初中初三中考语文课外文言文 3模考试题.docx
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初中初三中考语文课外文言文3模考试题
2015年中考一模课外文言文
1.六请致仕
欧阳文忠公屡乞致仕①。
门人因间言曰：
“公德望为朝廷倚重，且未及引年，岂容遽去？
”公答曰：
“修平生名节为后生描画尽，惟有早退，以全晚节，岂可更被驱逐乎？
”
初，公在毫②，已六请致仕，比至蔡逾年，复请。
四年，以观文殿学士、太子少师致仕。
【注】①致仕：
退休。
下文“引年”与此同息。
②亳：
亳州。
③蔡：
蔡州。
1.解释文中的加点词。
（4分）
且未及引年（）岂容遽去（）比至蔡逾年（）
2.对文中画线句意思理解正确的一项是（）（2分）
A、我一生的名节声誉是后生们尽力描画的。
B、我用一生的名节声誉替后生们描画全了。
C、我一生的名节声誉被后生们描画全了。
D、我一生的名节声誉为了后生们能尽力描画。
3.文中欧阳修“屡乞致仕”具体表现为“”（3分）
4.从文中可以看出欧阳修是个______________________的人。
（3分）
10．
（1）离开（2分）
（2）等到（2分）
11.（2分）C
12.（3分）公在毫，已六请致仕，比至蔡逾年，复请
13．有自知之明（3分，淡泊名利得2分，重视声誉得2分，谦虚、自尊得1分）
2.惠子相梁
惠子相梁①，庄子往见之。
或谓惠子曰：
“庄子来，欲代子相。
”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
庄子往见之，曰：
“南方有鸟，其名为鹓雏②，子知之乎？
夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实③不食，非醴泉④不饮。
于是鸱⑤得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：
‘吓！
⑥’今子欲以子之梁国而吓我邪？
”
【注释】①相梁：
在梁国当宰相。
②鹓雏：
yuānqiān传说中像凤凰一类的鸟。
③练实：
竹实，即竹子所结的字。
④醴泉：
甘泉，甜美的泉水。
⑤鸱chī：
猫头鹰。
⑥吓hè:
模仿鸱发怒的声音，下文的“吓”用作动词。
1.解释下列句子里加点的词（4分）
或谓惠子曰（）非梧桐不止（）非练实③不食（）
2.对划线句翻译最恰当的一项是（）（3分）
A．现今你想用你的梁国（宰相的职位）来吓唬我吗？
B．现今你想用你的梁国（宰相的权威）来赶走我吗？
C．现今你因为是梁国的宰相就能够赶走我吗？
D．现今你因为是梁国的宰相就能够吓唬我吗？
3.庄子是惠子的朋友。
庄子来见，惠子不但不高兴，反而恐惧。
惠子恐惧的原因是（请用自己的话回答）（2分）
4.下列理解不正确的一项是（）（3分）
A．庄子笔下的“鹓雏”是高贵与圣洁的象征。
B．“鸱得腐鼠”是庄子对惠子及相位的嘲讽。
C．“不止”“不食”“不饮”，是庄子暗示要与惠子绝交。
D．庄子用生动形象的语言表达了自己对功名利禄的态度。
11.①有人②栖息
12.B
13.担心庄子取代了他梁国宰相的职位
14．C
3.柳开少好任气
柳开①少好任气②，大言凌物。
应举时，以文章投主司于帘前③，凡千轴，载以独轮车。
引试④日，衣襕自拥车入，欲以此骇众取名。
时张景能文有名，唯袖一书帘前献之。
主司说，大称赏，擢景优等。
时人为之语曰：
“柳开，不如张景一书。
”
[注释]①柳开：
北宋人。
②任气：
任性气盛。
③主司：
主考官。
帘：
指主考官办公的地方。
④引试：
面试。
⑤襕（1án）：
古代的服装
1.解释下列加点词（4分）
（1）柳开少好任气（）
（2）主司说（）
2.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）
欲以此骇众取名
3.根据文意，在文末横线上填写恰当的词语，使文意通顺。
（1分）
柳开，不如张景一书
4.文中柳开的任性气盛和张景的形成强烈的反差，具体表现在两人应举举动上的差异，柳开是“”，而张景是“”。
（4分）
11.（4分）
（1）喜欢
（2）同“悦”，高兴
12.（3分）想要用这样的举动惊动众人博取名声。
13.（1分）千轴
14.（4分）谦逊内敛以文章投主司于帘前（衣裥自拥车人）唯袖一书帘前献之
4.吕蒙正不受镜
吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相。
有一朝士，家藏古鉴②，自言能照二百里，欲因公弟献以求知③。
其弟伺间从容言之，公笑曰：
“吾面不过碟子大，安用照二百里！
”其弟遂不复敢言。
闻者叹服，以为贤于李卫公④远矣。
盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。
【注】①吕文穆公蒙正：
吕蒙正，宋太宗时任宰相。
②鉴：
镜子。
饲：
找到、等到。
③知：
知遇，得到赏识或重用。
④李卫公：
李靖，官为宰相，唐朝功臣。
1.词语积累。
（4分）
（1）选择符合下面句中加点词意思的一项（）
昔贤之所难也
A、nán，不好B、nàn，灾祸C、nán，不容易
（2）选择与下面句中加点词用法相同的一项（）
吕蒙正以宽厚为宰相
A、以其境过清B、以为妙绝C、贫者自南海还，以告富者D、属予作文以记之
2.用现代汉语翻译文中的画线句。
（3分）
闻者叹服，以为贤于李卫公远矣。
3.“其弟伺间从容言之”的“之”具体是指。
（用自己的话回答）（3分）
4.吕蒙正“不受镜”的根本原因是_________________________________________。
（请用原文语句回答）（2分）
11.
（1）C
（2）A
12.听说这件事的人都敬佩慨叹，认为他（吕蒙正）比唐朝宰相李靖还要贤能。
13.朝士献镜求知
14.寡好而不为物累
鲁学士祝寿
赵司城，号类庵，京师人。
一日过鲁学士铎邸。
鲁曰：
“公何之？
”赵曰：
“今日为西涯先生诞辰，将往寿也。
”鲁问：
“公何以为贽①?
”赵曰：
“帕二方。
”鲁曰：
“吾贽亦应如之。
”入启笥②,无有。
踌躇良久，忆里中曾馈有枯鱼，令家人取之。
家人报已食，仅存其半。
鲁公度家无他物，即以其半与赵倶往称祝@。
西涯烹鱼沽酒，以饮二公。
欢甚，即事倡和而罢。
【注释】①贽：
礼物。
②启笥：
打开盒子。
③称祝：
祝贺，祝寿。
1.解释文中的加点词。
号类庵（）公何之（）即以其半与赵俱往称祝（）
2.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点虚词用法。
（3分）
西涯烹鱼沽酒，以饮二公。
3.下列句中的加点词与“将往寿也'的“寿”字用法相同的一项是（）。
（2分）
A、一狼洞其中B、斗折蛇行C、有亭翼然临于泉上者D、有好事者船载以入
4.从文中看出，鲁学士、赵司城、西涯等三人具有的性格特征。
（至少写出两点，3分）
11．
（1）之：
到……去．（前）往，到，去（2分）
（2）俱：
一起，都（2分）
12.西涯烧了鱼买了酒，用它们来宴请两位好友（直译为：
用它们来让两位好友喝酒）。
（3分）
13.A（2分）
14.不拘小节、随性、率真、率性、看重友谊、不重物质、真诚（写出其中任意两点即得3分，写出一点得2分）
郑玄在马融门下③，三年不得相见，高足弟子传授而已。
尝算浑天②不合，诸弟子莫能解。
或言玄能者，融召令算：
一转便决，众成骇服。
及玄业成辞归，既而融有“礼乐皆东③”之叹，恐玄擅名而心忌焉。
玄亦疑有追，乃坐桥下，在水上据屐④。
融果转式⑤逐之，告左右曰：
“玄在土下水上而据本，此必死矣。
”遂罢追。
玄竞以得免。
（节选自《世说新语·文学》）
【注】①郑玄：
东汉未高密人（今山东人），精通历算。
马融：
东汉大经学家（今陕西人）。
②浑天：
古代的一种天体学说，多利用浑天仪这种算具进行演算。
③礼乐皆东：
这里是说儒家的学问都跟随郑玄传到东面去了。
④在水上据屐：
在水面之上，脚穿木屐。
⑤转式：
旋转式盘推演吉凶，是一种占卜的方法。
10．解释下列句中加点字（4分）
（1）三年不得相见（）
（2）及玄业成辞归（）
11.对文中画线句翻译正确的一项是（）（3分）
A．马融就叫他来算，郑玄一转动算具立刻就解出了结果，大家都害怕佩服。
B．马融就叫他来算，郑玄一下子就解答出了结果，大家都感到害怕和佩服。
C．马融就叫他来算，郑玄转动算具，一推算就解出了结果，大家都惊讶佩服。
D．马融就叫他来算，郑玄一转身立刻就解答出了结果，大家都惊讶佩服。
12．马融“果转式逐之”的原因是“_______________________”（用文中语句回答）（2分）
13．对文中内容的理解，下列说法有误的一项是（）（3分）
A．郑玄在马融门下三年未得见，可见马融学问大。
B．有人推举郑玄来演算，说明有人知晓他的才能。
C．马融追赶郑玄的举动，可以看出他的心胸狭窄。
D．郑玄能成功地逃脱追赶，得益于他的聪明才智。
10．
（1）看见，看到（2分）
（2）等到（2分）
11.C（3分）
12.恐玄擅名而心忌焉（2分）
13.A（3分）
黄浦区
（四）阅读下文，完成第10—13题。
（12分）
伯乐所著《相马经》，有“隆颡跌目，蹄如累麴”⑴之语，其子执之以求马，经年无有似者。
归以告父，更令求之。
出不久而反，谓父曰：
“得一马略与同，而不能具察。
”伯乐曰：
“何也？
”对曰：
“其隆颅跌目，但蹄不如累麴尔！
”遂见之，乃一大蛤蟆。
伯乐笑曰：
“此马好跳踯⑵，不堪御也。
”子亦笑，不复求焉。
【注释】⑴隆颡（sǎng）：
高高的额头。
跌目：
眼睛鼓起。
累麴（qū）：
叠起来的酒药饼子。
⑵跳踯：
上下跳跃。
10、解释文中加点的词语。
（4分）
⑴其子执之以求马（）⑵此马好跳踯（）
11、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（3分）
归以告父。
12、下列成语可作为本文题目的一项是（ ）。
（2分）
A、出尔反尔B、求之不得C、按图索骥D、无迹可寻
13、对文中伯乐之子的表现，有人认为这个孩子很愚笨，有人认为很聪明。
你的看法如何？
为什么？
（3分）
（四）阅读下文，完成第10-13题（12分）
10.（4分，各2分）
（1）寻找
（2）喜欢
11.（3分）他（伯乐的儿子）回来把情况告诉父亲（主语、归、以各1分）
12.（2分）C
13．（3分）
要点：
认为愚笨，阐述理由要联系主旨；认为聪明，要解释儿子欺瞒父亲的原因。
示例一：
儿子愚笨，因为他只会按照书本知识生搬硬套，（2分）将蛤蟆当成千里马。
（1分）示例二：
儿子聪明，因为他找不到千里马．（1分）无奈之下借千里马的部分特征，以蛤蟆来应付搪塞父亲。
（2分）
松江区
（四）阅读下文，完成第10—13题（12分）
七擒孟获
①建兴三年，诸葛亮率军至南中，所战皆捷。
闻有孟获者，为夷汉所服，于是令生致之。
既得，亮使观营阵，曰：
‚此军如何？
‛获对曰：
‚向不知虚实，故败。
今蒙使观营阵，若止如此，定能胜！
‛亮笑，心知获尚不服，纵之使更战。
七纵七擒，而亮犹欲释获。
获曰：
‚公天威，南人不复反矣。
‛于是亮进军，南中平。
【注释】①夷汉：
指南方的少数民族和汉人。
10.解释下列句中加点词。
（4分）
（1）亮使观营阵（）
（2）向不知虚实（）．．
11.用现代汉语翻译下列句子。
（3分）
于是令生致之。
12.首擒孟获后，为了让孟获降服，诸葛亮所做的努力是“”、“”。
（2分）
13.下列对“南中平”原因分析最正确的一项是。
（3分）
A．诸葛亮率军在南中“所战皆捷”，战所不胜。
B．诸葛亮擒获了孟获，让南中人失去了主心骨。
C．诸葛亮运用攻心策略让孟获和南人主动归顺。
D．诸葛亮代表着天威，南中人根本不敢去反抗。
（四）（12分）
10．（4分）
（1）让
（2）过去，从前，原来
11.1（3分）于是下令活捉孟获后送来。
（生、致、之）
12．（2分）使观营阵纵之使更战
13.（3分）C
宝山区
（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）
骂鸭
邑西白家庄居民某，盗邻鸭烹之。
至夜，觉肤痒。
天明视之，茸生鸭毛，触之则痛．大惧，无术可医。
夜梦一人告之日：
“汝病乃天罚。
须得失者骂，毛乃可落，”而邻翁素雅量，生平失物，未尝征于声色。
某诡告翁曰：
“鸭乃某甲所盗。
彼甚畏骂焉，骂之亦可警将来。
”翁笑日：
“谁有闲气骂恶人。
”卒不骂。
某益窘，因实告邻翁。
翁乃骂，其病良已。
异史氏曰：
“甚矣，攘者之可惧也：
一攘而鸭毛生！
甚矣，骂音之宜戒也：
一骂而盗罪减！
然为善有术，彼邻翁者，是以骂行其慈者也。
”
【注释】①邑：
县城。
②茸生：
柔密丛生的样子。
⑧良已：
果真痊愈了。
④异史氏：
作者自称。
⑤攘：
偷窃。
11．依次对文中四个加点词语解释，全部正确的一项是____（3分）
A．领会终于更加实行B．能够去世好处实行
C．得到终于更加做D．发现终于好处做
12．用现代汉语翻译文中的画线句，注意加点词语的含义。
（3分）
邻翁素雅量，生平失物，未尝征于声色。
13．翁从“不骂”到“骂”，是因为某“”。
（2分）
14．我们曾学过的《狼》也是异史氏作品，所以异史氏就是（人名）这篇故事，异史氏特地设计了雅量的“邻翁”责骂偷窃者并使之病癔的情节，其实是喻示了的道理。
（4分）
（四）阅读下文，完成11-14题（12分）
11．（3分）C
12.（3分，得分点：
“素”、“未尝”、“征于声色”）邻居老人平素器量很大，平时丢了东西，（心中的不愉快）从来不在（不曾）话语、脸面上流露出来。
（括号中内容不补出来也可以）
13.（2分）因实告邻翁
14.（4分，前一空1分，后一空3分）蒲松龄对坏人坏事要勇于批评，才能使之改正（对坏人坏事不应该原谅，要揭露出来等）（意对即可）
嘉定区（四）阅读下面选文，完成第11-13题（12分）
1.刘氏善举
刘氏者,某乡寡妇也。
育一儿，昼则疾耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。
邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。
偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。
乡里咸称其善。
然儿不解，心有憾。
母诫之曰：
“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事？
”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物皆尽，乡邻纷纷给其衣物，且为之伐木建第，皆念刘氏之情也。
时刘儿方悟母之善举也。
1.解释文中加点词的意思。
（4分）
（1）刘氏以己之衣遗之（）
（2）屋舍衣物皆尽（）
2.文中画线句的理解正确的一项是（）（3分）
A.和别人做好事，是作做人的本分，谁没有困厄、情势紧迫的事呢？
B.对别人做好事，是作做人的本钱，谁没有困厄、情势紧迫的事呢？
C.为别人做好事，是作做人的根本，谁没有困厄、情势紧迫的事呢？
D.跟别人做好事，是作做人的基础，谁没有困厄、情势紧迫的事呢？
3.“时刘儿方悟母之善举也”，刘氏的“善举”具体表现在：
（1）；
（2）。
刘儿“悟”出的道理是（5分）
崇明县
（四）阅读下文，完成10—13题（12分）
灭烛绝缨
楚庄王赐群臣酒。
日暮，烛灭，有一人?
丨美人°^手，美人援绝其冠缨气以告王。
王曰：
“今已饮，不绝缨者不欢。
”令百官皆绝冠缨，乃出火，遂亭之曰“绝缨会。
”居二年，普与楚战，有一臣常在前，五合五获首，王怪而问之。
对曰：
“昔者绝缨会上，蒙王不杀之辱，思以头血溅敌久矣！
”遂克晋。
【注释】①美人：
指楚王的爱妃许姬。
②冠缨：
指帽上的带子。
10、解释下列句子中加点的词（4分）
（1）引美人手
（2）遂冬之
11、用现代汉语翻译文中画线句。
（2分）
王怪而问之。
12、用自己的话简要概括文中加点的“恩”的具体内容。
（3分）
13、概括故事主旨正确的一项是（3分）
A．待人要宽宏大量B．做人要知恩图报
C．遇事要沉着冷静D．战争要取信于民
（四）阅读下文，完成10-13题（12分）
10．
（1）牵，拉
（2）命名，给……取名（4分）
11.楚庄王感到奇怪就问这位大臣。
12.臣趁日暮烛灭冒犯庄王的爱妃，而庄王却为其掩盖，不予追究。
（3分）
13.A（3分）
闸北区
（四）阅读下文，完成第11-14题。
（12分）
齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：
‚吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经大行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。
使秦不得窥吾西，楚不得窃吾南，韩魏不得持吾之左右，岂不大利耶？
今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。
闻吾下令，孰不欣跃而来耶？
‛艾子对曰：
‚今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民。
裸露僵踣②，望天而歌。
臣怪之，问其故。
答曰：
‘大雪应候③，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。
’正如今日筑城，百姓不知享永逸者当在何人也。
‛
选自苏轼《艾子杂说》
【注】①支备：
调度战备。
支，调度，支付。
②踣：
跌倒③应候：
顺应时令。
11．
（1）下列与“使秦不得窥吾西”中的“得”意思相同的一项是（）（2分）
A、争而不得，不可谓强B、虽鸡狗不得宁焉．．
C、得之心而寓之酒也D、即出，得其船．．
（2）下列与“臣怪之，问其故”中的“故”意思相同的一项是（）（2分）
A.落日故人情B.骨已尽矣，而两狼之并驱如故．．
C.即克，公问其故D.故有所览辄省记．．
12．用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）
岂不大利耶？
_________________________________
13.齐王认为老百姓会踊跃参与筑城的理由是（用原文语句回答）（2分）
14.通过艾子的话，作者想要告诉人们一个什么道理（4分）
（四）（12分）
11.
（1）B（2分）
（2）C（2分）
12．（这）难道不是一件非常有利（或好处）的事吗？
（2分）
13.虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。
（2分）
14.办事情，想问题，要把考虑长远利益和眼前利益结合起来。
或既要看远大目标，又要从实际出发，这样才能利国利民。
（4分）
杨浦区
杨震①孤贫好学，明欧阳《尚书》，通达博览，诸儒为之语曰：
“关西孔子杨伯起。
” 教授二十余年，不答州郡礼命②,众人谓之晚暮，而震志愈笃。
邓骘闻而辟③之，时震年已五十余，累迁荆州刺吏、东莱太守，当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才④王密为昌邑令，夜怀金十斤以遗震。
震曰：
“故人知君，君不知故人，何也?
” 密曰：
“暮夜无知者”。
震曰：
“天知，地知，我知，子知，何谓无知者!
”密愧而出。
后转涿郡太守，性公廉，子孙常蔬食、步行，故旧或欲令为开产业，震不肯，曰：
“使后世称为清白官吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！
”
（选自《资治通鉴•杨震四知》）
【注释】①杨震：
字伯起，东汉名臣。
②礼命：
任命。
③辟（bi）:
征辟，长官召请下面的人做官。
④茂才：
东汉为避光武帝刘秀的讳而称秀才为“茂才”。
秀才，指才能优秀的人，是汉代作为举荐人员的科目之一，与明清科举考试时的秀才不是一回事。
11.解释加点字。
（4分）
（1）当之郡 之（ ）
（2）故所举荆州茂才王密 故（ ）
12.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（3分）
使后世称为清白官吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！
13.下列对画浪线的句子“而震志愈笃”中“志”理解最恰当的一项是（ ）（2分）
A.真正“明欧阳《尚书》” B.成为名副其实的“关西孔子”
C.安心教书生活 D.做一名百姓欢迎的官吏
14.从文中看，杨震是一个 、 的人。
（3分）
（四）课外语段阅读（12分）
11．
（1）到……去（2分）
（2）过去（2分）
12.让后代人说他们是清官的子孙，用这个“产业”留给他们，不也是很丰厚的吗？
（3分）
13.C（2分）
14.博学多才廉洁奉公（不徇私情）（3分）
闵行区
（四）阅读下文，完成第11-14题。
（12分）
武则天改字
武则天好改新字，又多忌讳。
有幽州人寻如意上书云：
‚国‛字中‚或‛，‚或‛乱天．
象，请‚□‛中安‚武‛以镇之。
则天大喜，下令即改。
月余，有上书者云：
‚武‛退在
□中，与‚囚‛字无异，不祥之甚。
则天愕然，遽下令再改。
后孝和帝（唐中宗李显的谥号）．
即位，果幽则天于上阳宫。
【注】武则天：
中国历史上的女皇帝。
寻如意：
人名。
11.解释文中的加点词。
（4分）
（1）则天好改新字好
（2）与“囚”字无异异．．
12、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）
后孝和帝即位，果幽则天于上阳宫。
13、文中武则天两次改字的原因各是什么？
（用文中原句回答）（2分）
（1）；
（2）
14、下列理解不正确的一项是（）（3分）
A、文中的幽州人“寻如意”阿谀奉承。
B、文中的另一个“上书者”未卜先知。
C、文中的武则天不加考证、偏听偏信。
D、文中的武则天忌讳颇多、朝令夕改。
（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）
11．
（1）喜好（喜欢、爱好）（2分）
（2）不同（2分）
12.后来孝和帝继承了王位，果然（把）武则天幽禁在上阳宫。
（或：
果然幽禁武则天在上阳
宫）（3分）（即位、果、幽、于为关键词，注意句子通顺）
13．
（1）“园”字中“或”，“或”乱天象，请“口”中安“武”以镇之（1分）
（2）“武”退在“口”中，与“囚”字无异，不祥之甚（1分）
14.B（3分）
静安（青浦）区
（四）阅读下文，完成第10-13题（12分）
后魏自太和迁都之后，国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊庑①间，不可校数。
太后赐．
百官负绢，任意自量，朝臣莫不称力②而去。
唯章武侯王融与陈留侯李崇负绢过任，蹶③倒
伤踝。
太后即不与之，令其空出。
时人笑焉。
侍中崔光止取两匹。
太后问日：
‚侍中何少？
‛．
对曰：
‚臣有两手，唯堪两匹，所获多矣。
‛
（选自《太平广记》）
【注释】①廊庑，堂前的屋子。
②称力，尽力。
③蹶，跌倒。
10.解释下列句中加点的词语（4分）
（l）库藏盈溢（）
（2）侍中崔光止取两匹（）．．
11.用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词的含义（3分）
太后即不与之，令其空出。
．．
12．根据朝臣与王融、李崇的不同行为及后果推断，太后所说的“任意自量”应是指（）
（3分）
A．每个人可以不受约束地想拿多少拿多少。
B．每个人可以自己思量究竟应该李多少。
C．每个人可以估计自己的力气能拿多少就拿多少。
D．每个人可以根据官位的大小来决定到底拿多少。
13.崔光的言行表明他是一个的人。
（2分）
14.（四）阅读下文，完成10-13题（12分）
15.10．
（1）满／充满（2分）
（2）只是／仅仅（2分）
16.11.太后就不给他们了，让他们空着手出去。
（关键词：
与，之，令，其）（3分）
17.12.C（3分）B（1分）
18.13.知足／不贪／廉洁／清廉（2分）
奉贤区
（四）阅读下文，完成第10—13题（12分）
张之万之马
1之万，畜一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。
有军人见而爱之，遣人来张尚书○
买，公不许。
固请，之万无奈，遂牵而去。
未几，马送回，之万怪之，询其故，曰：
‚方乘，遂为掀下。
连易数人，皆掀坠。
此乃劣马，故退之。
‛之万求之不得，遂退金收马。
比公乘之，驯良如故。
盖此马愿从主也。
1尚书：
职官名称。
【注释】○
10、解释下列加点的词（4分）
（1）公不许（）
（2）连易数人（）．．
11、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（3分）
比公乘之，驯良如故。
．
12、军人认为这是一匹劣马的原因是“”（用文中语句回答）。
（2分）
13、这则故事告诉我们的道理是（3分）
A、要善于识别和培养人才。
B、不仅要有识别人才的眼光，还要学会用
人。
C、用正确的方法才能驾驭千里马。
D、要善于发现人才。
（四）（12分）
10．
（1）答应／同意（2分）
（2）更换（2分）
11.等到他（张之万）骑上马去，（马）温顺善良得仍像从前一样。
（3分）
12.“方乘，遂为掀下。
连易数人，皆掀坠”（2分）／“连易数人，皆掀坠”（2分）／“方乘，遂为掀下”（1分）
13.B（3分）
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