新疆博尔塔拉蒙古自治州中考语文复习专题基础知识与古诗文专项特训七.docx
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新疆博尔塔拉蒙古自治州中考语文复习专题基础知识与古诗文专项特训七
新疆博尔塔拉蒙古自治州中考语文复习专题:
基础知识与古诗文专项特训(七)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、语文知识积累与运用(共4题;共40分)
1.(5分)根据拼音写出相应的词语。
(1)这样说来,陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说bùqiúshènjiě________了。
(2)二是说明读书的方法,不要固执一点,yǎowénjiáozì
________,而要前后贯通,了解大意。
(3)观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不yīnxiǎoshīdà________,不为某一局部而放弃了整体。
(4)或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才huòránguàntōng________。
(5)因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得kāijuànyǒuyì________。
2.(10分)(2019·温州模拟)根据赏析点评,完成古诗文填空。
序号
诗文雅句
赏析点评
①
长风破浪会有时,________。
叹世路艰难及贫贱离索之感。
古辞亡,后鲍照拟作为多。
白诗似全效照。
——胡震亨《李杜诗通》
②
________,为伊消得人憔悴。
柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》
古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界,而因此联则为第二境也。
——王国维《人间词话》
③
富贵不能淫,________,________。
《孟子》二章
这是在社会、政治生活中应持有的为人准则。
——方勇《孟子鉴赏词典》
④
________,________。
岑参《白雪歌送武判官归京》
送行者目送行人远去,人已无法望见,却还凝望,言已尽而意无穷。
——霍松林《唐诗举要》
⑤
________,________。
李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》
谓轻如小舟,极言所乘之舟的轻快,但临近时即被风引开,终于无人能到。
——徐培均《宋词鉴赏词典》
⑥
________,________。
《论语·述而》
君子坦然舒泰情状矣,小人役于物固多忧戚。
——朱熹《论语集注》
3.(4分)解释下列句子中加下划线的文言字词。
①陟罚臧否,不宜异同________
②尝趋百里外,从乡之先达执经叩问________
③小惠未犏,民弗从也________
④增益其所不能________
4.(21分)(2019八下·长春期中)阅读文言文,回答问题。
桃花源记
晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。
夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。
山有小口,彷佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然。
有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
(1)本文作者________,________(代)诗人。
(2)解释下列划线词在文中的意思。
①仿佛若有光________
②屋舍俨然________
③欣然规往________
④寻病终________
(3)陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,文中哪句话与其表达的意思相近?
(4)作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外一番图景,这寄寓了他什么样的愿望?
(5)本文是一篇流传千古的美文,作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。
请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。
(至少运用一种修辞手法)
二、古诗文阅读(共3题;共66分)
5.(19分)拓展阅读题
晚霞
闻捷
夕阳在蔚蓝的天空,
抹下了五光十色;
微风与牧人们耳语:
你看它变幻无穷。
那、那一溜金黄的——
该不是负重的骆驼队,
摇着悦耳的铜铃,
在起伏的沙梁上缓行;
那、那一团火红的——
该不是奋鬃长鸣的骏马,
忽地腾空跃起,
想跃过那积雪的山峰;
那、那一片雪白的——
该不是驯良的羊群,
相互挨挤着又追逐着,
嬉游在牧草肥美的湖滨;
那、那一块绛紫的——
该不是肥胖的乳牛,
吊着两大袋奶子
摇头摆尾地走进新圈棚。
草原上的牧人哟!
爱恋这七月的黄昏,
你听!
是谁弹起三弦琴,
歌唱晚霞洞悉牧人的心……
(1)这首诗从表达方式上看属于________诗。
(2)给诗中的划线字注音。
________
________
蔚
鬃
(3)第一节“你看它变幻无穷”中的“它”,指代的是________。
(4)第一节诗中运用了哪种修辞方法?
举例说明。
(5)第二节至第五节主要运用的修辞方法是什么?
其标志是什么?
(6)本诗表达了作者怎样的思想感情?
6.(20分)阅读下文,回答相关问题。
三 峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发自帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝讞多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌日:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
(1)解释下列划线词在文中的意思。
①略无阙处 阙:
②沿溯阻绝 溯:
③则素湍绿潭 素:
④属引凄异 属:
⑤故渔者歌曰 故:
(2)翻译下列句子。
①虽乘奔御风,不以疾也。
②清荣峻茂,良多趣味。
(3)文中引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,“泪沾裳”与前文中写猿声的____和_____形成照应。
(每空限填一字)
(4)第①段写出了山的什么特点?
第②段写出了水的什么特点?
7.(27分)阅读下文,回答相关问题
曹刿论战
《左传》
十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
(1)解释下列句中加点词语的含义。
①肉食者谋之,又何间焉
②肉食者鄙,未能远谋
③牺牲玉帛,弗敢加也
④吾视其辙乱,望其旗靡
(2)对下列句子的停顿划分正确的一项是()。
A. 一鼓作∕气,再∕而衰,三而∕竭。
B.一鼓∕作气,再∕而衰,三∕而竭。
C.一∕鼓作气,再∕而衰,三∕而竭。
D.一鼓∕作气,再而∕衰,三而∕竭。
(3)用现代汉语写出文中画线句子的意思。
小大之狱,虽不能察,必以情。
(4)文中刻画人物采用的方法是什么?
文中运用的主要写作方法又是什么?
(5)曹刿的主要战略思想是什么?
①战前:
②战中:
(6)曹刿给你留下的最深刻的印象是什么?
请结合全文说明理由。
参考答案
一、语文知识积累与运用(共4题;共40分)
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二、古诗文阅读(共3题;共66分)
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