安徽省合肥市育英学校届九年级语文下册 2 我用残损的手掌习题 新人教版doc.docx
《安徽省合肥市育英学校届九年级语文下册 2 我用残损的手掌习题 新人教版doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省合肥市育英学校届九年级语文下册 2 我用残损的手掌习题 新人教版doc.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
安徽省合肥市育英学校届九年级语文下册2我用残损的手掌习题新人教版doc
2我用残损的手掌
1.走近作者
戴望舒(1905—1950),生于浙江杭州,中国现代著名的诗人。
曾因盛名一时的诗歌《雨巷》而被誉为“雨巷诗人”。
2.写作背景
这首诗写于抗日战争最艰苦的年代。
1941年,日军占领香港后,立即逮捕了几乎所有的在港知名华人,包括戴望舒在内。
日本宪兵动用酷刑审讯戴望舒,试图从他口中获取文艺界抗日人士名单,但他始终没有屈服。
在牢狱里,他写下了这首诗。
3.主题解说
在这首抒情诗中,作者表达了自己对日本侵略者的痛恨,对解放区的深情向往,以及对祖国光明未来的热切期盼。
4.难点攻克
诗人采用对比手法写解放区和沦陷区,具体有哪些对比?
这样写有什么作用?
提示一:
从词语的感情色彩上说,写沦陷区的是消极的、冷色调的;写解放区的是积极的、暖色调的。
前后形成明显的对比。
提示二:
从选取的形象上说,写沦陷区,如长白山雪峰的“冷”,黄河的“水夹泥沙”,江南水田里生长的“蓬蒿”,岭南憔悴的“荔枝花”,南海没有渔船的“苦水”等等,一片凄凉景象。
写解放区用的是“爱”“希望”“太阳”“春”等词语,反映出“温暖”“明朗”“蓬勃生春”的景象,前后形成对比。
提示三:
这些对比手法的运用,使作者的感情倾向更加鲜明,更好地表达了诗人内心深处的爱和恨。
5.结构图解
01积累运用
1.给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。
彻骨()堤上()锦幛()
蘸着()灰jìn()荇zǎo()
蓬hāo()蓬bó()憔cuì()
2.根据课文内容从括号内选择正确的词语填空。
(1)我用残损的手掌/(探索摸索)这广大的土地
(2)岭南的荔枝花(寂寞寂静)地憔悴
(3)只有那辽远的一角依然完整,/温暖,明朗,(顽固坚固)而蓬勃生春
3.下列句子使用了拟人修辞手法的一项是()
A.江南的水田,你当年新生的禾草/是那么细,那么软……现在只有蓬蒿
B.因为只有那里是太阳,是春,/将驱逐阴暗,带来苏生
C.岭南的荔枝花寂寞地憔悴,/尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……
D.春天,堤上繁花如锦幛,/嫩柳枝折断有奇异的芬芳
4.(潍坊中考)下列句子的标点符号,使用正确的一项是()
A.近段时间,为国捐躯的烈士:
黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解,这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果,是对历史的歪曲。
B.对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件,我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做,还应反思安全危机发生前管理者做了什么?
C.抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D.有的地方搞文化下乡,可群众没品过文化味,没见过文化人,有的地方盖起了文化宫、少年宫,却是“文化宫里少文化,少年宫里无少年”。
5.(广州中考)下列句子,没有语病的一项是()
A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
6.(重庆中考A卷)在抗战胜利七十周年之际,某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。
学生的下列留言中不得体的一项是()
A.中华儿女将永远铭记你们的功勋,向你们致以最崇高的敬意!
B.你们的事迹让我深受感动,我要求你们老当益壮,为祖国再立新功!
C.你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习!
D.你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放,我们感谢你们!
7.(遂宁中考)2015年是世界反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年,全国各地纷纷开展一系列纪念活动。
学校团委要求各班召开主题班会,请你积极参与。
(1)作为班级活动策划人,请你依照环节一,为此次班会再设计三个环节。
环节一:
回顾屈辱历史
环节二:
________________
环节三:
________________
环节四:
________________
(2)班会活动中,主持人出示了下面这幅漫画。
请你用自己的话描述画面内容。
(3)请你展开合理的想象,在上图鸽子手里的牌子上写一条恰当的标语。
要求至少使用1种修辞手法,不超过15个字。
02课内精读
阅读全诗,完成下列问题。
8.用“/”划分下面诗句的朗读节奏,并用“·”标出重音。
岭南的荔枝花寂寞地憔悴
尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……
9.“这一角已变成灰烬”“那一角只是血和泥”“只有那辽远的一角依然完整”三个句子中加点部分各指什么地方?
10.诗歌中有两处对比,请用具体的语句予以说明,并简要说说对比的作用。
(1)家乡(沦陷区)被日寇侵占前后景象的对比:
(2)沦陷区与解放区景象的对比:
(3)对比的作用:
11.“像恋人的柔发,婴孩手中乳”两句历来受人称道,请你赏析这两句的表达效果好在哪里。
03中考链接
(武威中考)
河西走廊的月亮
黄文山
①这样升起来了,这千里河西走廊的月亮,这西北戈壁滩的月亮。
②没有一声寒暄,也用不着预告,一轮圆润而又皎洁的月亮,就这样贴着车窗,朝你灿然一笑,而后缓缓地升上中天。
全车的人都又惊又喜,不约而同地发出一声赞叹。
司机把车停住了,大家站在戈壁滩石块上,看着月亮冉冉上升。
③这一切都来得那样突然,似乎落日刚刚还衔在遥远的祁连山巅,接着,便是一阵短暂的黑暗。
戈壁滩之夜不是缓缓来临的,而是猛然间,天地万物便深深地坠落于黑暗之中。
车灯打开了,孤独而微弱的光柱不断被夜色大口大口地吞噬,吞得大家的心里都有些发慌。
就在这时候,月亮升起来了。
④我从没见过这样圆、这样大、这样柔洁又跟人这样贴近的月亮。
她仿佛近在咫尺,那份难以描摹的丰盈和难以形容的优雅简直就是美丽的极致。
大家都动情地抬头注视着,连司机在内,一时都忘了自己的行旅。
⑤圆月,一下把戈壁滩照得透亮,四周无遮无拦,没有一丝浮云,也没有一棵杂树,有的只是空旷。
⑥这空旷,延展着时间和空间。
从昨天到今天,几千年的故事,便是被这一片柔柔的月光照着,在卷轶浩瀚的史册里发出亮丽的光彩。
一场又一场惨烈的战争,一个又一个鲜活的人物,一页又一页生动的历史,就在这月光下的空旷里轰轰烈烈地演出。
在这空旷里,曾驰过霍去病的铁骑,将士的盔甲和手中的兵器在月光下翻动着银色的波涛。
那场与匈奴间的战事,使得这位年轻将军名垂千古。
就在这戈壁滩的美丽月夜,他将汉武帝御赐的美酒,倾于泉中与三军将士共饮,从而写尽了一个大将的豪情与风流。
可以想象,当霍去病高高擎起酒杯,那杯中一半是清泉,一半便是皎洁的月光。
⑦在这空旷里,曾走过左宗棠西征的大军。
月光洒在连亘百里的营帐上,洒在路边湖湘子弟新栽的杨柳枝上,也洒在这位64岁的爱国老将不平静的心田里。
在清廷“海防”和“塞防”之争中,他坚持收复新疆,保卫祖国统一的主张,最终获得胜利。
如今,他要将朝策付诸军事行动。
千里河西走廊,正是他这首煌煌战争之歌的长长的前奏曲,使他得以利用行军的间隙,梳理一番纷繁的头绪。
多少军情,多少家书,便是蘸着帐前的月光写就。
⑧自然,这空旷里也奔过张骞凄惶的赢马,也碾过林则徐悲愤的囚车;自然,这空旷里还回荡过班超投笔从戎的誓言,还踯躅过玄奘西行取经的身影……还有那绵延不绝的东来西往的商旅驼队,将一条两千多里的戈壁长廊,踏出了一首首慷慨悲壮的阳关曲。
⑨这一个个被史笔庄重地记载或因为平凡而被忽略不计的众多人物,却都在命运的驱使下,以不同的心情、不同的姿态、不同的方式,走过长长的河西走廊。
⑩这便是河西走廊,在这漫长的驼路上,绝非只有空旷;这便是河西走廊,在这片荒芜的戈壁滩上,绝非只有寂寞。
战争的狼烟与和平的驼队,苦难的历程与热诚的求索……都在这里频繁地发生和发展。
几千年的时间,拓就了中华民族一条西行的辉煌通道。
从此,多少男儿的豪情,多少男儿的热血,多少男儿的希望,都与这空旷的土地联系在一起。
于是,我才明白,为什么这样美丽的月亮,偏偏垂青这块荒凉之地,即使是南方的湿润、富庶和繁华,也无法使她动心。
此刻,月亮充满柔情地注视着这又干又冷的戈壁滩,用她光洁的玉臂抚摸着荒芜,抚摸着粗砺,抚摸着苍凉,也抚摸着我们这群不期而遇的旅人的心情。
于是我们继续西行。
(摘自《散文》)
12.用简洁的文字概括本文主要内容。
13.根据提示赏析词句。
(1)没有一声寒暄,也用不着预告,一轮圆润而又皎洁的月亮,就这样贴着车窗,朝你灿然一笑,而后缓缓地升上中天。
(从修辞角度赏析句子)
(2)这一个个被史笔庄重地记载或因为平凡而被忽略不计的众多人物,却都在命运的驱使下,以不同的心情、不同的姿态、不同的方式,走过长长的河西走廊。
(赏析加点词)
14.有人认为,选文第③段和第①段交换位置后表达更顺畅,你赞同这种观点吗?
为什么?
15.说说你对“几千年的时间,拓就了中华民族一条西行的辉煌通道”这句话的理解。
04写作创新
16.铁窗下,戴望舒与祖国地图对话,迸发出对灾难深重的祖国的由衷关注和真诚的爱。
生活中,你与自然对话,便营造了和谐的环境;你与朋友对话,便拥有了思想的交流;你与自己对话,便感到了心灵的慰藉;你与生活对话,便获得了睿智的启迪;你与世界对话,便开阔了瞭望的视野……请以“与……对话”为题,写一篇片断作文。
(400字以内)
05智慧背囊
名著导读——《汤姆·索亚历险记》
作者简介
马克·吐温(MarkTwain,1835-1910),原名萨缪尔·朗赫恩·克列门斯,是十九世纪后期美国批判现实主义文学的卓越代表,杰出的幽默大师、小说家、作家,亦是著名演说家。
故事梗概
汤姆幼年双亲去世,由波莉姨妈收养。
聪明顽皮的汤姆受不了波莉姨妈和学校老师的管束,常常逃学。
一天深夜,他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地试试胆量,可是无意中目睹了一起凶杀案的发生。
还有一次,汤姆、哈克带着乔·哈波一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们去世了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。
在法庭上,经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手印江·乔,而凶手此时已经逃之夭夭。
后来,汤姆和哈克在鬼屋中遇到了印江·乔,他们听见印江·乔要把他的金钱放在二号十字下面。
在一次野餐活动中,他与他的同桌贝琪在一个岩洞里迷了路。
经过整整三天三夜的饥饿,面临着死亡的威胁,更可怕的是,他们还在山洞里看到了印江·乔。
最终,汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路,找到了出口,走出了山洞。
村里人发现他们,他们讲述了在洞中的经历,之后,村里人用铁板堵住了山洞口。
汤姆告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印江·乔,当村里人在洞中找到印江·乔时,他已经饿死了。
最后,汤姆和哈克重返山洞,找到了一笔宝藏,成了这个村的小英雄。
人物形象
汤姆·索亚是个成长中的孩子,他调皮,喜欢恶作剧,却又善良可爱、乐于助人。
他讨厌老师干巴巴的说教,他不喜欢整天在学校里枯燥无味的生活,他希望加入海盗,过新鲜刺激的生活。
他总在危险时刻挺身而出,救出那些懦弱的“好孩子”,这些是体面的“优秀生”无法做出的正义行为。
汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等诸多品质。
他是一个多重角色的集合,足智多谋,富有同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。
【参考答案】
1.chèdīzhàngzhàn烬藻蒿勃悴
2.
(1)摸索
(2)寂寞(3)坚固
3.C
4.C(解析:
A项的冒号应为破折号,B项的问号应为句号,D项的第二个“有的地方”前的逗号应为分号。
)
5.C(解析:
A项可删去句末的“可见一斑”;B项“可以有效改善发展中国家人们营养不良”后面缺少了宾语中心词,可添加“的现状”;D项搭配不当,可删去“能否”。
)
6.B(解析:
向抗战老兵提出要求不符合学生身份,不得体。
)
7.
(1)高唱抗战歌曲铭记胜利时刻维护和平环境
(2)图中左边一位全副武装的士兵手持枪支,想要往路标所指方向前进。
右边一只和平鸽站在路标上,口中衔着橄榄枝,手里拿着一块牌子,似乎想要阻止士兵前行。
(3)示例一:
珍爱生命,远离战争。
示例二:
和平之花需要你我呵护。
8.憔悴苦水
9.“这一角”和“那一角”均指沦陷区,“那辽远的一角”指解放区。
10.
(1)江南的水田,你当年新生的禾草∕是那么细,那么软……现在只有蓬蒿
(2)无形的手掌掠过无限的江山,∕手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,∕只有那辽远的一角依然完整,∕温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
(3)表达了作者对日本侵略者的痛恨,对解放区的热爱和向往。
11.使用比喻修辞,生动形象,以温柔美妙的人生感受来突出解放区的光明和温暖,给人以温馨亲切之感。
12.作者在河西走廊戈壁滩欣赏月亮,并由月亮下的空旷联想到与河西走廊有关的历史人物和事件。
13.
(1)运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了月亮的圆润皎洁,柔美轻盈。
(2)加点词“庄重”写出了河西走廊历史的厚重感,表现了作者对河西走廊历史的敬仰之情。
(意思对即可)
14.示例1:
赞同。
因为调整后更符合时间顺序。
描写环境的黑暗为下文月亮的皎洁明亮作铺垫。
示例2:
不赞同。
先写月亮升起,再写之前环境的黑暗,更能凸显月亮给作者留下的深刻印象。
15.在漫长的历史中,豪情满怀的热血男儿献身河西走廊,使之成为东西交流的重要通道,并造就了灿烂的历史文化。
(意思对即可)
16.【例文】
与幸福对话
中国杂交水稻之父袁隆平说:
“我的工作让我常晒太阳,呼吸新鲜的空气,这使我有个好身体。
我梦见我种的水稻长得像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。
”
也许很多人会嘲笑袁隆平,一个如此伟大的科学家,为何不在国家提供的研究院里工作,反而要亲自到田间劳作,不怕脏不怕累地当一个农民?
然而,这些恰恰是他的乐趣所在。
因为亲自下田劳作,他体会到了一个农民的不容易。
在工作中,他可以维持一个健康的身体,又可以解决困扰全球亿万人口的粮食问题,我想,这应该就是这位科学家所认为的幸福的意义吧!
幸福可以是自我精神的富足,也可以是为大家、为社会奉献自己的一份力。
所有人都希望能够幸福,但幸福不仅仅是物质生活的满足,淡泊名利也并非适合所有人。
但是只要你怀有一颗纯真质朴的心,拥有积极向上的生活态度和心中的那一个梦想,你将得到属于你的那一方净土,你将切实体会幸福的意义。