小学生经典评语有哪些.docx

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小学生经典评语有哪些

小学生经典评语有哪些?

问:

如题小学生经典评语有哪些?

lili  你,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕。

所有这一切,都是你用汗水换来的。

特别是你面对荣誉不骄傲,难怪你在同学的心中威信那么高。

我为有你这样学生感到自豪!

你是班中的一名优秀干部,更应该敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。

你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。

可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。

唉,多可惜呀!

想知道这“坏朋友”是谁吗?

它就是“马虎、粗心”!

不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。

你说是吗?

在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。

老师想告诉你一个小秘密:

同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。

不知你可否改变一下自己的生活方式。

我相信你一定能行。

如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。

在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?

如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!

由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡,老师一直珍藏着。

看着它,我仿佛看到你好宽额头里的聪慧,还有你设计的手电筒,黑板擦……无不显示着你的创造才华。

你的各科成绩优秀,这是你勤奋所获。

令老师欣慰的是你并不因此而满足,你会为自己的偶尔失误而深思。

你很善良,你希望每个同学都如你一样出色,这是多好的美德。

生活中总会有委屈与误解,如果能用你的聪慧去化解误会,能用你的心承受点儿委屈,这不也是一种很好的锻炼吗?

无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫簧骸袄鲜Γ茫蹦闶歉鲇欣衩驳暮⒆印?

BR>无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。

老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。

如果这样,你定将成为一个品学兼优的孩子。

你的父母也会为你而自豪。

你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。

你其实富有幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。

一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!

在校运会上,你得了双项第一,厉害;在拔河比赛中,你起到了中流砥柱的作用,为集体争得了荣誉,厉害;在赛跑时,你就像踩着飞轮,厉害。

你发现没有,只要努力一下,上课专心听,让脑子多思考问题,肯定会更厉害。

你的画儿,那大胆的勾勒,那洒脱的劲儿,可见你的心中有着一片广阔的天地,不知可有那宏伟的蓝图?

你那聪明的头脑足够装着下书本的知识,眼睛一骨碌,老师知你已消化了,可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本,如果一个人只贪玩不学习,知识会自己飞到你的脑子里吗?

老师赠你一句话:

学就学个踏实,玩就玩个痛快。

你的品质,你的心灵如同你家山脚下的那一方小屋,朴实无华,真实动人。

清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。

的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那大刀阔斧的工作作风,确实让同龄人佩服。

好样的,老师真的很欣赏你,愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

那是一颗来之不易的高尚的心,想着为家庭尽份力,想着关怀别人。

为你那课堂上流露的会心的理解而欣慰,为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着,刻苦而欣赏。

不期地,面对你试卷发下时现露的无奈的神情,不禁为之放心,与老师一起开创未来吧!

把你展示在老师面前,相信有一天在奋斗中会领略到成功的喜悦的。

课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份情谊。

有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着甘露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。

要是有一天你能如柳条般汲取知识,并意气风发地奔向远方的风景,老师会因你那崭新的面貌而欢欣。

你是个聪明机灵而又活泼的孩子。

班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛,拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。

如果你能悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,力排困难,你将会跑在大家的前头。

你多可爱!

你上课认真,发言踊跃,书读得好,回答问题也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善,热心助人,对班级工作也很积极。

记得一次大扫除,你身体不舒服,却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。

同学们都喜欢你,老师更高兴有你这位好学生。

可是,你是否想过在家里,你应当表现得更好些,自己的事自己做,吃饭不挑食,而旦,你也应多锻炼身体,瞧你一副弱不禁风的样子。

我们班的体育委员,你辛苦了!

看着你跑前跑后的,为我们的体育做出了多么大的贡献,我们全班同学都非常感激你。

你不但工作认真负责,在学习上也是一样好榜样!

你总是笑哈哈的,一幅乐观的情景,好象什么困难都不伯,真是好样的!

在××班这个集体中,老师去你家次数最多,老师与你说的话也最多,你可知道你的一点点进步会使老师多么高兴吗?

你又可知道你的一点点退步,一次次“闯祸”又使老师的心难过多久吗?

你是幸福的,你有爱你的妈妈、外公、外婆,还有老师和同学。

我不反对你有个性,不反对你有独立看法,我只希望你的个性能够沿着健康的轨道发展,看法独立而偏执。

我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

你能给我更大的欣喜与快乐吗?

学生特点:

卫生委员,爱劳动。

每当走进教室,看到整齐的桌椅,干净的地面,有序的室内陈设,就知昨天准是你最后一个离开教室;每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏安的身影,为了我班卫生保持荣誉,你牺牲了那么多休息时间,我代表全班同学向你说一声:

辛苦了,我们的卫生委员!

我们更相信你会像对待集体卫生一样,毫不马虎地把学习成绩提高一个档次,成为我们的学习标兵!

你不能因为爸、妈丢下你不管而放松自己,贪玩、不爱学习。

可别忘了,还有一个和你相依为命的老奶奶,她是多么希望你能健康成长,多想看到你的进步。

××不要再让老师和你奶奶操心了,迈出你上进的步伐,美好的明天也也属于你。

你是一位充满智慧的男孩。

每次老师问:

“谁能考第—名?

”你总会把手高高举起,这说明你又是—位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你对待学习能再积极一些.主动一些,认真—些,以高标准严要求来要求自己。

你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。

1、因为你坚信:

“人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。

”所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了“第一”。

相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。

2、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不远,心不在焉,虽学五成”,那么请你继续以努力为本,继续追求。

学习的时候放下顾虑,聚精会神,提高学习效率,尽量做到最好。

3、“不能哭泣,那么就微笑吧!

”是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?

本学期,应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心自慰多了些。

然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉——你可以更好!

对自己要求高一些吧。

4、你相信“人若有志,就不会在半坡停止。

”就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励,希望你能真正意义上的做到勇往直前!

5、你说:

“信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。

”虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是“哦”,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!

6、英语单元考试有时你能考到90多分,语文考试你能进入中上水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。

但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力”请付之行动!

;7、你喜欢:

“失败永远比成功更有吸引力。

”也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。

但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

8、你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。

所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。

各科成绩不太拔尖,但平衡。

如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。

9、你喜欢“细节或者小节,往往最能体现一个人的品格”。

所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。

各科成绩不太拔尖,但平衡。

如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。

10、“要谦虚,要坚持到底。

”这不是哪位伟人的话吧?

在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的“名言”,这两个“要”是你对自己的要求自己了。

确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。

进入初三,希望你“坚持”!

11“相信自己,一定能成功”简短而有力,你看你终于凭实力评上了高桥初中校“十佳”特长生。

遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。

班里有你,就有了主动,有了无私,有了正气。

感谢你!

12、:

你喜欢“走自己的路,让他们说去吧”!

但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。

你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步

13你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。

如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。

勇敢些,相信你能行。

14是不是因为你相信“学习是苦根上长出来的甜果”,所以你总能坚持着努力学习?

经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。

新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。

15性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:

“该出手时就出手,风风火火闯九州。

”大有巾帼不让须眉的气势。

思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,虽每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心,你总能调整前进的步伐,不断进取。

16“相信自己的目标,努力,努力,在努力!

”稚嫩纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。

我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。

因为你做事细致周全,大考前的教室布置老师喜欢你去监督检查。

学习上你各科平衡,只希望能再上一个台阶。

17你喜欢“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

看到你很用心很执著地学习,点点滴滴,总是那么感动。

语文上每一分的进步都写着你的认真努力,今年73%的大学招生率希望能带给你更大的信心——继续坚持!

18你的座右铭是“时间就是金钱。

”是不是感觉到了自己平时太不珍惜时间,或者是单位时间内的效率太低?

希望你能抓住初中的最后一年,努力学习,更上一层楼。

三眼  孩子,你是最棒的。

妈妈相信你能做的更好。

加油!

老翁  1.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。

看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!

你的明天会更美好!

2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。

学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。

小姑娘,加油吧!

愿你的明天更加美丽!

3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。

每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。

只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。

课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答。

老师一直都很喜欢你,你知道吗?

不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。

老师希望你会做得更出色!

继续努力!

5.你是个懂事,听话的好孩子。

你尊敬老师,团结同学。

课堂上,你专心听讲认真完成作业。

课后,你自觉遵守纪律,认真学习。

老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。

只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

7.你每天坚持按时到学校,这很好。

在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。

可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。

天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。

加油啊,把学习赶上去。

8.你是个文静听话的孩子。

你尊敬老师,团结同学。

课堂上,你专心听讲,认真完成作业。

课后,你自觉遵守纪律,认真学习。

在学习上,只要你多想,多问,多练。

你的成绩会更好的。

龙龙  该生学习努力刻苦,力争上游,上课认真听讲,作业认真完成,团结同学,乐于助人,尊敬师长。

zoe  该生学习努力刻苦,力争上游,上课认真听讲,作业认真完成,团结同学,乐于助人,尊敬师长。

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错过  德、智、体、美、劳,这几个方面兼之

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