一年级语文短文阅读练习题.docx
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一年级语文短文阅读练习题
一年级语文短文阅读练习题
1.大公鸡
一天.公鸡对青蛙说：
“我的本领最大.太阳是我叫出来的.”青蛙说：
“你夜里能把太阳叫出来吗？
”公鸡边走边说：
“能！
”
这天夜里.公鸡大声叫起来.过了一会儿.外面真的亮了.公鸡可高兴了.哪想.主人把鸡关了起来.原来.公鸡看到的是电灯的光.
第二天.太阳从东方升起来了.
1、文中共有（）个自然段.
2、下列正确的说法是（）
①太阳是公鸡叫出来的.②太阳是从东方升起来的.
3、用“——”在原文画出公鸡说的大话.
2、大自然的邮票
春天的树上.长出嫩嫩的芽瓣.夏天的树上.挂满肥肥的叶片.秋天的树上.树叶涂满鲜红和金黄.冬天的树下.树叶落地化成土壤.落叶是大自然的邮票.把一年四季寄给你.寄给我.寄给大家.
（1）这一段话共有（）句.
（2）填空：
a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节.
b、春天的树上.芽瓣是（）；夏天的树上.叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下.满地是（）.
c、大自然的邮票指（）.
3、人有两件宝
人有两件宝.双手和大脑.双手会做工.大脑会思考.
用手不用脑.事情做不好.用脑不用手.啥也做不好.
用手又用脑.才能有创造.一切创造靠劳动.劳动要用手和脑.
（一）这是一首儿歌.一共有（）句话.
（二）填空：
（1）人有两件宝是指（）和（）.做工靠（）.思考靠（）.
（2）做事情要用（）又用（）.这样才能（）.
4、夏天
初夏.石榴花开了.远看.那红色的花朵像一簇簇火焰.近看.一朵朵石榴花像一个个小喇叭.淡黄色的花蕊在风中摇动.就像一群仙女在翩翩起舞.
1、这段话共有（）句.
2、用横线划出第2、3句.
3、石榴花在（）开放.它的花蕊是（）的.花朵是（）的.
4、我喜欢石榴花是因为（）.
5、石榴花很多.从（）、（）等词可以看出.
5、斧子
老爷爷微笑着说：
“孩子.你很诚实.我要把这两把斧子也送给你吧！
”孩子说：
“老爷爷.不是我的东西.我不要.”说完.拿着自己的斧子走了.
（1）老爷爷说了（）句话.孩子说了（）话.
（2）老爷爷送给孩子两把斧子.他有没有要？
为什么？
（）
（3）学了本文后.我们也要做个（）的孩子.
6、时钟花
小白兔没有钟.不知道时间.它请小山羊帮忙想办法.小山羊送给它三盆花.
太阳出来了.牵牛花开了.张开了小喇叭.中午.午时花开了.张开了笑脸.天黑了.夜来香开了.张开了小嘴轻轻地唱歌.
1、这篇短文有（）段话.
2、小山羊送给小白兔什么花？
、、
3、（）花早晨开.（）花中午开.（）花晚上开.
7、金鱼
鱼池中的金鱼各种各样.有圆头的.有大眼的.也有尾巴像花朵的.颜色也不少.有金色、黑色、白色.也有白色和金色相间的.很好看.
它们非常活泼.常在水里游.有时互相追逐.有时一起游戏.加上色彩美丽.真令人喜爱.
1、短文有（）段话.
2、文中的金鱼有（）种颜色.
3、金鱼的形状有（）的.有（）的.也有（）的.
4、你最喜欢的金鱼是（）.
8、浪花
我坐在沙滩上玩耍.浪花看见了.迈着轻轻的步子走来.悄悄地瘙痒了我的小脚丫.笑得我眼泪都流出来了.他才哗哗地笑着跑回家.
一会儿.浪花又唱着笑着跑来了.这次它给我捧来了雪白的贝壳.青青的小虾.
哗哗哗.浪花跑去又跑来.像一群淘气的娃娃.
1、短文有（）段.请标出来.
2、填空.（）的步子（）的贝壳（）的小虾
3、哗哗哗.浪花跑去又跑来.像（）.
9、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜.
他们走到萝卜地里.羊妈妈拔了一个萝卜.小羊要吃萝卜叶子.羊妈妈说：
“萝卜的根最好吃.”
他们走到白菜地里.羊妈妈拔了一棵小白菜.小羊要吃白菜的根.羊妈妈说：
“白菜的叶子才好吃呢！
”
他们走到西红柿地里.小羊要吃西红柿的叶子.羊妈妈说：
“要吃西红柿的果实呀！
”
1、这篇短文有（）话.
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（１）（２）（３）
3、读了短文.我知道了：
西红柿的（）好吃.（２）萝卜的（）好吃.（３）白菜的（）好吃.
10、两只羊
一天.一只白羊从南面上了独木桥.一只黑羊从北面上了独木桥.他们同时来到桥当中.白羊说：
“你退回去.让我先过桥！
”黑羊说：
“你退回去.让我先过桥！
”
它们谁也不肯让谁.就打了起来.不一会儿.只听到河里“扑通！
扑通！
”的响声.它们都掉到河里去了.
1、短文一共有（）段.第一段有（）句话.
2、拼读下列音节.并在文中圈出这些词语：
（1）dúmùqiáo
（2）tóngshí（3）běimiàn（4）xiǎngshēng
3、填空：
（1）（）和（）在独木桥的（）相遇了.它们都要对方（）.让（）先走.
（2）两只羊谁也（）.就打了起来.结果都（）.
（3）在文中找出一对反义词.把它写在括号里：
（）——（）
11、放烟花
大年三十晚上.我和爸爸放烟花.啊.多漂亮的烟花！
有的像一顶小雨伞.有的像一朵红色的太阳花.有的像天上那闪闪的星星.
1、这段话有（）句.
2、第3句写出了烟花的（）.
3、也观察过烟花绽开的样子吧！
请再写几种._________________________________________.
12.
谁都知道.城市里最热闹！
可是.在城市的地底下也是非常热闹的.
先看看四通八达的地下铁道.把人们从这儿运到那儿.在城市的河流底下.还有着长长的过江隧道.里面过一辆一辆的汽车.管道可就更多了.电线、煤气.自来水的管道都在底下.在城市的地底下.还有医院.汽车库.游乐场呢……
怎么样？
城市的地底下热闹吗？
1、短文共有小节.第节具体介绍了城市底下的情景.
2、第二小节有句话.请在文中标出.
3、和都很热闹.
4、城市的地底下有.有.有.还有和.
5、“城市的地底下热闹吗？
”这句话的意思就是.
13.
我喜欢雨.春天的雨使种子发芽.大地一片生机.夏天的雨给大地洗个澡.人们觉得很凉快.秋天的雨给大地换上了金色的外衣.大地丰收了.
可是.昨天的雨太可怕了.就像天上有人把一盆一盆的水往下倒.把道路冲坏了.把庄稼冲坏了.
雨给人们带来了许多好处.有时也会给人们带来灾害.
1、在文中的——上填上表示颜色的词.
2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话.
3、文中的第一小节写了哪些季节的雨？
4、为短文选个题目.打√表示：
⑴我喜欢雨⑵雨的好处与坏处⑶四季的雨
14.什么最好
说起什么最好.爸爸妈妈总会说：
“听话的女儿最好.”
爱喝酒的叔叔伯伯会说：
“酒最好.”
聪聪说知识最好.因为知识就是一把钥匙.有了知识.才能打开科学的大门.
1、爸爸妈妈认为最好.爱喝酒的叔叔伯伯认为最好.
2、最后一节有句话.用横线划出第三句.
3、你认为什么最好？
为什么？
15.青岛的路
青岛的路.像大海的波浪.一会儿低.一会儿高.
我在路上走.上坡时.我大声喊着：
“加油！
加油！
”下坡时.仿佛有风爷爷在背后推着.我喊一声：
“冲啊！
”
看.汽车远远地开来了.真像小船在海浪里颠簸.
青岛的路.多么像大海的波浪.一伏一起.一起一伏……
1、全文共有节.
2、在文中找出反义词.
高——（）起——（）上——（）
3、我在路上走时.喊了次.分别是在时和时喊的.青岛的路像.所以汽车远远地开来时.很像.
4、照样子写词语
一起一伏一（）一（）
16.孔融让梨
从前.有个孩子叫孔融.他四岁的时候.有一天和哥哥一块儿吃梨.盘子里的梨有大的.也有小的.孔融拿了一个小梨.爸爸看见了.问道：
“你为什么不拿大的呢？
”孔融说：
“我是弟弟.应该吃小的.”
1、孔融的时候.有一天和哥哥一块儿吃梨.
1、照样子写句子
盘子里的梨有大的.也有小的.孔融拿了一个小梨.
有……也有……
2、孔融为什么要让梨？
请用横线在文中划出来.
17小兔的生日
6月18日是小兔的生日.许多小动物向它祝贺.小山羊送青菜.小牛送牛奶.小猴送桃子.小鸡送虫子.小猫送鱼.大家一起唱歌.祝小兔生日快乐.
1、小兔的生日是.
2、、、、和都来祝小兔生日快乐.
3、大家是怎样祝小兔生日快乐的？
用“”线把这个句子画下来.
4、小朋友.你的生日是几月几日？
18.太阳和虹
刚下过雨.太阳出来了.天上出现一道七色彩虹.人们都赞美虹.虹听见了.就骄傲起来.说自己比太阳还美丽.
太阳对虹说：
“你美丽.这是真的.不过.要是没有我也没有你.”虹不相信.反而更加骄傲了.太阳摇摇头.躲进云里.虹立刻不见了.
1、短文共有小节.第二节有句话.
2、“太阳摇摇头.躲进云里.虹立刻不见了.”句子中的“不见”可以换成.
3、“你美丽.这是真的.不过.要是没有我.也没有你.”这句话中的“你”指的是.“我”指的是.
4、虹不见了.是因为：
（）
⑴虹太骄傲了.
⑵人们都赞美虹.
⑶太阳躲进云里了.
19
路上.小马遇见了老山羊.就对老山羊说：
“山羊爷爷！
下雨了.请您坐我的车吧！
”老山羊高兴得上了车.没走多远.小马又看见了小猫和小兔.小马对它们说：
“猫弟弟.兔妹妹.快上我的车吧！
”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车.大家都说小马真热心.
1、这一节共有句话.请在文中标出.
2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车.是因为
.
3、写出下面词语的近义词.
高兴（）看见（）
4、写出下面词语的反义词.
高兴（）快（）坐（）
5、最后一句中的大家是指.
20小蘑菇
小蘑菇.真叫乖.一下雨.就打伞.小红伞.小黄伞.小白伞.小绿伞.小花伞.一把把.举起来.
大家比一比：
谁的小伞举得高？
谁的小伞打得快？
小蘑菇打的是魔伞.一眨眼睛大起来……
1、小蘑菇打的伞是什么颜色.把它们写下来.
2、照样子写几个词例：
举得（高）
跑得（）跳得（）说得（）做得（）
3、为什么说小蘑菇打的是魔伞？
用“”把这个句子划下来.
21
在许许多多动物中.有四种动物长得很像我们人类.它是大猩猩、猩猩、黑猩猩和长臂猿.她们不仅样子长得像人.而且比别的动物聪明.所以.科学家就把她们叫做人猿.
1、、、和的样子长得很像人.他们比别的动物聪明.她们会像人一样.会、、和.
2、照样子写词语
例：
许许多多（AABB）
22.
一天清早.燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠.十分美丽.燕子就请它的朋友快来看.
过了一会儿.许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了.这时.太阳也升起来了.大家说：
“啊！
在阳光下小水珠更加美丽了！
”
又过了一会儿.美丽的小水珠不见了.小草非常难过.
1、短文中写小草颜色的一个词是.写小水珠美丽的词是.
2、燕子请来的朋友有.
3、小草身上的小水珠不见了.是因为.
4、读读下面的句子.对的打“√”.错的打“╳”.
中午.燕子发现小草上有小水珠.………………………………（）
小草上的小水珠是太阳给的.所以它要拿回去.………………（）
小草上的小水珠是月亮带来的.…………………………………（）
小草上的小水珠叫露珠.…………………………………………（）
23彩虹
雨过天晴.空中出现了一道美丽的彩带.小华高兴极了.拉着妈妈的手问：
“妈妈.你看！
那是什么？
”
随着小华指的方向望去.妈妈说：
“那是彩虹.它常常出现在雷雨后的天空中.”
1、说说“雨过天晴”是什么意思？
2、用“晴”组两个词语：
（）（）
3、彩虹常常在出现.
4、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成.它们是、、、、_____、、__________.
24.
一群大雁要从南方飞到北方.她们一会儿排成“人”字.一会儿排成“一”字.总是把小雁排在最后.一连几天.都是这样飞.小雁感到不自由.要自己单独飞.
小雁离开雁群飞.开始.它不感到很累.飞了一会儿.它越飞越觉得翅膀很重.突然.一阵大风吹来.再也没力气了.眼看要掉下来了.正在这时.许多大雁赶来了.它们把小雁夹在中间.带它一块儿飞向北方.
小雁说：
“我以后再也不单独飞了！
”
1、大雁飞行时一会儿.一会儿.
把小雁.
2、小雁和大家一起飞.感到.它要.
3、从“”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的.后来
飞.小雁感到不吃力了.
4、这个故事告诉我们的道理.
25.
天快要黑下来的时候.公鸡遇见了猫头鹰.它们之间发生了争论.
公鸡说：
“天上那个发亮的圆圆的东西一出来.天气暖和多了！
”
猫头鹰说：
“谁说的？
那个发亮的圆东西一出来.我全身感到冷冷的！
”
公鸡说：
“暖暖的！
”
猫头鹰大声说：
“冷冷的！
”
它们争论了好长时间.也没什么结果.
1、这篇短文有（）个小节.
2、从文中找出反义词写下来.
热（）短（）白（）地下（）凉快（）
3、公鸡说的圆圆的东西是.猫头鹰说的圆圆的东西是.
26种葡萄
一天清晨.小花狗要种葡萄.小猴马上说：
“种葡萄要搭架子.”
小花狗把葡萄种到桃树底下.它想.这就好啦！
我真聪明！
春天桃树开花了.葡萄长高了.葡萄可以顺着桃树干往上爬了.
夏天.小花狗要到外面去旅行.它自言自语地说：
“到了秋天.我回来又吃桃子又吃葡萄.太美啦！
”
秋天.小花狗回到家一看.呀！
桃树上没桃子.葡萄一颗也没有.它急得汪汪叫.在桃树下转来转去.
1、短文有（）个小节.第二小节有（）句话.
2、写出意思相近的词语
马上（）清晨（）太美（）
3、把意思写明白
“自言自语”这个词语的意思是.
“小花狗想.这就好啦！
我真聪明！
”.指什么事它觉得自己很聪明？
写下来.
小花狗聪明吗？
27.什么动物最聪明
有一次.鸟妈妈问它的孩子们：
“什么动物最聪明？
”鸟儿们叽叽喳喳议论起来.它们有的说是老虎.因为它是兽中之王；有的说是狐狸.因为它能“狐假虎威”.小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩.它会骑自行车、滑冰.还会用树枝钩洞子吃.会不会是黑猩猩最聪明呢？
于是.小蓝鸟说：
“也许是黑猩猩最聪明！
”妈妈笑着说：
“是呀.除了人类.动物中最聪明的要数黑猩猩.它会直立走路.还会使用工具.”
1、在括号里填上合适的词语.
（）的老虎（）的狐狸
（）的黑猩猩（）的小鸟
2、把句子写完整.
⑴因为黑猩猩会.还会.所以.
⑵说动物中最聪明的要数黑猩猩.是因为它
.
28.老人种苹果
有个老大爷种了许多苹果树.
人家问他：
“你种这么多苹果树干什么呀？
要等好久好久.这些树木才会结出苹果来呢.恐怕你是吃不到苹果啦.”
老大爷说：
“我虽然吃不着.但是别人吃得着哇.那时候他们会感谢我的.”
1、文章共有小节.
2、第小节是写人家对老大爷说的话.
3、用“~~~~”划出老大爷说的话.
4、想一想.写一写.到那时候.感谢老大爷的人们会说些什么呢？
29.爱护花木
春天到了.柳树枝条上爆出了嫩芽.随风飘荡.
小芳和小军一起到公园里去玩.小军看到柳条很美丽.就随手折了一根.玩了起来.这时.小芳看见了急忙说：
“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的.是给大家欣赏的.我们要爱护它.不能损害它.”小军听了很惭愧地说：
“以后我再也不乱摘花木了.”
1、这篇短文有节.
2、本文写发生在和之间的事情.
3、折柳枝.帮助他.惭愧地说：
“
.”
30.小白兔
小白兔长着一身雪白的毛.像个白雪球.它的耳朵长长的.总是竖得高高的.它的三瓣嘴就像一个小小的三角形.它有一对像宝石一样的红眼睛.一眨一眨.好可爱.小白兔尾巴短短的.只有小指头那么长.真是兔子尾巴长不了.
小白兔爱吃白菜、青草.更爱吃胡萝卜.白兔吃胡萝卜最有意思.它一口一口地撕咬着.小胡须也一翘一翘的.一对红眼睛盯着人看.好像怕人抢了似的.
小白兔胆子很小.很怕生人.如果离它近一点.它就马上离开.跑到别的地方去.
1、短文共有小节.
2、第小节写小白兔吃食.
3、填上合适的量词
一（）毛一（）三角形一（）宝石
一（）眼睛一（）树枝一（）白菜
4、小白兔身子.耳朵.嘴巴.
尾巴.真可爱.
31.
我家的老猫很关心自己的孩子.每次从外面回来.它就先躺下来给小猫喂奶.小猫吃奶的时候.它总要给她们舔舔毛.好像在给她们洗澡.哪一只小猫稍有不舒服.老猫就会绕着这只小猫不停地转.嘴里“妙呜妙呜”地叫着.好像在问：
“小宝贝.你哪里不舒服？
快告诉妈妈吧！
”
1、这段话有句.
2、这段话主要围绕哪一句写的.用“”把它划下来.
3、找出文章中表示老猫动作的词语：
、、、和.
4、文中的“小宝贝”指的是.
32.姐妹潭
姐妹潭在台湾阿里山.是当地有名的风景区.潭分两潭.一大一小.因此称“姐妹潭”.
姐妹潭两潭相隔不过几米.小潭已经干枯.大潭的湖光山色十分美丽.潭水碧清.中间有两座古色古香的凉亭.坐在亭中.展望湖面.山青水绿.真叫人心情舒畅.
1、在括号里填上合适的字.
湖（）山（）一（）一（）
山（）水（）古（）古（）
2、姐妹潭在.
姐妹潭是.
3、读读短文.试着画画“姐妹潭”.
33.
落潮了.海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：
五彩的贝壳.光滑的卵石.可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里.海蛎子挂在礁石边上.海蛤躲在细沙底下.海螺躺在温暖的沙滩上……
1、填空
小螃蟹藏在里.海蛎子挂在边上.
海螺躺在温暖的上.海蛤躲在底下.
2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？
34.海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了.
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋.海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里.幼卵在爸爸的育儿袋里发育.慢慢地长成了小海马.
小海马长大以后.离开爸爸的育儿袋.在五彩缤纷的海底快乐地游玩着.
1、短文共有小节.第小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子.
2、在括号里填上合适的词语
（）的育儿袋（）地长大
（）的营养（）地游玩
（）的海底（）地说话
3、马是由谁抚养长大的？
你呢？
35、
春天.阳光灿烂.田野里百花盛开.白的梨花.粉红的桃花.还有金黄的油菜花.散发出一阵阵浓浓的香味.
１、短文共有 句话.写的是 季的的景象.
2、春天有灿烂的 ；田野里 .散发出浓浓的 .
３、用“”画出文中表示颜色的词.
４、春天. 、 、 都开花了.除了这些.还有许多春天开的花.它们是 .
36、
读短文.找我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树.春天.枣树上开满了浅黄色的枣花.夏天.花落了.枣树上结满了小青枣.到了秋天.小青枣慢慢地变红了.变成了红红的大枣.这时.树上好像挂满了圆圆的小灯笼.
１、找出合适的词填在括号里.
（ ）的枣树 （ ）的枣花
（ ）的大枣 （ ）的小灯笼
２、文中“小灯笼”指的是 .
３、想想枣树在不同季节的变化.再填空.
春天.枣树上 .
夏天.枣树上 .
秋天.枣树上 .
37、
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样.它们跟着妈妈学着找食物.小小的嘴到处啄（zhuó）.有时.就在伙伴们的头上、腿上啄.冷了.老母鸡张开翅膀.那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和.这些小鸡真可爱.
１、这篇短文共有（ ）句话.
２、短文里写了 和 .
３、小鸡们冷了.就会 .
38.
放学了.满天都是乌云.就快下雨了.小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋.传达室的老爷爷看见他们这么懂事.高兴地笑了.
１、这篇短文有 句话.
２、天就快下雨了. 和 给老师送伞和雨鞋.
39、
天亮了.鸟儿醒了.叽叽喳喳地唱着：
“露珠儿.晶晶亮.好像小珍珠.挂在小草上.”太阳听见了.说：
“露珠是什么样？
让我看看.”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看.可是什么也没看见.太阳呆住了.“咦.露珠儿呢.哪儿去了？
”
１、天亮了. 醒了.叽叽喳喳唱着歌.
２、露珠儿.晶晶亮.好像 挂在小草上.
３、露珠为什么不见了.是因为（ ）
Ａ、太阳出来了. Ｂ、露珠掉在地上了.
40、
冬姑娘来到公园.她看到许多许多的人.有的在滑雪.有的在滑冰.有的在打雪仗、堆雪人.写诗画画、拍照留影.他们都被美丽的风景迷住了.
1、这段短文共有句话.第二句中写的活动有
2、这段话描写的是什么季节？
41、
小猴子扛着玉米.走到一棵桃树下.它看见满树的桃子又大又红.非常高兴.就扔了玉米去摘桃子.
1、这段话有（）句.
2、用“--”划出写桃子多的词.用“～～～”划出写桃子长得好的词.
42、
我是一粒种子.春天到了.我才发芽.谢谢太阳和雨水.是它们帮助我长大.现在.我已经长得很高了.到了秋天.我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
1、“我”是（）
2、“我”在（）发芽.在（）结果
3、（）和（）帮助“我”长大.
43、
春天来了.小草儿们慢慢地染绿了大地.柳枝上长出了嫩嫩的绿叶.蓝天上飘浮着淡淡的白云.红红的太阳撒下温暖的阳光.远处一片片野花儿都开了.美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去.春天真美啊！
我爱春天.
1、短文共有句话.主要是写（）的景色.
2、短文中写了小草、树枝、（）、（）、等.可以看出春天的-------------.
44、
羊要吃山顶上的草.
羊爬呀爬.它累（lèi）了.爬不动了.
它想：
我不怕累.山多高.我爬多高！
羊又向山顶爬去.
1、短文共有段.第二段共有（）句话.
2、山羊在爬不动的时候想到什么？
在文中画出它想的句子.
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？
在括号内打“√”.
能（）不能（）
45、
棉花白.谷子黄.红脸关公是高粱.冬瓜矮.南瓜胖.丝瓜上架细又长.
1、这首诗一共写了（）种植物.这些植物分别是（）、（）、
（）、（）、（）、（）.
2、写颜色的词有（）、（）、（）.
46、
原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花.这是小蜻蜓活跃的天地.小蜻蜓.身体轻.看上去好像一架小飞机.有时在花间飞舞.有时轻轻掠过水面.这里飞飞.那里停停.过着悠闲的日子.
１、蜻蜓活跃的天地在哪里？
（在括号内打“√”）
小河边（）大树下（）原野上（）竹林（）
２、小蜻蜓看上去像什么？
（在括号内打“√”）
小蜜蜂（）小飞机（）小燕子（）小火箭（）
３、能把上面的内容画下来吗？
试试看：
47
天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服.早上.云姑娘穿着一身白色的衣服.傍晚.云姑娘
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