优秀班集体建设方案.docx
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优秀班集体建设方案
优秀班集体建设目标计划书
学院（系）：
阿什福啊
班级名称：
阿德是1006
填表日期：
2012年5月4日
学生处制
二〇一二年三月
辅导员
大神
班长
阿斯顿
团支书
打撒
班级人数
33
党员人数
2
团员人数
31
班级简介
大神1006班成立于2010年9月，现有学生33人。
我们拥有共同梦想相识相聚在这里，组成一个相亲相爱的大家庭。
班委成员
1、班长（王大神）
负责班级全面工作，以身作则，团结班委，凝结同学，带领全部同学遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。
主动向导员请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。
配合导员和团组织做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁作用。
2、团支书（阿迪斯）
协助班长展开各项工作，组织团务，党支部等方面的工作，负责学校下发的通知，班级活动等筹备。
督促全班同学认真执行学校常规及时了解本班在先进评选中各项指标的变化情况，并通告全班同学。
3、学习委员（大神）
负责课余自主学习工作，学习委员密切联系各任课老师，及时传达任课老师师的通知，及时反映同学对教学建议和要求。
4、文体委员（发徐的伟）
负责班级体育活动，开展班级体育锻炼，丰富班级课外活动，做好学校集体活动的安全管理工作，组织同学开展文娱和艺术活动，活跃课余生活。
5、生活委员（发啊）
管理班费，收取相关的费用，负责购买班中所需的各项用品，管好同学的生活问题，参与组织活动，负责后勤策划和计划的实施。
创建目标计划书
我们感谢缘分，是它使我们33颗年轻的心从不同的地方汇聚在了一起，形成了一个朝气蓬勃的集体------西安邮电大学计算机学院计科1006班。
33颗年轻的心，33种不同的性格；有张扬，有内向，有纯真，有刚烈……但共同拥有着年轻与自信。
性格差异，地区差异丝毫无法阻挡我们凝聚成一个团结奋斗的集体。
建班之初，虽然我们彼此之间并不了解，甚至是陌生，但这并不能阻止我们组成一个和睦温馨团结友爱的大家庭的步伐。
我们55颗心是紧紧栓在一起的。
在日常生活或学习生活中，我们互相关心，彼此照顾。
不论是谁遇
到困难，我们大家都会伸出援助之手，都会献出关爱之心。
一班级党组织建设及思想政治教育
（一）班级党组织建设：
1、确定建设目标：
我班班委要能顺利达到执行学校和学院的各种方案和决策，能团结各位同学、积极为大家服务。
2、确立建设思想：
监督管理与自我管理相结合。
3、确定具体措施：
（1）通过推荐优秀团员入党，积极配合院党组织认真落实推优入党工作建立积极分子档案。
（2）再以这部分积极分子为核心，加强与院党支部的工作、学习、交流，加强这部分党员在班里的作用同时起好模范带头作用。
（3）建立积极分子帮助同学责任制度。
我班的积极分子经常与同学们沟通，了解同学的困难、思想包袱，及时向院里反映，关心他们的生活、思想与学习，这样在形成健康和谐的文化氛围的同时。
（4）建立完善的党知识宣传机制，即使宣传党各方面的知识，让我班同学更加深入地了解党、热爱党，争取早日加入共产党。
（二）、思想政治教育：
针对我班的思想特点进行生动、活泼、有效的思想政治教育。
主要途径：
（1）积极组织同学参加学院组织党知识课；
（2）加强我班与党员的沟通、学习；
（3）组织同学观看党知识方面的影片等。
二、班团组织建设及管理模式
（一）班团组织建设：
1、班团干部建设，建立健全稳定的班团组织结构。
2、完善班团各项规章制度
3、建立有效的宣传机制，以便于我班各方面知识、工作的宣传。
4、健全每学期的班团组织生活制度，以便于每次活动的开展和党团委及时了解我班的思想动态。
且定期检查并通报每个参加组织生活情况。
5、为每个同学建立档案并做好各方面的记录；
6、设立班级工作总结本，向全班同学征求对我班各项工作的得失经验，以便全面总结和下次工作、活动更好的开展。
二、管理模式：
我班的管理模式是由导员引导，班干实施各项工作的管理主线。
具体措施：
以民主选举方式确定稳定的班委组织结构，由同学督促、监督我班班委。
由团支书、班长、两个主管班委分管所属各委员，各位委员再各司其职。
三、学风建设：
为保证我班有良好的学习氛围，让优秀向上的学风活动计划在我班有步骤有计划地开展。
根据我班同学的学习情况制定了以下学风建设方案：
（一）成立学风建设小组
首先把我班同学分成若干个小组，再让班委和学习优秀的同学成为小组长，带领各自小组进行有针对性的相互学习。
（二）学风建设目标：
结合我班实际情况，学风建立的目的是通过一定时间的努力，在我班形成良好的学习生活习惯。
阶段目标：
1、学风建设出现新的气象，即学生具备良好的学习意识。
2、在今后的学习中要培养一种良好的学习态度使大家的积极性有较明显的提高。
（三）具体措施：
1、利用班会进行宣传、把学生的精力和注意力引导学习上来；
2、通过各种形式的活动的开展来推动我班学风建设；
3、落实建设方案，严抓到课率，上课出勤率，严格检查，加强学风建设力度。
（四）落实责任
为了确保我班学风建设目标的实现，必须加强管理，落实责任制，加大检查力度。
我班班委要增强责任意识，认真抓好本班级建设及日常事务工作，加强学习考勤工作，积极组织本班同学参加学风建设活动。
四、班集体凝聚力与向心力
我班凝聚力与向心力建设主要从以下几点开展：
1、精神指路：
根据我班的具体情况，提倡积极向上，勤奋、踏实的精神，让这种精神贯穿到我班同学的学习生活的各个细节中去。
2、活动开展：
在每个学期精心组织有特色的班级活动，这样能使我班同学身心愉快，充分享受班极大家庭的温暖，从而提高我班同学的凝聚力。
3、目标激动：
确立班级体共同的奋斗目标，这是一个班级体形成的前提条件。
有了全班同学共同奋斗的方向，从而提高了我班的向心力，把握了我班同学的整体思想。
4、培养班干部以形成核心力量带领同学加强相互的学习、相互交流。
尤其是加强与挂科同学的学习指导，加强与贫困学生的交流与鼓励和加强与内向同学的沟通，让他们感到班集体的温暖。
五、班级活动开展：
为了丰富我班同学的大学生活，同时提高班集体凝聚力与向心力，我班策划组织了一系列班级活动，以达到加强我班内部交流同时能充分展现我班班级风采。
具体计划：
3月组织班级学雷锋活动；
4月举行一次小型的体育活动；
5月举以一次以母亲节为主题的班会；
6月四级考前动员组织同学交流复习与考试经验，争取我班成绩在这学期成绩更进一步；
9月举行教师节感恩活动；
10月组织同学与邀请学院学习优秀的学长进行一次较为彻底的学习交流；
11月组织同观看一部具有现实意义的影片。
六、班级特色与创新
班级特色与创新也是一个优秀班集体的一方面的体现；根据我班专业和各位同学的学习、性格等特点准备从以下几点来体现我班的特色与创新。
1、为了能给我班营造一个良好学习和互相交流学习方法、心得的良好环境。
我班主动向学院提出申请一个属于我班自己的自习室，由班委轮流到场监督与管理。
2、建立属于我班自己的主页，在网络上加强班里同学交流的同时展现我班班级风采。
3、记录每次活动的进展情况，收集好的资料图片，申请在学院和班上网面上
4、组织一个较为有意义的“收藏愿望“活动，由心理委员组织，让同学们将自己愿望写下，然后折成各种形状，再放入精致的盒子里，由心理委员统一保存，最后在毕业晚会上让大家共同分享。
5、把班上同学分成若干小组，以小组形式进行有针对性的学习，同时以达到优势互补的效果。
我们勤奋自信，因为我们有个了不起的班级体；我们乐观向上，因为我们有个快乐的班级体；我们团级结凝聚，因为我们有个温暖的班级体；我们不离不弃，因为我们有个荣辱与共的班级体；我们善良纯真，因为我们这个见人爱的班级体。
我们坚信明天的计科1006班一定会更好。
因为我们的未来不是梦！
辅导员签字班长签字团支书签字
年月日
班级指标数据
量化指标
当前情况
中期目标
完成情况
年终目标
完成情况
辅导员每月召开班会次数
2
2
2
2
辅导员每月深入宿舍次数
1
2
2
2
政治理论学习与宣传次数
2
4
4
8
党员比例
6%
12%
6%
15%
团员比例
94%
88%
94%
85%
班级自主开展活动次数
2
4
4
8
见义勇为等先进事迹
3
6
5
9
班级递交入党申请书比率
100%
100%
100%
100%
班级上课缺勤率
6%
3%
4.5%
3%
基本素质测评不合格人数
0%
0%
0%
0%
校级及以上先进个人人数
0
1
10
2
校级及以上先进集体项数
0
1
0
2
暑期／寒假社会实践先进个人奖、优秀论文奖
3
3
4
6
违纪人数
0
0
0
0
班级宿舍违规次数／人次
0
0
0
0
班级参加讲座、活动次数
2
4
4
8
组织座谈会、报告会、演讲比赛、文艺演出等次数
1
3
3
6
审核意见及审核人签名
（拟达到中期与年终目标的措施与分步实施计划）
一.班委会组织、建立以下内容：
1．每两星期开一次班会（每月一次主题班会），传达院系文件，对同学们进行安全教育，宣传爱国主义精神，加强班级凝聚力建设。
2．每一星期开一次班委会，就一周内班内出现的问题进行讨论，安排各项事务，做好下一周的工作计划。
确保班级工作的顺利开展，为同学们的学习提供和创造良好环境。
3．加强同学之间的学习交流，组织学习竞赛，形成浓厚的学习氛围，学习好的帮助基础较差的同学，提高班集体的整体成绩，为优秀班集体的形成共同努力。
4．加强各宿舍成员的集体生活意识，争创“文明宿舍”。
5．加强纪律管理，促进考勤情况的根本转变，每星期公布一次考勤情况。
6．加强班费使用的透明度，生活委员每月公布一次班费的使用情况。
7．积极响应院、系开展的各项活动。
二、本学期班级发展规划：
1目标：
先进班集体
全班同学德智体美全面发展，个人身体素质出色，成绩优异，社会交际能力增强，人文素质提高，心理素质提高。
2班级计划：
三月初学雷锋活动，号召班级同学打扫校园及周边卫生。
四月份要以抓紧学习为前提，其间组织寝室间的篮球比赛，（时间视情况而定）以增强班级凝聚力与荣誉感，锻炼大家身体，但要注意自身安全，不要太激烈。
帮助学习有余力并希望为家庭减少负担的同学找家教或兼职工作，增加经济来源的同时锻炼社会交际能力。
五月份工作中将召开一次“母亲节”主题班会，形式类似演讲但不拘泥于演讲，歌曲表演均可，同学可自由发挥表达母亲的感激之情，计划重点办好此次班会。
六月作为期末考试关键时期只抓学习，但身体锻炼继续进行，整个班委要把服务大家作为重点工作，辅导学习工作努力进行。
同时有四级考试，考前对全班同学进行动员，并签诚信书。
七月做好期末相关工作同时，为同学假期生活提供信息、要求，做好买票乘车回家安全工作。
如考试后时间允许举行联欢会，大家在一起吃个饭，交流一下这一个学期以来大家的感受，为下一学期开展班上的工作做好准备。
（院系中期检查情况）
组长签名：
年月日
（院系验收情况）
组长签名：
年月日
（学生处审核情况）
学生处
年月日
备注：
1.在任何学习环节出现作弊现象的班级不得参评优秀班集体；科技竞赛和成果以获奖证书或文件为准；班级发生酗酒打架、群殴等影响恶劣的违反校规校纪行为的班级不得参评；参加社会任何非法组织、邪教等学生所在班级不能参评。
2.本项目书一式三份，学生处、院系、学生班级各存一份。
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