Unit 1 Where did you go on vacation导学案.docx

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Unit1Wheredidyougoonvacation导学案

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N【课题】

Unit1Wheredidyougoonvacation?

B2a—2e教师复备栏或

学生笔记栏

【学习目标】

掌握本课的生词、短语、句型

理解本课的主旨大意

对本课的内容进行归纳、对话改写、及仿写。

【学习重点

难点】学会用过去式写旅游日记。

掌握本课的生词、短语、句型

对本课的内容进行归纳、对话改写、及仿写。

【学法指导】仔细阅读课文---理解课文大意----重点句子理解----完成相关任务。

【教学过程】

一、导入（启发探究3分钟）

A依照例句写句子

例句:

HewalPa）Hedidn’tgalPa2）DidhegalPark?

Yes，hedid./No，hedidn’t.

1、Iwwg.

否定：

______________________________________

一般疑问句并回答_________________________________________________

____________________________

2、Shebougga否定：

______________________________________

一般疑问句并回答_________________________________________________

____________________________

3、Wefedandsawsomebabypig否定：

______________________________________

一般疑问句并回答_________________________________________________

____________________________

4、Hetookabagwithfoodandwa否定：

______________________________________

一般疑问句并回答_________________________________________________

____________________________

5、Theyforgotaboutthelastfivehou否定：

______________________________________

一般疑问句并回答_________________________________________________

____________________________

Bdiscussing

Whatdopeopleusuallydoonvacation?

Whatactivitiesdoyoufindenjoyable?

二、自学（自主探究6分钟）

Task1：

听2b磁带，体会语音、语调、句群停顿，理解段落的汉语意义。

Task2：

小组合作，较好的事物画圈，不好的事物画下划线。

Task3：

小组讨论核对答案。

Task4：

仔细阅读课文，小组讨论并回答下列问题。

1.Howwastheweauly15th/July16th?

2.WheredidshegoonJuly15th/July16th/?

3.Whatdidshed2days?

4.Howw2davacation?

三、交流（合作探究10分钟）

1、仔细阅读2b课文，注意模仿语音、语调、句群停顿

2、仔细阅读2b课文，勾画记忆课文短语Feellikefeellikedoing

2aarsagawabecauarrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地decidetodosth.决定做某事doingsth.尝试做某事/dosth.尽力做某事doingsth.喜欢做某事wanttodosth.想去做某事

10.startdoingsth.开始做某事

四、总结（引深探究15分钟）

仔细阅读课文，完成2c

1、仔细阅读2b课文，注意模仿语音、语调、句群停顿

2、在原文中找出2c的句子

3、根据要求完成2c

4、检查答案

5、拓展

1）Decide在此处为实意动词，意为“决定”，常构成短语decidetodosth.相当于decideondoingsth.和makeaddosth.:

决定做某事.它的否定为：

decidd2）startdoingarttodosth.开始，可与begin互换。

Hestarteddoingw但以下几种情况不能用beg创办，开办：

Hestartedanewbllkshopla机器开动：

Ican’tstartmycar.

出发，动身：

Iwillstawmorning.

3）becauseof介词短语，因为，由于，后接名词、代词或动名词，不能接句子。

Hecan’ttakeawalkbecauabecause连词，因为，引导状语从句，表示直接明确的原因或理由。

Idon’tbubecauseitwastooexpensive.

6、练习

（）1.There_____afootballmatchonTVyesterdayevening.

A.haveB.hadC.isD.was

（）2.--Wheredidyou_____onyourvacation?

--We_____toNewA.go,wentB.went,goC.goes,wentD.go,go

（）3.He____layingKongfuquadayaA.seeB.sawD（）4.Howabout____somedumplings?

A.makeB.makingC.madeD.toma（）5.He_______toNewYorktwohoursago.

A.fliedB.fllewD.flying

（）6.--Wheredidyougo______vacationlastyear?

--Iwanimals.TheyarecuA.atBD.w（）admuchfun______layground.

A.playsB.playedC.playD.playing

（）8.Jimdecided______untWutailaA.goB.togoC.goingD.w（）9.---_____wasyourvacation?

---It______fantaA.How,wasB.What,wereC.What,wasD.How,w五、练评（包含“考点链接”应用探究6分钟）

仔细阅读课文2b，完成2d2e

1、仔细阅读2b课文，注意模仿语音、语调、句群停顿

2、对原文仔细认真理解

3、根据要求完成2d

4、检查2d答案

5、大声朗读2d，尽量做到快速、流利，语音、语调、句群停顿正确。

6、对原文仔细认真理解后进行简写2e。

7、检查2e答案

刘营初中八年级英语教学案

执笔审核课型课时1

授课班级授课时间姓名学案编号N【课题】

Unit1Wheredidyougoonvacation?

B3a—selfcheck教师复备栏或

学生笔记栏

【学习目标】正确使用描述性形容词描述过去的旅游经历。

正确运用一般过去时态的特殊疑问句:

wherehowwhowhat

【学习重点

难点】正确使用描述性形容词描述过去的旅游经历。

正确运用一般过去时态的特殊疑问句:

wherehowwhowhat

【学法指导】阅读课文---理解课文-----讨论课文----仿写课文----表达经历过的事情

【教学过程】

一、导入（启发探究3分钟）

I、连线并朗读句子。

wentA.stayedatschool.

2.Theydidn’tB.abuWecleanedummercaThestudentsD.gotoNewBilldidn’thavHewasF.vd.

II、用所给词的适当形式填空。

A:

Wheredidyou________（go）onvacaB:

I________（go）toNewA:

Oh,really?

________yougalPark?

B:

Yes,__________________.It_________（be）reallA:

Whatabout_________（your）,Kevin?

C:

IwbeaA:

Oh,that_______（be）nice._______（do）youplayvolleyball?

C:

No,________（me）didn’t.

A:

Well,didyou________（swim）?

B:

Yes,I________（do）.Thewater________（be）reallywarm

III、用括号内词的适当形式填空：

_________（notvisit）herauntlastweekend.She________（stay）athomeand_________（do）somecleaning.

2.When_____you_________（write）g?

I______（write）itlastyeaarol___________（study）aand__________（practice）Englishlastnig:

________Mr.Li__________（do）dag?

:

_________:

How_________（be）Jim'sweekend?

:

It_________（benot）bad.

二、自学（自主探究6分钟）

1、写成下列动词的过去式（个别动词可以查工具书）：

1、play__________2.ask___________like___________

4、jump__________lp________udy__________

7.am/is__________

8.are________9.do___________

10、have_________ut_______12.cut___________

13.read_______14get_______________________

16.eat__________17.buy__________go___________

19.let__________20.run___________

21.see___________

22.say___________

23.begin________

24、come_________

25.forget_________

2、自学3a

仔细观察三幅图画，用描述性形容词说出图画给你的感受；

朗读左下框的描述性形容词，并明确其含义；

朗读文段并选词填空；

检查答案；

再次大声朗读文段。

三、交流（合作探究10分钟）

小组学习3b：

联系自己的暑假旅游实际，成员互相对8个问题进行提问与回答；

完整写出自己的回答，注意时态正确；

加上连接词使这8个句子成为一段文章

加上标题。

工整抄写在3c处。

四、总结（引深探究15分钟）

Wheredidyougoonvacation?

IwenttoNewDidyougooutwithanyone?

No,NoonewaveryonewasonvacaDidyoubuyanythingspecial?

Yes,IbouggaHowwad?

Everythingtastedreallygood.

Didevaveagoodtime?

Oh，yes.Everythingwasexcellent.

基本句式她为她最好的朋友买了些东西吗?

_________she____________________________________?

2.我妈妈和我决定去坐火车。

andI_____________________________________________上周一，天气又热又潮。

Theweather____________________________________lastMonda这个城市从山顶上看很棒。

T__________________from_____________________________________________一小时后，我们停下来喝了些茶。

__________________,we_________and_________a.

五、练评（包含“考点链接”应用探究6分钟）

I组句。

（注意大小写和标点符号）ur,vacaw,was

_________________________________________________?

2.with,family,my,I,to,went,T__________________________________________________u,what,diddo

___________________________________________________?

wwe,aluseums

_____________________________________________________ldly,were,really

______________________________________________________lovd,Japa______________________________________________________.

II、用所给词的正确形式填空：

Itwassunnyandhotalldaday.Wewenttoabeautifulbeach.We_________（have）greatfun_________（play）water.Intheawewent__________（shop）,bu__________（be）crowded，sowedidn’Tuesday,wewenttoamuseum.Ifoundaboy__________（cry）HewaslostandIhelpedhim_________（find）hisfather.This_________（make）me__________（feel）happy.Ididn’thavataxi,soIwalkedbal.OnWednesday,theweather____________（be）cool,sowedecided__________（play）Itwasreallyfun.

III、完成selfche