打包下载学年高中语文第2单元课时分层作业共26套新人教版含答案.docx
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打包下载学年高中语文第2单元课时分层作业共26套新人教版含答案
课时分层作业1窦娥冤
一、基础运用层
1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )
【导学号:
11162001】
①在派出所一间不足20平方米的会议室内,宣讲团成员与左权县公安局党员干部代表、寒王派出所民警济济一堂。
②此案同样引人深思,为何个别环保干部不仅没有成为“治污先锋”,反而想方设法篡改数据,本末倒置?
③我们站在长沙市岳麓区含浦中路看新落成的中铁城建办公大楼,就觉得它美轮美奂、无与伦比。
④当《万里长城永不倒》的音乐响起,熟悉的旋律让人不禁想起30多年前播放电视剧《霍元甲》时万人空巷的场景。
⑤东风启辰副总经理大放厥词,他表示:
目前东风启辰也在做智能车联的开发,并组织200多位年轻人的团队对车辆进行智能升级。
⑥古民居保护事关民生福祉、城市规划、经济效益等方方面面,既不能沦为经济利益驱动下的牺牲品,也要避免“书生意气”式的一厢情愿。
A.①③⑤ B.①②⑤ C.②④⑥ D.②③⑥
B [①济济一堂:
形容许多有才能的人聚集在一起。
可以改为“畅所欲言”。
②本末倒置:
比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。
可以改为“掩耳盗铃”。
③美轮美奂:
形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。
④万人空巷:
家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
使用错误。
⑤大放厥词:
原指极力铺陈辞藻,现多指夸夸其谈,大发议论(含贬义)。
感情色彩不当。
⑥一厢情愿:
处理彼此有关的事情时,只管自己愿意,不管对方愿意不愿意;泛指办事时全从主观愿望出发,不考虑客观条件。
]
2.下列各句中,没有语病的一句是( )
【导学号:
11162002】
A.全省正在集中力量打赢脱贫攻坚战,涌现了大批知行合一、善做善成的先进典型,成为引领扶贫队伍冲锋向前的猎猎军旗。
B.背后的疑虑能否消除,要靠法律以及第三方来监督互联网公司的行为,确保用户在信息使用中各项权利的到位。
C.主创人员虽然借鉴了美剧创作与制作技巧,但《白夜追凶》本质上是本土化特色很鲜明的剧作,展现的是中国的社会百态。
D.新征程上,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服,只有坚定者、奋进者、搏击者才能攻坚克难、闯关夺隘。
D [A项,成分残缺,“成为”前须加上“先进典型”。
B项,两面对一面,“能否”改为“要”。
C项,语序不当,“虽然”应放在“主创人员”之前。
]
3.对下列各句中修辞手法的分析,不正确的一项是( )
A.“有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。
”(这句采用了比兴的手法,引出窦娥对天地的指斥)
B.“这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。
”(这句运用典故,是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深)
C.“浮云为我阴,悲风为我旋。
”(这句采用了拟人手法,是窦娥感天动地冤情的直接诉说)
D.“要什么素车白马,断送出古陌荒阡?
”(这句采用比喻手法,抒发了窦娥的一腔怨气)
D [选项中的这句话没有采用比喻的手法。
]
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
【导学号:
11162003】
《窦娥冤》的悲剧冲突价值在于,________________,________________,________________,________________。
________________,________________。
窦娥最后的抗议,对这个社会的存在是否合理提出了疑问,最想做顺民以求得生存下去的顺民都被逼无奈,对这个社会提出了强烈的抗议,这种抗议是非常深刻有力的。
①在一系列悲惨遭遇发生在她身上后
②但她这最起码的要求都被扼杀了
③封建社会塑造了窦娥这样的妇女
④她还是想按照封建社会的道德规范生存下去
⑤却没有给她们生存之地
⑥窦娥温顺善良
A.④③①⑤⑥②B.④⑤⑥②③①
C.⑥①④②③⑤D.⑥⑤①④③②
C [⑥是总起句,引出故事的主要人物,故⑥应为首句。
①④是窦娥“温顺”的具体体现,根据句意,应将④放①后。
②中的“这最起码的要求”指④中的“生存下去”,故②放④后。
③⑤是对前面内容的总结与补充,应放最后。
⑤在内容上紧承③,且⑤中的“她们”指③中的“窦娥这样的妇女”,故⑤放③后。
故正确的选项为C项。
]
5.根据下面两则材料,给“杂剧”下个定义。
(不超过50个字)
【导学号:
11162004】
杂剧综合了“唱”“念”“做”等表现手法。
它的剧本描写人物故事则主要通过唱词和念白。
一些优秀剧本的唱词都在不同程度上呈现出诗剧的色彩。
念白部分由于受唐宋以来的戏剧传统的影响,常有插科打诨,颇富幽默趣味。
杂剧每本四折,演唱四套宫调不同的曲子。
这四套由一个演员主唱。
男主角叫正末,女主角叫正旦。
一些次要的角色被称为外末、外旦等,偶尔也唱一两支小令,从来不唱整套曲子。
杂剧盛行于元朝,明清渐趋衰微。
杂剧是一种_________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
【解析】 解答此题时,先要明确下定义的格式,即“××是(叫)××”,根据材料找出这一格式内容,“杂剧是一种戏剧样式”。
然后通过材料内容,抓住其关键点——盛行于元朝、表现手法、折数等组织答案。
注意字数的限制。
【答案】 (杂剧是一种)盛行于元朝,综合“唱”“念”“做”等表现手法,以主角的歌唱和念白为主的四折本传统戏剧样式。
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。
新文化运动以来的文学之所以被称为“新文学”,____①____。
这种理想立足当下,指向未来。
它不仅要求如实描摹当下多重现实,____②____。
所以,新时代人物形象需要以整全的人生观、历史观、世界观和价值观做依托:
它可能产生于日常生活的鸡零狗碎之中,____③____;它也许身处人性幽暗的环境之中,但一定要有批判立场。
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【解析】 从后文看,被称为“新文学”的原因应与“理想”有关,①处应补入“正在于它强调理想”;第②处与前一句构成递进关系;第③处要结合后面内容,与前文构成转折关系。
【答案】 ①正在于它强调理想 ②更要在现实的幽微处显现理想光芒 ③却必然要超越于此
7.(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
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【解析】 本题给出的是某校一则启事片段,应为书面语体。
“下水道时常堵住”“管子陈旧”“需要换掉”等几处语言表达口语化,应将“堵住”改为“堵塞”,“管子”改为“管道”,“换掉”改为“更换”,“打算”改为“计划”,“正遇上”改为“正值”。
【答案】 ①“堵住”改为“堵塞”;
②“管子”改为“管道”;
③“换掉”改为“更换”;
④“打算”改为“计划”;
⑤“正遇上”改为“正值”。
二、阅读提升层
阅读下面的文字,完成8~10题。
【导学号:
11162005】
狱 卒 提关汉卿!
禁 子 跪下!
(关汉卿昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿)
狱 吏 (制止)别难为他。
关汉卿,你坐下吧。
(向狱卒)给他一条小凳。
狱 吏 怎么样?
这些日子还好吗?
关汉卿 唔,日月照肝胆,霜雪添须眉,可还死不了。
狱 吏 是啊,真是不愿你死啊,你的文章我不懂,可是你的医道真高明,我娘吃了你的药好多了。
真没有想到好得那么快,她已经能拄着拐杖自己走道儿了。
关汉卿 走走有好处,老年人可也不能太累。
狱 吏 是是,真是谢谢你。
可是,关汉卿,你的案情越扯越大了。
说老实的,恐怕很难救你,怎么办呢?
关汉卿 (诧异)“越扯越大”了?
狱 吏 对。
大得够瞧的了。
你有一位老朋友叫叶和甫的吗?
关汉卿 唔,有那么一个人,不是什么老朋友。
狱 吏 他要来跟你谈谈。
关汉卿 我跟他没有什么可谈的。
狱 吏 谈谈吧,对你或许有些好处。
(向内)叶先生,请吧!
叶和甫 (从里面走出来,对关汉卿很关切的口气)哎呀,老朋友,真想不到在这样的地方跟你见面。
当初你不听我的话,我害怕总会有这么一天,所以我说,《窦娥冤》最好别写,要写必定是祸多福少,现在怎么样?
不幸而言中了吧。
关汉卿 (鄙夷地)你要跟我谈什么,快说吧!
叶和甫 瞧你,还这么急性子,不是应该熬炼得火气小一点儿吗?
叶和甫 (低声)好,汉卿,先告诉你一个极可怕的消息,你那位朋友王著跟妖僧同谋,上个月初十晚上,在上都,把阿合马老大人和郝祯大人都给刺了!
关汉卿 唔,真的?
叶和甫 千真万确的。
现在大元朝上上下下都为这事件发抖。
你看这是国家多么大的不幸!
关汉卿 你还想告诉我什么呢?
叶和甫 我就是想告诉你,你不听我的劝告,闯出了多么大的乱子!
逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。
关汉卿 (怒)怎见得呢?
叶和甫 许多人听见他在玉仙楼看《窦娥冤》的时候,喊过“为万民除害”,后来他在上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”,而且你的戏里居然还有“把滥官污吏都杀坏”的词儿!
关汉卿 (按捺住怒火)你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢?
我们写戏的离不开褒贬两个字。
拿前朝的人说,我们褒岳飞,贬秦桧。
看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人,能说是写戏的人教唆的吗?
叶和甫 汉卿,你这话何尝没有一些道理?
可是如今正在风头上,皇上和大臣们怎么会听你的?
再说,我今晚来看你,倒也不是为了跟你争辩《窦娥冤》的后果如何,(又低声)我是奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。
你的案情虽说是十分严重,可是只要你答应这件事,还是可以减刑甚至释放你的。
关汉卿 我跟忽辛没有什么好商量的!
叶和甫 别这么火气大,老朋友,这事你也吃不了什么亏。
反正王著已经死了,没有对证,只要你在大臣问你的时候,供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣,联合各地金汉愚民图谋不轨。
只要你肯这样招供,不只你的案子可以减轻,忽辛大人为了酬劳你,还预备送你中统钞一百万。
关汉卿 (怒火难遏)你还有什么说的?
叶和甫 你答应了吗?
(过去)
关汉卿 我答应了。
(他重重的一记耳光,竟把叶和甫打倒在地)
叶和甫 汉卿,我好好跟你商量,你怎么动起粗来了?
关汉卿 狗东西,你是有眼无珠,认错人了。
我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当的铜豌豆。
你想替忽辛那赃官来收买我?
我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽,我恨不能吃你的肉!
叶和甫 (狰狞无耻的面目毕露)你不答应,好,那你等着死吧。
关汉卿 死也不跟你这无耻的禽兽说话了!
狱官,让我回号子去。
(有删改)
8.下列对作品有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.关汉卿为狱吏的母亲治病,感动了狱吏,他本想设法营救关汉卿,但由于关汉卿与王著刺杀阿合马大人一案关系重大,最终只得作罢。
B.叶和甫借王著喊过“为万民除害”,故意和《窦娥冤》联系起来,借此诬陷关汉卿,其卖友求荣的险恶用心可见一斑。
C.“你想替忽辛那赃官来收买我?
我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽,我恨不能吃你的肉”,这句台词关汉卿说得义正词严,表现出他疾恶如仇的性格特点。
D.冲突是戏剧中方方面面的矛盾,节选部分的冲突主要有关汉卿与叶和甫的正面矛盾冲突,王著等人和阿合马的矛盾冲突。
A [“由于关汉卿与王著刺杀阿合马大人一案关系重大”有误,从剧中看,这是叶和甫对关汉卿的诬陷。
]
9.“我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当的铜豌豆。
”选段中哪些地方反映出关汉卿具有“铜豌豆”的性格?
请简析。
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【解析】 首先要理解“铜豌豆”具有一种“硬”的特质,然后根据文本概括能够体现关汉卿“铜豌豆”性格的事件即可。
【答案】 ①关汉卿宁折不弯,坚持写出《窦娥冤》,坚持演出,振奋了民心,震慑了坏人。
②关汉卿不受名利诱惑,不受威逼胁迫,具有浩然正气。
③关汉卿疾恶如仇,他把劝说他的叶和甫打倒在地。
这些都体现了关汉卿面对诱惑、迫害和阻挠不妥协、不退让的“铜豌豆”的性格特征。
10.《关汉卿》发表后,郭沫若第一个写信向田汉道贺说:
“剧本写得很成功,关汉卿有知,他一定会感激你。
”为了塑造关汉卿这一人物形象,田汉使用了哪些艺术手法?
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【解析】 塑造人物形象的手法有正面描写,语言、动作、神态等描写,还有对比、衬托。
先依据文本举出例句,然后进行分析即可。
【答案】 ①语言描写,通过关汉卿掷地有声的话语,如“日月照肝胆,霜雪添须眉”展现人物的精神。
②动作描写,如关汉卿在和叶和甫对话的过程中一个耳光把叶和甫打倒在地,这有力地展现了人物刚正不阿的性格。
③神态描写,关汉卿在和叶和甫对话的过程中,由“怒”到“按捺住怒火”“怒火难遏”,直至最后忍无可忍。
④对比、衬托,关汉卿和叶和甫形成了鲜明的对比,一个正义凛然,一个唯唯诺诺。
叶和甫的卑鄙无耻反衬出关汉卿的刚强不屈。
(写出两点即可)
课时分层作业1林教头风雪山神庙
一、基础运用层
1.下列各句子中加点成语的使用,全都正确的一项是( )
【导学号:
30782001】
①十九大报告如黄钟大吕,为全党全军和全国人民描绘了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。
②中国例行到钓鱼岛巡航的战机遭到日本三架战机阻拦,在场面波谲云诡、险象环生的情况下,我军飞行员沉着应对。
③杨遵仪院士淡泊名利、乐观豁达、谦虚谨慎、待人友善,光风霁月,其高尚品质激励着一代学子在学海中奋进不止。
④这款手机是外祖父送给她的生日礼物,简直成了她的掌上明珠,天天形影不离,有事没事摆弄着这件宝物。
⑤自从犯了错误以后,平时喜欢抛头露面的他觉得自惭形秽,像变了一个人一样。
⑥都说学校食堂新来的这位大厨师手艺好,我却觉得名不副实,你尝尝他做的这道菜,吃起来味同嚼蜡,令人难以下咽。
A.①③⑥B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑥
B [①“黄钟大吕”借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。
使用正确。
②“波谲云诡”形容事态或文笔变幻莫测。
不能用来形容“场面”。
③“光风霁月”比喻开阔的胸襟和坦白的心地,也比喻太平清明的政治局面。
使用正确。
④“掌上明珠”比喻极受父母宠爱的儿女,特指女儿,也比喻为人所珍爱的物品。
⑤“自惭形秽”原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。
使用正确。
⑥“味同嚼蜡”形容没有味道,多指文章或讲话枯燥无味。
对象不当。
]
2.下列各句中,没有语病的一句是( )
【导学号:
30782002】
A.市场经济是法治经济,必须讲规则。
只有让各类市场主体得到充分竞争、公平竞争,才能使我们的市场经济真正“活”起来。
B.王源参加的联合国经社理事会青年论坛,是联合国规模、规格最高的青年参与的活动,每年夏季在纽约联合国总部召开。
C.在境外过年已逐渐成为新潮流,根据国家旅游局官方网站数据显示,今年春节期间,我国公民出境旅游人数已达615万。
D.2017年我省东部城市人口增幅显著,滨海市位列增幅第二位,其中二孩及以上同比增幅143%,接近一孩增幅的三倍还多。
A [B项,搭配不当,应为“规模最大、规格最高”。
C项,句式杂糅,“根据国家旅游局官方网站数据”“国家旅游局官方网站数据显示”选其一。
D项,不合逻辑,要么“接近一孩增幅的三倍”,要么“一孩增幅的三倍还多”。
]
3.下列各句中,表达得体的一句是( )
【导学号:
30782003】
A.新居落成,明天乔迁,为答谢您的厚爱,特于明晚六点在寒舍备下酒席,敬请光临。
B.毕业之后,我们全班同学一直对恩师十分垂念,只是由于工作忙碌,无暇登门拜访。
C.拙作《凤凰山传奇》新成,瑕疵一定甚多,此将文稿寄您一份,敬请不吝雅正以盼。
D.值此中秋佳节来临之际,我家小女喜得贵子,亲朋好友都来祝贺,在此谨示谢意。
C [A项,“乔迁”用于贺人搬往新居,不能用于自己。
B项,“垂念”称对方对自己的关心挂念,多用于长辈或上级对自己,此处应改为“感念”。
D项,“贵子”是敬辞,称对方的儿子,不能用来称自己女儿的儿子。
]
4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等,使文化典籍丧失无数,唯独文学名著大多无恙,至今依然生气如故,__________
A.细心分析,似乎它们始终是在民间流传,已成为普通人民宝贵的精神食粮。
B.究其缘由,是因为它们始终是在民间流传,已成为普通人民宝贵的精神食粮。
C.恐怕主要是因为它们早已成为普通人民宝贵的精神食粮,始终在民间流传。
D.推其原因,是它们早已成为普通人民的精神食粮,所以始终在民间流传。
B [从上文“唯独”“至今依然生气如故”等表述的肯定语气来看,宜保持语气的一致性,也用肯定语气的表述,A、C两项中“似乎”“恐怕”不妥当。
“如故”的原因,从根本上说应该是“已成为精神食粮”而不是“在民间流传”,所以选B项。
]
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
林冲道:
“这屋如何过得一冬?
待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。
”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?
________,________;________;________,________。
________。
①便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了
②带了钥匙,信步投东
③取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上
④那雪正下得紧
⑤出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了
⑥雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行
A.①③⑤②⑥④B.①③⑤②④⑥C.③①⑤④②⑥D.④③①②⑤⑥
A [这段话是说从草料场出来前去买酒的经过,空缺部分是一系列动作描写,要注意分析林冲动作的连贯性,借此来排出正确的顺序。
]
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
现在在我们中国,很多人已经不喜欢读书了。
可是我想说,__①__。
读书风气其实就是一个社会的文化风气,甚至也是一个社会的道德风气的反映。
因为读书不仅使人获得知识,__②__。
而我们今天的社会,可以说充满了浮躁气。
__③__,走捷径、取巧的人多了。
此种情况下,培养文本阅读的兴趣、形成读书风气,尤为重要。
如果说人们往往喜欢追求时尚的话,读书也应该成为今天的一种时尚。
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
③____________________________________________________________
【解析】 这是一道根据文意填空的题目,要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应,尽量用文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。
例如本题第二个空,可以根据前文判断关联复句,根据后文文意判断补写内容。
【答案】 ①文本阅读是不可缺少的(读书是非常重要的) ②还可以使人变得安宁,减少浮躁气 ③扎扎实实做事情的人少了
7.(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
【解析】 本题给出的是某校一则启事片段,应为书面语体。
“下水道时常堵住”“管子陈旧”“需要换掉”等几处语言表达口语化,应将“堵住”改为“堵塞”,“管子”改为“管道”,“换掉”改为“更换”,“打算”改为“计划”,“正遇上”改为“正值”。
【答案】 ①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;④“打算”改为“计划”;⑤“正遇上”改为“正值”。
二、阅读提升层
阅读下面的文字,完成8~10题。
【导学号:
30782005】
黑 白
张春荣
彭祖已八百二十四岁。
但他外表仍像二十四岁的年轻人,走起路来,快速敏捷,步伐又大。
尤其他那双眼眸炯炯有神,恍如光洁明镜,并没因阅读人间的浮幻沧桑而昏耗暗淡。
当然,人们更不会注意他眼角的细细鱼尾纹。
那天,郊林清晨漂浮着一层薄雾。
雾中传来雄鸡唱晓。
彭祖穿过湿凉竹林,在声声清脆鸟鸣的陪伴下,走向溪边。
溪旁一名白衣汉子正蹲在水边洗东西。
几个农人挨近观看,而后纷纷摇头:
“疯子!
”荷着锄头走开。
彭祖走了过去,只见白衣汉子手拿一束稻草拼命在水里洗刷木炭。
“干什么?
”
“将黑炭洗白!
”白衣汉子冷冷地