人教统编版部编版一年级下册语文课文1《吃水不忘挖井人》同步练习B卷.docx

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人教统编版部编版一年级下册语文课文1《吃水不忘挖井人》同步练习B卷

人教统编版（部编版）一年级下册语文课文1《吃水不忘挖井人》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共7题；共40分）

1.（4分）照样子，填词语。

（明朗）的天空

________的国旗       ________的服装      ________的秋天

（认真）地看

________地写         ________地走        ________地扫

（五）颜（六）色

________面________方   ________上________下   ________战________胜

2.（7分）选字、词填空。

生   声

①黄莺的________音真好听！

②今天是我的________日。

保护   爱护

③我们要________花草树木。

④我们小学生要学会________自己。

3.（5分）（2019五上·浙江期末）填上恰当的词语。

________的松鼠        ________的蔺相如         ________的花朵

________的太阳        ________的海力布         ________的四季

________地奔跑        ________地蹦跳           ________得高远

________地生长        ________地追逐           ________得剧烈

4.（8分）阅读课文《大卫》片段，完成练习。

歌利亚一步一步向大卫迎了上去，两人的距离越来越近了。

突然，大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石，迅速瞄准，只听见嘭的一声，鹅卵石正打在歌利亚的额头上，歌利亚哇地惨叫一声，直挺挺地倒在地上死了。

（1）文中有两个象声词，分别是________和________

（2）找出表现大卫勇敢的语句，再找出表现大卫机智的语句。

（3）当他们俩人的距离越来越近时，你心里怎么想的？

5.（5分）按要求改写句子。

①随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

（用划线的词写句子）

②人们都说：

“桂林山水甲天下。

”（改为疑问句）

③柳条拂过水面。

（扩句）

④白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。

（缩句）

⑤漓江的水绿得仿佛好像那是一块无瑕的翡翠。

（修改病句）

6.（5分）给下列词语排排队

（1）有个 城外 小村子 沙洲坝 瑞金 叫

（2）很远的 村民 要到 吃水 地方 去挑

7.（6分）按课文内容填空。

（1）陆游在弥留之际，心中最大的遗憾是________，________。

（用诗句回答），他把自己的愿望告诉孩子：

________，________。

（用诗句回答）。

诗中流露出诗人________的情感。

（2）南宋统治者把杭州当作________，整天过着醉生梦死的生活，诗人林升的“________”这句诗用质问的语气表达了自己的愤慨，表达了诗人强烈的________情感。

（3）《己亥杂诗》的作者是清代的________。

这首诗中表达作者渴望解放人才，变革社会的诗句是：

________，________。

（4）《少年中国说（节选）》的作者是________。

作者认为“少年智则国智，少年富则________，少年强则________，少年独立________……”因此，少年的责任任重而道远。

（5）《圆明园的毁灭》中首先介绍圆明园不仅________，还收藏着________，然后写英法联军将圆明园________，这样的前后对比，告诉我们：

________。

二、现代文阅读（共2题；共12分）

8.（4分）阅读短文，完成练习。

我是雪人。

冬天来了，我又出现了。

小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。

天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上，对我说：

“朋友，你不觉得冷吗？

”我说：

“我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。

”

（1）这篇短文________个自然段。

（2）雪人是在什么时候出现的？

雪人是在________出现的。

（3）谁常常和雪人在一起玩？

常常和雪人在一起玩。

（4）小鸟飞来，站在雪人的什么地方？

小鸟飞来，站在雪人的________。

（5）找出雪人说的话。

（6）“太阳一出来，我就会不见的。

”这里的“我”指的是________。

（7）太阳一出来，“我”会怎么样？

太阳一出来，“我”会________。

9.（8分）课内阅读。

震荡可怕极了。

一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。

海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。

轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

（1）联系上下文理解下列词语。

湍急：

________

势不可挡：

________

（2）文中画横线的句子运用了________的修辞手法。

（3）选文写的是________的场面，与下文________的镇定自若作对比。

（4）这段话是从________三个方面描写情况危急的。

参考答案

一、积累运用（共7题；共40分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

答案：

4-2、

答案：

4-3、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

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6-1、

答案：

6-2、

考点：

解析：

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

答案：

7-4、

答案：

7-5、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共2题；共12分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

答案：

8-5、

答案：

8-6、

答案：

8-7、

考点：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：