士英文化馆解说词.docx

士英文化馆解说词.docx

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士英文化馆解说词

士英文化馆解说词

1号解说员

大家好！

我是1号解说员（）。

欢迎大家走进士英文化馆。

一部历史的铸就需要英雄，一座城市的发展需要英雄的精神，一

个人的成长更需要英雄精神的激励！

梁士英，一个闪亮的名字，以其短暂而光辉的一生，在人们的心中竖起了一座不朽的丰碑。

知士英事迹，学士英精神，做士英传人。

士英文化馆的建成，将会帮助我们把学校打造成为逐梦少年的生命乐园，幸福教师的成长家园。

现在大家看到的是序厅的内容展现。

“士英文化馆”的馆名由著名军旅书法家、中国书法家协会会员李世英先生所题。

这是文化馆的格局分布图。

一会儿，大家将按照一、二、三展厅的顺序，进行参观。

请大家往里走！

2号解说员

大家好！

我是2号解说员（）。

欢迎大家来到第一展厅。

首先映入大家眼帘的是辽沈战役情况介绍。

1948年秋，解放战争进入第三年。

全国的政治、经济、军事形势发生了更加有利于我而不利于敌的显著变化。

全国5大战场中，东北战场是我军经济力和军力超过敌军的唯一战场，已经具备了与敌人战略大决战的条件。

9月12日，东北野战军遵照中央军委的指示，调动主力，从长春、四平等地南下北宁线，发起辽沈战役。

10月10日，中央军委致电东北我军，指出这一时期的战局，关键是争取在一周之内，只要攻克锦州，你们就有了主动权，就是一个伟大胜利。

战争改变历史，大决战之辽沈战役，是中国近代史上最具决定性的战役。

在这场战役中，涌现了很多可歌可泣的英雄人物，梁世英就是这样一位与董存瑞齐名的爆破英雄。

3号解说员

大家好！

我是三号解说员（）。

梁世英是中国人民解放军舍身炸地堡的特等功臣。

刚才我们已经听了英雄的故事，他的事迹离董存瑞英雄壮举仅晚140天！

这是英雄出生的背景简介。

英雄的身影虽已融入蓝天，但他的精神已化为永恒的丰碑，永远激励后人。

这三幅漫画是由漫画家所画，选取了其中三幅。

这三幅漫画所表现的是梁士英第一次把爆破筒塞进碉堡，被敌人推出后，再次塞进碉堡，并用身体死死抵住的场景。

4号解说员

大家好！

我是4号解说员（）。

大家眼前所看到的有如身临其境的战争场面，使用了3D技术手段，来展现战争场景的恢宏浩大，大小人物绘制百余个，写实的手法表现战火硝烟，近景匍匐狙击，远景茅屋远山。

还原辽沈战役场景的真实性。

枪火弹药，生动细致。

为凸显场景的真实性，并以写实的手法表现战争的立体效果，3D立体碉堡墙的蹦列画面，栩栩如生。

警戒线内大家所看到的是坦克、迫击炮、汽车等仿真军械，是由中国教育策划学术研究会艺术工作室的工作人员精心手工制作。

5号解说员

大家好！

我是5号解说员（）。

大家往这边看，这幅画面截取的是1995年由国防部部长迟浩田题名、并由八一电影制片厂拍摄的电影《梁士英》中的一个战斗场面。

这就是当年电影《梁士英》的剧本。

这是当年梁士英及战友们使用的枪械类型“中正式步枪”及烈士生前的服装、共勋章样式。

这是烈士出生地吉林扶余、牺牲地遗址及65557部队三地的水土。

请大家这边走，请领导和来宾在这里签上您的名字，来见证我们的成长及对士英精神的传承。

6号解说员

大家好！

我是6号解说员（）。

欢迎大家来到第二展厅：

士英精神永流传。

呈现在大家眼前的是锦州人民和扶余人民对烈士的缅怀。

梁士英烈士亲人，孙女梁丹丹的心语，向爷爷诉说衷肠。

三地士英人共同来传承“大爱、担当、果敢、拼搏”的士英精神，阐释士英精神的核心价值观。

梁士英这个英雄的名字，影响着锦州一代又一代人的成长。

为了纪念梁士英，建国后，锦州市人民政府将锦州北铁道门改为士英门，将邹容路改为士英街，以永远纪念这位不朽的英雄。

7号解说员

大家好！

我是7号解说员（）。

解放战争中，无数先烈长眠地下。

士英式战士层出不穷，举不胜数，每一个英雄事迹无不惊天动地，感人至深。

这边大家所看到的16位英雄就是其中的代表。

这位战斗英雄王凤江在在解放义县战斗中担负“尖刀连”任务。

在紧急关头，王凤江勇挑重担，带领战友勇猛地插向敌人的指挥中心，一举攻克吴家小庙，这次战斗歼敌500余人。

纵队党委授予该连队“钢铁连”光荣称号。

战斗英雄曹根福，任2纵副教导员，江苏常熟人。

1947年春，在东北怀德战斗中，曹根福只身爆破了敌地堡和路障，为大部队前进扫清了道路，在黑林子追击战中，曹以一个组的兵力，迫使200多名敌人投降；

大家看到的这幅立体苯板雕刻是由65557部队梁士英连的战士花费三天两夜的时间、怀着对英雄的敬仰之情制作的。

后经由中国教育策划学术研究会工作室的工作人员进行了布景与修饰。

8号解说员

大家好！

我是8号解说员（）。

欢迎进入第三展厅。

这幅铜雕作品所展现的是梁士英冒着密集的子弹，艰难地爬行到敌堡下，将拉开导火索的爆破筒塞进碉堡里，正当他转身离开时，爆破筒又被敌人推了出来。

梁士英毫不犹豫地俯身上前，用自己的身躯死死地顶住了就要爆炸的爆破筒，像钢浇铁铸一般钉在那里巍然不动。

随着“轰”的一声巨响，敌堡被炸毁，梁士英壮烈牺牲，英雄的身影融入蔚蓝的天空。

整个三号展厅展示的是我们士英小学“知士英事迹，学士英精神，做士英传人”19年的活动，让士英旗帜高高飘扬。

这里展示的是学校士英精神全新的诠释。

9号解说员

大家好！

我是9号解说员（）。

这边就是我们秉先烈报国志，怀复兴中国梦，开展的丰富多彩的活动。

尤其是近几年来，我们听党的话，跟党走，牢记习爷爷“立德树人”的嘱托，开展了“学雷锋，践行社会主义核心价值观”，“五进十地，走进充满硝烟的岁月”，“童心向祖国，听李爷爷讲那抗战的故事”，“弘扬士英精神，永做红色少年”，“喜迎十九大之入队交响，我和红领巾说句心里话”等系列活动，争做“心怀中国梦想”的士英好少年！

10号解说员

大家好！

我是10号解说员（）。

这是李世英先生的作品，大气恢宏，是为此次士英文化馆建成所题。

这里的水景沙盘设计，在辽宁省校史馆的建设中还是头一个应用。

展示的是我校美术老师、锦州美术家协会会员杜尚猛老师的一幅国画作品《历史遥寄未来》。

这是当时杜尚猛老师的创作心语。

最喜欢他最后的这句话：

整幅作品所表达的主题“历史遥寄未来”，正如英烈之碑——一种集体记忆指引未来！

这幅雕像也是研究会精心制作。

火红的队旗映衬下，英雄含笑，士英精神万古长青。

11号解说员

大家好！

我是11号解说员（）。

在士英精神指引下，我们在士英小学起航。

士英文化馆作为古塔区爱国主义教育基地，为士英精神教育增添了浓墨重彩的一笔。

学校被评为“国家国防教育特色校”的那一刻，是对我校红色教育的肯定和褒扬。

士英的少先队员也将一身迷彩，走向社会，参加更多的实践活动，成为祖国建设的新生代后备力量。

而今，在中国教育策划学术研究会和社会各界的助力下，怀着美好的愿景，勾画自己、勾画祖国美好的未来，放飞我们的中国梦想！

谢谢大家！