安徽省教师招聘考试《小学体育》真题及答案.docx

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安徽省教师招聘考试《小学体育》真题及答案

2018年安徽省教师招聘考试《小学体育》真题及答案

一、单选题（本大题共25题，每题1分，共25分）

1.《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见（国办发【2016】27号）》规定，学校综合性运动会或体育节每年至少举办（）。

A.1次B.2次C.3次D.4次

【答案】A

2.体育教学渗透德育教育，体现了体育与健康课程的（）。

A.基础性B.实践性C.健身性D.综合性

【答案】D

3.某学生由于认识到瑜伽运动能保持良好体型而喜欢上该运动，反映的是（）。

A.直接兴趣B.间接兴趣C.广泛兴趣D.中心兴趣

【答案】B

运动兴趣。

分为直接兴趣和间接兴趣。

其中间接兴趣：

不是对体育活动本身产生的兴趣，而是体育活动的未来结果感到需要而产生的兴趣，比如保持体型、增进健康。

4.面向全体学生的学校体育活动有（）。

①体育与健康课程②课外体育活动

③课余体育训练④课余体育竞赛

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】A

5.男女分班体育教学组织形式较为适合的水平阶段是（）。

A.水平一B.水平二C.水平三D.水平五

【答案】D

6.—节45分钟的体育与健康课结束部分时间一般为（）。

A.1-3分钟B.3-5分钟C.5-7分钟D.7-9分钟

【答案】B

7.两臂侧平举时，肩关节的转动轴是（）。

A.垂直轴B.矢状轴C.冠状轴D.额状轴

【答案】B

8.准备活动可以降低骨骼肌的（）。

A.弹性B.伸展性C.粘滞性D.兴奋性

【答案】C。

9.身体运动中，机体利用的直接能源是（）。

A.糖B.脂肪C.蛋白质D.ATP

【答案】D。

10.50米跑测试中，学生在单位时间内移动的距离称为（）。

A.动作速度B.反应速度C.位移速度D.力量速度

【答案】C。

11.体育教学健康分组可将患有严重心脏病的学生分在（）。

健康组B.准备组C.基本组D.医疗体育组

【答案】D。

12.有利于促进运动创伤愈合的是（）。

A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D

【答案】C。

13.属于队列练习的是（）。

A.“8”字行进B.立正C.蛇形行进D.圆形行进

【答案】B。

14.决定跑步速度的主要因素是（）。

A.后蹬，腾空B.摆臂，抬腿C.步长，步频D.步长，腾空

【答案】C。

15.正规4X400米接力跑比赛，各队切入里道之前应跑的弯道数是（）。

A.4个B.3个C.2个D.1个

【答案】B。

16.对溺水者进行人工呼吸的频率为每分钟（）。

A.8-10次B.18-20次C.28-30次D.38-40次

【答案】B。

17.体育教师下达口令时音量不宣平均分配，“向右看一一齐”音量要高的是（）。

A.向

B.右

C.看

D.齐

【答案】D。

18.属于武术功法运动的是（）。

A.马步

B.太极拳

C.推手

D.轻功

【答案】D。

19.篮球运动最初是作为一种（）。

A.游戏而存在B.竞技而存在C.战争而存在D.表演而存在

【答案】A

20.篮球教学方法是教师为完成篮球教学任务而采用的具体（）。

A.步骤B.手段C.计划D.原则

【答案】B。

21.学习足球传球和射门技术，首先要学会（）。

A.踢球技术B.运球技术C.掷界外球技术D.停球技术

【答案】A。

22.足球运动员按照规则规定用双手将球掷入场内预定目标的动作方法，叫做（）。

A.球门球B.任意球C.掷界外球D.角球

【答案】C。

23.软式排球准备姿势的重心比“6人制排球”稍高，这是因为（）。

A.软式排球的球速较慢B.软式排球的球速较快

C.软式排球软硬适度D.软式排球质地坚硬

【答案】A。

24.乒乓球推挡是我国直拍快攻打法的基本技术之一，特别是在（）。

A.弧圈球打法中占有重要地位B.左推右攻打法中占有重要地位

C.远台防守打法中占有重要地位D.削球打法中占有重要地位

【答案】B

推挡是我国直拍快攻打法的基本技术之一，特别是在左推右攻打法中占有极其重要的地位。

推挡球包括平挡、快推、加力推、减力推、推下旋、推挤等。

25.羽毛球的握拍技术有正手握拍和（）。

A.反手握拍B.拳握拍C.食指型握拍D.斜手型握拍

【答案】A。

二、双向选择题（本大题共5题，每题2分，共10分，多选、少选均不得分）

26.学校体育风气属于（）。

A.校外体育课程资源

B.校内体育课程资源

C.显性体育课程资源

D.隐性体育课程资源

【答案】BD

27.适合足球运动的比赛方法有（

A.淘汰法B.循环法C.顺序法D.轮换法

【答案】AB

28.儿童少年的关节与成人相比，具有较好的（）。

A.牢固性B.稳定性C.灵活性D.伸展性

【答案】CD

29.模仿动物动作而得名的泳姿有（）。

蛙泳B.爬泳C.蝶泳D.仰泳

【答案】AC

30.羽毛球在一成比赛开始前，采用挑边的方法（抛硬币）来决定比赛开始时的（）。

A.发球方B.场区a主队D.客队

【答案】AB

三、判读题（本大题共30题，每小题1分，共30分）

31.《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发[2016]27号）指出，严禁削减、挤占体育课时间。

【答案】正确。

32.《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发[2012]53号）指出，各学校每2年对所有学生进行1次体质健康测试。

【答案】错误。

33.《学校体育工作条例》规定，学生因病、残可免修体育课。

【答案】错误。

34.体育教学中教师及时恰当的表扬，有利于提高学生参与体育活动的内部动机。

【答案】错误。

35.简单动作可采用完整法进行教学，复杂动作也可采用完整法进行教学。

【答案】正确。

36.课外体育主要由课外体育活动、课余体育训练、课余体育竞赛等组成。

【答案】正确。

37.体育与健康实践课中，学生的平均心率越高越好。

【答案】错误。

38.小学生骨骼肌肉中的水分和无机物成份较多，肌肉收缩力较差。

【答案】错误。

39.儿童少年时期注重发展斜方肌力量可预防和矫正驼背。

【答案】正确。

40.周期性体育运动做到有节奏的呼吸，可使运动更加轻松和协调。

【答案】正确。

41.大强度训练后常感到食欲下降，此时进餐有利于减脂和事物消化。

【答案】错误。

42.儿童少年如果长期不注意保持正确的身体姿势，则易发生脊柱后凸或侧凸。

【答案】正确。

43.早锻炼可安排一些剧烈的运动或比赛。

【答案】错误。

44.体育与健康课结束部分安排一些剧烈的运动或比赛。

【答案】错误。

45.迎面接力跑一般采用立棒式传接法进行传接棒。

【答案】正确。

46.“齐步走”的动令是“走”，应先迈右腿。

【答案】错误。

47.长拳中的“四击”为踢、打、摔、拿。

【答案】正确。

48.田径比赛弯道跑时，右脚用脚掌外侧着地。

【答案】错误。

49.蹲踞式跳远时，在完成腾空步后下放摆动腿。

【答案】错误。

50.教学单元就是单元教学。

【答案】错误。

51.山羊分腿腾跃完整练习时，保护与帮助应位于山羊的正前方。

【答案】错误。

52.在广播体操教学中，教师应多采用镜面示范。

【答案】正确。

53.篮球移动技术是完成其各项技术动作的基础。

【答案】正确。

54.篮球的撤步技术是指后脚向前撤回的一种方法。

【答案】错误。

应是向后撤回。

55.跑动与触球动作的协调转换和有序交替构成了足球运球的动作过程。

【答案】正确。

56.足球的头顶球是指运动员有目的地用前额将球击向预定目标的动作方法。

【答案】正确。

57.软式排球发球时强调主动迎球，原因是其落点比“6人制排球”偏后。

【答案】错误。

58.软式排球传球时，手指手腕应保持放松。

【答案】错误。

59.乒乓球握拍法主要有直握法和横握法

【答案】正确。

60.羽毛球正手发后场高远球时，应把球发到对方端线附近。

【答案】错误。

四、简答题

61.简述队列练习中“立正”的动作要领。

62.简述足球脚内侧运球的易犯错误与矫正方法。

63.简述体育教师应具备的主要专业知识。

64.简述体育教学中运动损伤的预防措施。

五、案例分析题（本大题10分）

65.为提高小学一年级学生的各种跳跃能力，教师在上课前利用废旧纸张制作了青蛙、袋鼠、兔子等各种动物的头饰，同时利用网络下载了各种动物跳跃的动作视频。

在教学过程中，教师利用ipad向学生展示各种动物的跳跃动作，然后根据动物头饰进行分组与分发头饰，每组指定一名体育骨干带领本组学生根据头饰上的动物模仿各种跳跃练习，练习一段时间后各组交换头饰，继续练习，教师巡回指导。

请根据上述案例回答以下问题：

（1）利用动物头饰进行模仿练习运用了哪种教学法?

答：

情景教学法/游戏法

（2）简述运用该教学法的基本要求。

（3）本堂课开发与利用了哪些课程资源?

校内课程资源：

师生关系，班级组织与学生团体，平板电脑校外课程资源：

废旧纸张，网络视频

六、教学设计题（本大题共2小题，第66题10分，第67题25分,共25分）

66.请以软式排球正面下手双手垫球为教学内容进行单元教学设计，设计内容包括：

课次内容和练习手段。

设计要求：

（1）教学对象为水平二的学生;

（2）本教学内容共5次课，不含考评课。

答案：

1，熟悉球性，垫球手型，徒手模仿练习，游戏:

长江黄河之类的2,垫固定球，两人一组的垫球，增加人数的垫球，游戏，报数抱团3对墙练习垫球，垫有距离的球，比赛，多人垫球4任意方向的垫球，移动中垫球等等5打比赛。

67.请以下压式传接棒（水平三，第1课时）为教学内容进行课时教学片断设计，设计内容包括：

教学目标、教学重点和难点、教学步骤及其设计意图。

略

真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。

——欧文

土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。

如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。

——别林斯基

我需要三件东西：

爱情友谊和图书。

然而这三者之间何其相通！

炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。

——蒙田

时间是一切财富中最宝贵的财富。

——德奥弗拉斯多