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高考满分作文精选湖南适用

省内篇

2015年湖南高考满分作文:

智者若树

智者若树

春花的智慧在于燃尽生命的怒放,于是有了草长莺飞,最美人间四月天。

夏蝉的智慧在于蛰伏地底十七年,于是有了一朝破土,一鸣惊人。

凤凰的智慧在于烈火的淬炼,于是有了脱胎换骨,涅槃重生……而树的智慧,却远不止如此。

智者,若“树”。

“要有最朴素的生活和最崇高的理想,即使明日天寒地冻、路遥马亡。

”树的智慧在于志存高远。

正如高晓松所说:

人生不应当只有苟且与当下,还应有诗和远方。

只有心存着“远方”,我们才能勇往直前,不至于像失了罗盘的水手。

有了目标与方向,我们才能更好地到达终点。

“为中华之崛起而读书,”立下了这样志向的周恩来未曾彷徨,引领着中国走向富强。

“如果再让我做一次选择,我仍选择中国,选择核事业”,邓稼先坚定的志向使他在核领域一往无前……智慧的大树向着远方,于是它有了目标和动力。

智者若树,志存高远。

“鱼与熊掌不可兼得”,要先“舍”而后“得”,树的智慧在于舍得。

如果大树吝啬自己甜美的果实,不肯分给鸟兽,那么它永远不能到达远方去看这世界。

就像壁虎,如果在危急关头它不舍得自己的尾巴,便无法得到自由与新生。

而沙砾,因为懂得放弃自己的棱角、舍弃暂时的光明,才得以于蚌壳中蜕变为珍珠。

智慧的大树懂得舍弃,于是它的种子随飞禽、走兽们来到了世界各地。

智者若树,懂得舍弃。

“呼山不来,我去就山”,树的智慧在于变通。

然而我们的生活中却有许多人不知变通,只知愚蠢地一条胡同走到底。

就像许多家长为了让自己的孩子变优秀,不顾孩子自己的实际情况,盲目地要求他们考好分数、读好大学。

于是易中天先生批评道:

龙,怪兽也;器,器材也;材,木材也。

现在的家长让孩子成为怪兽、器材、木材,就是不成人。

这么说也许过于绝对,但不可否认的是,只把“好分数好大学”作为评价孩子的唯一标准,确实有些病态了。

正如奥斯卡·王尔德所说,成为你自己,因为别的都有人做了。

我们不必将自己禁锢在一条模仿他人的路上,而应绽放自己的芬芳,成为最好的自己。

智慧的树虽然没有翅膀飞翔,没有脚奔跑,但它知道变通,同样到达了世界每一个角落。

智者若树,知道变通。

就连三毛也曾说:

“如果有来生,要做一棵树。

一半在土里安详,一半在风里张扬。

”树的智慧可让我们仔细品,然后便有思维的礼花在脑海中绽放。

虽去不了远方,也不负春光

这天一直在下雨,春树给卧病在床的父亲喂了饭后,就拿了个板凳坐在门口,向门外望去,看着朦胧的远处发着呆。

春树是个不幸的孩子,他家是村里的贫困户,妈妈因为忍受不了这个潦倒的家而离家,哥哥早早地外出打工,只留春树和父亲住在这破旧的屋子里。

春树小时候被开水烫伤过脸,脸上留下了难看的疤,虽然村民们都很纯朴,没有排挤他,但他内心深处却有一块疤,他很自卑。

他努力学习,成绩优异,却读完高中后就回家干活,照顾父亲——家里没有足够的钱,父亲身体越来越差。

春树很喜欢看课外书,从课外书里,他看到了外面的世界,外面有高楼大厦,有摩天轮,有很多新奇的事物,他是多么渴望外面的世界啊。

可是他的父亲,他的脸,都让他无法在外面的世界讨生活。

雨渐渐停了,他站了起来,他想到外面走走。

他很郁闷,想散散心,走着走着,看到一个果农在采摘水果。

那果农见着他,就咧开嘴笑了:

“哎呀呀,来得正好。

来,揣几个橘子给你爸爸吃。

这橘子啊,可好销了,它是要运到全国各地的呀,贵着呢!

”春树看着一棵棵橘子树,它们的形状并不好看,扎根在这大山的泥土里,却结出这么甜美的果实,他好像明白了什么。

回到家,看了看哥哥几天前寄来的信。

有几张城市风景的照片,背后有几行字:

弟弟,大城市虽美,但繁华背后也有着无尽落寞。

你这么聪明,一定能在家乡有所作为的!

若干年后,还是这个山村,那里虽不富裕,但村民都很淳朴。

你只要走进那里惟一的小学,就会看到一群小学生坐在老师周围,满脸笑容地听他讲课。

老师瘦瘦的,脸上有疤,但他的声音是那么自信,那么洪亮动听。

他在这里教了好多年书了,孩子们都亲切地叫他“大哥哥”,他教的小学生,有的考上大学,去了大城市,有的毕业后,留在了这所小学。

这么多年,也算是桃李满天下了。

有记者采访他,问他为什么要在偏僻的山村里办小学。

他平静地说:

“只想让更多人能接受教育。

”记者想采访他早年经历,他不好意思地说:

“以前,总想着去外面,但又去不成,后来一想,自己出不去,可以帮助别人出去嘛,就在这里办了学校,虽然去不了远方,也不负春光。

以我之力,追我所愿 

 总在追我之愿望。

  枝繁叶茂的大树想去远方,又或有热情洋溢的人想让人生熠熠发亮。

  唯独忘却自我力量。

  大树从前只想借外物之力到达另一个境地;所谓青春年少也只不过依靠着周身的真实支撑。

  我们总寻求寄托,摒弃实践;总沉迷念想,忽视作为;总着眼外界,无睹内在。

  理想的寻求与达成,终究回归于自我饱含深情的起点,对自我的思索与发掘,对自我的革新与创造。

  无数人败给了外力。

  对己身不满,然后是无声的控诉与无可奈何的归于平静;对社会持异,改造人世的理想最终又被悄无声息地否决,再又回到对暴烈摧残生命的默许,对性别不公之象的熟视无睹,或对《熔炉》、《素媛》事件持续发酵的司空见惯。

  大多时日,大多数人,坚信自身力量的微乎其微,执着于自身对理想的无能无力。

  然,正如大树冲破阻隔,凭己之力去往远方,芸芸众生间,亦有不懈于梦,无愧于心的人们,夺得了潜在的力势与优长,达到了心之所向。

  听伊迪丝唱《玫瑰人生》,146厘米的个子,带她穿过了废旧的巴黎老巷,逃过了父亲的谩骂,避开了曼哈顿的繁华,皆因在音乐中觅得了梦想的真谛。

  读柴静《看见》,她说,我们浑然难分,就像水溶于水中。

纷繁的乱象与缺失关照的弱势群体,她将自己作为发力的来源与希冀的个体,将镜头深入山间树林,深入被黑暗笼罩的生命,终于寻获心之所想。

  看约翰·纳什《美丽心灵》,数学家与精神分裂,不可思议的激烈碰撞。

但他未曾屈从于现实,三十年,三十年对数学的热爱与往复的搏斗,他以自我无可匹敌的顽强与坚忍,战胜了所有喧嚣。

  漫漫岁月,从个人到群体,从滔滔黄河之水到遥远深蓝的爱琴海之岸,浮于表层成为现象武装,当点到即止化为惯常思维,自我改变与自我追寻便显得稀缺,弥足珍贵。

  去追,如霍金以病残之躯写成《时间简史》,靠《万物理论》;去发扬优长,如简·奥斯汀以细腻温和笔触力被封建屏障。

  如大树,不仅是自我念想的实现,它的种子已在各个角落生根复蓬勃生长;如平凡又伟大的个人,柴静,纳什为梦想所贡献的,亦生长成人类社会的宝藏。

  正如法国诗人兰波在其《深谷睡者》中所写,闪烁的太阳已越过高傲的山峦,幽谷中的光点有如泡沫浮泛。

  以我之力,追我所愿,挣脱世间繁杂的禁束,去往内心无垢的星空。

2014湖南高考满分作文:

我以我心绘风景

  

我以我心绘风景

  穷乡僻壤,美丽乡村。

党委书记是怎样使它蜕变?

又用怎样的丹青勾勒出这如画风景?

  答道:

以其信心,凭其决心,用其全心而已。

  顿悟,人生如画,我以我心绘风景,绘出个草长莺飞,绘出个青山万丈,绘出一道最亮丽的风景线!

  我凭决心绘风景,绘出一件已被黄沙打穿的金甲。

乡党委书记凭着过人的决心建设乡村,他成功了;孙权凭借“再有说者,便如此案”的决心,击败不可一世的曹操;邓艾凭着“积军资之粮”的决心,以偏师平定蜀汉;项羽凭着破釜沉舟的决心,打败三十万秦军……事例太多,但请君细想,若没有决心,曹操可能已一统天下,蜀汉仍能苟延残喘,反秦势力可能烟消云散,那历史大卷中那些亮丽风景岂不消失殆尽?

因此,我凭决心绘风景,定要绘出“不破楼兰终不还”的豪情。

  我用全心绘风景,绘出一派奋斗之花盛开的图景。

乡党委书记用全心投入到乡村建设,于是乡村焕然一新,而正值青春年少的我们,怎么有理由不全身心地投入到勾绘精彩人生画卷之中去呢?

但是,我看到了吊儿郎当的学生,我看到了沉迷灯红酒绿的青年,他们的人生画卷,车载斗黯淡无光。

林清玄曾说,“我们要以全心来绽放,经花的姿态证明自己的存在”。

全心全意,只此四字,要做到却着实不易。

孔明全身心地投入复兴汉室的伟业中,即使失败也是一道风景;哈兰?

?

山德士退休后全心研究炸鸡方法,最终在街头巷尾绘出一片“肯德鸡”的风景;科比全心投入篮球,地凌晨四点便开始训练,铸造了紫金王朝那一抹风景,他们,或是儒生,或是老朽,或是“富二代”,都全心投入各自坚守的事业,亲手绘出一段段风景绚丽的人生卷轴,而我们又怎能轻易放弃?

  每个人都有能力创造属于自己的风景,但需要信心、决心,更需要的是全心投入。

全心全意,蓦然回首,你会发现那风景已在灯火阑珊处。

我以我心绘风景,风景迷人因我心。

 

2014年湖南高考满分作文:

用心创造美

  

用心创造美

  有人说:

“熟悉的地方没有风景。

”从出生的那一刻起,我们就被期望去大城市,成就一番事业,可在我心中,始终藏着一句话:

“有心的地方便有美丽的风景。

”我不渴望去一个有着美丽的风景的地方,真正的风景,由心创造,因为我知道,只有自己创造的,方能长存于心。

  美丽需要创造一,更需要用心去思考,一颗无畏的真心便能成就别样的美丽。

面对他人不愿去的地方,面对满脸惶恐的孩子,她报以最诚挚的微笑,在这片充满伤痛的土地上,她用无畏的心和瘦弱的肩膀撑起了“隐形村落”的脊梁,也完成了孩子们渴望上学的梦想。

初入村时,她心中涌出了无法用语言表达的痛。

荒凉的大山,破败的学校,破旧昏黑的家,震撼了她的内心。

从此,她开始了一段艰辛的“造美”之旅。

她与官员沟通,设法筹措资金,与家长“抢孩子”……所有的一切,她一个人承担。

经历了八年的努力,她的愿望终成现实。

如今的她可以在种满蔷薇的书亭中喝着咖啡,欣赏更艳丽的花,孩子们单纯的笑脸便是她心中最美丽的风景。

一点一滴的积累铸就今日的美丽,一颗勇敢的心让无数孩子不再彷徨。

  “六月的清晨,空气中有露珠的花芳,人们唱着欢快的歌,对彼此投以最纯粹的笑容。

”这是泰戈尔笔下最美的世界,也是他始终在寻找的美的地方。

他的心化作一个最质朴的信仰,支撑着前行。

在最动荡的时代,一颗有信仰的心足以让我们找到自我,坚定前行。

  有信仰的人不用害怕社会的纷繁复杂,不用在意聪明的人说你不够圆滑,不用在意别人给你的美景,那些都是过眼云烟。

一个一辈子坚守的信仰才是一个人创造美丽的动力。

爱丽思?

?

门罗一生致力于写书,她说:

“我要一直写作,直到生命的最后一刻。

”她获2013年诺贝尔文学奖经历昭示我们:

信仰给予人的,可以抵抗岁月留下的沧桑,也会造就一份独一无二的美景。

  当金钱、欲望充斥着整个世界,当灰尘刃具我们的真心蒙上了污垢,我们是否有勇气洗去它,还原最澄澈的本心呢?

我们需要一种坚定的信仰,回望我们来时的路,从而获得前行的勇气和力量,也好让记忆中的美景重新浮现在心中。

我们欣喜于遇见一个更崇高的自己,欣赏着、创造着这份美丽。

带上一颗执着的心,洗去污浊,便能更好地欣赏和创造独属于一个人的风景。

  我们不是含着金汤匙出生的王子和公主,也没有一草一木是独为你一个而长。

而成长是一个需要美丽的过程,所以,我们要让自己用一颗无畏、有信仰且执着的心,去创造美丽,相信终有一天,一份宜人的美,跨越千山万水,只为你而来……因为生活的美丽,独属于用真心生活的人,无畏、执着的心将帮助我们向着更蓬勃更崇高的目标挺进。

2014年湖南高考满分作文:

心灵的仙境

心灵的仙境

  妈妈:

  我好想您。

昨天终于见到了你,看见你那张写满欣慰又略带疲惫的脸,我非常心疼并由衷地感激您。

我知道,只因您想亲自为我送考、加油才急匆匆从西藏赶回湖南。

可以想见您在千里迢迢的青藏铁路上彻夜颠簸的情景、您在列车上与他人格格不入的服饰和您那又对我殷切期盼的眼睛。

我知道,您的心在谁的身上,谁就能成为您的风景!

妈妈,您知道吗?

我看到你的那一刻,此前对你的所有的埋怨,都烟消云散了。

  妈妈,说实话,我怨恨过您。

您是一名光荣的人民教师,却让我错过了三年的母爱。

三年前,我顺利进入高中,你却在这样重要的时刻,选择进藏支教。

那样的环境,你一呆竟是三年。

  临走前,您说您要和我共同奋斗,只要三年。

我完成我的梦想,您奉献您的事业。

我挽留您,哭泣着说:

“妈妈,那边又苦又累,还接连好几天不能洗澡。

您不要去了,留下来陪我好吗?

”您朦胧的双眼中满是痛苦的抉择,您抱着我,久久不语。

  之前,你曾去过一次西藏。

圣洁的布达拉宫让您流连,最具有传奇色彩的拉姆拉措湖则让您倾倒。

但我知道,最令您放不下的是那里的孩子们。

您小心翼翼的捧出他们的照片。

蓝天白云下瘦弱不堪的孩子们,用典型的高原红的脸努力向您微笑。

我知道,正是这些微笑成了您日夜牵肠挂肚的思念。

  而正是这份思念使您不顾阻拦地报名援藏支教。

您说我有最好的读书环境,而那些可怜的孩子也需要一个平等的改变命运的机会。

  我不再挽留您,您拖着厚厚的行李箱离开,去您说的心灵的仙境,临行前您对我说的依旧是最初的加油,您只愿我也能在三年的学习中找到心灵的仙境。

望着您的笑容,我若有所思。

  网络不通,交通不便。

一年之内我只有接到您寥寥可数的几个电话。

你说:

“没有水又经常停电的日子的确很艰苦。

可我过得很坦然、很惬意。

”是啊!

你让藏区的孩子们分享了原本只属于我的最朴实最真切的母爱:

你教他们识字,陪他们成长,引导他们做人,给他们改变命运的机会,从而实现您事业的梦想。

我知道您的坦然,了解你的幸福。

也体会到了你和我共同培育的心灵的仙境。

  妈妈,昨天见到您,你还拿出藏区孩子们为我缝制的祈福娃娃。

他们让您告诉我,谢谢我这位姐姐给了他们一个好妈妈,并祝我考试顺利。

那上面还有针线勾出的歪歪扭扭的“我爱你”的藏语。

望着那些祈福娃娃和妈妈你略带歉意却又幸福的脸庞,我一度泪如雨下。

  妈妈,今天我是在高考的考场里,思索、书写着我的人生答卷。

我会带着您赐与藏区孩子们的这样一份爱与希望从容向前,会学着妈妈您那样执着于自己的信念、去乐于奉献、回报社会,也会学妈妈您那样倾心于自己的事业去打造真正属于我的心灵的风景。

最敬佩您的女儿

2014年6月7日

2014年湖南高考满分作文:

风景随心

风景随心

  某乡党委书记在其他人不肯多待的穷乡僻壤干了八年,将其建设为美丽乡村。

面对山水,他感慨道:

“心在哪里,风景就在哪里。

”一语中的,风景随心。

  俗语“情人眼里出西施”不就是风景随心的道理?

某个人、某些事不见得多么美好,只因你的心在那里,那里便成为你眼里最美好的风景。

美国摄影师安德烈一直希望自己拍摄的纪录片能在美国纪录片频道播出,对摄影师而言,那是不可磨灭的骄傲。

他努力了很多年,妻子陪伴他很多年,但他一直都没有成功。

其间他闲来无事,会随手拍几张妻子的照片。

后来他将这些照片展出,在美国引起了不小的反响。

这些照片,有妻子在洗碗,有妻子晒衣。

安德烈最喜爱的一张,是一个阴雨天,妻子目送儿女离家上学后,坐在桌边看书,她将长发挽起,安静的侧脸美得不可思议。

安德烈在接受采访时说:

“或许我更该观察身边,现在我的心只在家人身上”。

风景随心,心停留在家里,最美的风景就在家里。

  普通人觉得恐怖的热带雨林,在冒险家、植物学家、动物学家的眼里,有着世界上最美的风景。

戈壁滩上不华丽的白杨,在茅盾眼里是最美的风景。

人们不爱这些景色,只因心不在那儿,若心在那儿,那儿的佳景便无可比拟。

  居里夫人的心在实验室,放射性元素放射出的射线绘制的云空图是她眼中最美的景色;球迷们的心在场上,球飞出时的轨迹是他们眼中最美的风景;雷杜德的心在玫瑰花上,画纸上的玫瑰花是他眼中最美的风景。

风景随心,都说江南美景太美,可江南美景是构造上能有多美?

究其原因,怕还是余秋雨在名篇《江南小镇》中提到的:

“江南不仅是江南,还是许多人梦境的发生地。

”人们将想象,将心放在江南,于是有了阳春三月,草长莺飞,山水画一般的美江南。

  心的所在地,就是风景的所在地。

  卞之琳在《断章》中说:

“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

”看风景的人的心在桥上人身上,桥上人成了楼上人眼里唯一的风景,就像张充和是卞之琳眼里唯一的风景一样,风景随心。

  心在哪里,风景就在哪里。

游子的风景在家乡,雄鹰的风景在云端,种子的风景在土里。

  风景随心,让风景盛开在心上。

2013年湖南高考优秀作文:

猛虎与蔷薇

  阅读下面的材料,根据要求作文。

(60分)

  它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?

天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:

我愿意!

  父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲,祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。

父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。

  根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文和议论文。

 

猛虎与蔷薇 

  英国诗人西格夫里•萨松留下了一行不朽的诗句来描述自己的心灵:

我心中有猛虎在细嗅蔷薇。

  诚如斯言,在一个人的心中,猛虎代表着刚劲、激烈、奋斗,蔷薇则暗示着柔和、宁静、平淡。

一个人的心中可能存在这看似矛盾的两面,但无论哪一面,只要自己愿意,都能活出生命的价值。

  记得《少年派的奇幻漂流》中的少年派,他的生命就像一头猛虎,勇敢、坚强、奋斗,寒冷、饥饿,风雨、海浪都不能阻止他的步伐,他毅然决然,在太平洋上漂流了数几个月。

虽然他全身伤痕累累,筋疲力尽,但他的内心却充实而满足,他的人生也因此有了价值。

  也记得那个貌不惊人才华出众的年轻人,他叫雷鸣声,他的生活也如猛虎般顽强。

为了开发一款新的刷机软件,他一连几个月都每天持续工作二十个小时以上,终于获得了成功,二十岁出头就成了千万富翁。

  当人们惊羡雷鸣声的成功时,又有几人懂得他猛虎般的内心?

心有猛虎,他才能不停地奋斗,无止的拼搏,心有猛虎,他才能蔑视一切困难,扫平一切坎坷;心有猛虎,他才内心实在而满足,人生才能获得成功。

猛虎般的人生固然值得敬畏,但蔷薇般的人生同样精彩美好。

还记得丰子恺先生那幅《人散后,一钩新月天如水》吗?

那画面上,只见淡月一弯,竹帘半卷,椅子几把,剩茶几盏,子恺先生此时想必在心中细嗅蔷薇吧!

这种宁静的幸福,让人心中无比安适。

  蔷薇般的人生也是值得歌颂的,因为这种宁静的幸福,也能让人体会到生命的真谛。

  华兹华斯生活在英格兰北部的一个小村庄里,他自称是“漂流在天空中的一朵白云”,他不选择热闹的伦敦城市生活,而选择与金色的水仙花作伴。

“凝眼看花又看花,同花共舞天上曲”,他的心中亦有蔷薇在悄然盛开,他宁静、悠然地生活,亦体验了生命的真谛。

  华兹华斯正因心中细嗅蔷薇,他才虽身处山林但内心依旧满足,他过他的宁静生活,也实现了他生命的价值。

其实,无论一个人的生活是刚是柔,是奋斗还是宁静,是激烈还是平淡,都没有错,就如猛虎和蔷薇,无论你选择哪一个,只要你愿意,都能活出生命的精彩。

惟愿此心无怨尤 

  总有些生命,酣畅淋漓地恣意挥洒,哪怕遍体鳞伤。

  亦有些生命,宁静淡泊地安于一隅,哪怕无波无澜。

  无论如何抉择,只要心中无怨无尤,一句轻描淡写的“我愿意”便有了九鼎千钧之力,不容他人置喙。

如人饮水,冷暖自知。

惟愿本心充实满足,无悔自己的决定,便是无憾。

  托山为钵,剪水为衣,渺渺若垂天之云,悠悠自来去。

这便是庄子。

他是如此飘忽不定琢磨不透,他穿行于山林间,沉浮于云气中,纵使生活贫困潦倒亦不移本心。

他垂钓于濮水之滨,楚王派人寻他入朝为相,“愿以江山累矣!

”话说得如此恳切竭诚,而庄子却吝于回头。

他凝视着水底匍匐的一只龟,笑言:

“龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢?

”对曰:

“后者。

”庄子笑了:

“往矣,吾将曳尾于涂中!

”或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值。

然我却为他拍手称快,他遵循了心的召唤,不被浮云遮蔽了双眼,坚持自我。

孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树——诡谲难测,却自有一番风骨。

与庄子同样随心所欲的还有那轻裘缓带,不鞋而屐的魏晋名士。

在那愁云惨淡的天幕下,它们不愿循规蹈矩明哲保身,而是纵情狂歌,舍生忘死,他们白眼向权贵,折枝为美人,生命随心绽放得如此绚烂,光耀千古。

当洛阳东市刑场上奏起那广陵散之绝响,那亦是嵇康内心的绝唱:

“此身虽陨,此心无怨尤!

”真名士,自有一派清峻超绝的风流。

于此番炽烈壮阔的生命相反的是另一种安然,二者的共同之处就在于内心的答案:

“我愿意。

李叔同舍下尘缘,斩尽俗丝,遁入空门成为弘一法师。

此举令多少仰慕其才华的人唏嘘不已。

然他却是无怨无悔地从心而行。

“明镜止水以定身,青天白日以成事,光风霁月以待人”,这般偈语便是他心灵的写照。

倘若他不割舍红尘纷繁事,或许会为后人留下更多璀璨的绘画与篆刻作品,但又何来他圆寂前发自肺腑的“华枝春满,天心月圆”?

  陶渊明“误落尘网中”,终是抵抗不了心底声声“归去来兮”!

而后“采菊东篱下,悠然见南山。

”林逋厌倦污浊官场,终是隐于西湖之畔,梅妻鹤子,飘然不群。

沈复没有“人间百姓仰头看”的鸿鹄之志,只是随心生活,记录日常的一次出行或仅仅是一块石头,便成了《浮生六记》……

  这般安然的心底的细小满足,实在不足为外人道矣。

生命仅有一次,但求随心,勿忘本心。

惟愿此心无怨尤,惟愿你能坦然一笑,道一声“我愿意”。

纸梯 

  你说你不像别人的父亲那样有本事,你只是个纸梯,纸梯什么也做不了。

  我说我愿意,愿意带着纸梯一路前行。

  去年冬天,你和母亲陪我在北京求学。

雪雨纷飞的日子,你一手提着一袋腊肉转乘了三四趟车来到老师家门口,和老师点头哈腰说话的样子和那双被冻裂的大手我至今记忆犹新。

临走时你一个劲地拜托老师多关照我,似乎把一辈子的谢都在那会儿道尽了。

  你陪我去购买寄宿用的衣物。

结账时发现少拿了一件东西,于是叫你守着购物车排队等着。

回来时,发现你竟坐在一旁的椅子上伏着购物车睡着了。

侧仰着头,轻声地打着鼾。

往返拿趟东西只不过三分钟而已,你竟已如此疲惫,那一刻,我久久站在你身边,凝望着你,不忍将你叫醒,嘈杂的超市在我心里突然也寂静了。

十八年来我第一次如此近距离地观察你——那个在我出生时第一个抱我的男人,那个在我生病时鞍前马后照顾我的男人,那个对母亲说“如果你生个儿子,我们爷俩保护你,如果你生个女儿,我保护你们娘俩”的男人。

随着我的成长已经年近半百。

思及此,我被“年近半百”这个词语所吓倒,我无法想象几十年后你口吐不清,吃饭如同嚼蜡的日子。

不知何时开始,你竟变得爱说重复的话,爱随手关灯。

你开始变得邋遢,变得一久坐就体痛,变得爬上三楼都会体力不支。

你曾经那么英俊。

我的成长似乎建立在你的衰老上,我成长的养份似乎就是你年轻的生命活力。

  “秋风秋草正离离”仿佛就是你的写照。

昔日那个将我扛在肩上的男人如今连提桶水上楼都会气喘吁吁。

  你是一个完美的父亲,我却是一个不完美的女儿。

我尽全力让自己更加完美,只是为了告诉别人,我配作你的女儿。

此刻,我在考场上写下你,我知道,你一定在学校门口焦急地等待着我的凯旋。

我给了你太多希望,我不想让你失望。

  你曾经跟我说过,你不是大官,也不是有头有脸的大人物,你不能像别人的父亲那样当个铁梯子让孩子越爬越高,顺风顺水。

你只是一个纸梯,纸梯什么也做不了。

  我说,谢谢纸梯,让我比别人坚强,比别人完美。

我愿意带上纸梯一路向前。

 

2012年湖南高考作文:

一双手

  伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张大是创造的力量,捧起是收获的快乐……

  根据上述图文,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

一颗心,一双手

   用我们热情的心去关爱世界,用我们勤劳的双手去创造世界。

一颗心,一双手,创造出美好合谐的明天。

  伸出是温暖的服务

  在志愿活动中,少不了这样的一双手,伸向游人沉重的包裹,担到自己稚嫩的肩上,这体现了一份担当,一份责任与关怀,正是伸出的这双手,温暖了人心,如炎炎夏日刮来一丝凉风,似严寒凛冽的冬日里,送来一双

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