五年级排列顺序练习题二.docx

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五年级排列顺序练习题二

五年级排列顺序练习题二

（5）他又说道：

“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。

”

（2）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。

我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

（6）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

（3）他说道：

“这样好！

爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。

”

（1）想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。

他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

（4）他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

二

（1）随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展的证据越来越多。

（4）达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。

（5）比如说，对基因突变在进化中的作用认识不足，而一味强调微小变异的积累。

（2）但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。

（3）早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的，它们或多或少的有着亲缘关系。

（6）随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。

三

（2）然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

（6）暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四季而常青，多么强大的生命力。

（1）翠竹是“绿色的宝矿”。

（7）这是一种人们看不见而确实存在的品格。

（5）春风一过，它穿过顽石，刺破硬土，直插云天。

（4）当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。

（3）自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来被人们赞赏。

（8）竹子的品格就是我们中华民族的民族精神。

 （  2）爸爸喊我：

“你看，雨水都溅在身上了。

”我没理会，却好像发现什么奇妙的东西。

“爸爸，你看，房檐下的石头，怎么隔一段距离，就有一个小窝？

”

（ 3 ）爸爸还没解释，我就自己解释道：

“爸爸，我知道了那是让房檐上的雨点打的。

”

（  4）“是吗？

”爸爸故作惊讶地问，“雨点有那么大的几劲把石头打出窝来？

”爸爸这一问，我也愣住了。

（ 1 ）雨越下越大，我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。

（  7）听着爸爸的话，我心里想：

要永远记住水滴穿石给我的启发

（  5）爸爸见我答不出来，就凑过来笑着说：

“这叫水滴石穿，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽然小，可是长年累月，它总滴在这一个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。

（ 6 ）接着，爸爸又慢慢地说：

“无论干什么事情，只要有这种水滴穿石的精神，就一定会成功。

”

（2）“+”、“—”是五百多年前德国数学家魏德美第一个使用的，在一横上加上一竖表示增加的意思，从加号去掉一竖，表示减少的　意思。

（5）“=”是四百多年前英国学者列科尔德制定的，他巧妙又科学地用两根横线表示相同、相等的意思。

（1）“+－×÷=”这几个符号是哪儿来的？

说来，这几个符号也是前人刻苦钻研、创造发明出来的。

（3）“×”是三百多年前英国数学家欧德莱第一个使用的。

它表示增加的另一种方式，就把加号斜过来。

（6）有了这些符号，计算就简便多了。

（4）“÷”是三百多年前瑞士人哈纳研究出来的，它的意思是分解，就用一根短线把两个圆点分开。

（3）盛夏，成片的荔枝树充满着生命的活力，累累的果实挂满了枝头。

（5）要是你仔细观察荔枝的形状，就会发现它大而圆，浑身起“疙瘩”。

可是一剥开皮，就可见瓤肉莹白似冰雪，圆滑鲜润。

（4）荔枝的果实先是青绿色，逐渐的变成青里透红，最后变成深红色。

（1）荔枝是一种人们所喜爱的水果。

（2）阳春三月，荔枝树贪婪地吸着甘露，绿叶如同翡翠，花朵小巧玲珑。

（6）荔枝的滋味，初熟时较酸，后来甜津津的。

（ 3）种子说：

“老妈妈，别担心，我会长得很好的。

”

（ 4）经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。

（ 1）一颗草的种子落到岩缝里来。

（ 2）岩石说：

“孩子，你怎么到这里来了？

我们太贫瘠了，养不活你啊！

（ 5）阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。

（ 4）棒针和毛线十分后悔，早知道会被锁在抽屉里，就应该互相合作，把事情做好才对。

（ 2）棒针说：

“要是没有我，毛衣就编织不成。

”毛线说：

“没有我也不能织毛衣！

”

（ 5）这个故事教训我们：

有些事情要互相合作才能成功。

（ 1）妈妈拿起棒针和毛线要编织毛衣。

（ 3）就是这样，两个都认为自己最了不起，不肯合作，连累妈妈织了半天也织不成，只好把它们锁在抽屉里，到商店买现成的毛衣。

（ 3）我们飞上蓝天了，啊！

景致多么漂亮。

（ 2）飞机起飞了，但平稳得像坐在屋子里一样。

（ 5）再往旁边看，天下的白云像一朵朵棉花，在飞机旁飘过。

（ 1）我和爸爸妈妈到启德机场，这是我生平第一次坐心机。

（ 4）我贪婪地欣赏外面的景致，直到天色完全黑下来。

（ 6）先往下看，海面一平如镜，高楼大厦成了小巧的积木模型，汽车简直好像小甲虫……

（5　）但是，现在，这早晨却如此清爽、宁静。

（2　）树梢上．挂着晶莹露珠的树叶在微风中轻轻摇动。

（4　）伴着阵阵曲声，阳光越来越亮，告诉人们：

今天又将是炎热的一天。

（3　）树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。

（1　）凌晨，旭日刚刚把树梢照亮。

22、

（1　）春天的郊外，景色多美啊！

（5　）一群蜜蜂正忙着采蜜呢。

（6　）小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。

（2　）脚下，小溪流唱着愉快的歌。

（4　）再远处是一片金黄色的油菜花。

（3　）溪边一簇簇的野花开得火红火红的。

26、

（　5　）鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞，鲜血和泪水淌在他的心上。

（　1　）鲁迅学医期间，有一天，看了一场日本电影。

（　6　）于是，他决定弃医从文，要用笔和墨来参加战斗，唤起民众，改变国民的精神。

（　2　）日本人残杀中国人的场面通过镜头，逼真地出现在眼前。

（　4　）这时，他深深地意识到，医学并不能拯救中国。

（　3　）鲁迅再也看不下去了。

27

（6）一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。

（4　）那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。

（1　）校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。

（3　）说它粗壮，确实够惊人的，他那树干，两个小朋友也合抱不过来。

（2　）说它高大，一点儿也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。

（5　）茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下玩耍、游戏。

28、

（　4　）由于到期付不出赊购货物的欠款，他常常受到杂货店老板的责备。

（　6　）生活这样困窘，马克思毫不在意，还是坚强地进行他的研究工作和革命活动。

（　1　）马克思是共产主义的奠基人。

（　5　）有时候他为了寄一篇文章到报馆去，竟要借钱买邮票。

（　3　）他常常跑当铺，把衣服当了钱买面包。

（　2　）他受反动政府的迫害，长期流亡在外，生活很穷苦。

（5　）这里出口和生产香料的历史一去不复返了，但香港的地名却传到今天。

（4　）清朝时实行海禁，政府又强迫这里的居民迁往内地，种香业彻底衰败。

（1 ）古诗候，东莞县生产一种优质沉香---莞香。

其中女儿香最为著名，被誉为“海南珍奇”。

（ 3）久而久之，海湾这地方被称为“香港”了。

（ 2）明朝时，当地居民已经普遍以种香为业了。

那时，每天都有一种叫“大眼鸡”的渔船将大批香料送往各地。

 （3）偏偏我来的不是时候，荔枝刚开花。

（ 6）从开花到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了。

（ 5）新发是嫩叶，颜色淡红，比花倒还中看些。

（ 4）满树浅黄色的小花，并不出众。

（ 2）我终于有机会到那里吃荔枝了。

（ 1）早听说岭南这地方盛产荔枝。

36、

（ 5）一会儿，大圆盘的边缘，透出了一线光亮，并逐步扩大。

（ 3）天上的月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

（ 6）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原样，似乎比以前更洁白，更明亮了。

（ 1）为了看好月全食，人们站在房前的一块空地上等待着。

（ 2）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们面前。

（ 4）周围的繁星闪烁，像一颗光彩夺目的夜明珠，发出素白色的光。

 （4）贪心的英国国王看到这块迅速生长的土地，立即宣布属于他们。

（3）又过一周后，一位地质学家来这里考察，发现这座海岛已经有20米高，不久，这座岛屿迅速长到60米

高。

（6）以后，这个岛屿时而出来一下，就又消失了，有意与人捉迷藏，你说大自然变魔术的本领如何？

（5）但是没多久，这个岛屿突然消失了，好像不愿意属于谁似的。

（1）1831年7月10日，一位船长驾船在地中海中航行，经过西西里岛南边时，忽然看见海洋在沸腾，波涛汹涌，并伴随有闷雷般的声音。

（2）一个星期后，这位船长再经过此地，发现新添了一座几米高的海岛。

1、有一次，孔子带着学生到庙里来朝拜，见到一种器皿，觉得很奇怪，于是就向庙里管香火的人打听。

管香火的人告诉他，这是欹（qī）器。

2、孔子于是想起了有关齐桓公的故事。

3、他指着欹器对学生们说：

“欹器空着的时候就倾斜，把酒或水倒进去，到一半的时候就直立起来，欹器装满了就又会倾斜。

所以过去齐桓公总是把欹器放在他座位的右侧，用来警戒自己决不可以骄傲自满。

自满就会像欹器里装满了水，必然要倾斜倒覆。

”

4、说完，他就让学生取来水倒进欹器。

果然一切正如孔子所说的一样。

5、孔子又对学生说：

“读书也是一样，谦受益，满招损。

你们一定要牢牢记住。

”

6、回到家里，孔子也请人做了个欹器放在座位的右侧，用来警戒自己活到老，学到老，永不满足