小升初语文阅读题库及答案.docx

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永生的眼睛

1965年炎夏的一天，母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命，年仅36岁。

下午，一位警官来访，是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。

我惊呆了，不明白医生们为什么要把母亲的角膜给（gěi jǐ）予他人，而父亲居然回答"可以”。

我痛苦万分，"你怎么能让他们这样对待妈妈！

"我冲着父亲哭喊，"妈妈完整地来到这个世界上，也应该完整地离去。

”“琳达，”父亲平静地搂着我，“你所能给予他人最珍贵的东西,莫过于你自身的一部分。

许多年前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复，那我们的死就是有意义的。

我们早已决定死后捐赠器官了。

”父亲的话语给我上了一生最珍贵的一课。

//

许多年过去了，我结了婚并有了自己的家。

1980年，父亲患了严重的肺气肿，搬来和我们同住。

他愉快地告诉我，他死后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。

“哦，如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明，并能像你的女儿小温迪一样画出栩栩如生的马儿，那该多美妙啊！

”温迪自幼酷爱画马，作品屡屡得奖。

“哦，想想，另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样，将会多高兴啊！

”父亲说，“当你们得知我的眼睛起了作用，那你们将会多自豪！

”

我把父亲的遗愿告诉了温迪。

孩子热泪盈眶，过去紧紧拥抱着外公。

她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。

这一年的一天，父亲与世长辞了，我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。

温迪告诉我  妈妈  我真为你为外公所做的一切感到骄傲   哦  这令你骄傲吗  我问 当然  你想想什么也看不见会有多痛苦啊  我死以后  也要学外公  把眼睛送给失明的人  噢，在这一刻，我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲！

那一天我紧紧地拥抱着温迪。

//

没有想到，两周以后，我漂亮的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。

在我签字的时候，她的话儿仍然萦绕（láo rào）在我耳际“你想过什么也看不见会有多痛苦吗？

”

失去温迪三周以后，我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。

信上写道：

“角膜移植非常成功。

现在，两位昔日盲人已经重见光明。

他们已成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享着她的美丽……

这时，我仿佛看到，我的金发的温迪手中的画笔依然不停地挥动着，她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。

//

1、给文中第五自然段中没有标点的地方加上标点。

   2、用“——”划出带点字的正确读音。

3、写出下列词语的近义词和反义词。

完整：

近义词（   ）反义词：

（   ） 酷爱：

近义词（   ）反义词:

（     ）

4、联系上下文，解释下列词语。

  ①才华横溢——                  ② 突如其来——

5、按要求填空。

 请你仔细读课文，回答三次捐赠器官的各是谁，并说说每次“我”的不同感受。

①       第一次                    感受:

②       第二次是                 感受:

③       第三次是                  感受:

6、请概括文中写的三件事。

7、文章为什么以“永生的眼睛”为题？

8、你读了这篇文章后，有什么感想？

拐弯处的回头

一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸，于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会获得一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。

   弟弟很伤心，很委屈，也很生气。

他觉得爸爸“一点也不关心”他。

在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：

“别生气，大部分老爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。

不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。

”

弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣，于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他们侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

   虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。

当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。

很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

1、文中出现一些像“大发牢骚”“半信半疑”等好词语，请找出一些写下来。

2、文中省略号表示                文中破折号表示                              

3、表现弟弟心情变化的语句有三处，即：

弟弟碰见爸爸时，             爸爸走了后             爸爸在拐弯处回头时                       

4、最能表现爸爸对弟弟关心的动作是            这一动作体现了爸爸的性格是               

5、爸爸在拐弯处回头时，心里会想些什么呢？

请你发挥想象写下来。

小蝴蝶花

   小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，（逗引  招惹）着蝴蝶从远处飞来。

它多么高兴啊！

   她看看一左一右，不过是平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更没有什么清香。

小蝴蝶花一下子变得自馁了，它说：

“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花为伍。

几时有出头之日啊！

”

   不久，小蝴蝶花被花匠发现，被移植到一个万紫千红的花园里。

它初到这里，很有些耳目昏眩。

它看着那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在（怒放  开放）的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。

数不尽的名花奇葩在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回（流淌  流荡）。

小蝴蝶花骄傲了，它说：

“看来，我是百花中最寒碜的花了，什么人也不会理睬我！

”

小蝴蝶花正在（愧疚  惭愧）的时候，想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。

有一个孩子嚷道：

“来看哪，这是什么花呀？

”

  “它叫小蝴蝶花。

”另一个孩子答道。

  “多么好的小蝴蝶花呀！

”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……

  小蝴蝶花的心情平静了。

它这才知道  过去在小草小花中骄傲起来固然不对  现在在牡丹  碧桃中间感到自馁也是没有理由的

1、在最后一小节没有标点的地方加上标点。

2、画去括号中不正确的读音。

              飘散（sǎn  sàn）    朝（zhāo  cháo）霞

3、画去文中括号里用得不恰当的词语。

4、从文中找出下列词的近义词。

  头昏目眩（    ）  姹紫嫣红（    ）  争奇斗艳（    ）

5、文中第2、3自然段中有两句话对调一下才能通顺，这两句话是                    和                   

6、根据短文内容填空。

（1）文章第1自然段，用简单的几笔写出了小蝴蝶花的             和            。

（2） 全文运用了            的手法来写的。

请你从文中找出两句话来证实这种写法                       

7、读了这篇短文，你有什么感想？

松树的风格

我对松树怀有敬仰之心不自今日始。

自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。

狂风吹不倒它，洪水严不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。

它只是一味地无忧无虑地生长。

松树的生命力可谓强矣！

松树要求于人的可谓少矣！

这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。

   我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。

你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。

总之一句话，为了人类，它的确是做到“粉身碎骨”的地步

   要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

1．填空。

（1）松树的风格是                               

（2）文章第二自然段讲                ，是采用先     后      的方法。

第三自然段讲          ，是用先       再       最后        的方法写的。

（3）找出文中讲松树用途的句子，再填空。

（2分）

松树的树干    　　                        松树的叶子                        　　  

松树的脂液          　　                 松树的根和枝                          

（4）“粉身碎骨”在文章中指的是                                                          

2、写一句赞美松树的诗句。

3．从哪些地方可以看出松树的生命力极强？

4．用横线画出文中的中心句。

人的记忆力是靠什么来增强的呢？

一是靠勤奋的锻炼，二是讲究记忆的方法。

俄国著名作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆的“体操”，他每天起床后要求自己强记一些外语单词，日久天长坚持不懈，他的记忆力变得非常好。

他不仅精通文学、历史、自然科学，还熟练地掌握了五种外语。

要增强记忆力，除了靠锻炼外，还要靠科学的记忆方法。

有个单位新装了上千部电话，要求话务员在两个月内会背这些号码，如果靠死记硬背，很难完成任务，可话务员用谐音背记、推算背记、跳跃背记等方法，仅半个月就完成了任务。

由此可见，勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的。

1、体会词义并写句子。

精通：

                             坚持不懈：

2、用“      ”画出短文的过渡句。

3、短文第（   ）自然段写“勤奋锻炼可以增强记忆力”，第（   ）自然段写“增强记忆力要有科学的方法”。

4、话务员用（       ）、（       ）、（       ）等方法完成了任务。

5、为短文选一个题目。

   ①锻炼可以增强记忆力。

②增强记忆力要有科学的方法。

③怎样提高记忆力。

④托尔斯泰有惊人的记忆力。

 捷   径

      我的老家在一个偏远（   ）的山村，因盛产板栗而闻名（   ）。

每到深秋，（   ）的板栗挂满枝头。

当地山民最忙碌的日子也随之到来。

因新鲜的板栗较为抢手，所以谁都希望自家的板栗能够先人一步运到城里，卖个好价钱。

竞争自然十分激烈。

大家（     ）地从山上采摘果实，然后运回家里，将刚刚收获的板栗悉数（   ）到出，全家老小围成一圈，按个头大小进行筛选，再（     ）地沿着新修的公路运到城里销售。

    ①尽管每个人都在分秒必争，但他们发现自己始终要比村里的石根慢一步，当他们（     ）地感到赶到城里时，石根已喜滋滋（    ）地开着空车往回返。

      ②几年下来  都是如此  人们不禁疑窦顿生  咦  这小子难道有啥捷径  

    终于有一天，几个饱尝压价之苦的山民，将（      ）的石根“劫”进了饭馆，向他探询（  ）总是抢先一步的捷径。

    石根惬意（  ）地呷着酒，两眼眯成一条缝，（      ）地说：

“咳，俺哪有啥捷径？

只不过每次摘完板栗，俺就直接装进麻袋里，摞上车，专捡坎坷不平地山路走，一路颠簸下来，小的就漏到了下面，大的便留在上面。

        ③这样就省去了用来分级、挑选的时间……

       一语道破迷津，众人愕然。

     一帆风顺的旅途只能酿就墨守成规的思维，而人生中的捷径从来都是在经历了颠簸与坎坷之后赫然闪现。

1、给文章第3自然段加上标点。

      2、在括号中写出与加点词意思相近的词。

3、选择词语，填入文中横线，并选用其中两个词语写一段话。

      争先恐后     心急火燎      马不停蹄     笑逐颜开     漫山遍野      不以为然

4、读句①，想想从哪儿可开出村里人比石根“慢半拍”，用“   ”画出。

5、读读句②③，“如此”是指什么？

“这样”又是指什么？

6、联系上下文解释。

           一帆风顺：

                        墨守成规：

7、用“   ”出文章中心句。

并说说自己受到的启发。

信誉的价值

   从前，有一对夫妻，开了一个小酒店，由于他们老老实实，卖出的酒价廉物美，颇受顾客称赞，生意十分兴隆。

有一天，丈夫外出采办，妻子忽然灵机一动，偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。

   晚上丈夫回来，妻子兴冲冲地晃着多赚的钱，得意洋洋地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的（夸奖、夸耀。

）

  谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，痛心地抱头大哭起来。

  妻子惊奇地问：

“怎么啦？

”丈夫捶胸顿足地说：

“唉！

你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了，叫我怎能不哭！

”

  （居然、果然），从此以后，他们的生意一蹶不振，最终落得个“寿终正寝”的下场。

当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：

“我明白了……”

1、给短文加个合适的题目，写在前面的横线上。

2、从括号中选择正确的词语，打上“√”。

3、写出下列词语的近义词。

十分（    ）    痛心（    ）    兴隆（    ）

4、照样子，写出几个结构相同的词语。

老老实实  （          ）兴冲冲  （          ）奄奄一息  （          ）

5、根据意思找出短文中的成语，并写在括号里。

形容遭到挫折后不能再振作起来。

（        ）形容非常焦急、懊恼或极度悲伤的样子。

（        ）

6、认真阅读短文，回答问题。

⑴什么原因使小店的生意十分兴隆？

⑵妻子的“秘诀”是什么？

            听了妻子的“秘诀”后，丈夫为什么急得直跳？

7、给短文结尾补上“妻子”说的话。

                             8、用一两句话，写出你读了本文后的感受。

贫穷与富有      

  咚！

咚！

咚！

重重的敲门声吓了我一跳，是谁？

这么晚了还闲不住。

我边想边打开门。

   原来是邻居小马叔叔。

“就你一个人？

”我点点头：

“叔叔请……”“进”字还没出口，他已大步流星闯进里屋，一屁股砸在沙发上，沙发出一阵吱吱的呻吟声。

这是爸爸刚买回不久的处理贷，在我家也算得上高档商品了。

看着马叔叔那肥胖的身躯，我真为沙发的命运担忧。

“马叔叔请抽烟。

”我找出家里招待客人的最好香烟，递给他。

这烟是爸爸平时是舍不得抽的。

他随手拿出一盒甩在茶几上。

看到那精美包装上的几行英文HILTON，我认出是希尔顿。

两盒烟相比，我手里的说显得逊色。

  “听说你念书不错。

叔叔今天有事，请你帮忙，事成有赏！

”马叔叔一边上下打量我家中的摆设，一边大声说着。

“这几年买卖忙，顾不上回家看我爹妈，你给我爹妈写封信。

我说你写。

”我赶忙拿出纸笔作好准备。

“父母二老，如信如面，儿买卖事业，兴隆发财，一路风顺……”马叔叔断断续续，结结巴巴地说着，语法用词误百出。

我实在写不下去了，小声打断他的思路，指出一些不妥之处。

马叔叔脸红了，可瞬间又恢复了平静，扯着嗓门说：

“你就不用听我就了，自己写吧！

”

  我三下五除二，很快地写好了信，念给他听。

“不错！

绝了！

盖了！

”他大声称赞着，收起写好的信，一张十元的钞票送到我的手上。

我执意不要，可能是他担心我父母快回来了，便收起钱走了。

  看着他的背影，笔挺的西装，光亮的皮鞋，我茫然了：

那漂亮的外表里面究竟装了些什么呢？

  想到他家中那时髦的家具，全套的高档电器，我曾经羡慕过。

可此时，我想的更多的，是他家中时常传出的粗俗的叫骂声，喝酒划拳的吵闹声，打麻将发出的嘈杂声。

  看看眼前，我家中的摆设虽然陈旧，长长的书架虽然简陋，可那一排排的书，错落有致，却是充实的。

父母每晚去夜校学习，我一人在家虽然冷清，但有这些书作伴，我并不寂寞。

  与邻居相比，到底谁更贫穷，谁更富有，我一下子有了新的见解。

  咚！

咚！

咚！

门口传来熟悉的敲门声，我高兴得一跃而起。

1、写出下列字不同读音并组词。

（6）

  重（    ）（    ）    发 （    ）（     ）  　    量（    ）（      ）    

     （    ）（     ）     （    ）（    ）        （    ）（      ）　

 2、写出下面词语的近义词。

  称赞――        平静――        寂寞――

3、写出下列词语的反义词。

  陈旧――        冷清――        错落有致――

4、从文中找出一组近义词和一组反义词。

（        ）---（     ）    （     ）-----（       ） 

5、用“      ”画出文中一个拟人句。

6、回答下列问题：

（1）马叔叔好漂亮的外表里面究竟装了什么？

（2）“与邻居相比，到底谁更贫穷，谁更富有，我一下子有了新的见解”作者原来想法是什么？

新见解是什么？

（3）结尾段“门口传来熟悉的敲门声”，是谁的敲门声？

为什么我会高兴得一跃而起？

谁是纺织能手

  蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。

孔雀要从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。

  蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。

不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。

  织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：

“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。

一日三餐，我每一顿都能吃个够。

”

  白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。

左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。

  这时，蚕也向大家作了说明：

“我吐出的丝（  ）很多，（  ）我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。

”

  蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前  对孔雀说  听了蚕的介绍  这个光荣的奖状应当属于她

1、给文中最后一个自然段加上标点。

    2、在文中找出适当的词语填空。

  （      ）的彩绸    （      ）的奖状    （      ）地爬     （      ）地织着

3、在文中的括号里填上关联词语。

4、形近字组词。

 绩（     ） 积（     ）  圆（     ）园（    ）

5、查字典。

“绕”查__音序，“绕”的解释：

1、缠绕；2、围着转动；3、不从正面通过。

“绕着”应选（ ）的解释

6、照样子写词语。

 光溜溜  ____________  ____________  ____________  ____________

7、给短文加上恰当的题目。

_____________     8、蚕和蜘蛛，你喜欢谁？

为什么？

_____________________

时光老人和流浪汉

  一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：

"你是谁？

为什么哭？

"流浪汉说：

"我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！

如今我①什么都没有了，我真后悔呀！

"

   时光老师看他哭得可怜，试探地问：

"假如你能返老还童……"

   "返老还童？

"流浪喊抬头将老人打量一番，"扑通"一声跪下，苦苦哀求，"假如再给我一个青春，我一定从头学起，②狠下决心，改掉以前的错误，做一个勤奋好学的人！

""好吧！

"时光老人说完便消失了。

  惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

   他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。

路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。

他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。

正巧又碰到时光老人。

他"扑通"一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。

"我做了一件蠢事！

"时光老人冷笑着：

"（ ）给你再多的青春，你（ ）不会得到真正的生命。

"

1、根据短文内容填空。

① 时光老人让流浪汉______________，是因为流浪汉表示：

"假如_____________________，我一定____________，____________________。

"时光老人说自己做了一件蠢事是因为________________________。

② 时光老人说的"真正的生命"是指________________________________。

③把画线的句子换成成语A