初中初三中考语文课外文言文 3模考试题.docx

1、初中初三中考语文课外文言文 3模考试题2015年中考一模课外文言文1. 六请致仕欧阳文忠公屡乞致仕。门人因间言曰：“公德望为朝廷倚重，且未及引年，岂容遽去？” 公答曰：“修平生名节为后生描画尽，惟有早退，以全晚节，岂可更被驱逐乎？” 初，公在毫，已六请致仕，比至蔡逾年，复请。四年，以观文殿学士、太子少师致仕。 【注】致仕：退休。下文 “引年”与此同息。 亳：亳州。 蔡：蔡州。 1.解释文中的加点词。（4分）且未及引年（ ）岂容遽去（ ）比至蔡逾年（ ）2.对文中画线句意思理解正确的一项是（ ）（2分）A、我一生的名节声誉是后生们尽力描画的。B、我用一生的名节声誉替后生们描画全了。C、我一生的名

2、节声誉被后生们描画全了。D、我一生的名节声誉为了后生们能尽力描画。3.文中欧阳修“屡乞致仕”具体表现为“ ”（3分）4.从文中可以看出欧阳修是个_的人。（3分）10(1)离开(2分) (2)等到（2分）11.（2分）C12.（3分）公在毫，已六请致仕，比至蔡逾年，复请13有自知之明（3分，淡泊名利得2分，重视声誉得2分，谦虚、自尊得1分）2. 惠子相梁惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：吓！今子欲

3、以子之梁国而吓我邪？”【注释】相梁：在梁国当宰相。鹓雏：yun qin传说中像凤凰一类的鸟。练实：竹实，即竹子所结的字。醴泉：甘泉，甜美的泉水。鸱ch：猫头鹰。吓 h:模仿鸱发怒的声音，下文的“吓”用作动词。1.解释下列句子里加点的词（4分）或谓惠子曰（ ） 非梧桐不止（ ）非练实不食（ ）2.对划线句翻译最恰当的一项是（ ）（3分）A现今你想用你的梁国（宰相的职位）来吓唬我吗？B现今你想用你的梁国（宰相的权威）来赶走我吗？C现今你因为是梁国的宰相就能够赶走我吗？D现今你因为是梁国的宰相就能够吓唬我吗？3.庄子是惠子的朋友。庄子来见，惠子不但不高兴，反而恐惧。惠子恐惧的原因是（请用自己的话回答

4、）（2分） 4.下列理解不正确的一项是（ ）（3分）A庄子笔下的“鹓雏”是高贵与圣洁的象征。B“鸱得腐鼠”是庄子对惠子及相位的嘲讽。C“不止”“不食”“不饮”，是庄子暗示要与惠子绝交。D庄子用生动形象的语言表达了自己对功名利禄的态度。11.有人 栖息12.B13.担心庄子取代了他梁国宰相的职位14C3. 柳开少好任气柳开少好任气，大言凌物。应举时，以文章投主司于帘前，凡千轴，载以独轮车。引试日，衣襕自拥车入，欲以此骇众取名。时张景能文有名，唯袖一书帘前献之。主司说，大称赏，擢景优等。时人为之语曰：“柳开 ，不如张景一书。”注释柳开：北宋人。任气：任性气盛。主司：主考官。帘：指主考官办公的地方。

5、引试：面试。襕(1n)：古代的服装1.解释下列加点词（4分）（1）柳开少好任气（ ）（2）主司说（ ）2.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）欲以此骇众取名 3.根据文意，在文末横线上填写恰当的词语，使文意通顺。（1分）柳开 ，不如张景一书4.文中柳开的任性气盛和张景的形成强烈的反差，具体表现在两人应举举动上的差异，柳开是“ ”，而张景是“ ”。（4分）11.（4分）(1)喜欢(2)同“悦”，高兴12.（3分）想要用这样的举动惊动众人博取名声。13.（1分）千轴14.（4分）谦逊内敛以文章投主司于帘前（衣裥自拥车人） 唯袖一书帘前献之4.吕蒙正不受镜吕文穆公蒙正以宽厚为宰相。有一朝士，家藏古鉴，

6、自言能照二百里，欲因公弟献以求知。其弟伺间从容言之，公笑曰：“吾面不过碟子大，安用照二百里！”其弟遂不复敢言。闻者叹服，以为贤于李卫公远矣。盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。【注】吕文穆公蒙正：吕蒙正，宋太宗时任宰相。鉴：镜子。饲：找到、等到。知：知遇，得到赏识或重用。李卫公：李靖，官为宰相，唐朝功臣。1.词语积累。（4分） （1）选择符合下面句中加点词意思的一项（ ）昔贤之所难也A、nn，不好 B、nn，灾祸 C、nn，不容易（2）选择与下面句中加点词用法相同的一项（ ）吕蒙正以宽厚为宰相A、以其境过清 B、以为妙绝 C、贫者自南海还，以告富者 D、属予作文以记之2.用现代汉语翻译文中的画线

7、句。（3分） 闻者叹服，以为贤于李卫公远矣。 3.“其弟伺间从容言之”的“之”具体是指 。（用自己的话回答）（3分） 4.吕蒙正“不受镜”的根本原因是_。（请用原文语句回答）（2分）11. (1)C (2)A12.听说这件事的人都敬佩慨叹，认为他（吕蒙正）比唐朝宰相李靖还要贤能。13.朝士献镜求知14.寡好而不为物累鲁学士祝寿赵司城，号类庵，京师人。一日过鲁学士铎邸。鲁曰：“公何之？ ”赵曰：“今日为西涯先生诞辰，将往寿也。”鲁问：“公何以为贽? ”赵曰：“帕二方。”鲁曰：“吾贽亦应如之。” 入启笥,无有。踌躇良久，忆里中曾馈有枯鱼，令家人取之。家人报已食，仅存其半。鲁公度家无他物，即以其半与

8、赵倶往称祝。西涯烹鱼沽酒，以饮二公。欢甚，即事倡和而罢。 【注释】贽：礼物。启笥：打开盒子。称祝：祝贺，祝寿。1.解释文中的加点词。号类庵 （ ） 公何之（ ）即以其半与赵俱往称祝（ ）2.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点虚词用法。（3分）西涯烹鱼沽酒，以饮二公。 3.下列句中的加点词与“将往寿也的“寿”字用法相同的一项是（ ）。（2分）A、一狼洞其中 B、斗折蛇行 C、有亭翼然临于泉上者 D、有好事者船载以入4.从文中看出，鲁学士、赵司城、西涯等三人具有 的性格特征。(至少写出两点，3分） 11(1)之：到去（前）往，到，去(2分) (2)俱：一起，都（2分）12.西涯烧了鱼买了酒，用它们

9、来宴请两位好友（直译为：用它们来让两位好友喝酒）。 （3分）13.A（2分）14.不拘小节、随性、率真、率性、看重友谊、不重物质、真诚（写出其中任意两点即得3分，写出一点得2分）郑玄在马融门下，三年不得相见，高足弟子传授而已。尝算浑天不合，诸弟子莫能解。或言玄能者，融召令算：一转便决，众成骇服。及玄业成辞归，既而融有“礼乐皆东”之叹，恐玄擅名而心忌焉。玄亦疑有追，乃坐桥下，在水上据屐。融果转式逐之，告左右曰： “玄在土下水上而据本，此必死矣。”遂罢追。玄竞以得免。（节选自世说新语文学）【注】郑玄：东汉未高密人（今山东人），精通历算。马融：东汉大经学家（今陕西人）。浑天：古代的一种天体学说，多利

10、用浑天仪这种算具进行演算。礼乐皆东：这里是说儒家的学问都跟随郑玄传到东面去了。在水上据屐：在水面之上，脚穿木屐。转式：旋转式盘推演吉凶，是一种占卜的方法。10解释下列句中加点字(4分)(1)三年不得相见 ( ) (2)及玄业成辞归 ( )11.对文中画线句翻译正确的一项是( )（3分）A马融就叫他来算，郑玄一转动算具立刻就解出了结果，大家都害怕佩服。B马融就叫他来算，郑玄一下子就解答出了结果，大家都感到害怕和佩服。C马融就叫他来算，郑玄转动算具，一推算就解出了结果，大家都惊讶佩服。D马融就叫他来算，郑玄一转身立刻就解答出了结果，大家都惊讶佩服。12马融“果转式逐之”的原因是“_”（用文中语句回

11、答）（2分）13对文中内容的理解，下列说法有误的一项是( )（3分）A郑玄在马融门下三年未得见，可见马融学问大。B有人推举郑玄来演算，说明有人知晓他的才能。C马融追赶郑玄的举动，可以看出他的心胸狭窄。D郑玄能成功地逃脱追赶，得益于他的聪明才智。10(1)看见，看到(2分) (2)等到（2分）11.C（3分）12.恐玄擅名而心忌焉（2分）13.A（3分）黄浦区（四）阅读下文，完成第1013题。（12分）伯乐所著相马经，有“隆颡跌目，蹄如累麴” 之语，其子执之以求马，经年无有似者。归以告父，更令求之。出不久而反，谓父曰：“得一马略与同，而不能具察。”伯乐曰：“何也？”对曰：“其隆颅跌目，但蹄不如累

12、麴尔！”遂见之，乃一大蛤蟆。伯乐笑曰：“此马好跳踯，不堪御也。”子亦笑，不复求焉。【注释】隆颡（sng）：高高的额头。跌目：眼睛鼓起。累麴（q）：叠起来的酒药饼子。跳踯：上下跳跃。10、解释文中加点的词语。（4分）其子执之以求马（ ） 此马好跳踯（ ）11、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分）归以告父。 12、下列成语可作为本文题目的一项是（）。（2分）A、出尔反尔 B、求之不得 C、按图索骥 D、无迹可寻13、对文中伯乐之子的表现，有人认为这个孩子很愚笨，有人认为很聪明。你的看法如何？为什么？（3分）（四）阅读下文，完成第10-13题（12分）10.（4分，各2分）(1)寻找

13、(2)喜欢11.（3分）他（伯乐的儿子）回来把情况告诉父亲（主语、归、以各1分）12.（2分）C13（3分）要点：认为愚笨，阐述理由要联系主旨；认为聪明，要解释儿子欺瞒父亲的原因。 示例一：儿子愚笨，因为他只会按照书本知识生搬硬套，（2分）将蛤蟆当成千里马。（1分） 示例二：儿子聪明，因为他找不到千里马（1分）无奈之下借千里马的部分特征，以蛤蟆来应付搪塞父亲。（2分）松江区（四）阅读下文，完成第1013题（12分）七擒孟获建兴三年，诸葛亮率军至南中，所战皆捷。闻有孟获者，为夷汉所服，于是令生致之。既得，亮使观营阵，曰：此军如何？获对曰：向不知虚实，故败。今蒙使观营阵，若止如此，定能胜！亮笑，心

14、知获尚不服，纵之使更战。七纵七擒，而亮犹欲释获。获曰：公天威，南人不复反矣。于是亮进军，南中平。【注释】夷汉：指南方的少数民族和汉人。10.解释下列句中加点词。（4分）(1)亮使观营阵 （ ） (2)向不知虚实（ ） 11.用现代汉语翻译下列句子。（3分）于是令生致之。12.首擒孟获后，为了让孟获降服，诸葛亮所做的努力是“”、“”。（2分）13.下列对“南中平”原因分析最正确的一项是。（3分）A诸葛亮率军在南中“所战皆捷”，战所不胜。B诸葛亮擒获了孟获，让南中人失去了主心骨。C诸葛亮运用攻心策略让孟获和南人主动归顺。D诸葛亮代表着天威，南中人根本不敢去反抗。（四）（12分）10（4分）(1)让

15、(2)过去，从前，原来11.1（3分）于是下令活捉孟获后送来。（生、致、之）12（2分）使观营阵纵之使更战13.（3分）C宝山区（四）阅读下文，完成第11-14题(12分)骂鸭邑西白家庄居民某，盗邻鸭烹之。至夜，觉肤痒。天明视之，茸生鸭毛，触之则痛大惧，无术可医。夜梦一人告之日：“汝病乃天罚。须得失者骂，毛乃可落，”而邻翁素雅量，生平失物，未尝征于声色。某诡告翁曰：“鸭乃某甲所盗。彼甚畏骂焉，骂之亦可警将来。”翁笑日：“谁有闲气骂恶人。”卒不骂。某益窘，因实告邻翁。翁乃骂，其病良已。异史氏曰：“甚矣，攘者之可惧也：一攘而鸭毛生！甚矣，骂音之宜戒也：一骂而盗罪减！然为善有术，彼邻翁者，是以骂行其

16、慈者也。”【注释】邑：县城。茸生：柔密丛生的样子。良已：果真痊愈了。异史氏：作者自称。攘：偷窃。11依次对文中四个加点词语解释，全部正确的一项是_（3分）A领会 终于 更加 实行 B能够去世 好处 实行C得到 终于 更加 做 D发现终于 好处 做12用现代汉语翻译文中的画线句，注意加点词语的含义。（3分）邻翁素雅量，生平失物，未尝征于声色。13翁从“不骂”到“骂”，是因为某“ ”。（2分）14我们曾学过的狼也是异史氏作品，所以异史氏就是 （人名）这篇故事，异史氏特地设计了雅量的“邻翁”责骂偷窃者并使之病癔的情节，其实是喻示了 的道理。（4分）（四）阅读下文，完成11-14题（12分）11（3分

17、）C12.（3分，得分点：“素”、“未尝”、“征于声色”）邻居老人平素器量很大，平时丢了东西，（心中的不愉快）从来不在（不曾）话语、脸面上流露出来。（括号中内容不补出来也可以）13.（2分）因实告邻翁14.（4分，前一空1分，后一空3分）蒲松龄对坏人坏事要勇于批评，才能使之改正（对坏人坏事不应该原谅，要揭露出来等）（意对即可）嘉定区 （四） 阅读下面选文，完成第11-13题（12分）1. 刘氏善举刘氏者,某乡寡妇也。育一儿，昼则疾耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解，心有憾。母诫之曰：“与人为善，乃为人之本，谁

18、无缓急之事？”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物皆尽，乡邻纷纷给其衣物，且为之伐木建第，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。1.解释文中加点词的意思。（4分）（1）刘氏以己之衣遗之（ ） （2）屋舍衣物皆尽（ ）2.文中画线句的理解正确的一项是（ ）（3分）A.和别人做好事，是作做人的本分，谁没有困厄、情势紧迫的事呢？B.对别人做好事，是作做人的本钱，谁没有困厄、情势紧迫的事呢？C.为别人做好事，是作做人的根本，谁没有困厄、情势紧迫的事呢？D.跟别人做好事，是作做人的基础，谁没有困厄、情势紧迫的事呢？3.“时刘儿方悟母之善举也”，刘氏的“善举”具体表现在：(1) ；(2) 。刘儿“悟”出的道理是

19、（5分）崇明县(四）阅读下文，完成1013题（12分)灭烛绝缨楚庄王赐群臣酒。日暮，烛灭，有一人?丨美人手，美人援绝其冠缨气以告王。王曰：“今已饮，不绝缨者不欢。”令百官皆绝冠缨，乃出火，遂亭之曰“绝缨会。”居二年，普与楚战，有一臣常在前，五合五获首，王怪而问之。对曰：“昔者绝缨会上，蒙王不杀之辱，思以头血溅敌久矣！”遂克晋。【注释】美人：指楚王的爱妃许姬。冠缨：指帽上的带子。10、解释下列句子中加点的词（4分）(1)引美人手 (2)遂冬之 11、用现代汉语翻译文中画线句。（2分）王怪而问之。 12、用自己的话简要概括文中加点的“恩”的具体内容。（3分）13、概括故事主旨正确的一项是 (3分）

20、A待人要宽宏大量 B做人要知恩图报C遇事要沉着冷静 D战争要取信于民（四）阅读下文，完成10-13题（12分）10(1)牵，拉(2)命名，给取名（4分）11.楚庄王感到奇怪就问这位大臣。12.臣趁日暮烛灭冒犯庄王的爱妃，而庄王却为其掩盖，不予追究。（3分）13.A（3分）闸北区（四）阅读下文，完成第11-14题。（12分）齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：吾国介于数强国间，岁苦支备，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经大行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。使秦不得窥吾西，楚不得窃吾南，韩魏不得持吾之左右，岂不大利耶？今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。闻吾下令，孰

21、不欣跃而来耶？艾子对曰：今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民。裸露僵踣，望天而歌。臣怪之，问其故。答曰：大雪应候，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。正如今日筑城，百姓不知享永逸者当在何人也。选自苏轼艾子杂说【注】 支备：调度战备。支，调度，支付。踣：跌倒 应候：顺应时令。11（1）下列与“使秦不得窥吾西”中的“得”意思相同的一项是（ ）（2分）A、争而不得，不可谓强 B、虽鸡狗不得宁焉 C、得之心而寓之酒也 D、即出，得其船 （2）下列与“臣怪之，问其故”中的“故”意思相同的一项是（ ）（2分）A.落日故人情 B.骨已尽矣，而两狼之并驱如故 C.即克，公问其故 D.故有所览辄省记 12用现代汉语翻译下

22、面的句子。（2分）岂不大利耶？ _13.齐王认为老百姓会踊跃参与筑城的理由是（用原文语句回答）（2分）14.通过艾子的话，作者想要告诉人们一个什么道理（4分）（四）（12分）11. (1)B（2分） (2)C（2分）12（这）难道不是一件非常有利（或好处）的事吗？（2分）13.虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。（2分）14.办事情，想问题，要把考虑长远利益和眼前利益结合起来。或既要看远大目标，又要从实际出发，这样才能利国利民。（4分）杨浦区杨震孤贫好学，明欧阳尚书，通达博览，诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。”教授二十余年，不答州郡礼命,众人谓之晚暮，而震志愈笃。邓骘闻而辟之，时震

23、年已五十余，累迁荆州刺吏、东莱太守，当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也?”密曰：“暮夜无知者”。震曰：“天知，地知，我知，子知，何谓无知者!”密愧而出。后转涿郡太守，性公廉，子孙常蔬食、步行，故旧或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白官吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”(选自资治通鉴杨震四知）【注释】杨震：字伯起，东汉名臣。礼命：任命。辟（bi):征辟，长官召请下面的人做官。茂才：东汉为避光武帝刘秀的讳而称秀才为“茂才”。秀才，指才能优秀的人，是汉代作为举荐人员的科目之一，与明清科举考试时的秀才不是一回事。11.解释加点字。（4

24、分）(1)当之郡之（）(2)故所举荆州茂才王密故（）12.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分）使后世称为清白官吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！13.下列对画浪线的句子“而震志愈笃”中“志”理解最恰当的一项是（）（2分）A.真正“明欧阳尚书”B.成为名副其实的“关西孔子”C.安心教书生活D.做一名百姓欢迎的官吏14.从文中看，杨震是一个、的人。（3分）（四）课外语段阅读（12分）11(1)到去(2分) (2)过去（2分）12.让后代人说他们是清官的子孙，用这个“产业”留给他们，不也是很丰厚的吗？（3分）13.C（2分）14.博学多才廉洁奉公（不徇私情）（3分）闵行区（四）阅读下文，完

25、成第11-14题。（12分）武则天改字武则天好改新字，又多忌讳。有幽州人寻如意上书云：国字中或，或乱天象，请中安武以镇之。则天大喜，下令即改。月余，有上书者云： 武退在中，与囚字无异，不祥之甚。则天愕然，遽下令再改。后孝和帝（唐中宗李显的谥号）即位，果幽则天于上阳宫。【注】武则天：中国历史上的女皇帝。 寻如意：人名。11.解释文中的加点词。（4分）（1）则天好改新字 好 （2）与“囚”字无异 异 12、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）后孝和帝即位，果幽则天于上阳宫。13、文中武则天两次改字的原因各是什么？（用文中原句回答）（2分）（1） ；（2）14、下列理解不正确的一项是（ ）（3分）A、

26、文中的幽州人“寻如意”阿谀奉承。B、文中的另一个“上书者”未卜先知。C、文中的武则天不加考证、偏听偏信。D、文中的武则天忌讳颇多、朝令夕改。（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）11(1)喜好（喜欢、爱好）(2分) (2)不同（2分）12.后来孝和帝继承了王位，果然（把）武则天幽禁在上阳宫。（或：果然幽禁武则天在上阳宫）（3分）（即位、果、幽、于为关键词，注意句子通顺）13(1)“园”字中“或”，“或”乱天象，请“口”中安“武”以镇之（1分）(2)“武”退在“口”中，与“囚”字无异，不祥之甚（1分）14.B（3分）静安（青浦）区（四）阅读下文，完成第10-13题（1 2分）后魏自太和迁都

27、之后，国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊庑间，不可校数。太后赐百官负绢，任意自量，朝臣莫不称力而去。唯章武侯王融与陈留侯李崇负绢过任，蹶倒伤踝。太后即不与之，令其空出。时人笑焉。侍中崔光止取两匹。太后问日：侍中何少？对曰：臣有两手，唯堪两匹，所获多矣。（选自太平广记)【注释】廊庑，堂前的屋子。称力，尽力。蹶，跌倒。10.解释下列句中加点的词语（4分）(l)库藏盈溢( ) (2)侍中崔光止取两匹( ） 11.用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词的含义(3分)太后即不与之，令其空出。 12根据朝臣与王融、李崇的不同行为及后果推断，太后所说的“任意自量”应是指（ ）（3分）A每个人可以不受约束地想

28、拿多少拿多少。B每个人可以自己思量究竟应该李多少。C每个人可以估计自己的力气能拿多少就拿多少。D每个人可以根据官位的大小来决定到底拿多少。13.崔光的言行表明他是一个 的人。（2分）14.（四）阅读下文，完成10-13题（12分）15. 10(1)满充满（2分） (2)只是仅仅（2分）16. 11.太后就不给他们了，让他们空着手出去。（关键词：与，之，令，其）（3分）17. 12.C（3分）B（1分）18. 13.知足不贪廉洁清廉（2分）奉贤区（四）阅读下文，完成第1013题（12分）张之万之马1之万，畜一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。有军人见而爱之，遣人来张尚书买，公不许。固请，之万无

29、奈，遂牵而去。未几，马送回，之万怪之，询其故，曰：方乘，遂为掀下。连易数人，皆掀坠。此乃劣马，故退之。之万求之不得，遂退金收马。比公乘之，驯良如故。盖此马愿从主也。1尚书：职官名称。 【注释】10、解释下列加点的词（4分）（1）公不许（ ） （2）连易数人（ ） 11、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分）比公乘之，驯良如故。 12、军人认为这是一匹劣马的原因是“ ”（用文中语句回答）。（2分）13、这则故事告诉我们的道理是 （3分）A、 要善于识别和培养人才。 B、不仅要有识别人才的眼光，还要学会用人。C、用正确的方法才能驾驭千里马。 D、要善于发现人才。（四）（12分）10(1)答应同意(2分) (2)更换（2分）11.等到他（张之万）骑上马去，（马）温顺善良得仍像从前一样。（3分）12.“方乘，遂为掀下。连易数人，皆掀坠”（2分）“连易数人，皆掀坠”（2分）“方乘，遂为掀下”（1分）13.B（3分）