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语文六年级上13单元卷

六年级上册语文第一单元测试卷

一、看拼音写词语。

pánshí  hóngzhuānghǎikūshílàn  liáoluòhuángkǒng

 ()()()()()

   língdīng   huāxù  xiāngféng     xiōngnú qínjiǎn 

()()()()()

tuījiàn      xūyú jiānyù  xuānyuángāndǎnxiāngzhào    

()()()()()

二、同音字辨析。

1、jiàn推()()别()议()康

2、yú须()()悦()乐()笨

3、jiǎn 挑()()朴()单()查

三、按要求填空。

1、“死去元知万事空”一句中的“空”应读()音,它的另外一个音是(),可以组成()。

2、“家祭无忘告乃翁”一句中的“乃”,笔画为:

-----------------------。

“乃”字常用的意思有两种:

①是,就是;②你,你的。

在本句中应选(),“失败乃成功之母”应选()。

四、写出下列诗句中画线词语的意思,并解释诗句。

1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

 

2、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

 

五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“x”。

1、《苏武牧羊》中的苏武是唐朝时的一位使节。

()

2、“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”赞扬了诗人郑板桥坚忍不拔、永不屈服的高尚品质。

()

3、“死去元知万事空”中的“元知”是“原本”的意思。

()

4、谭嗣同是中国维新派政治家、思想家。

()

5、“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”这句诗应读出悲壮、豪迈的语气。

()

六、根据诗歌内容填空。

1、《竹石》的作者是----------,号-----------,-----代-----------、----------、----------。

2、《过零丁洋》是------代文学家-----------所作,他一生忠心报国,诗中最能表达他生死无惧,具有崇高气节的诗句是-------------------------------------------------------。

3、《示儿》是----代诗人--------写的,题目的意思是-----------------------------------。

4、《自题小像》的作者是------------,原名------------,字--------------,浙江绍兴人,中国现代---------家、---------家、--------家。

1981年,首次用笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说----------------,代表作有小说集-------------、-------------------、《故事新编》等,散文集----------------,散文诗集------------,杂文集----------、-------------、《而已集》、----------等。

辑有《鲁迅全集》。

5、在本单元的课文中,我们接触到了汉朝的-----------、宋朝的---------、清朝的---------和现代的------------,虽然他们生处不同的年代,但都有着--------------、-------------的精神。

6、“舍生取义”、“大义凛然”等词语都适合表达坚贞不屈的气节,你还能写出几个类似的成语吗?

 

七、默写《狱中题诗》和《竹石》

----------------------

-----------

————————————,—————————————。

————————————,—————————————。

----------------------

-----------

————————————,—————————————。

————————————,—————————————。

八、快乐阅读。

苏武牧羊

苏武,留胡节不辱。

转眼被风吹,

雪地又冰天,群雁汉关飞。

穷愁十九年。

白发娘,

---------------------,望儿归。

---------------------,红妆守空帏,

--------------------------------。

三更同如梦,

心存汉社稷,两地谁梦谁?

旄落尤未还。

任海枯石烂,

历尽难中难,大节不稍亏。

心如铁石坚。

终教匈奴心惊胆碎,

夜坐塞上时闻笳声,拱服汉德威。

入耳痛心酸。

1、按原文补充完整。

2、文中第一小节押的韵脚是-------;第二小节押的韵脚是--------。

3、“望”在字典里的解释有:

①向远处看;②探望;③盼望、希望;④(年龄)接近。

“望儿归”的“望”应选第-----种解释,作第④种解释时可以组词:

---------

4、从文中画线句中我们可以体会到苏武----------------------------------------的精神。

九、快乐写作。

题目:

我最敬佩的一位历史人物。

六年级上册语文第二单元测试卷

一、看拼音写词语。

bàofā   bēnɡkuì étóu wànɡxiǎnɡ qiūfēngsàsà 

(     ) (     )(     )(       )(    )

wūshān  cāngqióng juéwù  qiānlǐtiáotiáolèzàiqízhōng

 ()()()()()

              

二、形近字辨析。

爆(   )崩(  )额(   )妄(    )悟(    )

暴(  )萌(   )领(   )忘(    )梧(    )

宰()恢()诬()弹()沼()

滓()诙()巫()禅()迢()

三、填上正确的拼音。

(     )(  )(  )(  )(   )

渣滓洞    乾坤   猩猩  诙谐 参禅

四、解释下列词语。

爆发:

崩溃:

扭转乾坤:

妄加评论:

诙谐:

五、近义词:

纵情——          扭转乾坤——       诙谐——

洪亮——苍劲——洋溢——

反义词:

崩溃——                       诙谐——

六、按要求填空:

1、对对子。

天——赤日——雷隐隐——风清秋月白——

秋——暮鼓——冯妇虎——衔泥双紫燕——

2、东风迎()昨()春风入()

瑞雪兆()今()喜气盈()

3、————————,世上已千年。

雾锁山头山锁雾,----------------------------------------

绿水本无忧,因山皱面-----------------------------------

 

七、读下面的对联,想一想这些对联分别用在哪些地方,然后连线。

春到山乡处处喜 喜临农家院院春                   用于企业

东风吹暖英雄门第 喜报映红光荣人家                用于学校

生意兴隆通四海 财源茂盛达三江                    用于医院

提高医疗质量 增进人民健康                    用于商店或生意人家

燕舞莺歌喜盈大地 桃欢李笑晓春满校园             用于军属家庭

企业自主干群意气风发 质量优先生产捷报频传        用于农家院

八、阅读。

贴春联(节选)

猩猩来到楼七室门前站定了,慢慢读着:

“两个天窗——出气;一扇风门——伸头。

”他那挑剔的眼光,在横额“乐在其中”四个大字上凝固起来。

不待他说话,余新江便问道□

□喂□这像不像渣滓洞的生活□□□

□生活□生活当然□□猩猩犹豫着□□不过□□乐在其中□□那个□乐□字总有点刺眼□□

“嘿!

改成‘苦’字,‘苦在其中’,你看要得不?

”丁长发笑着追问。

猩猩装作没有听见,溜走了。

1、在文中□内填上标点符号。

2、文中破折号的作用是:

()

A.解释说明B.表示递进C.表示延长D.表示转折

3、“两个天窗——出气;一扇风门——伸头。

”说明:

_________________________________________________。

“乐在其中”体现了革命者——————————————的精神。

4、本文选自小说----------,作者是------和--------。

5、文中画“——”的句中应读出---------的语气。

 

九、快乐写作。

题目:

我征服了------------

要求:

在题目的横线上填上适当的词语(如怯懦、自卑、自私、懒惰、骄傲等等),使题目完整,要表达真情实感。

500字左右,书写工整,卷面整洁。

 

六年级上册语文第三单元测试卷

 一、读拼音写词语。

  ānwèi     ting yuànfànběn   yǔqí  míyǔ  

()()()()()

       chuǎnqì  sīchě  chéngrèn jiāoào shènzhì 

     ()()()()()

         

       mányuàn    wūyè        miǎnqiǎng  liúshì  táozuì 

     ()()()()()

          

二、多音字组词:

埋:

---------()了:

---------()

---------()---------()

三、把下面词语补充完整。

受()无()日月()()面()耳()

()()了当()()直前()不()口

()尽()力大义()()舍()取()

四、照样子写词语:

是否:

--------------------------------------------

跳跃:

--------------------------------------------

大名鼎鼎:

-----------------------------------------------------

形形色色:

-----------------------------------------------------

相辅相成:

------------------------------------------------------

五、在括号里填上恰当的关联词。

1、()我的诗写得很糟糕,()母亲仍一如既往地鼓励我。

2、我们()要有来自母亲的爱的力量,()要有来自父亲的严格要求。

3、()我一直都在和时间赛跑,()在后来的二十几年里,我进步很大。

4、()父母对我的评价是那么的不同,()他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。

六、按要求写句子。

1、他们知道,与其骗我说外祖母睡着了,有一天还会醒来,不如对我实说:

“你的外祖母永远不会回来了。

”(用“……与其……不如……”写句子。

 

2、爸爸对我说:

“我晚上要七点钟才能回来。

”(改为转述句)

 

3、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?

(改为陈述句)

 

七、选择正确的答案。

1、诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。

对这句话理解正确的选项是()

A、父亲会写剧本,但不懂诗。

B、父亲读诗非常认真仔细。

C、“我”心情紧张,对时间产生了错觉。

D、“我”急于得到父亲的赞赏。

2、父母对巴德同一首诗的评价截然不同,原因是()。

A、母亲比父亲更爱自己的孩子。

B、父亲比母亲更欣赏诗的水平高。

C、母亲希望巴德成为诗人,父亲不希望。

D、母亲想鼓励孩子,父亲要鞭策孩子。

八、阅读。

“真美”与“真糟”(节选)

“真美!

”……“真糟!

”……这些似乎完全对立又相辅相成的话语,一直伴随着我在人生的道路上跋涉。

它们就像两股方向相反的风——我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的风帆。

1、解释词语。

相辅相成:

_______________________________________

竭尽全力:

_______________________________________

2、文中破折号的作用是()

A.解释说明B.表示递进C.表示延长D.表示转折

3、“它们就像两股方向相反的风”中“两股风”分别指什么?

———————————————————————————————

4、“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被那一股风挂到。

”这句话中把-------比作------------,“挂倒”的含义是-------------------------------------------

九、快乐写作。

题目:

成长中的……

要求:

在成长的过程中,会有许多事情给你带来欢乐和幸福,也有些事情给你带来烦恼,甚至是悲伤……哪家事给你的感受最深?

补充完题目,表达自己的真情实感。

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