LabView虚拟示波器实验报告.docx

上传人:b****5 文档编号:8008921 上传时间:2023-01-27 格式:DOCX 页数:13 大小:536.76KB
下载 相关 举报
LabView虚拟示波器实验报告.docx_第1页
第1页 / 共13页
LabView虚拟示波器实验报告.docx_第2页
第2页 / 共13页
LabView虚拟示波器实验报告.docx_第3页
第3页 / 共13页
LabView虚拟示波器实验报告.docx_第4页
第4页 / 共13页
LabView虚拟示波器实验报告.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

LabView虚拟示波器实验报告.docx

《LabView虚拟示波器实验报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《LabView虚拟示波器实验报告.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

LabView虚拟示波器实验报告.docx

LabView虚拟示波器实验报告

内蒙古科技大学

虚拟仪器课程设计说明书

 

题目:

虚拟示波器

学生姓名:

张凯楠

学号:

1067106229

专业:

10自动化2班

指导教师:

肖俊生

一.设计题目:

虚拟示波器

二、设计目的:

了解、熟悉并掌握虚拟仪器的相关知识;完成所要求的实验内容。

三.设计要求:

(1)带有运行、停止按钮的开关

(2)连续、定时采集一个电压信号可显示电压的峰值、平均值。

四、主要功能模块

虚拟示波器器主要由软件控制完成信号的采集、处理和显示。

系统软件总体上包括数据采集、波形显示、参数测量等模块。

五.设计思路:

采用“NI”中的正弦波、直流信号做信号源,用相应的数值输入控件控制以上信号的参数,编辑相应程序将其用波形图显示,同时用DAQ模拟采集电路输出数据给数据板卡,用导线将数据板卡上相应的输入输出接口连接好,可通过虚拟示波器输出并显示采集信号。

六.设计实现过程

(1)设计while循环

在“编程”----“结构”中找到“While循环”,拖到面板中如图示:

找到开始按钮,拖到面板如图所示

在“编程”----“结构”中找到“条件循环”,拖到面板

(2)设计模拟采集电路

DAQmxCreateVirtualChannel.vi

从“程序框图”面板中点击右键,然后按照“测量I/O”——“DAQ”——“DAQmx”的顺序在列表中找到“DAQmxCreateVirtualChannel”,拖到面板中并将设置成双通道输出,开辟缓存区大小

设置采样时钟为SampleClock采样方式为ContinuousSample

DAQmxRead.vi

每次读取的样本数(NumberofSamplesperChannel引脚的值)每秒钟While循环运行的次数(While循环中设置延时的倒数)=每秒钟采集的样本数(采样率)。

采样通道如图

 

在“DAQmx”并列中找到“write”,拖到面板中设置如下图:

同样在“DAQmx”并列中找到“start”、“stop”拖到面板中,然后找到“Clear”如下图:

在“Clear”的错误输出端点击右键,在对话框与用户选版中找到“简单错误输出”如下图:

(3)通道选择:

条件结构共分三层0默认层、1、2分别代表1通道,2通道,1&2双通道,每层的幅值、水平移动、上下移动、扫描时间等都可以独立调节,它们是通过添加属性节点和条件结构来实现的,通过通道选择来实现不同层的切换,各层如下:

A通道:

B通道:

A&B双通道:

A+B双通道:

(4)数据的分析显示:

在程序框图下,点击右键找到“信号分析”然后找到“统计”,在属性里选择算术平均、最大值、最小值、范围、总采样数、时间步长等选项用来在前面板上显示。

(5)旋钮设置

将幅值,时间旋钮拖入框图中,对时间、幅值进行调节,如图

七.前面板图

八.完整的程序框图

九.调试运行波形如下:

正弦波调试

A通道波形:

 

A+B通道波形:

A&B通道波形:

 

 

九.总结:

调试过程很不顺利,首先就是数据存储与回放功能的实现,在设计与调试时总出现错误,比如“用户文件错误”“无法检测到波形”等等,还有一个疏忽,就是在创建XY标尺时,设计输入变量时,属性节点提示错误,经过检查,是由于数据既存在DEL格式,又存在无符号整型,使得发生数据错误。

几经调试,终于成功检测到波形。

通过本次虚拟仪器实验,使我对这门课有了更进一步的了解,只有通过实验才能加深对专业课的理解,感觉虚拟仪器并不是如此的难懂,通过完成实验,提高自己的动手能力,培养自己勤于动脑的良好习惯。

在以后的学习中将更有益于提高自己的综合水平。

自己的动手能力一直都不是很好,有待于提高,在以后的实验中要不断的提高自己。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1