三年级语文上册第二单元7南海明珠第2课时练习湘教版.docx

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三年级语文上册第二单元7南海明珠第2课时练习湘教版

2019年三年级语文上册第二单元7南海明珠第2课时练习湘教版

一、读读下面的词语，并仿照它们再写几个。

滔滔奔流（AABC式）________________________

渔帆点点（ABCC式）________________________

二、选词填空。

喜爱热爱

1.让我们坚持“以（）劳动为荣，以好逸恶劳为耻。

”

2.我（）在明媚的阳光下散步。

壮观壮丽

3.我们学校春季运动会开幕式非常（）。

4.山河（）、物产丰饶、人民安居乐业，这就是我亲爱的祖国。

三、根据课文内容填空。

1.南海明珠指的就是富饶美丽的。

2.海南岛是我国的第大岛，那里，。

3.海水哗哗，渔帆点点，景色。

四、阅读短文，回答问题。

海南岛气候宜人，风景优美。

高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。

由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农

田。

地处最南端的天涯海角海天一色美丽壮观

1．给短文最后一句加上标点符号。

2．短文作者描写了海南岛________、________、________的风光是围绕第____句话写的。

参考答案:

一、息息相关、欣欣向荣、心心相印

得意洋洋、可怜巴巴、文质彬彬

二、1.热爱2.喜爱3.壮观4.壮丽

三、1.海南岛2.二土地肥沃物产丰富3.十分迷人

四、1.，，。

2.五指山　万泉河　天涯海角　一

附送：

2019年三年级语文上册第二单元7巨人的花园一课一练冀教版

◆基础题

一、比一比，再组词。

唤（）拆（）训（）飘（）

换（）折（）驯（）漂（）

二、选字填空。

慌荒漆添颗棵

（1）这些油（）没有一点怪味，是环保型的。

（2）你们的行动给红领巾增（）了光彩。

（3）我第一次上台主持大队会时，心（）意乱，还说错了台词呢！

（4）我们在（）地上种了玉米。

（5）这是一（）生长了300年的大树。

（6）这是那（）刚发现的新星。

三、写出下面词语的近义词。

凝视——（）仍然——（）

愉快——（）大概——（）

四、根据课文内容，回答问题。

（1）孩子喜欢到巨人的花园去，是因为那里春天______________________，夏天______________________，秋天______________________，冬天______________________。

（2）春天到了，巨人的花园里仍然是冬天，天天___________________________，这是因为__________________________________。

（3）孩子们在巨人花园里欢快地游戏，给花园____________________________，因为巨人______________________，所以花园里__________________________，又被冰雪覆盖了。

五、根据课文内容，回答问题。

（1）孩子喜欢到巨人的花园去，是因为那里春天______________________，夏天______________________，秋天______________________，冬天______________________。

（2）春天到了，巨人的花园里仍然是冬天，天天___________________________，这是因为__________________________________。

（3）孩子们在巨人花园里欢快地游戏，给花园____________________________，因为巨人______________________，所以花园里__________________________，又被冰雪覆盖了。

◆能力题

一、找出下列没有错别字的一项（）。

A．侧耳聆听　　徘徊　　斗蓬　　欣喜若狂

B．乐不可只　　羞愧　　游戏　　妙不可言

C．七零八落　　栖息　　呼啸　　悦耳动听

D．不知所错　　咆哮　　陶临　　讳者重罚

二、根据下列各句意思写出相应的词语。

（1）形容轻快地跳舞。

（）

（2）由着自己的性子，任意。

（）

（3）形容快乐到了极点。

（）

（4）在一个地方来回地走。

（）

三、下列句子中能构成贴切比喻的一项是（）。

核桃林散发出苹果般的清香，油润的叶子上，反射出点点灯光。

警戒的战士游动着，刺刀尖上一明一暗的亮光，________________。

A.就像一只追绕他的萤火虫B.正像他那双明亮的眼睛

C.仿佛是天上闪烁的星星D.好像黑色幕上缀着的宝石

四、选出排列顺序正确的一项（）。

①尽管在山上、树林里、田野中，甚至在水里，都能看到它。

②蛇是很有诱惑力的动物。

③可见，在人们心目中，对蛇总还有几分害怕，也难免有些神秘之感。

④而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心情远远地瞧着它。

⑤但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引着一大群人，老的小的都会围上来看，尤其是小孩子们，更是兴奋万分。

A.②③①④⑤B.②①⑤④③

C.③④①②⑤D.②①④⑤③

五、课文链接。

一天，巨人回来了，原来他到朋友家做客去了，一去就是7年。

一进家门，他就看见了在他花园中嬉笑打闹的孩子们。

“你们窜到这儿来干什么？

”巨人粗暴地叫道。

孩子们吓得一哄而散。

“我的花园就是我的花园。

”他继续吼道，“这点道理你们还不明白吗？

除了我，谁也不准进来玩。

”

于是，他在花园的四周筑起一道又高又厚的围墙，还挂起了一块告示牌，上面写着：

“严禁外人入内，违者重罚。

”

……

巨人看着窗外这情景，心情很不平静。

他感慨万分地说：

“我太自私了。

现在我终于明白为什么春天不愿意到我这儿来。

我要马上去把这个可怜的小家伙抱上树顶，然后立刻把围墙拆掉，从此以后，我的花园永远成为孩子们的乐园。

”

巨人悄悄地走下楼，轻轻地推开门走进花园。

然而，孩子们看见他来了，吓得赶紧从树上溜下来，撒腿就跑。

花园里顿时又变成了寒冷的冬天。

只有那个最小的孩子没有逃，因为他哭得太伤心了，泪水遮住了眼睛，他根本没有发现巨人出来了。

巨人小心翼翼地走到他的背后，把他轻轻地抱起来，放在树枝上。

树上立刻开出了鲜花，鸟儿也飞来歌唱。

小孩伸出双臂搂住巨人的脖子，亲吻他。

别的孩子看到巨人不再像从前那样凶狠，便纷纷跑回来，春天也就跟着孩子们来了。

巨人说：

“孩子们，从现在起，花园就是你们的了。

”说完，他抡起一把大斧，把围墙全部拆光了。

中午，人们去赶集，看见巨人正同孩子们在天堂般美丽的花园里兴高采烈地做游戏。

……

1、巨人的自私是从哪些言行里表现出来的？

2、孩子们、巨人给花园带来了哪些变化?

3、巨人找到春天不肯到他的花园里来的原因了吗？

是什么？

4、孩子们见到巨人为什么又都吓跑了？

那个最小的孩子为什么没跑？

5、写赶集的人们有什么作用?

6、巨人用斧子砍围墙的举动有什么含义?

◆提升题

一、找出下列没有错别字的一项（）。

A、侧耳聆听徘徊斗蓬欣喜若狂

B、乐不可只羞愧游戏妙不可言

C、七零八落栖息呼啸悦耳动听

D、不知所错咆哮陶临讳者重罚

二、根据下列各句意思写出相应的词语。

1、形容轻快地跳舞。

（）

2、由着自己的性子，任意。

（）

3、形容快乐到了极点。

（）

4、在一个地方来回地走。

（）

三、填入下列句子空白处能构成贴切比喻的一项是（）。

核桃林散发出苹果般的清香，油润的叶子上，反射出点点灯光。

警戒的战士游动着，刺刀尖上一明一暗的亮光，________________。

A、就像一只追绕他的萤火虫B、正像他那双明亮的眼睛

C、仿佛是天上闪烁的星星D、好像黑色幕上缀着的宝石

四、选出排列间序正确的一项（）。

①尽管在山上、树林里、田野中，甚至在水里，都能看到它。

②蛇是很有诱惑力的动物。

③可见，在人们心目中，对蛇总还有几分害怕，也难免有些神秘之感。

④而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心情远远地瞧着它。

⑤但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引着一大群人，老的小的都会围上来看，尤其是小孩子们，更是兴奋万分。

A、②③①④⑤B、②①⑤④③

C、③④①②⑤D、②①④⑤③

五、写出下列词语的近义词

漂亮──（）孤独──（）喜欢──（）

允许──（）凝视──（）常常──（）

仍然──（）训斥──（）喧闹──（）

六、阅读《巨人的花园》片段，完成练习。

不久，北风呼啸（xiāoxiào），隆冬来临（línlínɡ），刺骨的寒风吹起雪花。

巨人（）地度过了漫长的严冬。

春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。

但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，（）。

巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。

他想：

“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”

……

“噢！

是这么回事呀！

”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住了那个孩子：

“唤来寒冬的，是我那颗（）、（）的心啊！

要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。

谢谢你！

”

小男孩在巨人宽大的脸颊（jiáxiá）上亲了一下。

巨人第一次感到了温暖和（）。

于是，他立刻（）围墙，把花园给了孩子们。

1、划去不正确的读音。

2、按课文内容填空。

3、从文中找出下列词语的反义词。

热情（）寒冷（）悲伤（）

4、读文段后填空：

巨人终于明白了。

5、我会发挥想象力，完成练习。

（1）巨人推倒了围墙后，我仿佛看到

这时候，我又仿佛听见孩子们对巨人说：

“”

（2）我想对巨人说几句话：

“”

6、这个童话故事告诉我们这样一个道理。

（对的打“√”）

（1）巨人对自己的行为感到深深的悔恨。

（）

（2）快乐应该和大家一起分享。

（）

（3）春天是一个鲜花盛开的季节。

（）

七、阅读下面的文段，然后回答问题。

很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。

但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。

这件心事，使他很伤脑筋。

有一天，国王想出了一个办法。

他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布：

“如果谁能用这些种子培养出最美丽的花朵，那个孩子便是我的继承人。

”

所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水、施肥、松土，护理得非常精心。

有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月过去了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。

“真奇怪！

”雄日有些纳闷。

最后，他去问他的母亲：

“妈妈，为什么我种的花不出芽呢？

”母亲同样为此事操心，她说：

“你把花盆里的土换一换，看行不行。

”

雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。

国王决定观花的日子来到了。

无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜花的花盆，每个人都想成为继承王位的太子。

但是，不知为什么，当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。

忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着花盆站在那里。

国王把他叫到自己的跟前，问道：

“你为什么端着空花盆呢？

”雄日抽咽着，他把他如何种花，但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。

国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，大声地说：

“这就是我的忠实的儿子。

”

“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢？

”孩子们问国王。

于是，国王说：

“子民们，我发给你们的花种子都是煮熟了的。

”

听了国王的这句话，那些捧着最美丽花朵的孩子，个个面红耳赤，因为_____________。

1、给这篇童话拟定一个恰当的题目。

2、揣摩画横线的句子，想一想，国王为什么对捧着盛开着鲜花的孩子“脸上没有一丝高兴的影子”？

他心里是如何想的呢？

3、依据情节内容及主旨，在文末横线上为本文补写出一句结束语。

4、用简洁的语言，准确地归纳出本文的中心思想。

参考答案

◆基础题

一、（从上到下，从左到右）召唤，替换；拆开，折磨；训练，驯服；飘扬，漂亮

二、漆，添，慌，荒，棵，颗

三、凝视——（注视，）仍然——（仍旧），愉快——（高兴），大概——（大约）

四、

（1）鲜花盛开，绿树成阴，鲜果飘香，白雪一片。

（2）狂风大作，雪花飞舞；巨人赶走孩子，砌起围墙，竖起“禁止入内”的告示牌。

（3）增添了春意；发脾气，让孩子们走（或不让孩子们在花园里玩）；鲜花凋谢，树叶飘落。

五、

（1）鲜花盛开，绿树成阴，鲜果飘香，白雪一片。

（2）狂风大作，雪花飞舞；巨人赶走孩子，砌起围墙，竖起“禁止入内”的告示牌。

（3）增添了春意；发脾气，让孩子们走（或不让孩子们在花园里玩）；鲜花凋谢，树叶飘落。

◆能力题

一、C

二、翩翩起舞，肆意，乐不可支，徘徊

三、A

四、B

五、1、选文第二至第四自然段。

2、巨人由于自私而把孩子们赶出了花园，花园从此不再有春天。

孩子们给巨人的花园带来了美好的春天。

3、找到了，他感慨万分地说：

“我太自私了。

现在我终于明白为什么春天不愿意到我这儿来,我要马上去把这个可怜的小家伙抱上树顶，然后立刻把围墙拆掉，从此以后，让我的花园永远成为孩子们的乐园。

”

4、因为孩子们害怕巨人的凶狠。

只那个最小的孩子没有逃，因为他哭得太伤心了，泪水遮住了眼睛，他根本没有发现巨人出来了。

5、通过侧面烘托写出巨人的巨大变化。

6、表明了他不再拒绝孩子，不再自私的决心之大。

◆提升题

一、C

二、1、翩翩起舞2、肆意3、乐不可支4、徘徊

三、A

四、B

五、美丽孤单喜爱

准许注视经常

仍旧指责嘈杂

六、1、划去：

xiāolínɡxiá

2、略。

3、严酷温暖幸福

4、快乐是需要分享的。

5、略。

6、

（2）

七、1、捧着空花盆的孩子

2、因为国王觉得这些捧着鲜花的孩子不诚实。

“我发给你们的花种子都是煮熟了的，根本就不能长出鲜花。

这些从小就有欺骗品行的孩子是绝对不能做我的继承人的”。

3、他们为自己的不诚实行为而感到羞愧。

4、本文通过叙述一位国王挑选继承人的故事，告诉了人们要做一个诚实的人的道理。