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爱心活动计划书

爱心活动计划书

接受捐

爱心活动计划书一:

主办单位:

惠州学院丰湖校区青年志愿者协会

活动主题:

关注贫困失学儿童

活动口号:

关注贫困失学儿童,关注我们的未来

活动时间:

20xx年6月1日--3日

活动地点:

惠州学院丰湖校区三栋门口

活动方式:

1,接受同学们和老师的捐款;

2,接受捐赠者的签名(在一条横幅上,横幅文字待定);

3接受同学们送出的小礼物(包括自己制作的工艺品,字画,文具等)

4接受同学们送给孩子们励志话语;5,接受大家的捐赠衣物;

活动参与者:

惠州学院丰湖校区全体师生及附近居民

具体前期活动流程如下:

1,安排工作人员做好宣传工作(印发宣传单,通过校广播台、宣传栏、QQ群、论坛BBS等宣传,宣传部出宣传海报);

2,安排工作人员对活动现场进行必要的考察,提出确实可行的活动进行方案;

3,安排若干工作人员对活动记录,拍照等工作;

4,安排若干工作人员搞好活动的后勤工作;

5,对工作人员进行系统的培训,使其了解活动,更好参与活动;

6,准备打印数十张宣传用图片,要求够大够清晰;

现场活动流程:

1,7点30分,准备摆放桌凳等,工作人员到齐;

2,8点开始活动,准备两个捐款箱,一个放在活动现场,一个拿到各个宿舍接受捐赠;

3,鼓励每位捐赠的朋友都在横幅上签名,也可写上祝福话语给孩子们;

4,活动中各位志愿者对前来捐赠的朋友热情,友善,鼓励,赞许;

5,中午休息,下午继续;

6,下午6点半结束,搞好后勤,整理衣物等捐赠物品后,当天活动结束;

活动所需经费

活动宣传

清晰照片50张(A4)50*2=100元

宣传单500*0.08=40元

通知用红纸5*1=5元

活动过程用物品

袋子150个150*1=150元

总预计所需经费300元

爱心活动计划书二:

一、指导思想:

以“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”为宗旨,鼓励学生热心服务于社会公益事业,在校努力学习、尊敬师长、关心他人,做一个好学生;在家孝敬父母、勤劳俭朴、文明懂事,做一个好孩子;在社会遵纪守法、助人为乐、诚实守信,做一个好公民。

真正做到关心帮助他人、关心社会、学有所成、报效祖国,用奉献爱心来吸引更多的学生加入小分队,让爱心之火燎原。

二、加强学习,提高认识,并强化领导、加强管理,真正做到贯彻落实。

本学期,我们进一步健全完善此项工作的组织领导机构,落实责任,进一步学习《唐仲英基金奖学多章程》及《大邑县唐仲英爱心奖学金评选颁发实施办法》。

爱心小分队是学校德育工作的前沿阵地,是学校德育工作的重要载体。

爱心小分队的活动,受到全校师生的关注。

学校德育处直接领导,团委对爱心小分队的活动进行管理指导。

辅导员老师是爱心小分队的直接负责人,负责年级的小分队的活动开展,制定切实可行的计划,实施活动开展,并及时了解成员的自主活动情况,定期交流,确保各项活动的顺利开展

三、组织领导机构

主管机构:

学校德育处、学校团委

领导小组:

组长:

z

副组长:

z

辅导员:

z

成员:

z各班班主任

四、认真组织、开展爱心活动,力求创新。

践行唐氏基金会“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”的宗旨。

做到“两动”,组织学生在日常学习、生活和活动中做到主动,并积极参加各项活动,真正使服务社会、奉献爱心的活动成为一种习惯,从而以点带面、以班带校,营造良好的校园文明氛围。

及时动员、安排和总结爱心活动。

安排小分队成员每学期初召开动员会,每月召开一次汇报交流会,各小分队、各成员之间,交流活动心得,展示活动成绩。

根据三个年级小分队成员的年龄特点,结合学生实际情况,在校统一组织活动(如:

考试期间卫生保洁、敬老爱老活动、帮助社区等),爱心小分队成员除了参加统一组织的爱心活动以外,还要做到“五个一”即:

每半学期向学校汇报一次自己的思想、学习、活动情况,每学期在学习上帮助一名后进的同学,至少使身边的一名同学了解并参加爱心小分队的活动,至少在本村帮助一名孤寡老人,在假期里至少帮助一名学困生。

大力营造服务社会、奉献爱心的良好氛围。

在全校范围内开展爱心征文活动,鼓励每一位同学用爱心去帮助别人。

通过国旗下演讲、墙报、广播等宣传工具,大力宣传爱心小分队活动,进一步扩大爱心小分队的影响,使同学们都以爱心小分队成员为榜样,争做品学兼优、乐于助人的学生。

组织爱心小分队成员学唱基金会会歌。

加强爱心小分队在学校的影响。

其具体计划如下:

九月:

召开爱心小分队会议,收集整理爱心小分队成员的自我总结,汇报暑假的帮助困难群众的经历,安排2010年爱心活动及期末考试期间卫生保洁。

开展爱心活动,与青霞小学联谊,开展敬老爱老活动

十月:

体育艺术节活动策划,校外实践活动

十一月:

组织开展校园社团活动

十二月:

校内活动图片展示,法制宣传活动、义务帮厨

元月:

期末活动安排、整理材料、座谈等。

二月:

寒假帮困活动。

爱心活动计划书三:

一、活动主题:

五一献爱心文艺活动

二、活动目的:

给敬老院里的老人们带去节日的喜庆和祝福,送上愉悦的歌声和欢乐的笑声,让他们感觉到社会的温暖和关怀,生活得更加健康快乐。

三、活动负责人:

四、活动时间及地点:

xxxx敬老院

五、活动内容及意义:

表演节目,具体节目包括:

大小合唱,男女生独唱,健美操,民族舞蹈,吉他演奏,诗歌朗诵等。

虽然老人们有的听不见,有的看不到,有的动不了,但我们相信他们一定能感觉到我们的气息。

我们愿意像子孙一样去关心照顾他们,让他们感受到幸福快乐。

虽然我们送去的不多,但我们将支农精神传扬,奉献我们的热情和力量,传播并提高大学生的爱心和社会责任心,呼吁社会各层认识观注孤寡老人,,让他们度过一个幸福安详的晚年。

二、活动背景:

新学期来临时,我们总会望书兴叹,每斤三角卖了实在可惜,留着又甚占地方,新书没办法安置。

经估算,每年仅我校毕业生浪费之教材和其它珍贵书籍多达30万本,如果这些图书能保存下来,将是一笔多大的财富!

经协会一至商协决定举办这次爱心捐赠图书活动。

三、活动目的和意义

将协会所得捐赠图书赠送给贫困学生,让他们也能拥有平等的学习环境,赠送给“乡村图书室”,开阔农民眼界,开发其智慧,完成爱心传递的第二个环节,使图书馆能有效的循环使用让更多人受益。

同时让奉献爱心的人与渴望获得帮助的人有效的衔接,好让爱心传递无限的延伸下去。

爱心传递的程序

四、活动地点时间:

时间:

07年6月1日—10日,早8:

00——晚6:

00

地点:

一食堂旁边

五、活动计划方案

1、活动准备阶段(2天)

①人员安排:

活动地点时刻留有2—3人负责书籍登记,采用流动性原则,按会员的课表安排;

②宣传:

黑板四块(综合楼前、二舍对面、新图书馆、旧体育场);海报10张(综合楼2张、实验楼1张、食堂、公寓7张);磁带一盘(协会会歌,乡间小路、支农归来及其它支农歌曲录制);

2、活动实施阶段(6天)

由宣传部、物资部主要负责充分调动会员的积极性,做好图书馆登记和存放工作,备好留言册,与捐赠者更进一步的交流沟通。

3、活动后序阶段

(2)天

将捐赠书籍进行整理分类:

部分存放起来做好开学初的赠送准备,部分赠送到乡村图书馆。

4、活动总结阶段

在会员大会上总结此活动的得失,会员写活动心得,经秘书部修改全存入协会网站。

六、经费预算

10张海报,每张2元,计20元;精英留言册一个计20元;书籍登记笔记本2个计20元;活动6天,每天5瓶矿泉水,计30元;活动记实胶卷一卷20元,相片冲洗30元,计50元。

七、活动预期效果

比第一届爱心捐书2088本翻5倍,约捐到图书1万本,其中支缓乡村图书室的约1000本,赠与贫困生及所需书籍的同学约3000本(教材、英语四、六级、考研资料、计算机

爱心活动计划书四:

一、活动背景

近期倡导学雷锋精神的口号,帮助他人,传播爱心,我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市福利院的邀请,将举行一场义卖活动,由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品,我们协会为其进行义卖,希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。

让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨,让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动,增强我校社工协会的影响力。

二、活动主题

爱心义卖,温暖校园

三、策划主办单位:

桂林理工大学人文社会科学学院社工协会

赞助单位:

桂林市福利院

四、活动目的

1、实现我们协会的宗旨,尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事;

2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用,增强我校社工协会的社会认同感;

3、增加协会所有成员实践锻炼的机会;

4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解;

5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。

五、活动时间以及地点

时间:

预定xx年3月29日-30日(下周周四到周五)

8:

00——18:

00

3月28日晚完成基础设施摆放,3月29日8:

00-10:

30待售品入场完毕。

地点:

雁山校区 1号饭堂 设点摆摊

六、活动成员

桂林理工大学社会工作协会全体成员

福利院主要工作人员

七、活动安排

1.前期准备工作及各部门工作:

行政部:

负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸);

宣传部:

负责出海报和展板,还有在网站、论坛、微薄、qq群上宣传(如果资金允许,还有横幅、传单制作)

实践部:

跟桂林市福利院联系,前往领取手工艺品运送到学校,做好物品记录,方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片;提前向学院学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品(帐篷、桌子、椅子……)

生活部:

将运送回来的手工艺品做好记录,前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。

策划部:

主要做好活动方案的策划,跟踪策划的修改。

注:

活动前一天,所有部门向会长团汇报工作情况,以便及时调整。

2.义卖期间工作安排

行政部:

做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。

宣传部:

负责活动的照片拍摄。

实践部:

活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。

财务部:

活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

策划部:

协助其他部门的工作。

a.值班表:

具体安排参见附件1

b.注意事项:

a、人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。

行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。

b、值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。

c、值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。

d、值班人员要佩带协会工作牌。

e、值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。

f、各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;3月30日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。

3.活动结束后的工作

实践部:

负责把所有借来的物品如期归还,将剩余货品运回桂林市福利院,并将义卖所得交予福利院(帐目要和福利院负责任交代清楚)。

行政部:

做活动总结,为将来工作积累书面材料。

宣传部:

出海报,将义卖成果和收获与大家分享,在网站、微博、论坛发布活动成果。

财务部:

结算帐目并形成书面材料。

策划部:

做策划反思,帮忙撰写新闻稿。

注:

参与人员写一篇活动总结或感想,最后开分享会。

八、活动所需资源(实践部的统计)

义卖手工艺品、桂林市福利院制作工艺品时候的照片、各类记录表、海报、横幅、帐篷、凳子、桌子、一部照相机……

九、物品清单及经费预算表(财务部具体统计)

爱心活动计划书五:

1、活动目的

关注社会弱势群体,为他们提供帮助和关心。

让失去父母的孩子感到社会对他们的关心和爱护,增强他们对社会对生活的希望和勇气,努力学习工作将来回报社会、报效祖国。

通过此次活动使同学们懂得应该珍惜现在的宝贵时间努力学习,要更加相信我们的社会,将来更好的回报社会,为祖国的发展而贡献自己的一份力量。

同时让大家懂得我们周围还有很多人,他们不知疲倦的为社会、为祖国辛勤工作,一切都是为了孩子、为了未来!

他们更是我们应该感谢的人!

2、活动形式

向全校师生开展每人捐出一元钱的倡议,可以捐玩具或者图书等。

同时本次活动会有学校的文艺团体参加义演,为孩子们送去精彩的文艺节目。

通过在学院主要活动场所张贴海报、社团益演等形式展开活动,设立捐款箱和签名册供大家自愿捐款,增加整个活动的公开化、透明化。

并与孤儿学校建立长久良好的联系,定期去孤儿学校义务劳动。

(本次活动将在多所学校开展)

3、参与单位

河源市技工学校、河源职业技术学院、广东河源广播电视大学

4、活动时间

二零零七年

5、活动地点

河源孤儿院、河源市技工学校、河源职业技术学院、广东河源广播电视大学

6、活动流程

(1)与孤儿学校取得联系,就活动相关事宜达成一致,此项工作已圆满完成。

(2)同各学院领导老师取得联系。

(3)联系各学校,就活动安排达成协议,我们将在同一天去孤儿院为孩子们献出爱心。

(4)各学校开展宣传活动,活动形式包括捐款和义演等多种形式,并及时和他们联系了解工作进展的情况。

(5)在各高校招募活动参与人员、活动积极参与者。

每个募捐箱至少由三位同学负责管理记录,详细记录捐款人的姓名、时间、地点、金额,活动结束后三人分别签名并汇总一份详细的记录资料交由本次活动的负责人存档,本活动结束后各项资料将交由上级领导部门保管,以便保证本次活动的真实、公开、透明。

(6)从爱心人士中挑选最具爱心的同学和我们一同去孤儿院参观采访并对活动参与人员进行培训和安排。

(7)根据不同学校的计划,开展多种形式的募捐活动。

(8)就活动计划和安排与活动参与单位达成一致,于计划时间在孤儿学校开展并组织活动。

(9)在孤儿学校为孩子们带去节目进行交流和互动并为学校义务劳动或对其单位提供相应的帮助。

(10)将物款捐与学校并记录好相关事项。

捐款汇总后将有专门人员负责记录管理,各项款项支出将做详细记录,并开出相关发票。

活动结束后此项记录交由负责人及领导老师,以便日后察看。

款项于活动当日进行核对,清点数额并认真核对捐款记录。

(11)明确各部门的工作任务和责任,实行管理和监督相分离并实行谁负责谁承担的制度,确保此项活动的顺利进行。

(12)总结本次活动的相关得失,为下次活动提供经验。

(13)参与活动的各高校就本次活动向各学院领导老师提交报告,保证活动的真实、公开、透明。

大三学习计划书范文一:

有人说大学生最不缺的就是时间。

没有了高考的压力,有大把的空余时间,不需要对时间斤斤计较,自然时间观念也就淡薄了。

大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。

仔细想想,从进入大学到现在,我们浪费了多少时间?

假设我们都像高中时那样重视时间,把每一分钟都利用好,无论是学习还是生活,都做好规划,毕业时就会少一些找工作的焦虑。

今天,现在,趁着这个机会,把计划重新拾起来,粗略规划一下我已经到来的大三学习生活。

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。

如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。

没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。

因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。

课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。

在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

对于大三学年的英语六级考试,我不仅要制定好的六级备考计划和六级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。

重视单词的积累,日常多听常听全国英语六级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章,譬如说专业六级的好文章。

英语的学习同样不能“三天大雨两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高。

在我人生规划中,考上华科的研究生将是一个很重要的转折点和里程碑,以后所有的计划都是在这道路打通之后建立,所以在某种意义上讲,我必须也一定要考上华中科技大学的研究生,因为我喜欢这个学校,喜欢这个专业,喜欢更新自己在学习方面的水平,我知道这个台阶有点高,但是我相信他还是在我的能力范围之内的。

我相信自己通过努力和追求一定会迈过这个台阶,跨过这道门槛,后面的道路将变得更加的宽广,视野也会变得开阔,选择机会也会与之增多。

因此,考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划,而是一种行动,这种行动能够使我顺利通过大学生研究生入学初试,获得进军华科的第一道通关令牌。

但是这个行动也要有所指导,因而制定专门考研(前期准备阶段)奋斗计划。

大三阶段我将专注将自己的英语基础打好,夯实牢固,注重专业知识的联系与贯通方面总结,进行高等数学的认真复习。

针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正,改变自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。

不要刻意去建设自己的人际关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人能解决的问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。

人际关系固然重要,但是个人综合素质能力的提高也不要顾此失彼,本末倒置。

我相信自己一定能很好地处理和维护自己的人际关系,每个人都会有不足,不要放大自己的缺点,而无限缩小自己的优点,那样每人都会无比地鄙视自己,那样的人也终将被他人小看。

大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。

并且大三没有了体育选修课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打篮球等。

永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。

并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。

在大三学生工作中,我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向团委老师和同事学习,我也相信只要我负责任的完成工作,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。

大三是非常重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点。

大三学习计划书范文二:

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。

我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。

如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?

所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。

我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

此次学习规划的重点放在软件学习和景观专业课学习以及读书计划的制定上。

软件学习的目标是提高软件制图水平,大三结束时能讲流利简单的操作软件制图,能用软件进行制图和设计,同时为技能考试和以后的工作做准备,争取拿到技能考试资格证。

专业课学习紧跟老师进度,适当超前,做到不留问题,真正学懂专业课,为以后工作做准备。

读书方面,有计划的读书,锻炼自己的思维深度。

具体措施如下:

一、软件学习。

软件学习贯穿整个大学生活,将来工作中也很重要。

软件学习贵在坚持,每天进步一点点,聚沙成塔,集腋成裘,总会提高软件制图水平。

⑴、学会积累复习,每天学习一些内容,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的内容反复复习。

⑵、每天背诵两句话,内容随意。

一周复习一次,一个月的最后一周复习。

同时努力提高英语口语能力,一周与同学练习口语一次。

⑶、每周用软件完成一幅作品,然后对照原图,查漏补缺,发现不足。

周六周日晚上为作图时间。

以上计划,如遇突发事件,如紧急作业等,可延期完成。

期末考试时计划停止。

总体计划每天需花一小时时间学习软件,我相信,我有这个毅力坚持下去。

二、景观专业课学习。

⑴跟着老师进度学习,提前预习。

不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。

⑵十二月份考技能考试证。

⑶每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容。

循环复习。

⑷定期总结,发现学习中的不足,及时查漏补缺。

三、读书

⑴每周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。

⑵读书内容从文学方向向专业方向转变。

开始读有关景观设计以及经济方面的书籍。

多读些设计大师作品。

⑶读过的书及时总结,自己的见解形成文字,提高自己的文字表述能力。

以上就是我关于已经到来的大三学习生活的规划。

我深知,仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的能力,再好的计划不去实行等于没有计划!

与大多人一样,我很怀疑自己实行计划的力量,但是,既然制定了计划,并且还让老师过目了,无疑是增加了自己实行计划的勇气。

因此,我相信,我会按着计划走,不留遗憾,过有计划的大学生活。

大三学习计划书范文三:

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。

在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。

同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。

这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。

在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,

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