心理竞赛试题库汇编.docx

心理竞赛试题库汇编.docx

《心理竞赛试题库汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理竞赛试题库汇编.docx（43页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

心理竞赛试题库汇编

第一章.大学生自我意识与培养

（一）单项选择题（在四个备选答案中，选出一个正确答案）

1．下列关于心理异常经过系统治疗后的描述中不正确的是（B）。

A．异常心理可以部分改善B．异常心理无法被矫正

C．精神障碍者的心理活动并不是完全异常的D．正常和异常心理活动之间可以互相转换

2．社会心理学意义上的自我意识包含三种成分，它们分别是（C）。

A．自我觉知、自我情感、自我评价B．自我评价、自我情感、自我意向

C．自我认知、自我情感、自我控制D．自我认知、自我表现、自我意向

3．在判断正常心理和异常心理时，按照“社会适应标准”的要求，正常人的行为符合社会准则，能够（A）。

A．根据社会要求和道德规范行事B．根据自己的思想意识行事

C．按照自我认可的方式行事D．与自我要求一致

4．个体由于自身人际关系紧张而产生焦虑不安的体验，这属于（B）。

A．自我认知B．自我情感C．自我意向D．自我觉知

5．公开的、社会的，与他人密切相关的自我是（B）。

A．实用自我B．社会自我C．理想自我D．公我

6．在意向上表现为追求智慧、能力的发展和追求理想、信仰的自我意识属于（D）。

A．生理自我B．物质自我C．社会自我D．心理自我

7．有一种自我意识，是个体对自己某一方面有潜力的自我构想，是自我意识系统中有关未来取向的成分，这种自我意识是（A）。

A．可能自我B．心理自我C．理想自我D．实用自我

8．发动和维持自我意识的条件是（C）。

A．自我意向B．自我表现C．自我觉知D．自我评价

9．下列描述中不符合“人格相对稳定性原则”的内涵的是（B）。

A．每个人在长期的生活道路上，都会形成自己独特的人格心理特征

B．人格类型与心理结构之间具有对应关系

C．人格特征一旦形成，便有相对的稳定性

D．人格特征具有倾向性和独特性

10．社会是个大舞台；家庭、学校、社区，不同的角色，不同的体验。

请你结合乐乐的角色体验。

其他各门成绩都不错的乐乐在英语考试失利后，沮丧地说：

“我怎么什么都不会啊!

”下列选项能帮助她用全面的观点正确认识自我的是（B）。

A．知人者智，自如者明B．金无足赤，人无完人

C．士别三日，刮目相看D．有则改之，无则加勉

11．科学家研究发现，被动物抚养长大的人类诸如狼孩、熊孩等没有自我意识，其根本原因在于（B）。

A．他们存在生理缺陷B．他们没有参与社会生活、与他人相互作用

C．他们并没有出现物一我感觉分化D．他们的生理发展不成熟

12．个体自我概念发展的核心机制是（D）。

A．生理的成熟和发展B．对有关自我词的掌握

C．自我觉知D．认知能力的提高和社会互动

13．“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。

镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮遭，吾不如萧何。

连百万之军，战必胜。

攻必取，吾不如韩信。

此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。

”刘邦的话启迪我们，正确认识自我应该（A）。

①正视自己的缺点②以人为镜，反省自我③看到自己的优点④改进不足，完善自我

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

14是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。

个体会在此基础上加工有关自己的信息。

（B）

A．自我知觉B．自我概念C．自我评定D．自我图式

15．学生小华在与同学交往中，一方面因成绩优秀而自信满满，另一方面却因个子矮小而自卑。

针对小华的这一自卑心理，我们应帮助他树立正确的观念是（B）

A．青春期存在心理矛盾是正常的B．要用发展的眼光看自己

C．谦虚使人进步，骄傲使人落后D．要主动与同学正常交往

16．“好说己长便是短，自知己短便是长。

”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!

“越是没有本领的人就越加自命不凡。

”这些话共同劝告我们（A）

A．要全面客观地认识、评价自己B．人不可有傲气，也不可有傲骨

C．自我评价不利于个人的健康成长D．不客观评价自己会产生自负心理

17．诗句“梅须逊雪三分白，雪却辅梅一段番”启示我们要（C）。

①通过自已的外在体征认识自己②欣赏自已的优点③接受自已的不足④客观地评价自已

A．①②③④B．①③④C．②③④D．②③

18．诗人说“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当巴小鲈鱼—但要当湖里最活泼的小鲈鱼。

”诗句所以蕴含的道理是（B）。

①要发掘自身的潜能，充实和提高自我　②应塑造十全十美的自我形象　③应以积极乐观的态度，面对现实生活　④要用全面、发展的眼光看待自己

A．①②③　B．①③④　C．①②④　D．②③④

19．王英经常对自己说：

“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。

”王英这是（B）。

A．自高自大的表现，不利于全面认识自己

B．充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现

C．维护自己良好的外在形象，是自尊的表现

D．只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现

20．通过他人能更好地认识自我。

下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有（D）。

①知人者智，自知者明　②赠人玫瑰，手留余香③当局者迷，旁观者清　④牛不知角弯，马不知脸长

A．①②　B．①③　C．②④　D．③④

21．《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，启示我们正确认识自我的途径有（D）。

①读史书　②照镜子　③自我反思　④倾听他人评价

A．①③　B．①④　C．②③　D．③④

22．“全国自强模范”楼宝，身残志坚，凭学识发明专利，并帮助残疾人致富。

楼宝虽然身体残疾，但能看到自己的长处。

这说明正确认识自己（B）。

A．只有通过集体B．要用全面的眼光C．是件容易的事D．要注重外在形象

23．“尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们（A）。

①正确认识自己　②客观评价自己　③扬长避短　④夸大自己的长处，忽略自己的不足

A．①②③　B．①②④　C．②③④　D．①③④

24．好说己长便是短，自知己短便是长。

”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！

”“越是没有本领的人就越加自命不凡。

”这些话共同劝告我们（A）。

A．要全面客观地认识、评价自己B．人不可有傲气，也不可有傲骨

C．自我评价不利于个人的健康成长D．不客观评价自己会产生自负心理

25．正确认识自已的方法是（D）。

A．只关注自己的内在素质B．只注重自己的外在形象

C．只看到自己的优点和长处D．用全面的、发展的眼光看自己

26．目前很多学校纷纷设立“心理咨询室”、“悄悄话信箱”，开展心理辅导讲座。

学校这样做（D）。

　　①有助于我们遇到问题及时求助②是老师为了窥视我们的隐私

　　③是肯定、尊重、珍爱生命的表现④跟我们无关，是学校和老师的事

　　A．①②B．②③C．②④D．①③

27．幼狮迪奥通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增强耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。

母狮教育迪奥：

狮子之所以成为草原之王，不是因为没有缺点，而是因为有突出的优点。

这则寓言告诉我们（A）。

　　A．要善于发现和发扬自己的优点B．干任何事情都不能模仿别人

　　C．每个人都能战胜自己的缺点D．每个人的优点和缺点都是一成不变的

28．金无足赤，人无完人”。

下面属于用全面的眼光看待自己的是（B）。

A．既看到今天的“我”又看到明天的“我”

B．既看到自己的优点又看到自己的缺点

C．既悦纳自我又完善自我

D．既看到自己的优点又看到别人的优点

29．认识自我的途径有很多，其中通过（C）来认识自己往往更全面、更客观。

　　A．自我观察B．他人评价C．集体生活D．自我反省

30．小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。

于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。

小兔子的故事说明了正确认识自己要（C）。

　　A．认识自己的外在形象B．忽视他人的态度与评价

　　C．了解自己的长处和短处D．给予自己暗示，提高信心

31．漫画《我要是姚明该多好！

》在认识自己、悦纳自己问题上的错误是（C）。

A．没有充分认识自己的优点和长处B．没有认识到自己是“独一无二”的

C．不该把姚明作为偶像来崇拜D．不懂得自我完善的途径和方法

32．孔雀向喜鹊哭诉：

“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多美妙啊。

”喜鹊安慰道：

“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。

”它们的对话告诉我们（C）。

A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要B．只有他人对自己的评价最客观

C．要全面认识自己的优点与缺点D．从外在形象上认识自己最重要

33．中国“九球天后”潘晓婷给自己的2011赛季打了零分，她说：

“去年的状态一般，主要是没有太多的时间练球。

”潘晓婷是通过来认识自己的（A）。

A．自我观察和反省B．通过他人的评价

C．通过集体比赛D．与他人接触比较

34．学生英英总是为自己个子不高而感到难过，她总觉得自己什么都不如别人。

由此，我们可以看出英英（A）。

A．不能正确认识自己，悦纳自我B．能够用发展的眼光看待自己

C．能不断从别人身上吸取优点D．能客观认识自己的内在素质

35．老子说：

“知人者智，自知者明”。

其中，做到“自知”的途径有（C）。

①自我观察和评价②通过集体来了解

③悦纳和欣赏自己④他人的态度和评价

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

36．小辉一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。

这两句话共同告诉你的道理是（B）。

A．人生的价值在于正确认识自己B．正确认识自己，才可能活得精彩

C．只有自己才能解读、认识自我D．要用发展的眼光认识自己

37．日新月新我常新。

青少年认识新自我的途径有（　　C）。

①通过自我观察认识自己　②通过查阅关于命运的书籍，科学地对自己进行预测　③重视他人的态度与评价，冷静分析　④通过集体了解自己　⑤对自己的估计要高一些　⑥经常自我检查，努力保持和发挥优势，改进不足　⑦通过他人了解自己

A．①②③④⑤⑥⑦B．②③④⑥⑦

C．①③④⑥⑦D．①②③④⑥

38．有一位哲学家说过：

“没有人能两次踏进同一条河流。

”我们的古人也有“士别三日，当刮目相看”的说法。

因此，我们应该（　D　）。

①用发展的眼光认识自己　②不断改正缺点来完善?

自己?

　③对自己的认识不能停留在昨天和今天　④对自己的将来充满信心和希望

A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④

39．自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（A）。

A．从生理自我到社会自我，最后到心理自我

B．从生理自我到心理自我，最后到社会自我

C．从社会自我到生理自我，最后到心理自我

D．从心理自我到社会自我，最后到生理自我

40．下列说法正确的是（B）。

A．人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。

B．心与身无法分开，是一个整体，人的心理变化会引起生理上的变化，而生理上的变化也会产生心理的变化。

C．身体上生了病，全凭医生一张嘴。

心理上有了问题，当然也就全听心理咨询师的，自己用不着作出什么努力。

D．心理健康测试一般都是直接测试。

41．下面关于健康的回答正确的是（D）。

A．健康就是身体没有疾病

B．健康就是生理上没病，心理上亦正常

C．健康除了身体没病，心理正常之外，还要社会适应良好

D．健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康

42．下面哪句话是正确的（C）。

A．心理问题是完全能够解