是知识之师。
要始终保持热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,热爱学生、诲人不倦的道德情操,严于律已、为人师表的道德形象。
要坚守道德的底线,以德修身、以德治教、以教育人,为人楷模。
要爱岗敬业、无私奉献,以服务人民为己任,以培养人才为职责,深情关爱学生,真诚影响家长,倾力报效社会,实现个人价值,真正成为学生、家庭和社会学习的典范。
老师们、同志们,教育事业崇高而伟大,教师职业神圣而光荣。
我衷心希望全县广大教师和教育工作者能牢记使命,不负重托;以高度的责任感和神圣的使命感,开拓创新,锐意进取,扎实工作,为促进坡头教育事业的持续健康快速发展再立新功;希望全县上下都以振兴坡头教育为己任,一如既往地关心和支持坡头教育事业发展,同舟共济,共同谱写坡头教育的新辉煌,为坡头经济社会和谐快速发展做出自己应有的贡献。
最后,祝全县广大教师和教育工作者节日愉快,身体健康,