机电汽车工程学院关于毕业论文设计工作的有关规定正在修改稿.docx
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机电汽车工程学院关于毕业论文设计工作的有关规定正在修改稿
烟台大学机电汽车工程学院
关于毕业论文(设计)工作的有关规定
一、教学目标
毕业设计是完成教学计划达到专业培养目标的最后一个重要教学环节,也是教学计划中综合性最强的实践性教学环节,它在培养和提高学生综合运用所学知识分析解决实际问题的能力方面和训练工程技术人员的基本素质方面具有很重要的意义。
毕业设计着重于以下几个方面的能力的培养:
1.理论研究的能力。
2.查阅文献资料、调查收集信息的能力。
3.独立思考,认真钻研,进行方案论证、分析比较的能力。
4.设计、计算、绘图能力。
5.学生开展社会调查,进行综合概括的能力和实验安装、调整与测试的能力,包括实验数据分析与处理的能力。
6.外文阅读、计算机应用能力。
7.撰写实验报告、设计说明书、技术总结和论文的能力。
8.语言表达、思辨能力。
毕业设计的教学目标是使学生在以下几个方面得到提高:
1.通过阅读有关资料对当前机械设计、机械制造技术、仪器设计、测控技术的发展有进一步的深入了解。
2.融会贯通几年里所学习的专业基础知识和专业理论知识。
3.综合运用所学专业理论知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力。
4.培养团队精神,提高与设计群体的合作能力。
二、选题原则
选题必须符合专业培养目标,满足教学基本要求,体现本专业基本的训练内容,有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,能使学生受到全面的锻炼。
选题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力。
选题一般应在第七学期的16周前结束,并报送教务处备案。
选题的基本原则是:
1.毕业设计可结合科研任务、技术开发项目、生产企业的需要及学生工作单位实际应用的需要进行选题,以增加课题的应用价值;也可从学院提供的课题中进行选题,并且课题选定后一般不得更改。
2.选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。
课题的类型有工艺工装(夹具)设计、专机设计、模具设计、测控系统以及牵涉到机电、计算机方面的其它类型课题。
3.课题任务要有一定的设计工程量,以保证每个学生能有明确的分工和具体的设计任务。
4.课题的设计难度要适中,应使中等程度的学生经过努力能够在规定的时间内完成设计任务,并达到优良水平。
5.严格要求一人一题,不可多个学生共作一题。
若题目太大致使一人无法独立完成,可多人共同进行,但必须保证每人均有独立的任务。
具体设计内容及要求:
1.机械制造工艺及设备专业方向设计内容及要求
a.以研究机械制造工艺规程设计为主的课题,应提交制造工艺路线及工艺过程卡等。
b.以研究机械制造设备为主的题目,应提交完整的设备结构图及零件图。
c.以研究先进制造技术中装置设计、实验类题目,应提交装置的最终结构图和实验结果。
d.以其它工业领域的机械结构设计、机电执行机构设计为主的课题,应提交相关的设计结构图。
对于毕业设计内容只有单一的“机械结构设计”的学生,应至少完成折合A0图纸3张(不包括示意图)的设计和一份1万字以上的设计计算说明书或论文。
以优化设计、系统性能分析等为主的计算量较大的论文题目,至少完成折合A0图纸2张(不包括示意图)和一份1.5万字以上的计算说明书或论文(应反映出其计算工作量)。
2.机电一体化专业方向设计内容及要求
a.以电子电器硬件设计为主的课题,必须提交电路图或电气控制系统图、PCB板设计图。
b.以软硬件结合设计为主的课题,必须提交电路图或电气控制系统图和程序清单。
c.以试验为主的课题,必须提交试验结果分析报告。
d.以仿真计算为主的课题,必须提交仿真结果分析报告。
e.上述所有课题内容应包括题目调研、资料收集、方案提出与决策、详细设计等全部过程。
f.以软件设计为主的课题,必须通过程序验收。
内容应符合软件工程规范,应包括需求分析、总体设计、详细设计与编码、测试等全过程。
g.必须掌握一种与课题内容相关的计算机软件工具。
h.以机械设计为主的课题,按照机械制造工艺与装备专业方向要求执行。
上述所有课题必须完成与课题内容相关的机械结构设计工作,机械设计工作量不少于折合A0图纸1张(不包括示意图),绘图方式自行选择,撰写1.5万字以上的论文。
3.模具设计与制造专业方向设计内容及要求
a.模具设计类应有不少于3000字的文献综述。
b.对于冲压类模具设计,应是具有三工位以上连续模,或将三种以上简单工序进行复合的模具。
c.对于注塑类模具设计,应是含有侧抽芯机构的中等以上复杂程度。
d.对于模具工作部分尺寸及公差应进行设计计算。
e.模具典型零件的选材及热处理工艺路线分析。
f.对于设计中典型模具零件应编制零件制造工艺规程卡片。
g.对设计方案和设计结果要进行经济分析和环保分析。
h.应用模具CAD软件设计的,应该对模具结构进行三维剖析,并有模具开合结构图。
设计工作量应至少完成折合A0图纸3张(不包括零件图和示意图)和一份1万字以上的设计计算说明书或论文。
4.实验研究类毕业设计内容及要求
学生要完成一个完整的实验(包括调研、方案设计与决策、实验方法与过程、试验数据处理、试验结论等的全过程),取得足够的实验数据。
实验要有探索性,而不是简单重复已有的工作。
工作量应至少完成折合A0图纸1张(不包括示意图)和1.5万字以上设计说明书或论文。
论文应包括文献综述(3000字以上),实验分析研究与结论等内容。
毕业设计(论文)题目应由指导教师申报,学科组组织审定,报学院教务办公室。
特别注意:
1.工科本科生的毕业设计不可以脱离工程训练,如制作多媒体课件等。
2.与所学专业不对口或与学生的知识结构不相匹配的。
3.范围过于狭窄,内容过于单一,达不到全面训练目的的。
4.属于尖端科技,学生难以胜任的。
5.学生毕业论文(设计)期间无法完成或不能取得阶段性成果的。
鼓励学生与用人单位联系,直接承担符合上述要求的课题。
三、毕业设计要求
毕业设计的要求应体现在毕业设计的各个设计环节,可根据课题的特点而有所侧重,但多数开发应用类型的课题应使学生达到以下基本要求:
1.根据课题任务制定合理、可行的设计计划,撰写开题报告;
2.根据计划进行必要的课题任务调研、资料收集和文献阅读,及译文。
3.每个课题小组的学生尽可能参与工程实践过程。
4.要提交毕业设计(论文)和设计资料。
四、指导教师
在学生的毕业设计中,指导教师应引导学生以科学、认真的态度进行毕业设计,对保证毕业设计的水平和质量起主导作用。
1.指导教师应由对课题比较熟悉的具有一定专业理论水平和实践经验的中级以上职称教师担任。
2.在校外做毕业论文(设计),必要时可聘请校外中级职称以上的研究人员、工程技术人员协助指导,但应由本专业指导教师负责,掌握进度、要求,协调有关问题。
3.一位指导教师指导相近课题的学生人数不宜超过2人。
4.毕业论文(设计)期间,严格控制指导教师的出差,确因工作必须出差,2周内的需经院系主管领导批准,超过2周报教务处审批,并事先向学生布置好任务,同时委托他人代为指导。
5.指导教师的具体任务:
①按规定选择课题,报院系待批。
②指导教师应根据所选课题拟定《毕业设计(论文)任务书》(一式两份,一份下发给学生,另一份报院系备案,教务处网站下载),提出各阶段的设计要求和日程安排。
任务书由指导教师认真填写,经学院教学院长审批后,在毕业生实习前一周下达给学生。
③指导教师要指导和检查学生设计(或论文)工作进度,填写进度检查表(见《机电汽车工程学院学士学位论文开题报告暨工作实施计划》),配合院系进行前期、中期和后期的检查。
④指导教师审定学生拟定的论文提纲或设计方案,指导学生正确撰写毕业论文(设计),批改学生外文内容摘要或译文,保证论文质量。
⑤指导教师每周指导学生至少三次以上,建议每周一召开本毕业设计小组例会,逐一检查各学生上一周的设计进度和设计质量,集中解答学生设计中遇到的困难和问题,并布置本周的设计任务;外地学生可通过电话、网络等形式与导师联系。
⑥答辩前,按《烟台大学机电汽车工程学院毕业论文(设计)写作规范细则》检查学生完成任务情况,对学生进行答辩资格审查。
根据学生的工作态度、工作能力、论文(设计)质量写出较详细的指导教师评语。
⑦经评阅人评阅后,指导教师将毕业论文(设计)的全部材料和修改意见反馈给学生,并指导学生进行答辩前准备。
⑧答辩结束后,收齐学生毕业论文(设计)全部资料、成果,交学院资料室统一保存。
五、对学生的要求
1.努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成任务书规定的任务。
2.遵守纪律,保证出勤,因事、因病离岗,应事先向指导教师请假,否则作为缺席处理。
凡随机抽查三次不到,评分降低10分。
累计缺席时间达到全过程l/4者,取消答辩资格,成绩按不及格处理。
3.独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭和拷贝别人的工作内容。
否则毕业论文(设计)成绩按不及格处理。
4.毕业论文(设计)必须符合写作规范,否则不能取得参加答辩的资格。
5.毕业论文(设计)成果、资料应于答辩结束后按规定要求装订好后交指导教师。
凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利、商业利益的成果,学生不得擅自带离学校。
如需发表,必须在保守国家秘密的前提下,经指导教师推荐、院系主管领导批准。
6.实验时,爱护仪器设备,节约材料,严格遵守操作规程及实验室有关制度。
7.定期打扫卫生,保持良好的学习和工作环境。
六、毕业设计(论文)
毕业设计(论文)是毕业设计工作的总结和提高,毕业设计论文反映了毕业生的专业水平和能力,因此要求学生以积极认真、严谨求实的态度完成毕业设计(论文)的撰写。
1.每个学生应独立完成毕业设计(论文)的撰写。
2.毕业设计说明书要书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确。
具体要求参看《烟台大学机电汽车工程学院毕业论文(设计)写作规范细则》和机电汽车工程学院毕业论文(设计)模板。
七、进度检查
毕业论文(设计)过程中,每位指导教师按要求进行前、中、后三阶段检查。
名称
检查内容
结果
负责检查的老师
时间
前期检查
课题进行的必要条件、开题报告及总体方案
指导老师
3月底前
中期检查
检查学风、工作进度、相关设计内容、工作中存在的困难和问题
解决措施、书面检查纪录
指导老师
五.一放假前的最后一个星期一
后期检查
毕业设计(论文)质量、实验数据及软、硬件成果的验收、答辩准备工作的检查
合格的毕业设计(论文)及其资料
指导老师
6月上旬
注:
1.学生的开题报告在3月20日前填好,交指导老师签名,毕业答辩后同毕业设计(论文)一同装入档案袋中存档;采用企业里课题的学生,允许其开题报告最迟在3月31日前上交指导老师。
2.请各位同学在外实习期间,多留心我院的网站里毕业设计的有关信息,同学们可以去下载。
八、毕业答辩
毕业设计(论文)完成后要进行答辩,以检查学生是否达到毕业设计(论文)的基本要求和目的。
1.答辩委员会组成:
答辩委员会应由本学科专家5~7人组成,基本组成人员为主管教学院长(主任)、学院教学指导委员会成员,设主任委员、副主任委员,必要时还可设秘书一人。
2.答辩小组:
根据参加答辩学生人数的多少,可设若干个答辩小组,答辩小组负责对学生进行答辩考评;
每个答辩小组应有答辩教师3~5人,成员可以是本专业教师,也可以聘请少量其他院系教师或校外相当职称的人员;答辩小组设组长1人,负责组织答辩考评,组长应由答辩委员会中具有高级职称的委员担任;答辩小组可设书记员1人(可以由研究生担任),负责答辩记录和成绩汇总。
答辩小组的主要职能:
①、聘请毕业设计(论文)的评阅人。
②、审定学生毕业答辩的资格
③、主持并组织毕业答辩工作
④、讨论和确定学生毕业设计(论文)的最后成绩及评语。
3.答辩要求:
①、答辩前7天,学生应提交全部毕业论文(设计)材料(包括设计图纸和其它资料),由指导教师和一名评阅人评阅,并根据学生呈送的毕业设计(论文)任务书、翻译文章、毕业设计(论文),包括设计图纸,计算机程序等进行答辩资格审查,同时写出评语(不少于100字);指导教师和评阅人均评审通过的学生方能参加答辩。
②、举行答辩会:
由答辩人展示毕业设计成果。
学生应将必要的图表挂于黑板上以便于讲解,或制成POWERPOINT答辩讲义。
③、答辩人陈述毕业设计(论文)的核心内容,主要包括:
题目的来源、要求、论文(设计)主要特点、分析和计算的主要依据与结论、论文(设计)的体会及改进意见。
陈述要语言精炼、重点突出,时间控制在10~15分钟。
④、答辩教师提问10~15分钟。
4.答辩成绩:
由答辩小组评定,由答辩委员会综合审定。
依据评分标准,答辩小组成员发扬民主,集体讨论决定每个学生设计(论文)评语和成绩。
5.答辩时间:
第8学期第16周前结束答辩。
6.院级答辩的有关要求:
学院负责对成绩优秀、成绩差或者有异议的毕业论文(设计)的把关工作,因此要求每个答辩小组推荐本组学生数6~8%的学生(答辩小组成绩必须是优秀)参加校级优秀本科毕业论文(设计)的评选,另外给出本组学生数6~8%的学生参加二次答辩。
合计参加院级答辩的学生数为学院本科人数的12~16%。
院级答辩时间:
一次答辩后3天内进行。
由答辩委员会(院学位委员会)按《烟台大学优秀本科毕业论文(设计)评选办法》的规定评选校优秀论文。
参加校优秀论文的评选的学生的最后成绩即为一次答辩小组给出的成绩,学院仅负责给出排名,排名在前的向学校推荐为校优秀论文。
由院督导小组负责二次答辩。
参加二次答辩的学生的最后成绩由院答辩小组决定,,成绩只有“及格”或“不及格”,一次答辩小组无权确定。
九、毕业设计成绩的评定
指导教师、评阅人和答辩委员会委员在评定学生毕业设计(论文)的成绩时应该实事求是,严格要求。
特别要注意学生独立进行工程技术工作的能力和设计(论文)依据的充分程度及求学态度和作风,评定成绩主要看最后的设计(论文),也要考虑学生在整个设计(论文)过程中的表现(如设计思想、独立工作能力、创造精神等),全面衡量学生的真实质量。
不要以对学生过去成绩的印象,或指导教师的水平来决定学生毕业设计(论文)的成绩。
1.指导教师评阅成绩:
由指导教师根据毕业设计(论文)的质量评定成绩。
2.评阅人评阅成绩:
由评阅人根据毕业设计(论文)的质量评定成绩,毕业设计(论文)评阅人不应是该学生的指导教师。
3.答辩成绩:
由答辩小组评定,由答辩委员会综合审定。
成绩评定采用三项评分制,即由指导教师、评阅人和答辩委员会分别评定成绩,最后将三项成绩按一定比例(50%、20%、30%)算出综合评定成绩。
4.毕业设计成绩:
毕业论文(设计)的最终成绩采用五级分制(优、良、中、及格、不及格)记分。
优秀A为100~90,良好B为89~80,中等C为79~70,及格D为69~60,不及格E为低于60分,其中,A级有权利参加校优秀论文的评选,E级必须参加二次答辩。
毕业设计成绩不及格者不能毕业,并严格控制成绩优秀的人数比例,一般应不高于20%。
5.评分标准
①、优:
按期圆满完成任务书规定的任务;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;立论准确,计算、分析、实验正确严密,结论合理;独立工作能力较强,科学作风严谨;设计(论文)有自己的独到见解,水平较高。
说明书条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整,图纸完备、整洁、正确。
答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题有理论根据,基本概念清楚,对主要问题回答正确。
②、良:
按期圆满完成任务书规定的任务;能较好运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验正确,结论合理;有一定的独立工作能力,科学作风良好;设计(论文)有一定的水平。
说明书条理清楚,论述正确,文字通顺,符合技术用语要求,书写工整。
设计图纸完备、整洁、正确。
答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确回答主要问题。
③、中:
按期圆满完成任务书规定的任务;在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算、分析、实验基本正确;有一定的独立工作能力;设计(论文)水平一般。
说明书文理通顺,但论述有个别错误(或表达不清楚),书写不够工整。
图纸完备,基本正确,但质量一般或有小的缺陷。
答辩时,对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入。
④、及格:
在指导教师指导帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;在运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确。
设计(论文)达到基本要求。
说明书文理通顺,但叙述不够恰当和清晰,文字、符号方面问题较少。
图纸质量不高,工作不够认真,有个别明显错误。
答辩时,主要问题能答出,其中一些问题需经启发后才能答出,回答问题较肤浅,不能深入和展开。
⑤、不及格:
未按期完成任务书规定的任务;或基本概念和基本技能未掌握,在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误;在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差,设计(论文)未达到最基本要求。
说明书文理不通,书写潦草,质量很差。
图纸不全,或有原则性错误。
答辩时,阐述不清设计(论文)的主要内容,基本概念糊涂,对主要问题回答有错误,或回答不对。
毕业设计评分参考表
毕业设计评分标准
项目
权值
指标
分析、计算、论证
20%
综合分析的正确、合理性;设计、计算的正确性;方案论证的充分性。
结构、建模、实验
20%
机械结构的正确合理性;数模建立的正确、合理性;实验方案合理性、数据可靠性。
说明书的撰写质量
10%
条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范;字迹工整、图表清楚;书写格式规范化。
图纸质量
20%
结构合理、工艺可行;图样的绘制与技术要求符合国家标准;图面质量及图的工作量符合要求。
译文
5%
翻译准确、通顺;文字流畅。
创新
5%
重大改进或独到见解;有一定的应用价值。
答辩
20%
论述思路清晰、表达清楚;回答正确、深入、有逻辑性。
十、经费
毕业论文(设计)经费使用范围包括:
资料购买费、零星材料消耗费、调研费、外请人员讲课、指导费、打印费、上机费等。
文具、图纸学生自备。
十一、毕业设计资料的归档保管及其它要求
毕业答辩结束,学生将全部资料装订好后上交指导教师。
毕业答辩结束后一周内,学院将《烟台大学毕业论文(设计)一览表》报表和电子稿交教务处。
毕业答辩结束后两周内,学院将本届毕业论文(设计)工作总结报告和电子稿交教务处。
总结包括:
毕业论文(设计)基本情况统计,本单位执行本规程的情况及对提高毕业论文(设计)质量有显著效果的做法,存在的问题及改进措施等。
毕业答辩结束后三周内,答辩小组和指导教师应完成所有评语的撰写,并将本组学生的毕业设计全部资料移交学院资料室,有学院统一编号、存档,保存期为五年。
每年毕业论文(设计)工作结束后,学校组织专家对本届毕业论文(设计)质量进行抽样分析检查。
因教学改革和培养计划变更而使毕业论文(设计)工作提前进行的,按上述程序整体前移。
十二、毕业设计进度表(参考)
序号
进度顺序
工作内容
时间(参考)
0
选题
选择毕业设计题目
第七学期的16周前结束
1
分析准备阶段
收集资料,撰写开题报告及总体方案的确定
3.20前
2
设计阶段
理论计算、设计、绘图
3.21—5.31
3
撰写设计说明书
整理资料,撰写《毕业设计(论文)说明书》
6.1—6.10
4
答辩准备
整理资料做好笔记,资格审查,准备答辩
6.11—6.17
5
答辩
6.18—6.20
6
二次答辩、评优
6.22
附录:
机电汽车工程学院毕业生最后应该上交的基本材料汇总(不得遗失)
序号
基本材料
备注
1
毕业实习鉴定表
指导教师收
2
毕业实习日记
指导教师收
3
毕业实习报告
指导教师收
4
毕业设计(论文)开题报告书
装入档案袋
5
毕业设计(论文)——毕业设计说明书
装入档案袋
6
最终设计成果(可以是各种形式:
图纸、工艺卡片、产品实物;软件、电子制作、课件光盘等)
装入档案袋
机电汽车工程学院
2006年12月1日
三、设计内容及要求
1.机械制造工艺及设备专业方向设计内容及要求
a.以研究机械制造工艺规程设计为主的课题,应提交制造工艺路线及工艺过程卡等。
b.以研究机械制造设备为主的题目,应提交完整的设备结构图及零件图。
c.以研究先进制造技术中装置设计、实验类题目,应提交装置的最终结构图和实验结果。
d.以其它工业领域的机械结构设计、机电执行机构设计为主的课题,应提交相关的设计结构图。
对于毕业设计内容只有单一的“机械结构设计”的学生,应至少完成折合A0图纸3张(不包括示意图)的设计和一份1万字以上的设计计算说明书或论文。
以优化设计、系统性能分析等为主的计算量较大的论文题目,至少完成折合A0图纸2张(不包括示意图)和一份1.5万字以上的计算说明书或论文(应反映出其计算工作量)。
2.机电一体化专业方向设计内容及要求
a.以电子电器硬件设计为主的课题,必须提交电路图或电气控制系统图、PCB板设计图。
b.以软硬件结合设计为主的课题,必须提交电路图或电气控制系统图和程序清单。
c.以试验为主的课题,必须提交试验结果分析报告。
d.以仿真计算为主的课题,必须提交仿真结果分析报告。
e.上述所有课题内容应包括题目调研、资料收集、方案提出与决策、详细设计等全部过程。
f.以软件设计为主的课题,必须通过程序验收。
内容应符合软件工程规范,应包括需求分析、总体设计、详细设计与编码、测试等全过程。
g.必须掌握一种与课题内容相关的计算机软件工具。
h.以机械设计为主的课题,按照机械制造工艺与装备专业方向要求执行。
上述所有课题必须完成与课题内容相关的机械结构设计工作,机械设计工作量不少于折合A0图纸1张(不包括示意图),绘图方式自行选择,撰写1.5万字以上的论文。
3.模具设计与制造专业方向设计内容及要求
a.模具设计类应有不少于3000字的文献综述。
b.对于冲压类模具设计,应是具有三工位以上连续模,或将三种以上简单工序进行复合的模具。
c.对于注塑类模具设计,应是含有侧抽芯机构的中等以上复杂程度。
d.对于模具工作部分尺寸及公差应进行设计计算。
e.模具典型零件的选材及热处理工艺路线分析。
f.对于设计中典型模具零件应编制零件制造工艺规程卡片。
g.对设计方案和设计结果要进行经济分析和环保分析。
h.应用模具CAD软件设计的,应该对模具结构进行三维剖析,并有模具开合结构图。
设计工作量应至少完成折合A0图纸3张(不包括零件图和示意图)和一份1万字以上的设计计算说明书或论文。
4.实验研究类毕业设计内容及要求
学生要完成一个完整的实验(包括调研、方案设计与决策、实验方法与过程、试验数据处理、试验结论等的全过程),取得足够的实验数据。
实验要有探索性,而不是简单重复已有的工作。
工作量应至少完成折合A0图纸1张(不包括示意图)和1.5万字以上设计说明书或论文。
论文应包括文献综述(3000字以上),实验分析研究与结论等内容。
毕业设计(论文)题目应由指导教师申报,学科组组织审定,报学院教务办公室。