小学四年级上册语文精彩试题多单元练习测试等.docx

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小学四年级上册语文精彩试题多单元练习测试等

四年级语文试题——上册语文测试题

　　一、基础知识部分

（一）我能写得正确、端正、整洁。

　　lǒng zhòo       yǐn bì      chāi chú       shì hou      pí qì

　　（        ）      （      ）    （        ）     （        ）  （       ）

　　zhèn dòng     suíyùérān      bǐngxīníngshì     zhīshéhuāluò

　　（         ）   （           ）    （               ）    （             ）

（二）我会把下列词语补充完整。

　　从（  ）不（  ）    如（  ）如（  ）     （  ）虎（  ）山

　　气（  ）雄（  ）    天（  ）（  ）空       应（  ）不（  ）

　　（  ）枝（  ）叶    （  ）条（  ）理      （  ）猫（  ）虎

　　（三）比一比，我会组成词语。

　　允（     ）折（    ）  隔（      ） 梢（      ）  伐（    ）

　　充（     ）  （    ）  融（      ） 稍（      ）   （    ）

　　（四）我能按要求填空。

　　1、我能仿照例子，写出几个词语。

　　例1：

葡萄（事物）﹢灰（颜色）﹦葡萄灰（新的颜色）

　　（  ）﹢（  ）﹦（     ）  （  ）﹢（  ）﹦（     ）

　　例2：

笑嘻嘻

　　例3：

可怜巴巴

　　例4：

望子成龙     龙飞凤舞

　　2、我会按照花开的先后顺序填写花名。

　　梅花→（    ）→（    ）→蔷薇→石榴→（    ）→栀子→丹桂→（     ）→芙蓉→（     ）→（      ）

　　3、本学期所学古诗中，我最喜欢的一句是：

                                      。

　　4、长城东起山海关，西至嘉峪关。

人们长用毛主席说过的“                    “来激励大家登上长城，感受其雄伟气魄。

　　5、本学期所学的对联中，我认为所描写景色最美的一副是：

　　（五）照样子给下面的句子换个说法。

　　例1：

我写完了作业。

→我把作业写完了。

→作业被我写完了。

　　李刚找到了丢失的钢笔。

　　例2：

小鸟在树枝上叫。

→小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。

　　春天来了。

　　例3：

我走进了教室。

→上课铃响了，我急匆匆地走进了教室。

　　桂花开了。

　　例4：

星期天的早晨，我去美丽的公园散步。

→早晨，我去散步。

　　无数的萤火虫在漆黑漆黑的夜里翩翩起舞。

　　二、阅读部分                 

（一）课内阅读

　　猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。

它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

　　1、这段话共（    ）句话，是（      ）结构。

　　2、这段话是围绕                                   这句话写的。

　　3、”古怪“的意思是：

　　4、猫的性格很古怪，它很（       ），表现在        ；它很（    ），表现在        ；它很（      ），表现在               。

　　5、这段话表达了作者对猫                      。

（二）课外阅读     四季的美

　　春天最美是黎明。

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。

　　夏天最美是夜晚。

明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

　　秋天最美是黄昏。

夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更是叫人感动。

夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。

　　冬天最美是早晨。

 落雪的早晨当然美 就是在遍地铺满银霜的早晨 在无雪无霜寒冷的清晨 也要升起熊熊的炭火 手捧着暖和的火盆穿过廊下时 那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊

（1）、写出加点词的近义词。

（2）

　　偎依--（    ）      暖和--（    ）

（2）、给最后一个自然段加上标点符号。

（3）

　　（3）、这篇短文是按（          ）顺序叙述的。

（2）

　　（4）、短文中，作者所描写的美丽的景物有：

春天的（       ），夏天的（      ）， 秋天的（      ），冬天的（       ）。

 （4）

　　（5）、短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择其中一个情景，用自己的话，加上自己合理的想象给大家介绍一下。

（6）

　　三、习作部分

　　1．我学会了————— 。

（如游泳、烧菜、洗衣服等本领）

　　2．我喜欢 —————— 。

（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人）

　　要求：

1、自己任意只选择一个题目，写一篇作文。

　　2、写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。

　　3、写自己喜欢的一个人，先写出他（她）相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。

　　4、作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。

　　参考答案

　　一、基础知识部分（50分）

（一）我能写得正确、端正、整洁。

（每个字0.5分，共12分）

　　笼罩 隐蔽  拆除 侍候  脾气  震动  随遇而安 屏息凝视  枝折花落

（二）我会把下列词语补充完整。

（每空0.5分，共9分）

　　从容不迫  如怨如诉  调虎离山  气魄雄伟  天马行空  应接不暇  枯枝败叶

　　慢条斯理 照猫画虎

　　（三）比一比，我会组成词语。

（每空0.5分，共6分）  答案略

　　（四）我能按要求填空。

（15分）

　　1、①三个空合计一分，共2分，错任何一空不给分；

　　②③④每个词0.5分，共4分，错一字不给分；

　　2、每空0.5分，共3分；错字不给分

　　兰花  桃花  荷花  菊花  水仙  腊梅

　　3、2分。

错一字扣0.5分，扣完为止。

《题西林壁》和《游山西村》中任何一句均可。

　　4、2分。

错一个字扣0.5分，扣完为止。

 不到长城非好汉。

　　5、2分。

 错一个字扣0.5分，扣完为止。

语文园地一”日积月累“任何一副均可。

　　（五）照样子给下面的句子换个说法。

（8分）

　　1、每句话1分，共2分。

李刚把丢失的钢笔找到了。

丢失的钢笔被李刚找到了。

　　2、2分。

春姑娘花枝招展地向我们走来。

（类似即可）

　　3、2分。

校园里的桂花开了，散发出淡淡的清香。

（类似即可）

　　4、2分。

萤火虫翩翩起舞。

　　二、阅读部分

（一）课内阅读（共13分）

　　1、每空1分，共2分。

    七   总分

　　2、2分。

   猫的性格实在有些古怪。

　　3、1分。

    奇怪，怪僻。

　　4、每空1分，共6分。

 老实，成天睡大觉；贪玩，出走一天一夜；尽职，屏息凝视捉老鼠。

　　5、2分。

   无比喜爱之情。

（二）课外阅读 （共17分）

　　1、每空1分，共2分。

  依靠   温暖

　　2、每个标点符号0.5分，共3分。

  ，，，。

，！

　　3、2分。

  时间顺序

　　4、每空1分，共4分。

 黎明  夜晚  黄昏  早晨

　　5、6分。

语句通顺，想象力丰富，没有错别字，字迹工整，可得满分。

其他情况酌情扣分。

　　三、习作部分（20分）

　　评分标准：

　　17-19分............切题。

表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。

基本上无语言错误，仅有个别小错误。

　　13---16分............切题。

表达思想清楚，文字连贯，但有语言错误。

　　9---12分.........基本切题。

有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯，语言错误稍多；

　　5----8分............条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子均有错误，且多数为严重错误。

　　0分..................白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想。

四年级上册语文中段练习题

学校：

班别：

姓名：

成绩：

卷首语：

亲爱的同学，如果在答卷过程中，你能自信沉着，积极思考，

认真书写你一定能感受学习的快乐，收获成功的喜悦。

出卷人：

江月源

基础积累与运用（35％）

一、看拼音，写词语。

你一定行！

（10分）

lónɡdōnɡtáoqìzhènɡzhònɡzīwèifùɡài

（）（）（）（）（）

xìnɡɡéwéiqiánɡɡūdúxùnchìyǐnshuǐ

（）（）（）（）（）

二、比一比，再组词。

要看清楚哦！

（5分）

侍（）砍（）耍（）劲（）脾（）

诗（）吹（）要（）颈（）牌（）

三、给多音字组词。

想清楚哦！

（6分）

屏

折

角

jiǎo（）zhé（）pínɡ（）

jué（）shé（）bǐnɡ（）

四、补充下列词语。

（9分）

调（）（）山（）（）如鼠群（）（）首

（）（）功劳照（）画（）望（）成（）

我还能写三个这样的词语：

、、

五、选择正确词语填写在（）里。

（5分）

呼唤叫唤

⑴小猫十分贪玩，任凭主人怎么（），还是不肯回家。

⑵挨了打的小狗不停地（），听了让人痛心不已。

奇异神奇奇妙

⑴大家都被日月潭那（）的景象吸引住了。

⑵猪笼草能够吃虫，真是一种（）的植物。

⑶我们爱听老师讲那（）的故事。

阅读积累与运用（30％）

一．阅读文段，完成下面练习。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。

它会找个暖和（huohé）的地方，成天睡大觉，无（忧优）无虑，什么事也不过问。

可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pínpíng）谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职（zízhí）。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。

（2分）

2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。

（）（2分）

3、用“”画出写猫很乖的句子。

（2分）

4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。

（2分）

5、从什么地方可以看出猫十分尽职？

摘抄有关句子。

（2分）

6、用“～～～”画出本段的中心句。

（2分）

7、用“非……不可”写一句话。

（2分）

二、阅读短文，回答问题。

（16分）

有一天早晨，荷花池里的鱼儿猛地一跳，溅起来的水花落在荷叶上。

一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。

一个孩子欢快地叫着说：

“你们快来看哟，那荷叶上滚动着的水珠多美啊！

简直像一粒粒珍珠呀！

”

水珠听了，得意地对荷叶说：

“看看，都是我给你增添了光辉。

人们来这里，不都是来看我的吗？

”荷叶微笑不语。

太阳升高了，水珠被蒸发掉了，荷叶上只留下一块块泥印。

1、写出下列词语的近义词或反义词。

（2分）

近义词：

欢快（）反义词：

增添（）

2、请在横线上给短文加上适当的题目。

（2分）

3、你能仿照“简直像一粒粒珍珠呀！

”这句话的写法写一句话吗？

，

。

（2分）

4、当水珠得意地夸耀自己时，荷叶为什么微笑不语？

（3分）

5、读了短文，你有什么感想？

请写下来吧。

（3分）

6、文中

这句话我最喜欢。

因为：

（4分）

第三部分：

习作（35%）

一．小练笔：

“东莞因你而文明”，你作为东莞的小学生，你打算怎样为东莞加分？

（50——100字左右）（5分）

二、在我们的生活环境中，生活着许多小动物，它们当中有许多是人类的好朋友。

仔细观察一种自己喜欢的小动物，把观察到的有条理、具体地写下来，希望能写出动物的特点，表达自己的真情实感。

人教版四年级上册课时卷、单元卷

人教版四年级上册课时卷、单元卷

第一单元课时卷

时间：

45分钟。

满分：

100分。

检测内容：

1  观潮  3鸟的天堂

【阶段目标】

1.认真读书，揣摩、品味语言，从字里行间感受大自然的美。

2.这几篇课文都描写了自然界的美景、奇景，画面感很强，注意边读边想象，从作者生动的描写中想象画面。

3.丰富语言积累，课文中精彩的语段应熟读成诵。

一.看拼音写词语（9分）

lǒngzhào        kuānkuò    bēnténg    yījiù

（    ）        （      ）    （    ）    （    ）

huīfù    chàndòng    shuǐtiānxiāngjiē

（    ）    （      ）    （                    ）

qítóubìngjìn      rénshēngdǐngfèi

（      ）    （                      ）

二.组词语（16分）

潮（）    隐（）    震（）    丈（）

朝（）    稳（）    振（）    仗（）

堵（）    沸（）    镇（）    堤（）

赌（）    佛（）    填（）    提（）

三.选择正确的读音（对的画“√”）（4分）

笼罩（lǒnglóng）        风号浪吼（háohào）

浩荡（gàohào）            人声鼎沸（fèifú）

四.选词填空：

（6分）

（一）宽阔  广阔  辽阔

  1.农村是（  ）的天地。

  2.汽车在（  ）的公路上奔驰。

  3.轮船在（  ）的海面上航行。

（二）急忙  急剧  急促

  1.冷空气南下，气温（  ）下降。

  2.听见有人敲门，我（  ）去开。

  3.我听见身后传来（  ）的脚步声。

五.按要求写出四个词语。

（6分）

  1.描写天气的：

_____  _____  _____  _____

  2.描写景色的：

_____  _____  _____  _____

  3.描写心情的：

_____  _____  _____  _____

六.照样子，写句子。

（4分）

例：

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

__________________犹如______________________

__________________犹如______________________

七.选择合适的关联词填空。

（6分）

  只有……才……            因为……所以……

  只要……就……            即使……也……

  如果……就……            不但……而且……

  1.（  ）小泉姿态万千，（  ）说小泉更有趣。

  2.（  ）没有趵突泉，济南（  ）会失去一半的美。

  3.大泉（  ）有气势的美，（  ）还有一种神秘的美。

  4.（  ）大自然，（  ）有这样的力量。

八.给下面的句子加标点。

（8分）

  1.每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家  有山喜鹊  灰喜鹊  乌鸦  戴胜  啄木鸟  大雁  冬季会有数千只野鸭光临湖面

  2.到过海边的人  都会看到过这样的景象  有时候海水像野马  向岸边奔来  有时候海水又像逃兵  退出离海岸很远的地方  

九.修改病句：

（6分）

1.看完“南京大屠杀”这部电影，很受教育。

2.即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。

3.老师为我们日夜操劳，头发忽然都变白了。

十.阅读：

（35分）

（一）南海明珠（8分）

在辽阔的南海上，有四个群岛：

东沙、西沙、南沙和中沙，它们自古以来就是我们祖国的神圣领土。

美丽富饶的西沙群岛，在南海的西北面。

它像一颗颗珍珠，镶嵌在蔚蓝色的海面上。

人们称它们为美丽的“南海明珠”。

西沙群岛是我国鱼产丰富的渔场，这里出产许多珍贵的海产：

有一尺多长，四斤多重的大龙虾；有五六斤重的海参；有五颜六色的热带鱼；还有一种大得出奇的海贝，连壳带肉有四百多斤重，劈开它的壳，可以做两个浴盆呢！

每年四月到六月，大量的海龟，来到海滩上产卵。

西沙群岛还是鸟的天堂。

白天，千万只海鸟飞到海面上捕捉鱼虾。

晚上，它们从四面八方飞回海岛栖息。

天长日久，岛上留下厚厚的鸟粪。

鸟粪可以提炼制药用的原料，又是最好的天然肥料。

读后思考

1.组词。

（4分）

颗（）篮（）渔（）圆（）

棵（）蓝（）鱼（）园（）

2.写出每个自然段的小标题。

（2分）

___________________________

3.概括地写出西沙群岛有哪些丰富的资源？

（2分）

__________________________

（二）没有双手的塑像（13分）

巴尔扎克是法国的一位伟大的作家，他逝世后，法国作家协会为了纪念他，请当时国内著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像。

罗丹为塑这座像伤透了脑筋。

因为巴尔扎克其貌不扬，身材又矮又胖，头大肚圆，这样的形象如何塑造呢？

罗丹左思右想，决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。

罗丹为了雕刻这座像，简直到了废寝忘食的程度。

经过整整七年的时间，巴尔扎克的雕像诞生了。

只见他身披宽袖长袍，双手叠合在胸前，昂着一颗硕（shuò）大的脑袋，额纹紧皱，两眼注视着前方，目光中带着深深的思考，好像在构思新作……

雕塑完之后，罗丹叫他的学生来欣赏。

几个学生一踏进工作室，立刻惊呆了，他们不断惊叹：

“这双手简直像活的一样，无与伦比啊！

”听着听着，罗丹的眉头皱起来，突然，他操起一把斧子，“咔嚓”砍掉了雕像的两只手。

看看学生惊讶的目光，罗丹解释说：

“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部，但是，你们一进门就被双手吸引住了，说明这双手比他的脸部更突出。

只有砍去这双手，才能突出巴尔扎克的脸部！

”

然而，大家纷纷指责罗丹的想法和行为，法国作家协会也不要这座塑像了。

但是罗丹坚信，有一天人们会认识这座雕像的价值的。

果然，罗丹逝世后，人们重新发现并认识了这座雕像，把它敬放到巴黎艺术馆。

现在每当人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时，无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。

1.从文中摘录三个成语。

（3分）

2.根据短文的内容填空。

（4分）

巴尔扎克是法国的                  ，罗丹是法国的          。

在              有一座        雕刻的                            的塑像。

3.人们现在看到的塑像是什么样的？

（2分）

4.短文中“罗丹的独具匠心”表现在                                  。

（2分）

5.读完短文，你有怎样的感受？

（2分）

（三）海滨的夏夜（14分）

  这是一个迷人的海滨的夏夜。

  夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞。

大海也被那个霞光染成了红色。

它比天空的景色更壮观。

当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着使人赞叹。

  夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切红光都消失了的时候，而高而远的天空中便出现了启明星。

它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯。

  夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来。

尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动着的珍珠。

  我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。

  1.选出带点字的正确读音，并在后面的括号里打“√”。

（6分）

  愉yú（  ）快    涌yōng（  ）起    兴xīng（  ）奋

yù（      ）    yǒng（      ）    xìng（      ）

  2.缩写下列句子（4分）

（1）这是一个迷人的海滨的夏夜。

  ______________________________

（2）天空中燃烧着一片桔红的晚霞。

  ______________________________

  3.从文章中找出表示时间顺序的词语（2分）

  ______________________________

  4.短文表达了作者_________________的思想感情。

（2分）

第一单元达标卷

时间：

60分钟，满分；100分。

一.看拼音写词语（10分）

  cànlàn        zhúgān        guīlǜ        fèngxì

  （    ）      （    ）      （    ）        （    ）

  zhàoyào        shùshāo        róngshù          jìngjì

  （    ）      （    ）      （    ）        （    ）

  báimángmáng        yìngjiēbùxiá

  （          ）      （              ）

二.组词语：

（14分）

  茫（  ）桨（  ）缝（