村官考试试题.docx

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村官考试试题

一、单项选择题

　　1.政府职能的发展变化，在很大程度上取决于（）

　　a.社会制度的变化b.领导集团的变更

　　c.社会经济形态的发展变化d.人民群众的一致要求

　　2.中国目前正进行的行政管理体制和机构改革能否成功的关键是（）

　　a.减少机构和部门的数量b.裁减人员的数量

　　c.政府职能的转变d.行政效率的提高

　　3.下面（）是政府办事机构。

　　a.中央办公厅b.县工商局c.乡工商所d.县驻京办事处

　　4.我国政府机构与立法机构的关系是（）

　　a.并行关系b.平等关系c.从属关系d.业务关系

　　5.国家公务员工资保险福利制度是（）

　　a.求才机制b.用才机制c.留才保障机制d.育才机制

　　6.不得玩忽职守是公务员的（）

　　a.工作纪律b.政治纪律c.廉政纪律d.社会公德

　　7.县、处级副职相对应于（）级。

　　a.9～12b.9～11c.7～10d.8～11

　　8.依法由任免机关在任免权限内，通过决定或命令直接委派其所需人员，担任某种行政领导职务，这种行政领导者的产生方式是（）

　　a.选任制b.委任制c.考任制d.聘任制

　　9.国务院研究室是典型的（）

　　a.行政决策中枢系统b.行政决策信息系统

　　c.行政决策咨询系统d.行政决策审批控制系统

　　10.我们党和政府的根本宗旨是（）

　　a.加强中国党的领导b.建设有中国特色的社会主义

　　c.全心全意为人民服务d.解放全人类、实现主义

二、多项选择题

　　1.下列属于政府职能范围的有（）。

　　a.经济体制的变革b.管理手段的创新

　　c.公共行政的科学化d.行政文化的制约

　　2.精简与效能原则的含义包括（）。

　　a.转变政府职能b.精简政府机构

　　c.改革减少人员编制d.维护市场秩序

　　3.按着行政层级划分出的我国政府机构的类型是（）。

　　a.中央国家行政机关和地方国家行政机关两大类

　　b.一般地方国家行政机关和基层国家行政机关两类

　　c.常设机构与非常设机构两类

　　d.领导机构，办公、公事机构，职能机构和派出机构四类

　　4.地方派出机构包括（）。

　　a.地方政府派出机构b.地方政府部门派出机构

　　c.地方人大派出的执法检查组d.国家监察部派驻部委的监察局

　　5.下面哪些公务员不得被辞退（）。

　　a.因公致残丧失工作能力b.患严重疾病正在进行治疗

　　c.女性公务员在哺乳期d.婚假期内

　　6.公务员应当回避的社会关系有（）。

　　a.夫妻b.直系血亲切

　　c.三代以内旁系血亲d.岳父母

　　7.行政领导者的群体素质应该做到优良的能力结构，“三才”合一。

这里说的“三才”是（）。

　　a.高学历的专业人才b.善断的帅才

　　c.多谋的智囊型人才d.长于执行的将才

　　8.下列人员，（）有可能属于行政七级。

　　a.国务院各部委的司长b.副专员

　　c.县长d.地级市市长

　　9.行政决策的评估与总结是（）。

　　a.前一次循环的终点b.后一次循环的开端

　　c.国家公务员考核的一种形式d.行政决策实施模式的一个过程

　　10.我国的专门监督指的是（）。

　　a.一般监督b.审计监督c.主管监督d.司法监督

三、简答题

　　1.简述政府职能的特点？

　　2.简述政府机构设置的原则？

　　3.简述机构编制管理的任务。

　　4.简述公务员培训的类型和意义。

　　5.国家公务员必须遵守的14项法定纪律，按其性质可分为哪四类？

　　6.行政领导晋升职务的资格有哪些条件？

　　7.简述职能监督与上下级之间监督的不同。

　　8.为什么说由经验决策转向科学决策是一种客观的发展趋势?

　　四、论述题

　　试论国家行政机构与非国家行政机构的异同。

参考答案

　　一、单项选择题

　　1.c2.c3.d4.c5.c6.a7.d8.b9.c10.c

　　二、多项选择题

　　1.abcd2.bcd3.ab4.ab5.abc6.abcd7.bcd8.abd9.ab10.bd

　　三、简答题

　　1.答：

政府职能具有以下几个特点：

（1）执行性。

政府职能的行使是以国家强制力为后盾的，与其他管理活动相比较，它具有明显的代表国家意志的权威性。

（2）多样性。

政府职能的范围涉及国家和社会生活的各个方面，既包括政府、经济、文化教育、社会服务等基本职能，还包括运行过程中的决策、组织、协调、控制等职能。

　　（3）动态性。

政府职能不是静止不变的，而是发展变化的，随着行政环境的变化，政府职能的范围、内容、作用、对象等也必然发生变化。

　　2.答：

职能优先原则；完整统一原则；管理幅度与管理层次相适应的原则；权责一致的原则；精简与效能的原则；依法设置原则。

　　3.答：

机构编制管理的任务主要有三个方面的内容，各内容之间相互依存，密不可分。

一是职能管理的任务。

主要在拟定政府机构改革方案时，提出转变和调整。

大学生村官考试内容大体为：

新农村建设、行政职业能力测试、时事政治、申论

　　一、你为什么要报考到村任职？

如果你被录用，你准备怎样开展工作？

　　参考要点：

　　第一问：

1、积极响应组织号召；2、愿致力于农村经济发展和社会进步；3、锻炼提高自己。

　　第二问：

1、尽快了解掌握村里的实际情况；2、搞好班子团结，加强班子建设；

　　3、学习农村法律法规、政策，虚心向村干部和致富能手学习，提高自己的工作能力；

　　4、积极为群众提供技术、信息等服务，引导群众走产业化经营之路；

　　5、积极传播先进文化，加强农村精神文明建设。

　　二、在村镇规划中，某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺赔偿不能兑严，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题？

　　参考要点：

　　1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持；

　　2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系；

　　3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作；

　　4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。

　　三、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识？

　　参考要点：

　　优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措，是解决全面建设小康社会难点的需要，解决全面建设小康社会人才资源问题的需要，解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。

　　四、你为什么参加这次考试？

　　参考要点：

　　这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则；为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台；是锻炼自己、提高自己的一种途径；是利用自己所学推动农村经济和社会发展，促进小康社会建设，实现自己人生价值的一种方式。

五、假如你这次被选拔到农村任职，你将如何开展工作？

　　参考要点：

　　认真学习党的农村政策；把村组干部当老师，同他们搞好团结，和农民群众做朋友，做他们的贴心人；搞好调查研究，吃透村情民意，结合实际，协助村两委理清发展思路；利用自己的知识，积极帮助村里发展经济。

　　六、如果你有两个领导，一个官大，一个有恩于你，当他们的意见不统一时（各有道理且无法调和），你该怎么办？

　　参考要点：

　　首先，你要承认这一现状　从自己的话来说明，任何事物都是在矛盾中发展的单位上的领导在工作上有分歧是很正常的，但是应该认识到他们的出发点都是为了干好工作　（可以加入党内流行的词语。

。

什么“求同存异”等套话。

。

。

）

　　第二部分，谈你自己作为工作人员，出发点仍然是为了工作　决不会因为谁谁谁官大或者谁谁谁曾经帮助过你，就放弃工作的原则。

　　第三部分，再转回正题　直接回答问题，说自己不会参与单位上所谓的“小帮派”、“小团体”　。

　　就领导的分歧，会根据实际情况做出自己客观的分析和判断　说自己“把工作开展得更好”这一不变的前提下，做好自己份内的事。

　　当然，单位最后的决定也许只能保留两位领导中的一种意见　可是一旦决定了，无论那是谁的意见，我都会认真按照它去执行，去操作。

　　第四部分，如果你觉得有必要，还可以谈一谈自己在私底下，不会无谓的议论领导当中的是非，会维护好领导的形象，也维护好集体的团结。

　　七、有人说，人的一生中能有一个好的父母，好的老师，好的领导对自己的成长是很重要的，你怎么认为。

　　参考要点：

　　首先肯定父母、老师和领导在自己成长中的作用是很重要的。

父母是人生启蒙老师，教会自己如何做人，养育我们，老师传授我们知识、学习的能力、做人的道理，领导在工作中给我们指导，让我们接受锻炼。

　　有了这么好的成长环境，就是外因起促进的作用，因此我们要发挥内因的能动性，这两方面结合起来，就能成才。

　　八、你在领导和被领导之间喜欢哪种角色？

　　参考要点：

　　毛泽东语：

干工作不分贵贱高低，都是为人民服务。

两者岗位不同，工作性质一样，都是为了单位的事业。

我觉得这没有什么喜欢不喜欢的，这是每个人都肯定会遇到的事情，不能说你不喜欢就不去作这件事了，关键要摆正自己的位置，妥善处理领导与被领导的关系。

　　1、先分析领导与被领导这样的关系是肯定存在的，人在社会，总归会有自己的领导，而自己有一天也会成为领导，也会领导一部分人去做工作。

　　2、如果自己处在被领导的岗位，首先要服从领导安排，做好本职，争取领导的信任与支持。

　　3、如果自己处在领导的岗位，应该作好模范，以身作则，关心下属的工作与学习，带领大家作好工作。

　　4、对于刚刚步入社会的青年学生，一般不可能直接到踏领导的岗位，应踏踏实实做好本职工作，爱岗敬业，勤政为民，在工作岗位上充分展示自己的能力与才华，相信总有一天会踏上领导岗位。

　　5、如果这次被招录，我将怎么样怎么样，只要真正能够为人民谋利益，愿意服从组织的安排和考验。

　一、有村干部强行高价征收农民土地用于盖房，你认为这种行为对不对，如果你是村干部怎么做?

　　一考生回答：

这种行为不对。

如果我是村干部，会调解这一矛盾，必要时向政府申请补贴用于盖房。

　　考官解题：

这题不一定要拿出具体解决办法，主要考查考生解决问题的能力。

作为村助理，每天要面对农民在生产、生活中遇到的各种磕磕碰碰。

所以，考生要把会主动介入矛盾、了解情况、协调各方并及时采取恰当措施来解决问题的意见表达出来。

　　二、大学生从基层岗位做起，你对此有何想法?

一考生回答：

我认为从基层做起比较公平，能体现个人价值。

我会尽快融入农村，适应农民生活。

　　考官解题：

这题主要考查考生的思维能力和从基层做起的态度。

想当大学生“村官”，一定要有扎根农村的思想准备，所以考生首先要表明自己的态度。

其次，考生要用简短的语言，对如何适应艰苦的农村生活、如何将学校知识运用到农村等内容进行阐述。

　　三、如果你当选了大学生“村官”，村民为你举行欢迎仪式，请发表3分钟的感谢辞。

　　一考生回答：

我是名从农村考出来的大学生，对不少农活还比较在行。

虽然对这里村情还不了解，但我会协助村主要干部搞好协调，做好本职工作……

　　考官解题：

大学生“村官”面对的是朴实的农民，用朴实的语言和农民交流，是他们进入农村工作的前提，此题考查的正是考生的语言交流能力。

　　“此次面试中，每一题都是针对农村工作的实际命题，着重测试考生的思维能力、解决问题能力、语言交流能力和综合素质。

”负责此次面试工作的省人事考试中心有关人士说。

　一、“三个代表”重点思想的具体内容是什么?

　　答题要点：

　　1、代表中国先进生产力的发展要求（满分10分）

　　2、代表中国先进文化的前进方向（满分10分）

　　3、代表中国最广大人民的根本利益（满分10分）

　　二、假如你是一名村副职干部，如何做好自己的本职工作?

　　答题要点：

　　1、学习政策、吃透村情（满分10分）

　　2、搞好班子团结，形成合力（满分10分）

　　3、从本村实际出发，理思路，定规划，定措施，抓落实（满分10分）

　　4、协助村主要干部搞好协调，做好本职工作（满分10分）

　　5、注重为群众办实事，解决实际问题（满分10分）

　　临场表现：

　　1、逻辑思维能力（满分5分）

　　2、应变能力（满分5分）

　　3、语言表达能力（满分5分）

　　4、仪表风度（满分5分）

　　只要符合题意，都可酌情给分。

　　三、市委决定在全市范围内面向社会选拔大专以上学历优秀青年到农村任职，在全市范围内尤其是青年当中，引起广泛关注，请谈谈你对市委这次选拔大专以上学历优秀青年到农村任职工作的认识。

　　答题要点：

　　1、是积极贯彻落实党的各项路线方针政策，优化农村干部队伍，全面加强农村基层组织建设的需要。

　　2、是为推动农村经济结构调整，增加农民收入，促进农村经济发展，全面建设小康社会的需要。

　　3、为广大有志青年自觉经受锻炼，增长才干，接受教育，增强素质，实现自我价值提供了机遇。

　　4、为促进大专以上学历毕业生就业工作广开门路。

　　评分要点：

　　1、以上答题要点仅供评分时参考，其中前三条占30%。

　　2、完整答出上述各要点者可得满分。

　　3、考生在答题过程中虽然没有完整答出上述各答题要点，但已涉及其中主要内容，且所答论点明确，论述清晰，见解独到，语言流畅，亦可酌情给分。

倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。

周遭流岚升腾，没露出那真实的面孔。

面对那流转的薄雾，我会幻想，那里有一个世外桃源。

在天阶夜色凉如水的夏夜，我会静静地，静静地，等待一场流星雨的来临…

许下一个愿望，不乞求去实现，至少，曾经，有那么一刻，我那还未枯萎的，青春的，诗意的心，在我最美的年华里，同星空做了一次灵魂的交流…

秋日里，阳光并不刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着飘逸的流云。

偶尔，一片飞舞的落叶，会飘到我的窗前。

斑驳的印迹里，携刻着深秋的颜色。

在一个落雪的晨，这纷纷扬扬的雪，飘落着一如千年前的洁白。

窗外，是未被污染的银白色世界。

我会去迎接，这人间的圣洁。

在这流转的岁月里，有着流转的四季，还有一颗流转的心，亘古不变的心。