初中新课标必背50篇情景式填空全.docx

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初中新课标必背50篇情景式填空全

一、名句名篇默写

（二）初中课标必背50篇

1《论语》十则

【本篇理解性默写】

1.《论语》中，记载了孔子对“学”与“思”二者关系的辩证论述，他认为“________________，________________”，这两者在人的进步中均不可或缺，是不能被割裂的。

2.《论语》中的“________________，________________”两句常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度。

3.《论语》中，提到了“________________，________________”的可贵品质，孔子认为这种不强人所难的品质是要用一生的时间去践行的。

4.朋友远在天涯，我们吟诵“但愿人长久，千里共婵娟”，遥寄深情的祝愿；朋友长途来访，我们吟诵“________________，________________”，抒发内心的喜悦。

（用《论语》中的句子作答）

5.艰难困苦的境遇，更能显现人的高贵品质，正如《论语》中所说的“________________，________________”。

答案　1.学而不思则罔　思而不学则殆

2.人不知而不愠　不亦君子乎

3.己所不欲　勿施于人

4.有朋自远方来　不亦乐乎

5.岁寒　然后知松柏之后凋也

2鱼我所欲也

《孟子》

【本篇理解性默写】

1.《鱼我所欲也》中“________________，________________”两句解释了不苟且偷生，而要舍生取义的原因。

2.孟子《鱼我所欲也》中，强调做人要有自己的原则的句子是：

“________________，________________！

”

3.为人处世很难做到两全其美。

《鱼我所欲也》中，孟子认为在处理“生”和“义”两者的关系时，我们应当做到“________________，________________”。

4.《鱼我所欲也》中，体现孟子的“向善论”的句子是：

“________________，________________！

”

5.舍生取义是古往今来千千万万中国人为国捐躯、百折不挠的精神支柱，这在《鱼我所欲也》中的体现是：

“________________，________________。

”

答案　1.是故所欲有甚于生者　所恶有甚于死者

2.万钟则不辩礼义而受之　万钟于我何加焉

3.二者不可得兼　舍生而取义者也

4.非独贤者有是心也　人皆有之

5.二者不可得兼　舍生而取义者也

3生于忧患，死于安乐

《孟子》

【本篇理解性默写】

1.“人非生而知之者，孰能无过？

”《生于忧患，死于安乐》中，体现知错能改的句子是“________________”；体现文章中心论点的句子是“________________”。

2.《生于忧患，死于安乐》讲到人的主观因素对成才的作用时，写人心理状态变化的句子是“________________”；写人面部表情的变化的句子是“________________”。

3.《生于忧患，死于安乐》一文中，表明艰苦磨炼对人才成长的作用的句子是：

“________________，________________。

”

4.《生于忧患，死于安乐》中，从反面分析国家灭亡原因的句子是：

“________________，________________。

”

5.欧阳修在《伶官传序》中说：

“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

”孟子在《生于忧患，死于安乐》中也说过意思相近的话：

“________________。

”

答案　1.人恒过然后能改　（然后知）生于忧患而死于安乐也

2.困于心衡于虑而后作　征于色发于声而后喻

3.动心忍性　曾益其所不能

4.入则无法家拂士　出则无敌国外患者

5.然后知生于忧患而死于安乐也

4曹刿论战

《左传》

【本篇理解性默写】

1.《曹刿论战》中，写曹刿战中详察敌情的语句是：

“________________，________________。

”

2.《曹刿论战》中，体现曹刿主动参与国家大事的语句是：

“________________，________________。

”

3.《曹刿论战》一文中，曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：

“________________，________________。

”

4.在《曹刿论战》中，曹刿求见庄公的原因是：

“________________，________________。

”

5.《曹刿论战》中，表现曹刿在战前准备上“取信于民”的战略思想的句子是：

“________________，________________，________________。

”

答案　1.下视其辙　登轼而望之

2.公将战　曹刿请见

3.吾视其辙乱　望其旗靡

4.肉食者鄙　未能远谋

5.小大之狱　虽不能察　必以情

5邹忌讽齐王纳谏

《战国策》

【本篇理解性默写】

1.《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王奖赏进谏的政令下达满一年之后的情况是“________________，________________”，表明齐国政治日益清明。

2.齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一开始就有“________________，________________”的好局面。

3.《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因是：

“________________，________________，________________。

”

4.《邹忌讽齐王纳谏》中，写邹忌对妻子认为他美的看法的语句是：

“________________，________________。

”

5.《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王采纳了邹忌的劝谏，下令在全国范围内广征谏言，臣民们如果能做到“________________，________________”就可以受到下赏。

答案　1.虽欲言　无可进者

2.群臣进谏　门庭若市

3.宫妇左右莫不私王　朝廷之臣莫不畏王　四境之内莫不有求于王

4.吾妻之美我者　私我也

5.能谤讥于市朝　闻寡人之耳者

6出师表

（三国）诸葛亮

【本篇理解性默写】

1.在全市中学生足球联赛中，你校足球队连连败北，此时你被任命为队长，用诸葛亮《出师表》中的语句说，这真是“________________，________________”。

2.《出师表》中，诸葛亮向刘禅推荐了郭攸之、费祎、董允等治国的贤能之士，而在文章结尾处，也规劝刘禅应该自行谋划的句子是：

“________________，________________。

”

3.《诸葛亮集》中有这样的话：

“赏不可不平，罚不可不均。

”这与《出师表》中的“________________，________________”两句意思一致。

4.诸葛亮在《出师表》一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子是：

“________________，________________。

”

5.诸葛亮在《出师表》中，劝谏后主，也是劝谏后人不要看轻自己的句子是：

“________________。

”

答案　1.受任于败军之际　奉命于危难之间

2.以咨诹善道　察纳雅言

3.不宜偏私　使内外异法也

4.苟全性命于乱世　不求闻达于诸侯

5.不宜妄自菲薄

7桃花源记

（东晋）陶渊明

【本篇理解性默写】

1.陶渊明在《桃花源记》中，描写桃花源人精神面貌的句子是：

“________________，________________。

”

2.《桃花源记》中，突出桃花源社会生活平静的语句是：

“________________，________________。

”

3.《桃花源记》中，描写桃花源周边草美花繁的语句是：

“________________，________________。

”

4.《桃花源记》中，突出桃花源内自然环境美好的语句是：

“________________，________________，________________。

”

5.《桃花源记》中，反映桃花源与世隔绝，完全感受不到时局变迁、朝代更迭的句子是：

“________________，________________，________________。

”

答案　1.黄发垂髫　并怡然自乐

2.阡陌交通　鸡犬相闻

3.芳草鲜美　落英缤纷

4.土地平旷　屋舍俨然　有良田美池桑竹之属

5.问今是何世　乃不知有汉　无论魏晋

8三　峡

（北魏）郦道元

【本篇理解性默写】

1.郦道元《三峡》一文中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是：

“_______________，________________。

”

2.郦道元《三峡》中，写到了三峡两岸晴初霜旦之时高猿长啸的奇景，“________________，________________”是当地渔者用歌声对此现象的描述。

3.郦道元《三峡》中，渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是：

“________________，________________。

”

4.郦道元《三峡》中，写三峡峰峦重叠，连绵的高山没有中断的句子是：

“________________，________________。

”

5.郦道元《三峡》中，借助猿啼表达伤感的情绪的句子是：

“________________，________________。

”

答案　1.素湍绿潭　回清倒影

2.巴东三峡巫峡长　猿鸣三声泪沾裳

3.空谷传响　哀转久绝

4.两岸连山　略无阙处

5.巴东三峡巫峡长　猿鸣三声泪沾裳

9马　说

（唐）韩愈

【本篇理解性默写】

1.罗丹说：

“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”由此我们可以联想到《马说》中“________________，________________。

”

2.在生活中怀才不遇的人常用韩愈的《马说》中的“________________，________________”两句慨叹。

3.韩愈的《马说》中的主旨句是：

“________________？

________________。

”

4.《马说》中，作者开篇便指出千里马被埋没的根本原因是“________________，________________”。

答案　1.千里马常有　而伯乐不常有

2.千里马常有　而伯乐不常有

3.其真无马邪　其真不知马也

4.千里马常有　而伯乐不常有

10陋室铭

（唐）刘禹锡

【本篇理解性默写】

1.《陋室铭》中，点明陋室不陋的原因，揭示全文主旨的句子是：

“________________，________________。

”

2.《陋室铭》中，表现“陋室”主人不受世俗羁绊的句子是：

“________________，________________。

”

3.《陋室铭》中，作者将自己的“陋室”与“________________，________________”相比，表现了他的高尚情操。

4.《陋室铭》中，与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：

“________________，________________。

”

5.刘禹锡《陋室铭》中，描写“陋室”环境清幽、草色翠绿的句子是：

“________________，________________。

”

答案　1.斯是陋室　惟吾德馨2.无丝竹之乱耳　无案牍之劳形

3.南阳诸葛庐　西蜀子云亭4.水不在深　有龙则灵5.苔痕上阶绿　草色入帘青

11小石潭记

（唐）柳宗元

【本篇理解性默写】

1.《小石潭记》中，作者描写对小石潭的总体感受是：

“________________，________________。

”

2.《小石潭记》中，写小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：

“________________，________________。

”

3.《小石潭记》中，描写溪水蜿蜒曲折的语句是：

“________________，________________。

”

4.《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”跟《小石潭记》一文中的“________________，________________”有异曲同工之妙，都借鱼儿的游弋，从侧面写出了水的清澈见底。

5.《小石潭记》中，写潭边植物茂盛的语句是：

“____________，____________。

”

答案　1.凄神寒骨　悄怆幽邃2.其岸势犬牙差互　不可知其源3.斗折蛇行　明灭可见

4.潭中鱼可百许头　皆若空游无所依5.青树翠蔓　蒙络摇缀　参差披拂

12岳阳楼记

（宋）范仲淹

【本篇理解性默写】

1.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“________________，________________”的心态。

2.心怀天下百姓是许多有志之士一生的写照。

范仲淹在《岳阳楼记》中有更进一步的体悟：

“________________，________________。

”

3.《岳阳楼记》中，从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：

“________________，________________。

”

4.《岳阳楼记》中，用动静结合的手法描写洞庭湖月夜美影的句子是：

“________________，________________。

”

5.范仲淹《岳阳楼记》中的“________________，________________”是对“古仁人”超越客观环境和个人荣辱崇高思想境界的高度概括。

答案　1.不以物喜　不以己悲2.先天下之忧而忧　后天下之乐而乐

3.朝晖夕阴　气象万千4.浮光跃金　静影沉璧5.不以物喜　不以己悲

13醉翁亭记

（宋）欧阳修

【本篇理解性默写】

1.《醉翁亭记》中，常用来表示意不在此，而在别的地方的语句是：

“________________，________________。

”

2.欧阳修在《醉翁亭记》中，用排偶句“________________，________________”，描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。

3.《醉翁亭记》中，表现醉翁言在此而意在彼的句子是：

“________________，________________。

”

4.《醉翁亭记》中，作者通过光线明暗变化描写山间朝暮景色的句子是：

“________________，________________。

”

5.《醉翁亭记》中，描写山间春夏景物的句子是：

“________________，________________。

”

答案　1.醉翁之意不在酒　在乎山水之间也

2.（若夫）日出而林霏开　云归而岩穴暝

3.醉翁之意不在酒　在乎山水之间也

4.日出而林霏开　云归而岩穴暝

5.野芳发而幽香　佳木秀而繁阴

14爱莲说

（宋）周敦颐

【本篇理解性默写】

1.周敦颐在《爱莲说》中，借莲的形象写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢欺侮的句子是：

“________________，________________。

”

2.《爱莲说》中，与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的语句是：

“_______________，________________。

”

3.《爱莲说》中，表现作者不受世俗羁绊，厌弃世俗生活的句子是：

“________________，________________？

”

4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多，就像周敦颐在《爱莲说》中所说的那样：

________________，________________。

5.《红楼梦》中有诗云：

“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。

”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是：

“________________，________________。

”

答案　1.亭亭净植　可远观而不可亵玩焉

2.出淤泥而不染　濯清涟而不妖

3.莲之爱　同予者何人

4.牡丹之爱　宜乎众矣

5.出淤泥而不染　濯清涟而不妖

15记承天寺夜游

（宋）苏轼

【本篇理解性默写】

1.很多古人的作品，总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。

其实，“________________？

________________？

”只要我们保有内心的一份闲适和豁达，再平凡的生活也有诗意，再繁杂的日子也能美丽。

（用苏轼《记承天寺夜游》中的句子作答）

2.《记承天寺夜游》中，描写月光的句子是：

“______________，______________。

”

3.《记承天寺夜游》中，最能表达作者流露出的超然物外、旷达乐观态度的诗句是：

“________________？

________________？

________________。

”

4.描写月夜下承天寺院中景色如画的句子是：

“_____________，______________，________________。

5.《记承天寺夜游》中，表达作者微妙、复杂的感情的句子是：

“________________？

________________？

________________。

”

答案　1.何夜无月　何处无竹柏

2.庭下如积水空明　水中藻、荇交横

3.何夜无月　何处无竹柏　但少闲人如吾两人者耳

4.庭下如积水空明　水中藻、荇交横　盖竹柏影也

5.何夜无月　何处无竹柏　但少闲人如吾两人者耳

16送东阳马生序（节选）

（明）宋濂

【本篇理解性默写】

1.《送东阳马生序》中，写出先达德高望重，弟子众多的句子是：

“______________，________________。

”

2.《送东阳马生序》中，作者吃穿用度都比别人差，却“略无慕艳意”的原因是：

“________________，________________。

”

3.《送东阳马生序》中，作者通过写自己向先达请教问题时的动作来教导马生要尊师重道、谦虚谨慎的句子是：

“________________，________________，________________。

”

4.《送东阳马生序》中，最能表现作者抄书之苦的句子是：

“________________，________________，________________，________________。

”

答案　1.先达德隆望尊　门人弟子填其室

2.以中有足乐者　不知口体之奉不若人也

3.余立侍左右　援疑质理　俯身倾耳以请

4.天大寒　砚冰坚　手指不可屈伸　弗之怠

17关　雎

《诗经》

【本篇理解性默写】

1.《关雎》中的男主人公为了表达对心中姑娘的爱意、让她开心而“________________”“________________”。

2.《关雎》中，君子想象求得淑女后欢乐气氛的句子是：

“________________，________________。

”

3.《关雎》中，生动形象地表现出男子对心中姑娘的深切思念，同时写出了他因追求不到而苦闷难眠的诗句是：

“________________，________________。

”

4.美丽而又贤惠的姑娘一直是男子心中理想的配偶，《关雎》中的“________________，________________”就表达了这个意思。

5.《关雎》中，最能表达男主人公求之不得而忧思的句子是：

“________________，________________。

________________，________________。

”

答案　1.琴瑟友之　钟鼓乐之

2.窈窕淑女　琴瑟友之（或“窈窕淑女·钟鼓乐之”）

3.悠哉悠哉　辗转反侧

4.窈窕淑女　君子好逑

5.求之不得　寤寐思服　悠哉悠哉　辗转反侧

18蒹　葭

《诗经》

【本篇理解性默写】

1.《蒹葭》中，用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛、烘托惆怅心情的诗句是：

“________________，________________。

”

2.《蒹葭》中，常被用来形容所爱恋的人在远方的句子是：

“________________，________________。

”

3.《蒹葭》中，用“________________”“________________”“________________”表现了追寻伊人的道路之艰难。

4.“一切景语皆情语”，《蒹葭》中的“________________，________________。

________________，________________”四句，于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。

5.《蒹葭》中，“________________，________________。

________________，________________”用露珠化作白霜来表现恋人之间的朦胧之美，刻画出了可望而不可即的美好意境。

答案　1.蒹葭苍苍　白露为霜（或“蒹葭萋萋　白露未晞”，或“蒹葭采采　白露未已”）

2.所谓伊人　在水一方

3.道阻且长　道阻且跻　道阻且右

4.蒹葭苍苍　白露为霜　所谓伊人　在水一方

5.蒹葭苍苍　白露为霜　所谓伊人　在水一方

19观沧海

（东汉）曹操

【本篇理解性默写】

1.《观沧海》中，开篇点题，交代观察的方位、地点及观察的对象的句子是：

“________________，________________。

”

2.《观沧海》中，写山岛的草木景象的句子是：

“________________，________________。

”

3.《观沧海》中，写沧海之上水波荡漾、岛屿高耸的诗句是：

“________________，________________。

”

4.《观沧海》中表现水势“浩浩汤汤，横无际涯”而海中景物突兀鲜明的句子是：

“________________，________________。

”

5.《观沧海》中，作者借助奇特丰富的想象，表现了沧海吞吐日月、含孕群星的气概，体现了作者的博大胸怀的诗句是：

“________________，________________；________________，________________。

”

答案　1.东临碣石　以观沧海　2.树木丛生　百草丰茂

3.水何澹澹　山岛竦峙　4.水何澹澹　山岛竦峙

5.日月之行　若出其中　星汉灿烂　若出其里

20饮酒（其五）

（东晋）陶渊明

【本篇理解性默写】

1.陶渊明《饮酒》（其五）中，运用象征手法描绘傍晚时分山中美丽景色，仿佛找到自我归宿，表现了诗人悠然自在的心态的诗句是：

“________________，________________。

”

2.陶渊明《饮酒》（其五）中，体现“只可意会，不可言传”意境的句子是：

“________________，________________。

”

3.《饮酒》（其五）中，阐明作者远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是：

“________________？

________________。

”

4.陶渊明《饮酒》（其五）中的“________________，________________”两句，暗用了《庄子·物外篇》中“言者所以在意，得意而忘言”两句，表现了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

5.陶渊明《饮酒》（其五）中的“________________，________________”，两句，用王国维的话说就是“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一的境界。

答案　1.山气日夕佳　飞鸟相与还

2.此中有真意　欲辨已忘言

3.问君何能尔　心远地自偏

4.此中有真意　欲辨已忘言

5.采菊东篱下　悠然见南山

21送杜少府之任蜀州【注】

（唐）王勃

【本篇理解性默写】

1.王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________________，__