精选教育112 第1课时doc.docx
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1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构
第1课时 程序框图、顺序结构
学习目标 1.掌握程序框图的概念(重点).2.熟悉各种程序框及流程线的功能和作用(难点).3.能用程序框图表示顺序结构的算法(重点).
预习教材P6-8,完成下面问题:
知识点1 程序框图
1.程序框图
(1)程序框图又称流程图,是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形.
(2)在程序框图中,一个或几个程序框的组合表示算法中的一个步骤;带有方向箭头的流程线将程序框连接起来,表示算法步骤的执行顺序.
2.常见的程序框、流程线及各自表示的功能
图形符号
名称
功能
终端框(起止框)
表示一个算法的起始和结束
输入、输出框
表示一个算法输入和输出的信息
处理框(执行框)
赋值、计算
判断框
判断某一条件是否成立,成立时在出口处标明“是”或“Y”;不成立时标明“否”或“N”
流程线
连接程序框
3.算法的逻辑结构
顺序结构、条件结构和循环结构是算法的基本逻辑结构,所有算法都是由这三种基本结构构成的.
【预习评价】 (正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)有的程序框可以不用流程线连接.( )
(2)程序框只有一个进入点和一个退出点.( )
(3)流程线是直线或折线,可以不带箭头.( )
提示
(1)× 各程序框必须用流程线依次连接.
(2)× 判断框有一个进入点,两个退出点.
(3)× 流程线必须带箭头.
知识点2 顺序结构
1.顺序结构的定义
由若干个依次执行的步骤组成的.这是任何一个算法都离不开的基本结构.
2.结构形式
【预习评价】
如图所示的程序框图,若输出的结果是3,则输入的m=________.
解析 由题意可知lgm=3,则m=103=1000.
答案 1000
题型一 程序框图的认识和理解
【例1】
(1)下列关于程序框图的说法,正确的有( )
①程序框图只有一个入口,也只有一个出口;②程序框图中的每一部分都应有一条从入口到出口的途径经过它;③程序框图中的循环可以是无尽的循环;④程序框图中的每一步可能有执行不到的.
A.①②③B.②③
C.①④D.①②
解析 根据算法的有穷性,算法必须在有限的步骤后结束,所以③错误.因为程序框图中的每一步都必须执行,所以④错误.
答案 D
(2)关于程序框图的图形符号的理解,正确的有________(填序号).
①任何程序框图都必须有起止框;
②输入框只能放在开始框后,输出框只能放在结束框前;
③判断框是唯一具有超过一个退出点的图形符号;
④对于一个程序来说,判断框内的条件的表达方式是唯一的.
解析 因为任何一个程序都必须有开始和结束,因此必须有起止框,所以①正确;输入和输出可以用在算法中任何需要输入、输出的位置,故②错误;判断框是有多个退出点的程序框,故③正确;判断框内的条件不唯一,所以④错误.
答案 ①③
规律方法 程序框图概念理解的注意点
(1)终端框是任何程序框图不可缺少的,表明程序的起始和结束.
(2)输入、输出框可用在任何需要输入、输出的位置.
(3)算法中间要处理数据或计算,可分别写在不同的处理框内.
(4)当算法要求对两个不同的结果进行判断时,判断条件要写在判断框内.判断框是唯一具有超过一个退出点的符号.
【训练1】 下列说法正确的是( )
A.程序框图中的图形符号可以由个人来确定
B.
也可以用来执行计算语句
C.程序框图中可以没有输出框,但必须要有输入框
D.用程序框图表达算法,其优点是算法的基本逻辑结构展现得非常直接
解析 一个完整的程序框图至少要有起止框和输入、输出框,输入、输出框只能用来输入、输出信息,不能用来执行计算.
答案 D
题型二 用程序框图表示算法
【例2】
(1)下面的程序框图描述的算法的运行结果是( )
A.1B.3
C.4D.不确定
解析 因为x=1满足x≥0,所以y=2×1+1=3,即输出3.
答案 B
(2)用算法描述求半径为5的圆的面积,并画出程序框图.
解 算法为:
第一步,取r=5.
第二步,计算S=πr2.
第三步,输出S.
程序框图如图所示:
规律方法
(1)理解程序框图中各框图的功能是解此类题的关键,用程序框图表示算法更直观、清晰、易懂;
(2)一个算法步骤到另一个算法步骤用流程线连接.
【训练2】 算法如下,画出程序框图.
第一步,输入a,b,c的值分别为-1,-2,3.
第二步,计算max=.
第三步,输出max.
解 程序框图:
题型三 顺序结构程序框图的设计
【例3】 写出求坐标平面内A(a,b),B(c,d)之间距离的算法,画出程序框图.
解 算法步骤如下:
第一步,输入a,b,c,d.
第二步,计算z1=(a-c)2.
第三步,计算z2=(b-d)2.
第四步,计算|AB|=.
第五步,输出|AB|.
程序框图如图:
规律方法 应用顺序结构表示算法的步骤:
(1)仔细审题,理清题意,找到解决问题的方法.
(2)梳理解题步骤.
(3)用数学语言描述算法,明确输入量,计算过程,输出量.
(4)用程序框图表示算法过程.
【训练3】 计算梯形的面积:
上底为a,下底为b,高为h.试设计该问题的算法并画出程序框图.
解 用自然语言描述算法如下:
第一步,输入a,b,h.
第二步,计算S=(a+b)h.
第三步,输出S.
算法程序框图如图所示.
课堂达标
1.任何一种算法都离不开的基本结构为( )
A.逻辑结构B.条件结构
C.循环结构D.顺序结构
答案 D
2.下列图形符号属于判断框的是( )
解析 判断框用菱形表示,且图中有两个退出点.
答案 C
3.如图所示程序框图中,不含有的程序框是( )
A.终端框
B.输入、输出框
C.判断框
D.处理框
解析 程序框图中含有终端框、输入框、输出框和处理框,不含判断框.
答案 C
4.在如图所示的程序框图中,若输入的x值为1,则输出的y值是________.
解析 由程序框图知y=1+1=2,即输出的y值是2.
答案 2
5.已知x=10,y=2,画出计算w=5x+8y的值的程序框图.
解 算法如下:
第一步,令x=10,y=2.
第二步,计算w=5x+8y.
第三步,输出w的值.
其程序框图如图所示.
课堂小结
1.在设计计算机程序时要画出程序运行的程序框图,有了这个程序框图,再去设计程序就有了依据,从而就可以把整个程序用机器语言表述出来,因此程序框图是我们设计程序的基础和开端.
2.规范程序框图的表示:
(1)使用标准的框图符号;
(2)框图一般按从上到下、从左到右的方向画,流程线要规范;(3)除判断框外,其他框图符号只有一个进入点和一个退出点;(4)在图形符号内描述的语言要非常简练、清楚.
基础过关
1.下列关于程序框的功能描述正确的是( )
A.①是处理框;②是判断框;③是终端框;④是输入、输出框
B.①是终端框;②是输入、输出框;③是处理框;④是判断框
C.①和③都是处理框;②是判断框;④是输入、输出框
D.①和③的功能相同;②和④的功能相同
解析 根据程序框图的规定,①是终端框,②是输入、输出框,③是处理框,④是判断框.
答案 B
2.如图所示的算法框图表示的算法意义是( )
A.求边长为3,4,5的直角三角形面积
B.求边长为3,4,5的直角三角形内切圆面积
C.求边长为3,4,5的直角三角形外接圆面积
D.求以3,4,5为弦的圆面积
解析 因为直角三角形内切圆半径r=,所以S=πr2表示该三角形内切圆的面积,故选B.
答案 B
3.下面的框图是已知直角三角形两条直角边a,b,求斜边c的算法,其中正确的是( )
A B C D
解析 由题意知应先输入a,b,再由公式计算c=,最后输出c结束,B中的顺序错误;C中的起止框错误;D中的处理框错误,A正确.
答案 A
4.如图所示的程序框图的运行结果是________.
解析 由题图知S=+=,即程序框图运行的结果是.
答案
5.设计一个算法求方程5x+2y=22的正整数解,其最后输出的结果应为________.
解析 因为求方程的正整数解时,应将x从1开始输入,直到方程成立.当x=2时,y=6.当x=4时,y=1.故输出的结果应为
答案
6.已知一个直角三角形的两条直角边长分别为a,b,设计一个算法,求该三角形的面积,并画出相应的程序框图.
解 算法如下:
第一步,输入两直角边的长a,b.
第二步,计算S=ab.
第三步,输出S.
程序框图如图:
7.已知函数f(x)=x2-3x-2,求f(3)+f(-5)的值,设计一个算法并画出算法的程序框图.
解 自然语言算法如下:
第一步,求f(3)的值.
第二步,求f(-5)的值.
第三步,计算y=f(3)+f(-5).
第四步,输出y的值.
程序框图如图所示:
能力提升
8.阅读如图所示的程序框图.若输入x为9,则输出的y的值为( )
A.8B.3
C.2D.1
解析 运行程序框图可得x=9,a=92-1=80,b=80÷10=8,y=log28=3.
答案 B
9.给出如图程序框图,若输出的结果为2,则①处的处理框内应填的是( )
A.x=2B.b=2
C.x=1D.a=5
解析 ∵结果是b=2,∴2=a-3,即a=5.
当2x+3=5时,得x=1.
答案 C
10.下列关于程序框图的说法中正确的有________(填序号).
①用程序框图表示算法直观、形象,容易理解;
②程序框图能够清楚地展现算法的逻辑结构,也就是通常所说的一图胜万言;
③在程序框图中,起止框是任何流程图必不可少的;
④输入、输出框可用在算法中任何需要输入、输出的位置.
解析 由程序框图的定义可知,①②③④都正确.
答案 ①②③④
11.如图所示,图①是计算图②中空白部分面积的一个框图,则“?
”处应填________.
解析 由题图②知S阴影=2[a2-π×()2]=2a2-,所以S空白=a2-S阴影=a2-2a2+=a2-a2,故“?
”处应填S=a2-a2.
答案 S=a2-a2
12.已知一个三角形的三边边长分别为2,3,4,设计一个算法,求出它的面积,并画出程序框图.
解 设计算法如下:
第一步,取a=2,b=3,c=4.
第二步,计算p=.
第三步,计算
S=.
第四步,输出S的值.
程序框图如下:
13.(选做题)如图所示的程序框图,当输入的x的值为0和4时,输出的值相等,根据该图和下列各小题的条件回答下面的几个问题.
(1)该程序框图解决的是一个什么问题?
(2)当输入的x的值为3时,求输出的f(x)的值;
(3)要想使输出的值最大,求输入的x的值.
解
(1)该程序框图解决的是求二次函数
f(x)=-x2+mx的函数值的问题.
(2)当输入的x的值为0和4时,输出的值相等,
即f(0)=f(4).
因为f(0)=0,f(4)=-16+4m,所以-16+4m=0,
所以m=4.所以f(x)=-x2+4x.
因为f(3)=-32+4×3=3,
所以当输入的x的值为3时,输出的f(x)的值为3.
(3)因为f(x)=-x2+4x=-(x-2)2+4,
当x=2时,f(x)max=4,
所以要想使输出的值最大,输入的x的值应为2.